第一篇:《六年级作文600字》
六年级作文600字
六年级作文600字（一）
童年就在那行驶的购物车中流逝，我乘着它迈出了童年，进入花季。那辆购物车也不得不停留在花季的门坎儿上。
五六岁的我特爱跟着父母一起去购物。我去倒不是为了耍赖买奥特曼，我的情缘系在那购物车上。
我一进超市，便拉出一辆购物车，好戏开场了！我推着购物车狂奔，车速到达一定时，我一跳便轻松地跨上车轮的轴架，靠着超市光滑的地面，购物车依惯性往前冲，购物车瞬间变成了“飞机001号”。风从头上飞过，吹得头发往上飘，一件件商品从我的眼前一晃而过，我感觉自己“飞”起来了，像驾着“飞机”在空中翱翔。许多陌生人都以惊异的目光看着我，我像一位明星，“万众瞩目”。当购物车要停下来的时候，我又用力往后蹬，好像再次踩上油门，继续带我“飞”。每次回到家后，我都对那“飞”的感觉意犹未尽。
话说回来，“老马也有失蹄”的时候。
记得有一次，我一到商场就“夺”来一辆购物车，我推着它奋力往前跑，“飞机”正在跑道上滑行，三二一，走起！“飞机”进入“升空”，我跨上轮轴架，我感觉那速度如光，激情似火，这才是我想要的“速度与激情”！我超越了一个又一个陌生人，前方有个弯道，正好可以显示我的拿手绝活——闪电漂移！我一踩“油门”，加快速度，我来了一个“神龙摆尾”转入弯道，可壮举不到一半，悲剧就发生了，由于“飞机”速度过快，偏离了预计轨道，“飞机”即将坠毁！我脑子里一片空白，以前练就的刹车技巧忘得一干二净，心绷得紧紧的，我憋住了呼吸。就在这千钧一发之时，一名推销员叔叔拉住了我的购物车，才化险为夷。我跳下车，发愣，发呆，还想着前一秒的那危险一刻。
后来，我再也没有玩过购物车。我>长大了，儿时的许多趣事已慢慢淡忘，只是记得，还有一辆购物车在我心中“飞翔”。
六年级作文600字（二）
汤圆是奶奶的拿手小吃，也是我的最爱。一次，见奶奶在包汤圆，我也把我的小手洗干净，学着奶奶的样子包了起来。先拿了一点和好的汤圆团，放在手心，两手不停地搓着，搓成了一个小圆球，接着我在小圆球的中心捏了一个窝，把它捏成小碗的样子，又舀了一勺汤圆馅放进“小碗”里，再把“小碗”捏拢。可是我放的馅太多了，怎么也捏不拢，汤圆馅就像一个小捣蛋鬼，等我捏拢了一边，它就从那边钻出来了，我捏拢了那边，它又从这边露出来了。最后，我一生气，使劲一捏，汤圆倒是捏拢了，可是它成了一个“大花脸”。我没泄气，又取了一个汤圆团重新做。这次我吸取了上次的教训，
少放了一点馅进去，终于把汤圆捏拢了，我把捏好的汤圆轻轻搓圆。啊！这一次终于大功告成了。接着，两个、三个、四个„„看着这一个个白白胖胖的汤圆，心里有说不出的高兴。
汤圆包好了。奶奶把汤圆下锅煮，不一会儿，一碗碗热气腾腾的汤圆煮好了。其实我最喜欢吃的是没馅的实心汤圆，奶奶总会单独给我做一碗，蘸上糖，香香甜甜，好吃得不得了。
奶奶说，汤圆不仅好吃，还很有意义，因为这种糯米球煮在锅里有浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后来改称元宵。元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家>幸福、团团圆圆。我听着，更喜爱汤圆了。
六年级作文600字（三）
我们的校园坐落在繁华的中山南街，路过这儿的行人都会驻足观望，嘴里念叨着：原州六小真美啊！
“原州六小”四个红色大字在晨光中熠熠生辉，鲜艳的五星红旗在高高飘扬，红白相间的凹字形教学大楼矗立在校园中央，醒目的校训”志存高远，创新超越，勤思博学，文明守纪“镶嵌在校园两侧，使人回味无穷。
走进教学大门，第一眼就能看见一座漂亮的雕塑：未来之星。他的寓意深刻，听>班主任老师讲，意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇，五颜六色的花，吸引了许多小朋友的眼球。
漫步来到后操场，今年开学时新增添了几件运动器材，有双杠，单杠，爬梯等等，它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳，在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去，好像在炫耀自己的身姿呢！
不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史>故事，>名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。
美丽的校园我的家，不仅是我学习成长的乐园，更是我童年放飞梦想的天地。
第二篇:《有关读书的作文作文600字》
有关读书的作文作文600字
关于读书的作文600字
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在书的世界里遨游吧!
