六年级班主任工作计划第一学期

时间:2021-10-10 13:56:06 六年级作文

第一篇 六年级班主任工作计划第一学期《2016地理教师总结范文》

本学期我带的是七、八年级地理,对我来讲地理是来到芹池中学来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的熟悉,并逐步产生了爱好,他们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始渐渐熟悉到学习地理与生活的关系,熟悉到了学习地理的重要性。

一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。

“学高为师,身正为范”,我以为,要想在学生心目建立自己的威望,除要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心请教,努力进步自己的教学水平。

首先,认真研究教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的逻辑,能应用自若,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,斟酌教法,解决如何把已掌控的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了之前重复的毛病,课堂发问面向全体学生,留意引发学生学地理的爱好,课堂上讲练结合。

三、在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学水平。

首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,重视罗列的题目和地理事物,尽量启发学生应用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在熟悉掌控地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确熟悉掌控地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

其次,在教学进程中,指导学生浏览课文,综合回纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生先容地理学习的情势。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并常常催促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织展开复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌控好地理知识的同时,将地理知识与欢聚生活联系起来进行学习,如:培养学生多种爱好爱好,多浏览课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。

虽然在一学期的教学工作中获得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的间隔,本身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等题目,这些题目尚需在今后的教学工作中精益求精和完善。

第二篇 六年级班主任工作计划第一学期《2016语文知识竞赛开幕词》

语文知识竞赛开幕词

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

上午好!时逢新课程推广普及两年之际,我们又一次欢聚一堂,共话课改,展示课堂,分享成果,请允许我代表承办单位向#url# .载点网.整理来自六塘小学、三星小学、五斗小学、金彰小学的各位领导和老师表示热烈的欢迎!向一直参与并指导这次赛课活动的江津四牌坊小学的焦泽祥校长、胡博老师、秦学老师表示衷心的感谢!向全体观摩老师和参与活动的班级以及亲爱的同学们表示亲切的问候!

各位领导、老师们:我们这次活动的主题是:深化教育改革、落实课程标准,渗透扬长理念、发展学生特长。围绕这个主题开展语文教研活动,一方面展示学校的教育科研成果,另一方面为进一步实践新课标,实施新课程提供借鉴和参考。由于“语文课堂”是这次活动的主要看点,下面,就以“语文课堂”为主题谈谈我的体会和认识,希望能与大家共勉。

语文课堂是一个非常奇特的空间。四五十平方米的面积,包容了知识的海洋,学生求知的欲望在这里生成,智慧的浪花在这里激荡,真可以说是“朝晖夕阴,气象万千”。如何在这个特定而有限的时空里让孩子们自主学习、合作学习、探究学习,最终达到学会学习的目的,这就要对有限的语文课堂空间进行无限的开发,要开发就必须对语文课堂进行再认识。

一、语文课堂是和-谐的。在构建和-谐社会的大时代背景下,和-谐校园是基本的组成单位之一,而语文课堂的和-谐应该成为校园和-谐的基础。和-谐的语文课堂有三:首先,师生关系必须是民-主的,师生的地位应该是平等的;其次,课堂虽然是师生共有的,但学习的主动权是学生的。再次,学生是课堂的主人,学生应该得到和-谐发展。在这里,如果我们借用《数学新课程标准》的理念来理解这句话就不难了,那既是:人人都能获得必须得语文,人人学习有价值的语文,不同的人在语文上得到不同的发展。

二、语文课堂是实在的。教学的最高境界是真实、朴实、扎实的。要真真切切地做“实”,需要教师捧出一颗对教育的虔诚、对学生真诚的心,一颗淡薄名利、无私忘我的心。我们提倡“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”的回归常态的语文课堂。

三、语文课堂是开放的。《语文新课程标准》指出:努力建设开放而有活力的语文课程。语文课堂为体现这一基本理念搭建了平台。语文课堂应立足现在,着眼未来。要拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。

四、语文课堂是个性的。扬长教育根据多元智力理论,把“开发学生潜能,发展学生特长,培养学生个性”作为在语文课堂教学中实施素质教育的目标定位下来,同样呼唤我们的课堂应该具有独特的个性。这里包括教师的教学个性、学生的学习个性以及通过师生长期锤炼而形成的比较稳定的语文课堂特征。我们既要遵循语文教学的一般过程和方法,又要针对不同课型、不同课文,探索有效的教学模式。我们鼓励、提倡在相互借鉴、吸收的基础上,形成有个性色彩的教学模式。

