【第一篇】早晨上学去５００字
快乐的童年快乐的童年作文500字(共6第一层放铅笔盒，第二层放作业本，第三层放课外读物，第四层放小的课本，第五层放大的课本，第六层是用来放一些上课用的工具的。她虽然不大，却是设计合理，功能齐全。比如书包的格子很大，可以装很多学习用品，特别是边上有两个精制的小袋子，可以用来装茶杯。天热的时候，妈妈每天都给放上一杯水让我带着去学校。我很喜欢她，因为她每天跟随着我。我每天背着她去上学，然后把老师教给我的知识装回来，使自己每天都在进步！我心爱的书包，你是我最忠实的朋友，你装着我的梦想，陪我一起到达理想的彼岸！芭比娃娃昨天，妈妈给我买了一个芭比娃娃。她的头扁扁的，耳朵小小的，眉毛浓浓的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，脖子长长的，脚短短的，头发黄黄的，很可爱、很漂亮。她活泼、文静，所以我给她取了名字叫文文。她是水瓶座的，最喜欢粉红色，因为她爱美丽，她的裙子可多了，有十几件。她睡觉的时候可开心了，很多娃娃陪她一起睡。每天我都给娃娃们上课，特别是有一只调皮的猴子，上课整天玩汽车。这个芭比娃娃给我带来了不少快乐，不少难忘的回忆。我的奇奇功能箱从我4岁开始，就有了一个多功能的奇奇功能箱，别看它小，但它的功能很齐全。每当我打它时，它就会响起我最喜爱的一首歌，叫作奇奇我的最爱，你听了这首歌就好像我们也来到了奇奇梦幻国一样，这就是第一个功能。第二个功能就是它可以放很多东西，比如，饰品、钻石，自己喜欢的东西都可以放。虽然很小，但可以放二十几件东西，很管用！里面有一个奇奇小银行，每当我把爸爸妈妈我的零用钱存进奇奇小银行时，奇奇总管就会立起大拇指说：“小朋友，你真棒。”我一听奇奇表扬我就会很高兴。奇奇小银行也要说密码才能取钱，让我觉得比其它银行还安全。不信，平时银行里会有小偷，奇奇银行就没有。第四个功能是里面有奇奇动物园，可以让我的芭比娃娃们去参观，而且是免费的，你说高不高兴。里面还有很多功能，奇奇酒家、奇奇医院、奇奇学院、奇奇公园、奇奇早餐店、奇奇百货公司……我可爱的奇奇功能箱，你让我的生活变得更快乐、幸福。喝喜酒今天早晨，爸爸8点钟就起床去大港头帮一个亲戚接新娘子。我和姐姐起床后去新郎的家等。到了晚上6点钟，才出现，家门口的鞭炮从地上一直响到空中，五颜六色的彩带全部喷到了新郎新娘的身上。后来，我们就去了酒店喝喜酒，我和姐姐是跟新郎新娘同一桌的。才到了一半时间，新郎新娘就去换衣服准备敬酒了。他们俩个一桌一桌的敬过去，我和姐姐拉着新娘的裙子陪着她一桌一桌地走过去。到了快回去的时候，我才知道这家酒店是我同学的爸爸开的。打羽毛球今天，我和妈妈、贝贝、爸爸去万象山打羽毛球，我和妈妈一队，爸爸和贝贝一队。我首先和爸爸比，先是由我先发球的，我发的球很高，爸爸一看我的进步，就发了一个近球，故意让我使用三步法。我以十比九赢了爸爸。接下来是贝贝和妈妈打了，妈妈就打了个扣球，妈妈赢了。我们二比0胜，把他们队打输了。比赛输了，贝贝感到很失望。可我觉得他们虽然输了，但并不等于是永远都输了。爸爸听了，对我说：“宝贝你说的很对，爸爸只是输了一次球，我还有你和很多东西。”我说：“爸爸很多东西是什么？”妈妈对我说：“你以后会慢慢知道的。”我真得很想自己能快点长大，可以学到很多知识、道理。我国的传统节日春节每年农历正月初一，是我国的传统节日春节。每当这天，全国人民都会欢天喜地来庆祝新的一天的到来。关于春节的风俗有很多，如：扫尘、贴春联、年画、福字、窗花、吃年夜饭、给压岁钱、舞龙灯、游花市等。我先来说说倒福字的传说吧！明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸，令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗，就这样一个人的家贴倒了“福”字。皇帝听了很生气，要把他们家满门抄斩。马皇后看事情不好了连忙对朱元璋说：“听你令人来访，故意把福字贴倒了。不是“福到”的意思吗？皇帝听了立刻放人，一是为了福字来到，二是为了纪念马皇后。据史记载：“是夜，禁中爆竹山呼，声闻于外，士庶之家，围炉团坐，达旦不寐。”守岁“诗：“寒辞冬雪，暖带入春风。”春节是我过的传统文化中一颗耀眼的明珠，作为祖国的新一代，我们要好好继承祖国的传统文化，并将他发扬光大！春节我爱你。我的课余生活你知道我课余时间最喜欢做什么吗？告诉你吧，我最喜欢弹钢琴！弹钢琴有苦有乐。先说苦吧，比如说每天都要练20遍以上，有时指甲都断了，爸爸还是要我坚持练下去。当然，弹钢琴最大的还是乐趣，每当自己弹成一首曲子，那美妙的节拍和着每个跳动的音符，总是让爸爸激动不已，老师也会表扬我！第一次开运动会今天是我们很高兴的一天，因为这是我们第一次开运动会。早上八点，大家就排着整齐的队伍向运动场走去。九点，我们就开始比赛了。我们向比赛的选手尖叫，给选手们当啦啦队，我们的口号叫很响亮。一场场比赛结束，一个个的精彩项目很快就过去了。其中有一个项目最好看，我们班的大力士陈卓铅球得了第一名。第二天，我们参加了个闭幕式活动。我们班成绩虽然不理想，但我们付出的辛苦是值得的，也得到了回报。