你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。因此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说，它是你自己的东西，因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师，书这位好老师，好向导，让我游览了祖国壮丽的万水千山，众多名胜古迹，也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》，又到了气势非凡的《长城》
，看见一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说：“一日无书，百事荒芫。”如果，一天没有书，那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以，书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……
“书籍是巨大的力量。”有了书，不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书，你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴
读书，生命飞翔的羽翼
向往飞翔，羽翼是一个前提。
——题记
一、初出茅庐
童年，告诉母亲：我想飞，母亲回答：书能帮我。所以，我就去读书。
生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾：“公主觉得自己变成了许多泡沫，飞向天堂……”一段时，很伤心的哇哇大哭，为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以，在这个故事围绕着我的一段时间里，总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时，很气愤地问妈妈：“公主为什么要变成泡沫，王子是个坏蛋。”
“不啊，公主很善良，所以她在天堂会生活得很好，还能飞呢？”妈妈微笑着回答。
善良就能飞吗？我善良就能飞去见公主了！我心想。可是书是完了，我还没飞！我认为一定是我不够善良，书看得不够，所以，往后我就分给乞讨者饼干，钱，书呢，也读得多了起来。
二、热爱沉醉
从《海的女儿》教会我善良开始，由于读得书日渐增多，书也就不仅教会我善良：
《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚，心灵丰富的人；《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着，毅力强的人；《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶，却心地善良的人，《澎澎澎》教会我如何看待友谊……
书读得多，道理也懂得多，心灵丰富了，但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以，我要去读，去寻求。
三、引申、理解
当指腹触摸到一本书时，我才顿悟，何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。冉阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。
芳汀曾经是多好的可人儿，但是不曾想，她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗，她无奈拔洁白的门牙去抵债，剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步，我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛，她恨，她怨，她无奈，终于她还是成为公娼。
我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来，远望过去，悲的是无奈，惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。
冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活，他到处受歧视，到处流浪。眼前，仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么？为什么富人可以欢乐，可怜人却只能哭泣？
泪的出现，终于掀开了那种感觉的面纱：今天，我找到了飞翔！
即使我不能成为鸟儿，我也可以驭书而飞，在飞翔中，我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长！
第三篇:《我的愿望作文600字》
我的愿望作文600字
篇一：我的愿望作文600字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当教师！这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完；同学们的问题，我会一字不漏地回答；同学们的错误，我会一一帮助纠正„„课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻；课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题；课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外>故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的老师。
我想当老师，当个富有童心的老师。
„„{飞翔的作文600字作文}.
我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔；花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽；草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩„„老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔！