老师们:有专家认为,教师的教学能力=把握教材的能力×了解学生的能力×导学的艺术×人格魅力。我们衷心希望,无论是竞赛课还是观摩课,都要用成功的、真实、朴实、扎实的,又充满教学智慧的教学,推动语文课堂的改革创新;衷心希望每位老师在学习、借鉴的基础上,不断提高教学能力,与新课程一同成长。

这次复赛活动,汇聚了下路片区又一批语文优秀教师,他们将用先进的教学理念、有效的教学手段、生动的课堂组织,给我们提供一次难得的学习机会,这必将对我校的教育教学工作起到极大的推动作用。这次复赛活动,不仅给五校教师提供了一个展示的平台,同时也是一个交流的平台,更是一个促进的平台,必将推进学校间的合作与交流,加深校际间的友谊。我校一定会抓住这个良好的契机,以更加扎实的工作举措和不断进取的创新精神,进一步推动各项工作的开展,加快“科研兴校”的进程,实现我校更高、更新、更远的发展目标!

最后,预祝本次赛课活动取得圆满成功!谢谢大家!

二oo七年十一月七日

第三篇 六年级班主任工作计划第一学期《2016农村妇女两癌检查项目实施方案》

一、项目目标

(一)总目标

通过对35-64岁农村妇女免费进行“两癌”检查,切实掌握我县妇女病的发病情况,做到早发现、早治疗,不断提高广大农村妇女健康水平。积极探索妇女病治疗方法,降低妇女病发病率,提高治愈率,尤其是通过普查及时发现宫颈癌、乳腺癌等严重威胁妇女健康的疾病,及时进行有效的治疗。建立以政府为主导,多部门协助,逐步形成维护妇女健康的长效机制,增强我县农村妇女自我保健意识,促进县域经济发展和社会和谐进步。

(二)具体目标

1、2016年为35-64岁的6000名农村妇女做宫颈癌检查,为600名农村妇女做乳腺癌检查。

2、2016年承担农村妇女“两癌”检查人员培训覆盖率达100%,提高医务人员的技术水平和服务质量。六年级班主任工作计划第一学期

3、逐步提高我县农村妇女自我保健意识,“两癌”知识知晓率达60%以上。

4、积极探索,总结经验,进一步探索适合基层的宫颈癌检查服务模式和优化方案,逐步形成定期为农村妇女进行宫颈癌检查的制度化、规范化、长效化的工作机制。

二、项目范围

按照省开展“两癌”检查工作要求,2016年完成6000名农村妇女的宫颈癌免费检查,600名农村妇女乳腺癌免费检查。

三、项目对象和内容

(一)项目对象六年级班主任工作计划第一学期

检查对象全县持有农村户籍的自愿参加并且能接受检查的35—64岁农村适龄妇女,其中,孕期、经期、产褥期妇女暂不检查。所有接受宫颈癌检查的对象需签署知情同意书。

(二)项目内容

1.宫颈癌检查

1.1妇科检查:包括盆腔检查及阴道分泌物湿片显微镜检查。

1.2宫颈脱落细胞巴氏检查:包括取材、涂片、固定、染色以及采用TBS描述性对宫颈细胞进行评价。

1.3阴道镜检查:对宫颈脱落细胞巴氏检查结果可疑或异常者以及肉眼检查异常者进行阴道镜检查。

1.4组织病理学检查:对阴道镜检查结果可疑或异常者进行组织病理学检查。

2.乳腺癌检查

2.1乳腺临床检查:对接受检查的妇女均进行乳腺的视诊、触诊。

2.2乳腺彩色B超检查:对接受检查的妇女均进行乳腺彩色B超检查。

2.3乳腺钼靶机X线检查:对乳腺彩色B超检查可疑或异常者进行乳腺钼靶X线检查。

3.人员培训

项目实施的管理人员和医疗技术人员参加省卫生厅组织的统一培训。

坚持治疗与普查同步进行,对患有慢性宫颈疾病和乳腺疾病的妇女,可自愿在妇幼保健院进行治疗。

4.健康教育和社会宣传

开展多种形式的妇女“两癌”健康教育和社会宣传,提高健康知识知晓率和适龄妇女宫颈癌检查的参与率。

4.1县卫生局积极主动协调、发挥妇联宣传组织动员的优势,深入社区、家庭,开展社会宣传,动员妇女参加“两癌”检查项目。六年级班主任工作计划第一学期

4.2利用网络、县电视台等媒体,播放公益广告和专题片,广泛开展农村妇女“两癌”检查项目相关政策和妇女健康知识宣传,扩大项目的社会影响力,帮助广大妇女树立文明健康理念,培养良好地生活方式。