我们相信，明年的成绩一定会比今年好的。运动会前的练习这个星期三，我们全班同学都到操场去练习运动会要参加的集体项目。因为下个星期天，我们学校就要开运动会了。同学们在烈日底下紧张地操练着。有跳绳的，有跑步的，有跳高的。。。。。。。。个个满头大汗，有的累的都趴倒在地上，有的干脆躺下了！可是大家还是很卖力地练着，因为大家心里都在想着拿好成绩，为班级争光！残疾人的生活星期五那天晚上，我和爸爸吃好饭回来时，在半路上看见很多残疾人，他们在公园唱歌赚钱。有手没的、有脚没的、还有眼睛看不见的，还有一个更可怜的，脚和手都不会动。他们就靠唱歌来过生活的，我觉得他们很可怜，就捐了六元三角钱，有个叔叔开始捐了二十元，后来又捐了十元钱。我听着他们唱歌，想起自己平时那么会用钱，也应该少用一些。当那几个残疾人一起合唱时，我被感动地哭了。我觉得我捐钱没有白捐，是他们的坚强深深地感动了我。快乐的国庆节十月一日放长假，我去了景宁。很长时间了，挺想那些儿时的小朋友。第一天，我们去鸭蛋坑，那里面有很多好玩的东西。比如有鸭蛋，本来鸭蛋没什么好奇怪，但是这里的鸭蛋上有很多一粒粒谷食。鸭蛋可以从天上掉到地上都破不掉，很奇怪吧！第二、第三天，我们去了周易航外婆家—罗山村。这里有许多我们没有见过的东西。接水的木桶像一艘小船，山水通过竹排从山上流到了小水池里边，像从天上飞下来的一股小瀑布。楼梯更奇怪了，歪歪扭扭的像一条长长的蛇，连旁边的扶手也像楼梯一样歪歪扭扭的。后面的几天，我们去了水上乐园玩、封金山、慧明寺等地方，钓鱼、玩水、看佛、爬山，一刻都没闲着！我们一起过了一个热闹而又开心的国庆节！四季的美景今天，我和妈妈、姐姐去博物馆看四季的美景。春天，树木长出嫩绿的枝叶，柳树摇起自己的小花辫，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，要是你们仔细观察春天，你肯定会被春天的芳香迷住。夏天，树木长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶把夏天包住了长久的火热。小动物们也从自己的休息处出来晒太阳了。小朋友也跟自己的家长来爬山了。秋天，是丰收的好季节。果园里飘荡着香甜的味道，苹果、菠萝、梨好多气味。农民伯伯也高高兴兴的收获果实了。冬天，雪花飘飘，寒冷的雪堆里可以堆雪人、打雪仗。我们的伙伴动物又要冬眠了。通过这次观察，我学到很多知识。花的幻想我轻轻的走进大自然，看见满目的山花，我兴奋的心情油然而生 。腊梅花很鲜艳，可有时候她会唉声叹气，有时候又会兴奋不已，所以人们都叫她鲜艳之王，她代表着在寒冬腊月里，有了她，人们的日子就会过得更好。茶花很骄傲，她仗着自己的花瓣最大，总是不经意把早春的大地洒得到处都有她的痕迹，所以人们都叫她骄傲之王，她点缀了初春大地，给人们带来了希望。兰花很骄弱，因为她老是生病，是一个落后者，不过她也有优点，那就是她很聪明，具有象人一样的灵性，所以人们都叫她骄弱小姐。桃花很可爱，她总是绽开着一张笑嘻嘻的小脸蛋，所以人们都叫她可爱小妞，她代表着我们的生活幸福洋溢。玫瑰花很浪漫，人们总把她与美好爱情联结在一起。她也是我国的国花，她的花色很妖艳，所以人们都叫她浪漫天使，她代表着爱情。栀子花很美丽，她的颜色很美，就像冬天里的白雪公主，让人赞叹，所以人们都叫她美丽公主，她代表着纯洁无暇。桂花很香，她的香味在空气中弥漫，让人的精神倍感振作，心情焕发，所以人们都叫她香味大使，她代表着国色天香。有可能我的幻想是真的，也有可能是假的，但这是我成长过程中对大自然的一种最初的感觉。秋天的画 秋天是一个丰收的季节，我用五颜六色的图案来描写她！ 我把金色送给田野，让田野更加充满生机。 我把橘色送给果园，果园里各色各样的树上结满了累累硕果，好一派热闹的景象。 我把蓝色送给蓝天，让蓝天变成自由的天空。秋天很美丽，秋天最令人向往！秋天给我带来了很多的快乐！秋天是个美丽的季节秋天是个美丽的季节。你瞧，那好多香甜的气味在果园里飘荡，橘子、苹果、菠萝争着要人们采摘它。果园气味可香了，好多味道被采摘水果的人给带出这个世界。秋天是个丰收的好季节，农民伯伯每天在田里割稻谷，多开心，多热闹。秋天的花也有很多。茉莉花、桂花、菊花。茉莉花虽然不特别，但它有一首很好听的歌叫《好一朵美丽的茉莉花》，我还会唱呢！桂花味道在九月可好闻了，香香的花瓣从九月开始一直到九月底才结束。菊花欣然怒放，把自己的花瓣展开，跟好多花比谁展的最大，一个一个跟菊花比都比不过。秋风扫落叶，一片红红的枫叶从树上慢慢的落下来，多可惜呀！那么多的枫树就这样枯萎了。枫叶多漂亮，像我们的手一样。秋天又要向我们告别了，因为冬天已经来了。不过冬天也很有趣！可以堆雪人，打雪仗。准备过冬吧！这个秋天让我过的很愉快，谢谢你这个美丽的秋天让我永远记住的秋天。秋天明年见！秋游今天，阳光明媚，天气格外晴朗，我和同学们去丽水学院秋游。到了草地上，我发现丽水学院可美了，有很多竹子，竹子长的有2层楼那么高。还有一座山，上面有一个凉亭，在上面吹风可凉爽。花坛更美了，旁边的花和一些小树木好像在跟我们打招呼。花有各种各样的，白的、粉红的、黄的、紫的、蓝的……争奇斗艳。丽水学院的操场最美，有好多玩的，栏杆、荡秋千、平衡车……很多很多,看我的眼花缭乱。