篇二：我的愿望作文600字
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，点燃熄灭的灯； 心愿是灯，照亮夜行的路；心愿是路，引你走到黎明。
台湾你的兄弟姐妹：香港、澳门先后回了娘家，而唯独你——台湾妹妹仍迟迟未归。台湾妹妹，你知道祖国母亲有多么想念你吗？她每天都为你哭得死去活来，天天以泪洗脸，泪流满面。
过去，你与祖国母亲历经艰辛几分几合，丧尽天良可鄙的亚欧美列强无数次硬是把你从祖国母亲的怀抱中抢走，虚弱的母亲于心不忍你受苦受累，她历经千辛万苦，想方设法才把你从列强的魔爪下救了回来。但祖国母亲知道，在那段日子里，你受尽了苦但怎么样也不驯服于他们，他们在你身上肆意剥削把你弄得伤痕累累，他们抢走了你原本美丽璀璨的外套，甚至还在你的身上疯狂屠戮，让你任人鱼肉„„这些都是母亲亲眼目睹的，是不可抹杀的，这一切，一切都已成为铁一般地事实，是无法改变的。
转眼间，百年过去了，如今的祖国母亲已经重拾旧日文明古国的风采，她已变成风姿翩翩啊！她历经千辛万苦把香港宝宝和澳门宝宝接回了家。台湾，流浪的孩子你快回家吧！祖国母亲会用她那温柔纤细的手，抚平你那受伤脆弱的心灵。你看，祖国母亲的儿女们是多么期待你的归来呀！他们尽显才华，将祖国母亲打扮得如此充满魅力！台湾，难道你就不想念历经千辛万苦养育着你的母亲吗？流浪的孩子台湾你就快回家吧！不要犹豫地在门外远远地徘徊了。
台湾宝宝呀，你快回家吧！你看，那儿有多少兄弟姐妹在呼唤，呼唤你快回家！台湾，快回来呀！让我们共同努力把祖国母亲打扮得更多娇！
台湾呀，快归来吧，圆了我这个平凡女孩的心愿，圆了我们所有中国人的心愿吧！
篇三：我的愿望作文600字
每个人都有自己的心愿，我的心愿可是很难实现的。祖国的宝岛——台湾，是一个拥有悠久文化的岛屿，只不过至今未能投入祖国母亲的怀抱，我的心愿就是希望台湾回归祖国。
台湾自古以来就是我国的领土，可是台湾却因清政府的腐败无能于1895年4月17日和日本侵略者签订了丧权辱国的《马关条约》把台湾割让给日本。可是台湾“光复”以后，台湾的实际问题很难解决，于是，邓小平爷爷提出了“一国两制”来解决台湾的问题。“一国两制”的提出，半个世纪的等待，两岸人民终于可以见面了。
我感到了，那台湾的气息，我听见了，那台湾的声音，我闻见了，那台湾扑鼻而来的香气，我看见了，在那回归的那一天，台湾人民载歌载舞的欢笑声。
我知道，台湾人民与大陆人民越来越近了，台湾岛与大陆更近了！
我希望，台湾能早日回归，早日投入祖国母亲的怀抱，早日洗刷那百年沉积下来的耻辱。
我相信，台湾人民的心和大陆人民的心是紧紧地连在一起的，他们岛和大陆是紧紧地连在一起的！
我坚信，台湾会回归的，那一刻，全世界都在欢笑，迎接台湾的回归！那一刻，全世界都在祝福，祝福中国，也祝福台湾，更祝福台湾人民和大陆人民剪不断地情谊！那
一刻，全世界都在鼓掌，鼓励中国，也鼓励台湾，可是，最要鼓励的是台湾人民和大陆人民两颗仅仅连在一起的真挚的、火热的、充满激情的心！
我明白，我的心愿不会是一场空梦，尽管很难很难，这也是一个有色彩的不灭的充溢着台湾人民和大陆人民全部情感的动人的梦„
篇四：我的愿望作文600字
每年我生日的那天和新年的那一天，我都会默默的望着天空许下一个愿望。然而，我有时候不会在那两天才许下愿望。今年的“五·一”劳动节，我又有了一个美好的愿望„„
我的小表妹今年“五·一”住进了医院。我听到这个消息后，很不高兴！why?因为那天是小表妹的生日，本来可以开开心心地度过那一天，怎么住进了医院？
我学完英语后，直奔第二医院看望表妹。我在后楼折腾了一番，终于找到小表妹的病房。我气喘吁吁的跑到小表妹面前，小表妹正坐在病床上吃着零食，舅妈正坐在她后面。我原地站了一会儿，见小表妹都不理会我，我走到她面前，捏了捏她的脸蛋，她才抬起头笑了笑，又低下头吃东西了。这时，我坐下来仔细看小表妹，她的左手带着针，脸色也没有那么好了。
一会儿，一个穿着白色制服的护士推着车走了进来，说小表妹刚抽血检查了。小表妹一听，“哇”的一声哭了起来。我忙在旁边安慰她：“不哭喔，很快的就抽玩了的。乖好不好？听话哇！”她那双眼泪汪汪的眼睛看了看我，还是没有停下来。之间护士拿着那种打点滴的针，用药水涂了涂小表妹的脚，把手中的针打回小表妹的脚。只见针管里抽出小表妹那鲜红鲜红的血。好在我是坐着的，要不然我就该摔倒了。因为看护士要抽血时，我的手脚都软完了，根本就支撑不了我。看着护士抽小表妹的血，好心痛；看着小表妹哇哇大哭的样子，很心疼。
在这里，我默默的对着天空许下一个愿望：‘希望小表妹快点康复，健健康康长大成人。’也希望天下所有的儿童都是健健康康的，不要再受那些不该受的痛苦！
第四篇:《十篇初中600字作文》
用感恩书写人生
曾经，是谁说过前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。我不相信有前世，也不奢望有来生，我只希望今生能以一颗虔诚之心去对待身边的每一个人，每一件事和整个人生。
———题记
落叶在空中盘旋，用他半生的辉煌绘成一幅绝伦的画面，那是它对赋予它生命的大地的感恩，对滋养它的春风细雨的感恩；小鸟在蓝天飞翔，用它挥舞的翅膀荡出一曲优美的乐章，那是它对包容它一切的天空感恩，对哺育它的花花世界的感恩。看到这些，你我的心里都一定会油然而生出一种敬佩之情吧！
感恩，快乐?痛苦？
感恩快乐，快乐会赋予我们幸福，是我们生活所需要的一种良好的心态，它使我们的生活充满阳光。我们不可否认，快乐在我们的生活中无处不在。那么痛苦呢?它也存在于我们生活的每一个角落。它与快乐是一对如影随形的好朋友。我们也需要感恩痛苦，感恩生活中的不顺利。因为如果没有痛苦，我们就无法更深刻地感受到快乐。就好像如果没有下雨，我们就不可能获得彩虹；如果没有乌云的出现，我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人；一个人如果没有被荆棘刺过，那么他的人生就是空虚的，它就枉走这一生了。当阴霾散去，阳光重新笼罩大地时，我们会感觉受到比昔日更加灿烂的阳光。感恩痛苦，让我们获得快乐。 感恩，朋友？对手？
感恩朋友，能把他们的快乐和我们一起分享，能在我们痛苦的时候听我们倾诉。在学校里，谁在我们失败时对我们不离不弃，寸步不离地陪在我们身边？答案是朋友。在学校里，谁在我们成功时没有嫉妒的眼神，没有过多的夸奖，但会投来一个赞许的目光?答案是朋友。这些画面都永恒地定格在我们的脑海中，永远