4.3.3医务人员在项目实施过程中应积极主动向受检人群宣传“两癌”防治的核心信息,普及健康知识,为有需求的妇女提供咨询服务。

四、检查机构和人员

为保质保量完成农村妇女“两癌”检查项目,确定县妇幼保健院为“两癌”检查项目的检查医疗机构,负责项目的具体实施并承担全县的项目技术指导工作。

从事“两癌”检查任务的医疗技术人员必须具备执业医师资格。

五、项目组织和实施

(一)组织管理

1.成立大名县农村妇女“两癌”检查项目工作领导小组。由县政府主要工作领导和县卫生局、县妇联等部门领导分别担任组长和副组长,成员包括县卫生局、县妇联、县财政局、县广电局、县妇幼保健院等相关部门,领导小组下设办公室,办公室设在县卫生局,具体负责“两癌”检查项目的领导、组织实施、协调、监督评价等工作。

2.成立项目技术指导小组,人员由市妇幼保健院和县妇幼保健院相关技术专家组成。技术指导小组下设办公室,办公室设在县妇幼保健院,具体负责“两癌”检查的人员培训、推广适宜技术、开展项目技术指导和质量控制等工作。

3.县卫生局负责项目的组织、协调与管理,加强监督指导与质量控制,确保项目实施的进度和质量,定期向上级部门上报项目相关数据。

4.县妇联配合卫生局共同做好项目的社会动员和宣传工作,共同推进农村妇女“两癌”检查项目的实施。

(二)机构职责

1.各乡镇(街道)妇联配合卫生部门做好项目工作,利用基层妇联网络,配合社区卫生服务中心做好项目的组织动员和宣传发动工作,督促检查对象积极参与检查。

2.县妇幼保健院按照项目工作要求,负责宫颈癌检查日常管理工作,制定宫颈癌检查工作计划和流程,统筹安排检查时间和工作进度;负责提供健康教育、咨询和宫颈癌检查技术服务;落实阳性人员的随访,对检出的可疑病例,进一步明确诊断,及时治疗,负责相关信息的收集、汇总、分析和上报。

3.乡(镇)政府/社区、村民委员会组织有关人员要广泛宣传宫颈癌检查的重要意义和防治知识,动员适龄妇女接受检查,登记辖区内符合检查条件的适龄妇女,发送签署和收集《农村妇女“两癌”自愿免费检查知情同意书》,组织安排受检对象持本人身份证或户口簿到县妇幼保健院进行检查。

(三)信息管理

检查单位应妥善保管项目工作形成的档案资料,做好资料保密工作,保护受检者个人隐私,及时做好检查结果和随访信息的交流反馈。县妇幼保健院严格按照省卫生厅“两癌”检查项目信息收集和管理要求,及时汇总上报县卫生局、市妇幼保健院、省妇幼保健中心等部门。

五、经费管理

1.县妇幼保健院定期向县卫生局报送检查人数和检查项目等情况,经县卫生局、财政局审核批准后,根据工作量下拔项目补助经费至县妇幼保健院。

2.专项补助资金必须专款专用,任何单位和个人不得以任何形式截留、挤占和挪用。专项补助资金的管理、使用以及受益妇女等情况应定期向社会公布,接受群众监督。对故意虚报有关数字骗取专项补助资金,或截留、挤占和挪用专项补助资金的,要按照有关法律法规,除责令改正、追回有关财政资金外,还要按规定追究有关单位和人员责任。县卫生局会同财政部门加强对项目经费的管理和监督。