操场也很大，比我们学校的操场大三倍都不止。余老师,我介绍的丽水学院美不美呀？是不是老师你也入了迷？美丽的封金山我的家乡有一个很美的地方，叫封金山，那里风景优美，是我家乡一个有名的风景区。每年的三月三，是畲族的传统节日。这个的时候，你可以到瀑布前许下一个愿望，他就会帮你实现。瀑布前有一座小桥，象彩虹一样，挂在中间，游人从上面走过，就象是走在天上。桥的下面有一些竹船，要是你累了，可以躺在里面休息一下。整个封金山都是青山绿水，有花有草，还有温暖的阳光。在封金山，最有名就是对畲族山歌了。善歌善舞的畲民，用自己的歌声来感动人们。下次如果你也去封金山，我可以为你做导游哦！风景优美的处州公园处州公园位于丽水城的白云山脚，那里风景秀丽，四季如画，是个迷人的地方。一进大门，就能看见高大的大理石浮雕。上面刻着精美的图案，有欧冶子炼剑，有皇帝升天，还有吴三公种香菇，都是我们丽水各个县的的特色。这些大理石因花草树木的美丽才显得更加雄伟。假山是小朋友的最爱。顺着蜿蜒的台阶，我们一步一步的向假山爬去，就看见茂盛的花草。瀑布就更加有趣了，动听的水声“哗哗”地流淌着，好像是在唱着欢快的歌曲。每当夜晚最热闹的时候，音乐喷泉就随着优美的音乐跳起了舞蹈。五光十色的彩灯，照射在喷泉下面，喷泉派着整齐的队伍上下舞动。处州公园真是个好地方呀！民俗乐园星期六晚上，我带着妮妮、鹏鹏、小雨，去游览民俗乐园。我们眼中的民俗乐园很美，绿油油的小草从草地上慢慢延伸出去，人走在上面软绵绵的感觉。只是水里的垃圾太多了，我们不知道水为什么那么脏。我想到这里玩的人不应该把东西扔到河里的。民俗乐园里有一座凉亭，像小房子一样，旁边的柱子很粗很粗，围绕在四周，把它高高的托起来。民俗乐园里，有许多小孩子玩的游戏项目，我们只选择其中的几个，玩的很开心、很尽兴！丽水我的家乡丽水，山清水秀，风景如画，气候宜人，被誉为“浙江绿谷”。这里有很多很多的绿色植物。杉树、樟树、柏树等蔚然成林，此外还有很多说不上名字的树木。这里有很多公园，万象山公园、处州公园、南明山等等，公园里花草繁盛，山石奇特，风景优美。这里有很多野菜，品种可多了。芹菜、马兰头、荠菜、蓬、胡葱等。美食更不要说了，木耳、香菇、安仁鱼头、山粉、黄米果、梅园卤鸭、萝卜、番薯、土面等等，都是很有丽水特色的。丽水有条大江叫瓯江，它的源头在庆元县、龙泉市交界的洞宫山，流经龙泉、云和、丽水、青田、温州，最后流入东海，是我们丽水人的母亲河。文 竹我们班的讲台上有一盆文竹。每天看到它那翠绿色的枝叶，我就有一种心旷神怡的感觉。它可不是一盆普通的文竹。听余老师说，这盆文竹去年还是光秃秃的，今年才长出那茂密的技顺呢。因为老师每天都给它浇水施肥，补充营养，所以才长得那么漂亮。它的枝叶长的平平的，一片、一片，很薄很薄，歪歪扭扭的，随风舞动、摇摆。这就是每天陪着我们的那棵文静的文竹，一株有趣的文竹，放在讲台上为我们班增添色彩！故事一则从前有一对公主和王子。他们很相爱，可是他们的父母不肯让他们结婚，所以他们两个就分开了。事情是这样的，公主她是前朝的大人物，有一次公主到齐国侯家去作客，齐国侯有八个儿子儿，公主偏偏看上了第八个儿子，可是八儿子已经跟文家的四女儿订婚了，而且婚期也快到了。公主知道后，立马走出了齐家。文小婧听管家说了这件事，就马上赶到齐家找齐军算帐，齐军向文小婧说明了事情的经过，文小婧才消了气。齐军爱的是公主，但他无法选择，公主跑回了宫中找母后和父皇一起来对付文家。母亲听了一下就答应了，因为母亲也很恨文家。婚期到了，齐军和公主打算私奔，他们回了家把衣服整理好，就偷偷的出走了。可是最后两家派了一百多名士卫去抓他们回来。找到时，他们两个已经自尽了，士卫们只好把两人埋在一起，祝他们永远幸福、快乐！小蚂蚁得救了有一天，天阴沉沉的，马上要下雨了。蚂蚁妈妈领着小蚂蚁们忙着搬家。可它的孩子小黑却在旁边玩，妈妈对小黑说：“马上要下雨了，你快到大树下躲躲吧！”可是，小黑却撅者嘴说：“我不去，我还要玩呢。你看，小青蛙和小鸭子也不在玩吗？”一阵大风刮来，把一根枯树枝和树叶刮到了河里。小黑玩得正起劲时，突然一阵雷声，雨点噼里啪啦下了起来，小黑急急忙忙往回跑，可是还没有跑出几步，就被大雨冲进了小河里。它在水里拼命地挣扎，大声喊着：“救命啊！救命啊！”这时候，小鸭子听见了，挺身而出，拌了个嘴啃泥，可它不顾疼痛，三步并作两步朝前跑。在小蚂蚁爬的时候脚一滑又摔到了河里面。小蚂蚁说：“算了。”蜻蜓看见了，它飞向河边，在小蚂蚁头上说：“小蚂蚁不要怕，我来救你。”小蚂蚁说：“好的。”蜻蜓又飞到小蚂蚁旁边，小蚂蚁要爬的时候，一阵风吹来把它又吹到了河里。正在这时候，小青蛙看见了，它马上跳下河游向蚂蚁，叫小蚂蚁抓住它的脚，小蚂蚁抱住它的脚，被它救上了岸。小蚂蚁回到家，向妈妈道歉，妈妈听后还是原谅了它。铁罐和陶罐国王的御厨里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。“你敢跟我比美吗？铁罐子！”陶罐傲慢地问。“不敢，陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，丑陋的东西！”