作文编写科幻故事

时间:2021-10-10 13:57:04 六年级作文

第一篇:《作文 编写一个科幻故事》

主备教师:王中花 时间:2012年5月15日

第二篇:《六年级 同步作文一 《编写科幻故事》》

六年级作文教案

授课时间:2015年3月7

课题:编写科幻故事

教学目的:

1、鼓励学生大胆展开想象,培养学生的想象力。

2、让学生懂得通过想象反映人们健康向上的情感和美好的愿望。{作文编写科幻故事}.

教学重点:让学生将故事的经过写清楚、写具体。

教学难点:引导学生展开合理想象把故事编完整,并表达自己美好的愿望。

教学步骤:

一、图片、视频导入,激发兴趣。

1、(出示长江七号图和电影片段)问:同学们,你们认识它吗?你看过这部电影吗?这部电影主要讲什么,还记得吗? 《长江七号》描述一位穷困潦倒的父亲带着儿子小迪住在一栋破屋里,一家全靠老爸做苦力维生,还常常到处捡破烂当家用。但望子成龙的爸爸,还是咬紧牙关让小迪读明星学校,并不惜卖命挣钱支付高额的学费;而小迪也因家境清寒之故,

经常成为师生取笑欺负的对象,惟独美丽善良的袁老师对他始终关爱有加,不离不弃。看着同学开心的玩着新科技玩具狗"长江一号",眼红的小迪成天也吵着父亲想买一只来陪伴。禁不住儿子的要求,口袋空空的老爸只好把从垃圾堆里捡到的塑料球带回家当礼物。没想到,这颗球不但变身成一只可爱的外星生物,还身怀众人意想不到的超能力!欣喜若狂的小迪将这个新朋友命名为"长江七号",并偷偷瞒着父亲和同学将它带到学校作伴,小巧玲珑但能力非凡的长江七号能帮他教训欺人太甚的同学,以及解决学校里所有疑难杂症。 同学们,你想拥有一个长江七号吗?你想到见到外星人吗?你想知道未来的世界吗?今天让我们展开大胆的想象,来编写科幻故事吧!

2、板书课题。

二、习作指导

(一)认识什么是科幻故事。

(1)学生自由介绍自己对科幻故事的认识(引导学生阅 读习作平台){作文编写科幻故事}.

科幻≠幻想,而科学+幻想=科幻。(可见,科幻故事显著的特点就是具有丰富的想象和鲜明的科学性。)

(2)教师小结,准确理解概念。

(科幻故事是人们凭借自己的想象进行编写的,其故事中内容是现实生活中所不存在的,或者将来世界似乎也不可能发生的,但这些内容不是凭空想象的,而是有着一定科学根据,一般是比现代科学要先进许多年的科学依据)

(二)如何编写科幻故事{作文编写科幻故事}.

1、打开幻想的思路。{作文编写科幻故事}.

(1)将目光转向外太空。在幻想的世界里,你可以到广阔的太空,去发现更广阔的空间,去寻找外星人的踪影,与嫦娥携手游月球,和日月星辰一起散步„„

(2)将目光瞄向未来的科技发展。你的思维可以自由驰骋于未来的任何时空,可以到神秘的海底,去探测丰富的宝藏;可以想象我们在科技发达的未来社会中,怎样做事,怎样生活„„

2、想象要能给人带来希望。

科学幻想要给人们带来憧憬,带来希望,能激励人们奋发向上,并鼓舞人们去创造它,去实现它。如果离开这一点,其幻想也就没有价值了。

比如:有同学觉得学生每天要学习、写作业,太辛苦了,于

是幻想有个意念笔,这样可以不用学习,不用动脑筋,整体将时间用来玩,最后照样能考一百分。这样的幻想,你觉得有价值吗?如果真的存在,只会使人逐渐失去学习的能力。

反之,如果我们的幻想以激励人们奋发向上的原则,那么我们可以将刚才的意念笔为盲童学习文化知识提供方便,可以利用意念笔审案等等,这样的幻想就很有价值啦!

3、想象要能解决现实的问题。

当前世界高科技给人们带来了意想不到的惊喜,但同时也给地球带来了负面影响,如白色污染、地球变暖、臭氧层变薄、沙尘暴„„我们能运用已有的科学知识,想象在未来社会中,科学技术会如何解决这些问题。{作文编写科幻故事}.

4、遵循故事的写作要求。

“科幻”是故事的一种,所以也药遵循一般故事的写作要求,除了将故事发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚外,刻画鲜活的人物和设计曲折的情节是写好科幻作文的重点。

(三)例文《我和火星人的一天》。

开头:直接入题

中间:大胆编写故事的经过。{作文编写科幻故事}.

结尾:提出愿望,升华主题。

三、口语交际

同学们,未来社会是一个科学技术高度发达的社会。我们在科技发达的未来社会中,发生怎样的的故事呢?现在就让我们插上想象的翅膀,大胆地畅想吧!

当同学们说不出来,可投影:

1、现在地球的人口太多了,我想在月球上建一个基地,然后在月球和地球之间架起一座七彩桥,让人们可以到月球上居住,要以这个为背景编写一个科幻故事。

2、我要坐着“光速神舟号”到太阳上旅游。

3、我要写外星人侵略我们地球,地球人奋力反击。

4、我要建造海底世界,到时候人们可以到海底居住。

5、我要写恐龙复活后在地球上称霸的故事„„

四、课堂小结

科学需要想象,文学更需要想象,想象有多大的天地,想象作文就有多大的天地。在这个天地中,你的思维可以自由驰骋于茫茫宇宙的每个角落,每分每秒。你可以与日夜星辰作伴,与它们悠然散步;你可以与嫦娥携手,共游广寒宫;你可以在天空与鸟儿为伍,自由翱翔;你可以进入未来世界,做你想做