六、质量控制和评估

(一)质量控制

县妇幼保健院要根据项目要求,严格按照省卫生厅统一培训的技术操作规范要求,规范操作流程,复核检查结果,落实项目质控制度。

(二)督导评估

县卫生局将“两癌”检查项目工作列入年度公共卫生考核内容,定期组织检查,对项目的管理、资金运转、实施情况、质量控制及效果进行督导和评估。发现问题及时协调解决,保证此项工作顺利完成。六年级班主任工作计划第一学期

七、实施进度安排

此次筛查工作于2016年9月启动,到年底完成全部筛查人数,具体分四个阶段推进:

(一)前期准备阶段(9月1日-9月7日)。成立全县“两癌”筛查工作领导小组、制定《大名县“两癌”检查项目实施方案》、召开领导小组工作会议,明确工作任务,落实工作责任,召开项目启动会,通过三级预防保健网络对目标人群进行宣传,从而扩大宣传覆盖面,提高人群对“两癌”防治知识知晓率。在卫生部门统一部署下,乡(镇)、村妇幼医生深入到村登记辖区内符合条件的适龄妇女,并动员其检查,签署“自愿免费检查知情同意书”,告知受检者持本人身份证或户口簿到指定的医疗机构进行检查。

(二)启动动员阶段(9月8日-月15日)。举行筛查工作启动仪式,召开启动动员会,大力宣传两“癌筛”查工作的重要意义。

(三)两癌筛查阶段(9月16日-12月16日)。按照方案要求进行安排,有计划,有组织地开展工作。

(四)总结验收阶段(12月17日-12月30日)。对可疑阳性患者及患病情况进行分类汇总,及时上报县工作领导小组办公室。县工作领导小组组织有关人员对普查机构情况进行检查验收,对工作成绩突出的先进单位和个人予以表彰;对工作不力,影响工作开展的予以通报批评。

以上这工作计划,希望大家多多支持第一公文网网,谢谢。

第四篇 六年级班主任工作计划第一学期《2015年小学六年级上学期班主任工作计划》

六年级是小学生相当重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定具体可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。

一、指导思想

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生平常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特点的班级。

二、班级基本情况和目标

我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,经常不能控制自己,上课时爱随意说话或做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施

(一)因材施教,做好培优转差的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性题目,让心有余力的优秀生留有扩大延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决题目的途径。

(2)多方面了解学生的爱好特长,顺手推舟,鼓励学生参加校爱好小组,课余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注进特长教育,在各科教学中重视优秀生的培养和辅导。

2、重视落后生的转化

(1)对落后生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给落后生创造一个暖和的集体氛围。

(2)对落后生进行常常与家长获得联系,目的是获得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,增进转化工作的有效展开。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲求个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,进步自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,进步他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随意到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要留意交通安全。

(三)狠抓班集体建设

1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进步完善班干部的组织队伍,提拔得才兼备者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,构成榜样,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,展开读书、读报活动。选举图书***,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。

四、每个月工作安排:

玄月:

1.做好开学各项工作,了解学生思想状态,进行收心工作;

2.弄好平常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,进步效力;

4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;

5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

6.做好安全检查工作,与家长经常联系。

7.结合教师节,出版相干内容的墙报。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监视、催促和各项常规的检查; 3.展开 一帮一互助活动,创设良好的学习氛围; 4.结合十一假期,对学生加强安全教育。 5.出版迎国庆,庆十一墙报。 十一月: 1.做好安全检查及教育工作; 2.继续做好学生的学习纪律检查的监视和催促; 3.组织学生积极参与学校展开的各种活动。 4.期中考试总结;班科联系。 5.更新班级墙报内容。 十仲春: 1.做好安全检查及教育工作。 2.继续做好学生的学习纪律检查的监视和催促。 3.做好学生的温习工作计划。 4.展开主题班队活动。 5.加强安全教育。 6.更新墙报内容。 一月: 1.做好安全检查及教育工作。 2.组织学生温习,参加期末考试。 3.做好学期结束各项工作。 4.结合冷假,对学生进行安全教育。

第五篇 六年级班主任工作计划第一学期《六年级第一学期班主任工作计划》

六年级(2)班第一学期班主任计划

本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

四、本学期工作要点和措施:

1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,

如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。

4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。

5. 做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、 具体措施:

1. 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

2. 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3. 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4. 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5. 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6. 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7. 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8. 班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。

9. 同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。

10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。

11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。

12. 四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。

13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;