陶罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢跟你比美，但并不是我的丑陋。”铁罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是比美的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”“住嘴！”陶罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，过不了几天，你就会破成碎片，我却永远六在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”铁罐说，“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” 陶罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要比你美！”时间在流逝，一次地震把国王我御厨里的陶罐震下了地，打碎了。铁罐却还在人世间。“哟，这里有个铁罐！”一个人惊讶地说。“真的，一个铁罐！”其他人都高兴地叫了起来。捧起它，倒掉泥土，擦干净，它还是那样光洁、朴素、美观。“多美的铁罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它弄坏了，这是古代的东西，很有价值的。”“谢谢你们！”铁罐兴奋地说，“我的兄弟陶罐就在我旁边，请你们把它掘出来，它一定闷够了。”人们立即动手，挖来挖去，只见到了破碎片。
成长的快乐
吐丝作茧自缚，羽化成蝶飞舞。
——题记
岁月总是像日夜星空，一颗两颗三颗，数呀数，怎么都数不完。可是就是有那么几颗，一眨眼的工夫，不见了踪迹。
或许我的童年就是那几颗中的一个吧，我想。
童年的记忆好像阳光下的肥皂泡，飘忽出慑人心魂的绚丽。就像年幼的毛毛虫永远不会了解它将面临的痛苦。
直到它开始吐丝的那一天。
或许就从我懂事之后吧。幼儿园时画画得全国一等奖是第一根丝，钢琴考级成功是第二根丝，当选大队长是第三根丝……奥数竞赛一等奖是最粗最长的那根丝，编程竞赛一等奖是最灿烂的一根丝……日历一页一页撕下，时间一秒一秒落下，就这样，我一天一天织起了一张不属于我却囚住了我的网。
直到现在，它结成了一个华美的茧。
被自己吐出的丝裹紧的那一刻，我突然万分恐惧。呼喊着，挣扎着，却只有烦人的安静徘徊在我眼前。仿佛小时候做皮试，细细的针头挑起薄薄的一层皮，注入疼痛的毒素。
恐惧就这样被注入了不谙世事的小毛毛虫的身体。
初三的生活让我窒息，没有颜色没有气味的硝烟让我喘息不已。我麻木地上课，记笔记，偶尔瞥过眼去看看那个“瞌睡大王”是否又在拿自己的成绩开玩笑。放学路上仰着头背概念，不小心撞到路人本想说的“对不起”却脱口而出变成“Sorry”。我落荒而逃。黑着眼圈继续做题，钟声已经响过12下还不知停息，桌上温热的牛奶给冷寂的屋子带来最后一点暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙间作一番短暂的思考。
不想往日的成绩竟铸就了老师所谓的“好学生”的标准，“聪明”、“天赋”竟成了缚住自己的惟一桎梏。
毛毛虫应该也不会想到吧，自己玩耍时吐出的丝，竟编织出长久的痛苦。
但是我已经没有逃路了，要么在茧中暗自积蓄力量，耐心等待冲破禁锢的那一瞬间；要么，很简单的，在这个厚厚温暖的茧里永远沉睡。
我不是一个不求上进的悲观的人，因此我选择前者。
你知道你选择的是什么吗？我问自己。
我当然知道，我选择的是清冷漫长的孤寂，是没有尽头的黑暗，是撕心裂肺的痛苦。但同时，我选择的是羽化成蝶的美丽，是随风起舞的翩跹，是璀璨炫目的永远！
我努力努力再努力，不停地做练习，不停地思考。我开始积极跟随老师的讲解，开始见到每一个人都赠与他或她一个温暖的微笑。
因为我知道我必定会成功，这点辛苦又算什么呢？
缜密的茧出现了一个小小的破洞，我期待已久的时刻就要到了！我努力将头向外探，痛彻心扉，但我没有放弃。想象着有朝一日光芒四射的样子，我慢慢享受着生命磨砺的痛苦与快乐。
我就快要摸到成功的手指了。
你看，我不是又钻出来0.1毫米么？
主宰快乐
寒冷的冬日夜晚，我硬着头皮在前线（书房）孤军奋战(拼命地写着一摞高如泰山的作业）,可最终还是抵制不住一阵阵向我袭来的睡意，趴在桌上呼呼大睡起来。
梦中我来到了云端，忽然发现不远处的云层中渗出了一缕淡紫色的微光，拨开云雾，一个精巧的“心”形罐子闪现在我眼前，我小心翼翼地将它打开，只见一块紫水晶乖乖地在里面躺着，它像是一个荧屏，一幕一幕地放映着那些曾今的快乐。
那是闪烁着儿时稚气的快乐••••••
“杨舟，把遥控器给我！”
“嘿嘿，我就不给，你想咋地?小屁孩儿！”
“哼！你再不给我，我就叫你爸来给你吃‘肉包子’！”
“••••••小样!”
••••••
小时候，这样对话经常在我家出现，八岁以前，表哥一直住在我家，他老爱跟我“争宠”，尤其是爱跟我抢遥控器。每天吃完晚饭，我们俩就会争着第一个冲进客厅——找遥控器，这必定会引发一场惊天动地的战争。虽然表哥比我大了六岁，我俩站起来时我的头还贴不到他的胸膛，但每一次我都凭借着打不死的“小强精神”跟他抗战到底.
一日放学回到家，看见表哥在客厅里悠哉悠哉地看着电视。我乘其不备，冲上去送了他一个“飞毛腿”。
“啊！痛啊！你••••••你还敢跟我玩儿偷袭！”
“哼！你想咋地？你个大屁孩儿！”
结果，想来懂得“礼尚往来”的表哥还了我一个“降龙十八掌”一把把我推到地上。不服输的我开始动起了歪脑筋，我一个箭步冲上去拽住他的脚，我真是佩服自己的勇气，竟然不嫌他脚臭，一口咬了下去。
“啊~！大侠，口下留腿呀!我投降，投降行不？”
“哼！早知如此，何必当初！”
我夺过遥控器，挂着胜利的微笑大摇大摆地向电视机走去。
那是闪烁着童年天真的快乐••••••
“佳佳，快过来，我们的‘演唱会’要开始啦！”
一天，爸妈不在家，一时无聊的我叫足足比我小了八岁的表妹陪我玩‘演唱会’游戏。
我和表妹上了台（我的小床）充当起了主持人：“各位观众们（一堆布娃娃），请欢迎本年度最佳新人组合‘佳洁士’为大家演唱她们的成名曲----《别看我只是一只羊》”
接着，我低头打了一个响指，故作深沉地说道：“music”表妹先开唱了：“别看我只是一只羊，绿草因为我变得更香••••••”很快，高潮部分到了，我立马抱起一个枕头以右脚向前倾斜45度点地姿势，头以每0.5秒就顺时针甩360度的惊人速度疯狂地弹着“吉他”。突然表妹喊道：“让掌声来得更热烈些吧！”
老爸回来后，看间这场景苦笑不得：“你们俩是打火星来的吧？”
那是闪烁着青春个性的快乐••••••
“哎呀，又要穿校服，难看死了，一点个性都没有。”课间，班上的同学望着身上的校服叹气道。我心想：“哈，要个性，那还不容易。”说着就拿起笔开始了一次伟大的创作。首先，在校服的衣袖上画上一个我最爱吃的棒棒糖，下面是一块德芙巧克力，为了突出个性，我又画了几块补丁 。最后还写了一句洋文：“ How fashion theuniform is!”刚放下笔，就有同学前来捧场了：“雅姐，你真牛！”“是啊，太有个性了。”••••••很快这一举动便轰动了全班，兴起一阵“涂鸦热”。别说，我还真有一种成就感。可好景不长，“班头儿”在半路杀了出来扫了我们的兴，经过一番批评教育后，又让校服回复了原貌。我可是把它放在肥皂水里泡了七七四十九个小时，搓了足足一个钟头才洗干净的！
我坐在云朵之上，痴痴地看着，想着，回忆着，那种感觉就像是小时候坐在树荫下大口地舔着紫色蓝莓口味的棉花糖，甜甜的，软软的。
倏的从梦中醒来，看了看表，唉，快十二点了，冲杯coffee继续奋战吧。我不觉的望向了窗外，默默地想着：“初三的岁月里，还会有那些快乐吗？若是没有了快乐的相伴，生活会变得多么寂寞，就像此时无奈而寂寞的夜••••••”
我想：只要满怀希望地向前看，昂首阔步地迎接每一天，快乐一定会留在我身边，一定会的！
相信，
乐观会带走我的烦恼，
自信会守护我的快乐，
不必独享寂寞，主宰我的快乐！
快乐的“六一”
看，五彩的气球在向我们点头，瞧，飞扬的彩带在向我们招手。我们翘首企盼的“六一”国际儿童节即将来临。我早早来到学校，一幅写着“花儿朵朵向阳开，激情飞扬庆六一”的巨大字画映入眼帘。哦，今天，学校将举行庆“六一”文艺汇演。
活动的第一项——升国旗。于是，庄严的国歌奏起，鲜艳的国旗升起。刹那间，操场满是肃立的师生个，满是高举的行礼的手，满是凝视着国旗的目光。在四百多对目光的注视下，国旗缓缓上升……“起来！不愿做奴隶的人们！”——国歌在耳边回荡，在校园里回荡，把我带入了沉思中：祖国的今天是无数革命先辈抛头颅、洒热血奋斗来的，先烈们为了祖国富强、人民幸福，不惜以生命为代价。但是，今天，我们能安于现状么？先烈们的遗志，先烈们的希望，在时时刻刻鞭策我们奋进！没错，祖国是富强了，但是，为了祖国更加美好的明天，我们应当好好学习，好好读书，不忘国耻，振兴中华！……国旗缓缓上升，我在心底一遍又一遍地问自己：“国旗升起来了，我们的斗志升起来了吗？”
升旗仪式后，便是新队员入队仪式。仪式比较简单，先有老队员为新队员佩戴红领巾，再是新队员在对旗下宣誓。接下来，便是“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”的禁烟签字仪式。
“大家知道明天5月31日是什么日子吗？”主持人提问。
“世界无烟日！”同学们异口同声。
“没错。明天，是世界卫生组织发布的第23个世界无烟日。……接下来，请领导和学生代表上台，参加签字仪式。”主持人话音刚落，一幅长10米，宽0.5米的横幅被抬上了台，“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”十四个大字映入眼帘，大家蜂拥而至，争先恐后地在横幅上签名……
“六一”文艺汇演终于开始了。开场秀“天地之间”的歌舞令人耳目一新。大家排着队，挺直背，喊着号，风风火火地占据了整个操场。各个年级配合的天衣无缝，妙趣横生的表演自然而然赢得了场外家长们的好评。掌声，像决堤的洪水，像涌动的海浪，一波接着一波，势不可挡。
看，到我们六年级的节目“红旗飘飘”了。音乐奏响，几面鲜艳的红旗在空中飞舞，来了个气势宏伟的出场。随即，几位女同学紧踩节拍，在抑扬顿挫的音乐中翩翩起舞。刚劲有力的舞旗配上优美舒缓的舞蹈，磅礴的气势中不乏美感，真是别有一番韵味。红旗在空中迎风飘扬，掌声在耳边久久回荡。
令我记忆犹新的是新疆舞《天山的小姑娘》。在舒缓优美的音乐中，一位小姑娘买着轻盈的步伐跳上了舞台，乐声中，她跳着，笑着，舒展的四肢，矫健的步伐，熟练的动作，妩媚的笑容，让我和台下众多观众一样赞叹不已，自愧不如。曲终，她在一阵阵雷鸣般的掌声中，又迈着舞步跳离了舞台……
不知道为什么，快乐的时光总是特别短暂。