14. 本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。

15. 针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。

16. 个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈

四、各月安排:

九月:常规教育月

1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。

2、严抓常规管理,使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。

3、召开第一次小干部会议,明确分工,提出要求。

4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动。

5、以庆祝教师节和民族团结为主题,办一期板报,布置一期展板,并组织“难忘师恩”感恩语征集活动。

6、做好综合实践活动的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。

7、准备秋季三跳运动会。

十月:爱国主义教育月

1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。

2、利用重阳节,对学生进行“孝心教育”。

3、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。

十一月:爱科学、讲环保月

1、配合大队部,组织好爱科学月的活动。

2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。

3、做好期中分项测试工作。

十二月:安全教育月

1、冬季安全教育。

2、班级读书交流会。

3、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛。

4、参加年级写字比赛,评优表彰。

5、庆祝元旦活动。

6、期末复习工作。

元月:期末复考月

1、组织学生复习,迎接期末考试。

2、做好期末各项结束评比表彰工作。

3、安排好学生寒假生活。

第六篇 六年级班主任工作计划第一学期《六年级上学期班级工作计划》

仙阳中心小学六年级2班班级工作计划

(2015—2016学年度上学期)

新的一学期又开始了,为了学生成长创造一个有更好的环境,为了使学生能够及早的进入角色, 根据学校德育工作计划,制定了本学期的班级工作计划。

一、基本情况分析:

这学期,我班共有学生56人,其中男生23人,女生33人。这56个孩子热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动,热爱体育锻炼。通过一至五年级的培养,班内小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因,个别学生,特别是寄宿生虽有纪律观念,但自我约束力较差,需通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够,能力还需培养,需要不断提高。

二、本期班级工作重点:

好习惯,益终生。加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动,帮助他们形成积极健康的心理;对学习、对理想有初步正确认识;培养他们热爱班级,树立较强的集体荣誉感;学会尊重他人、团结同学„„帮助他们养成良好的习惯。

三、具体措施:

(一)因材施教,做好培优补差的工作。

1、重视尖子生的培养。

对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

2、重视学困生的转化。

对学困生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现

机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育。

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、活动安排:

结合学校一月一主题的德育工作安排,安排每月具体活动。

九月:

1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;

2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

3.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

4. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效

率;

5.做好两操的检查;教室、担当区卫生分配到户,责任包干;

6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

7.结合学校“文明礼仪活动月活动”,在班级内开展学习、行为规范养成教育。

8、结合学校“教师节”相关活动,开展教师节系列活动。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5.开好“祖国在我心中”主题班会。

十一月:

1.结合学校“应急演练”工作,做好安全检查及教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

3.结合学校“阳光体育展示”活动,组织学生积极参与学校开展的各种活动。

十二月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3.做好学生的复习工作计划。

4.庆“元旦”系列活动。

5.加强安全教育。

一月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.组织学生复习,参加期末考试。

3.做好学期结束各项工作。

4.结合寒假,对学生进行安全教育。

第七篇 六年级班主任工作计划第一学期《2015年小学六年级班主任工作计划》

2015--2016学年第一学期黄庄小学六年级班

主任工作计划

班主任 徐华

六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订2015--2016学年第一学期班主任工作计划:

一、班级基本情况:

我班共有学生13人,男生7人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机。很多行为习惯有待进一步培养。

二、做好入学教育

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

三、学生的思想工作

我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。 工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、 工作重点

1、 德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;

(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

2、 智育

(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、 体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,出墙报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;

(3)、要求学生认真上好各科功课;

(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;

五、工作措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心

学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

六、每月工作安排:

九月:

1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;

2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

4.做好卫生评比;清洁分配到人,责任包干;

5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。

1.做好安全检查及教育工作; 2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促; 3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。 4.期中考试总结;班科联系。 5.更新班级墙报内容。 十二月: 1.做好安全检查及教育工作。 2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。 3.做好学生的复习工作计划。 4.开展主题班队活动。 5.加强安全教育。 6.更新墙报内容。 一月: 1.做好安全检查及教育工作。 2.组织学生复习,参加期末考试。 3.做好学期结束各项工作。 4.结合寒假,对学生进行安全教育。

2015--2016学年第一学期黄庄小学六年级

班主任工作计划

班主任老师:徐华

2015 . 9