“童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在各式各样的花衣裳里向我们微笑。同学们，伙伴们，让我们在《歌声与微笑》中结束这快乐的时光吧！”主持人直截了当。
这，是一个多么快乐的节日啊！
这，是一个多么愉快的六一啊！
童年趣事
童年是什么？童年是一道五彩缤纷的彩虹，璀璨夺目，带给我们无数的快乐；童年是大海里那一朵朵浪花，美丽多姿，带给我们无尽的遐想……
童年的记忆中，有傻傻的天真的好奇，有伙伴间捉迷藏、疯玩的快乐，有一个人呆坐的漫无边际的幻想……那无数件趣事，让我记忆犹新。
想起七岁时那场篮球比赛，我仍然兴奋异常……
那天上午，我们几个小伙伴约好一起去篮球场进行一场PK赛。人都到齐了，按抽签决定，我和实力最弱的王泽迅一组，实力最强的王浩和陈家瑞一组。哎，说实话，我有些担心我们会输，但是看了看更加担心的王泽迅，我觉得自己应该鼓起勇气来，壮壮军威，否则我们会输的更惨。我拍拍王泽迅的肩膀说：“没问题，我们好好打！”
战斗的号角吹响你了，静寂的篮球场顿时热闹起来。王浩像流星一样飞速地抢到球，我想阻止他已经来不及了，难道他想投三分球？是的，以他的技术完全可以投进三分球。球似乎在半空中慢慢地观赏着周围的景色，好像怎么看都看不够。我和王泽迅都在盼望着这个球进不了，否则我们赢的希望就很渺茫了。可结果让我们大家都很惊奇，球在篮筐边上转了几个圈，落在了地上。我俩大声欢呼起来，王浩则有些失望。
我抓住机会，赶紧拿到球，传给了王泽迅，可是不小心，陈家瑞从后面插了上来，抢走了球，球再次到了王浩的手里，这次球画了个优美的弧线，落进了篮筐。3：0，这时我才意识到不能硬拼。王浩有些骄傲了，步子慢了下来，有些“守株待兔”了，光等着别人传给他球。可是谁想当那只“找死的兔子”呢？这时，我和王泽迅一人投进了一个一分球，这个胜利让我俩信心大增。渐渐地，我俩的配合越来越顺畅，得分也越来越多，终于我们又倒转乾坤了。我故意大声地喊：“王泽迅，我们已经9：0了！”这可是我的心理战术，结果王浩真的中计了，可越急球就越不进，最后，我从失魂落魄的王浩手中抢过球，又投进了一个三分球。
“我们胜利了！”我和王泽迅又蹦又跳，大声欢呼起来。
童年的这场激烈的篮球赛，使我至今难以忘记，因为它让我明白打篮球不光靠技术，还要靠智慧。
济南师范学校附属小学五年级:崔宇凡
21g的天空，0℃
21g的天空，0℃
听见风吹过，像一首渐行渐远的歌
云朵很寂寞，如果说天空没有尽头
我的朋友，在这分别的路口，微笑看着时光远走……
我不是一个情感琐碎的人，要我写出那么动人的故事，我还实在没有那个天赋。
时光永远都是那么匆忙，它永远都只是我生命中的那个过客，不会为我挽住任何希望。
已经毕业一年多了，说实话，我并没有为毕业而伤感流泪。相反，我还每日都期盼着初中毕业，那样是因为虚荣，因为看到比自己年级低的人们，我的心中就会泛起一股成就之波，骄傲自豪，也总会有人投来羡慕的眼光。
但今夜，我的心空落落的，总睡不下。于是，我开始回忆起初中以来的时光。
来到这个陌生的学校，偏偏我们四十一个人从四面八方聚在了一个教室学习。我知道，那是一种缘分，前世不了的缘分。可我相信这所谓的缘。因为它让我拥有了一大帮好朋友，拥有了自己的天空。
还记得，刚开始的时候，我们总是形影不离。就连回家，即便再远，我们都不坐车，一起走回去。而且一路上打闹、说笑、吃东西是每天必做的事情。我很享受这样一个过程，无拘无束，也许只有这样沐浴在阳光下的我们才会有一些小幸福。我小心地经营起这份充溢的幸福，装点着我的天空。
我们总爱抓紧时间玩，但这并不代表我们不学。只是我们都不约而同地明白：学习丢了，晚些补还来得及，但纯真的童年，快乐的青春丢了，就再也补不回来了！我已失去了纯真的童年，我不想再为我的青春蒙上阴影。可有的时候，有些事情就是会与你背道而驰。我们像被选诏的孩子一样，成为了学习的俘虏……
“薇薇，我们出去玩一会儿吧！下课了啊。”
“哎，你先去吧，我把这道题做好了来，要不老师又该说我了，乖啊，你先去玩。”
我独自奔向走廊，我还能说什么？
周末，电话铃响起。
“喂，是洋洋啊，有事吗？我猜你是叫我出去玩吧，呵呵。”
“不是的，灵灵，我是想问你英语单词从哪里开始抄，下午补课老师还要交呢！”
“对不起，我忘了，你问海菁吧，她不是英语课代表吗？”
说完，我将电话挂断。其实，我是知道的，可我讨厌这样格式化的问题，懒得回答。
就这样，朋友实际上已成空壳。
于是，我总是表现着自己最完美的一面，将所有侧隐之痛深埋心底。我背着责任踏上了青春的道路，却在还没到一半的路途上败倒在学习脚下。
有时候，有时候，我会相信一切有尽头，相信离开都会有愁，没有什么是永垂不朽。
有时候，有时候，我会想起时间无尽头，想起问题遗忘太多，永远都不会天长地久。
一位好友曾说过：人类灵魂净重21g，如此精确的数据，我不知道是怎么样衡量出来的，也不想知道。
可我想说：薇薇、洋洋、海菁，我用21g的努力装扮的天空，你们只经了它0℃，你们感到冷了吗？
在记忆挥别的渡口，我闭上眼，不再想象结果，我怕再多想一秒，明天连微笑都会变成致命的了！！
【第二篇】早晨上学去５００字
我拥有,我快乐(500字)作文精选作文:我拥有，我快乐(500字)作文 我拥有，我快乐 鸿雁外语学校五年级 张宸 一大清早，我睁开眼睛，拉开窗帘，一缕温暖的阳光照着我。哦，今天一定是个好天气！我连忙脱下睡衣，换上了早装，然后洗洗漱漱，坐在了餐桌旁。妈妈把早餐端上来，哇，小米粥，鱼汤，小咸菜，还有鸡蛋，我都爱吃，妈妈真懂我的心，我真高兴1 早饭后，背起书包，高高兴兴上学去！小鸟在空中自由飞翔，有的停在树上或电线杆上叽叽喳喳地唱歌，那声音真是悦耳动听，仿佛在向我问候呢！你们好！我忍不住回应着，一低头，鞋带松了，我连忙蹲下来系鞋带。突然我发现一群小蚂蚁在搬运食物，它们坚持不懈地努力着，终于齐心协力大功告成。啊，小小蚂蚁真是勤劳啊！ 站起身来，前方交警叔叔在指挥交通，纵横交错的马路上车水马龙，井然有序，还有清洁工们在不辞辛劳地打扫着，街道上干干净净，我的心情更加舒畅！我爱这个美丽的小城！ 课堂上，我认认真真听讲，积极发言，专心书写和运算；课间时，大家有说有笑，教室里充满了欢声笑语；放学后，和伙伴们结伴回家，谈论着奇闻异事„„ 回到家里，变得更自由，我的作业早已完成，想干什么就干什么，真好！读书，感受故事里的喜怒哀乐，作者真棒，我将来也要写书！ 哦，平凡的日子，我也能感受无比的快乐！ q q 群 5 5 3 4 8 9 5 3
篇一：作文：我拥有我快乐
我拥有，我快乐（一）
天空拥有白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力„„我？我拥有平凡，如果平凡也是一种拥有的话。
因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的清晨，或是满师黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云；因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然；因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空；骏马拥有健蹄所以驰骋草原；鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋„„我？我拥有残缺，如果残缺也是一种拥有的话。
月，最美不过于一轮残月；水，最美不过于一池漪琏，冲破平静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，，我相信，上帝对每个人都是公平的，我不可能完美。因此，我拥有了残缺。应为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更知道，这一点残缺，令我与众不同，因为这点残缺，我才能做真正的自己。这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美。
自然拥有四季显的格外丰富；山峰拥有陡峭显得更为高峻；霓虹拥有七彩因而格外美丽„„我？我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着。
人生是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我这里，充实并不是灯红酒绿，纸醉金迷。
人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我这里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐，蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧；燕子拥有巧心所以快乐的筑巢„„我？我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。
我拥有，我快乐（二）朋友们，不要再抱怨生活中的不尽人意了，闭上你的眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇的发现：“噢！原来自己拥有的这么多！”
我曾听过这样的一个故事，一个落魄颓唐的年轻人在经历了失败的打击后，对生活失去了信心。他认为自己一无所有，于是找到了一位智慧的老人。老人问他：“我用100万来买你的双手好么？”“当然不行！”年轻人急忙反驳。“那我用500万来买你的双腿好么？”老人继续问。“不！”年轻人还是坚定地回答。老人笑了，说“你看，你已经拥有这么多了。”
这个故事让我很是感动，我仔细想一想，原来我所拥有的，也远远不只只有想象中的那么少。
我可以感受父亲如山一般的父爱，在遭受挫折时，总有一双温暖而厚实的大手可以将我从泥泞中拉出来。我也可以体验涓涓细流一般的母爱，在受伤时妈妈送来的那一杯暖茶，总可以给我破碎的心一丝温暖的慰籍。
我想，我所拥有的这些，一定会比孤儿或是单亲家庭的孩子要多得多。我有什么理由不快乐呢？
我可以坐在宽敞明亮的教室里，享受学习带给我的乐趣。我的思绪可以在老师的带领下在宇宙中畅游，我可以忘情的在知识的海洋里吮吸养料，在书桌上倾听笔与纸所摩擦发出的沙沙的声音。我也可以在实验室里探求生命的奇迹，更可以在田径场上自由的奔跑。
我想，我所拥有的这些，一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的孩子要拥有的多得多。我有什么理由不快乐呢？
我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界，可以用耳朵倾听美妙的乐声，可以用鼻子闻到沁人心脾的气味，可以用嘴巴品尝美味的食物。我也可以自由自在的在蓝天下奔
跑，或是用灵巧的双手编制出各种各样的小作品。
我想，我所拥有的这些，一定会比残疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。我有什么理由不快乐呢？
我可以在节假日，在艳阳天下和朋友爬上山顶，享受大汗淋漓的快感。我可以坐在电视机前寻找感兴趣的节目。我也可以和知心朋友讲些悄悄话，向老师倾诉成长的烦恼。我更可以享受朋友们对我真挚的
友情。
我想，我所拥有的这些，一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。我有什么理由不快乐呢？
朋友们，不要再抱怨生活中的不尽人意了，闭上你的眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇的发现：“噢！原来自己拥有的这么多！所以我是世界上最快乐的人。”
我拥有，我快乐（三）蹒跚学步时，拥有父母的关爱；牙牙学语时，拥有至亲的期盼；当我终于独自上路，我的身后站满了一群真正爱我、欣赏我、帮助我、鼓励我的人。我拥有，所以我快乐。
来到大自然里，倾听树叶与树叶之间的摩擦声；轻闻大自然独有的芬芳；欣赏那鲜艳美丽的花、青翠葱绿的草、高大挺拔的树、清澈委婉的小溪、活泼灵动的虫鸟„„疲惫了便舒舒服服地躺在柔软的草地上，望着天空中偶尔路过的白云；干渴了便步入小溪，捧一口清泉顺喉而下，燥热顿时消除。我拥有，所以我快乐。
一个闲适的午后，抿一口清茶，将慵懒的身体舒展开来，拿起久为读完的书，一页一页翻过，品味一个一个或凄凉或抒情或激昂的小句，仿佛做了一个一个令人回味无比的美梦。我拥有，所以我快乐。参加一场华丽而盛大的婚礼，看着新郎，新娘在音乐响起时挽起手相视而笑的嘴角，步履坚定，亲朋的掌声，好友的欢呼，父母的热泪盈眶，鲜花，香槟，感受着幸福溢满了整个礼堂。我拥有，所以我快乐。
走在拥挤忙碌的街道上，行人匆匆，停下脚步搀扶一位发髻斑白的老人，听他或她说一句真诚的谢谢，不需任何的矫揉造作，回已一个灿烂的微笑。我拥有，所以我快乐。
我们来到这个世界上，父母给予我们生命，让我们能聆听，能轻闻，能欣赏，能品味，这是一笔多么巨大的财富啊！在这之后，我们拥有了关爱，帮助，鼓励，分享，知识，友情等等。是对生活热忱的快乐，是对自然欣赏的快乐，是对享受幸福的快乐，是对胸怀博爱的快乐。
我庆幸，我来到这个世上，我庆幸，我拥有了一切； 我拥有，所以我快乐。
我拥有，我快乐（四）我是一个幸福的小女孩，我拥有爱，我拥有梦，我拥有阳光，我拥有······所以我快乐。
我拥有妈妈的爱。每天早上，一夜长长的美梦总是在妈妈那温柔的叫声中结束。
一起床，妈妈就会微笑着告诉我：宝贝，饭已经做好了，就在桌上，快去吃吧！ 我总是很懒散地伸伸懒腰，大口地呼吸一下新鲜空气，然后吃上几碗妈妈做的香喷喷、金灿灿的蛋炒饭，快乐地开始新一天的旅程。
我拥有美丽的梦想。我的梦想很遥远，也很普通。和小伙伴们一样，我们都希望自己能够成为一个星。每个周末，我们都会去爬山。家乡的山，没有冬天，永远是那么葱郁，那么绿，那么温暖。我们会坐在
小树林里有些潮湿的，软软的落叶上，唱着自己喜爱的歌，一起回想那些美好的日子，倾诉着自己的心里话，在大山里尽情的说着，笑着······仿佛这大山是一个装着我们回忆的书，翻不完的欢声，数不尽的笑语全都种在这每一寸吐着清香的泥土里······
我拥有温暖而明亮的阳光。在我的生活中，没有黑夜。因为我的生活，充满阳光。我喜欢到江边玩耍，那里的沙子会在阳光的照耀下闪闪发光；踏在那松软的沙子上，什么烦恼也没有了，去踩踩那被太阳晒得温热的河水，浪花一阵一阵地打在脚丫上，痒痒的，特别舒服。河边的草长得格外鲜亮，让人想坐上去却又不忍坐上去。在那温暖的阳光下，和小伙伴们打打水仗，跑跑“猫猫”欢声笑语顺着河水流淌着······
我相信，在阳光的照耀下，在爱的包围中，我那闪着蓝光的梦会离我越来越近的。拥有这一切的我，是最快乐，最耀眼的！
篇二：作文《我拥有,我快乐》
我拥有，我快乐 ① 快乐是失落时的一个鼓励的眼神；快乐是哭泣时的一句安慰话；快乐是大手牵小手时的温暖。② 期末考试，数学失意。看着那张试卷，我真想抽自己的巴掌。我仿佛看见我跌进一个深渊，一个永远也没有尽头的深渊。周围笼罩着一层绝望和失落。但，一束阳光照亮了我，我感觉到自己在上升，一股力量驱使我前进，我蓦然回首，是老师！她的眼神里是希望和鼓励。顿时，绝望失落远离了我。老师的快乐感染了我。我庆幸拥有这样一个老师，让我重塑自信。③ 同学之间闹了一点小矛盾。事情小，却被天性敏感的我无限的被扩大，到最后，就成了大家都针对我。房间里空荡荡的，就像我的心一样空荡荡。世界上为什么会有“悲伤”这个词，我一遍遍的问自己。我不可抑制地流下了眼泪，冰凉凉地顺着我的脸颊流下去。我不是一个惹人疼的子，从小都不是。我选择了孤单，只有孤单是我的好朋友，和朋友闹了一点小摩擦时，也只有孤单一个人陪伴我“你为什么要这样？”我抬起被泪水浸湿的脸，是妈妈。“又是和同学闹了小矛盾吧？你们是朋友，朋友需要互相谅解，懂吗 ” “ 嗯。”早晨上学去５００字
放心。人生之路需要你陪我，我快乐，我高兴。我庆幸拥有爸爸，是他让我做一个不会迷路的小孩。⑤ 我庆幸拥有这样的生活，我真的很想大声地说：“我真的很爱这种生活，我真的为拥有这种生活而感到骄傲，快乐！ ” 快乐是失落时的一个鼓励的眼神；快乐是哭泣时的一句安慰话；快乐是大手牵小手时的温暖。篇三：《我拥有我快乐》范文
曾有人说，人的欲望是无止境的。
当人饥饿的时候，他可能希望有一块面包。然而当他拥有面包时，又希望有
果酱。当果酱也拥有后，他又希望能有一杯解渴的饮料??
这样的人，往往一生都体会不到真正的快乐。真正的快乐，只是已经拥有，而不是贪婪的索取。
2010年《时代》周
刊评选最俱影响力的人物，一位台湾卖菜的妇女陈树菊
榜上有名。生活拮据的她竟陆续捐出1000万新台币，事后面对媒体采访，她只是淳朴地笑笑：“钱在不用的人手里是没用的。”对她来说，只需拥有维持生计的那部分就足以令人快乐，其余不妨交给更有需要的人，让快乐传承下去。
有些事物，人拥有太多，最终只会一无所有。晚年的毕加索已功成名就，富
裕的生活看似风光无限，周围的权贵络绎不绝，但老人明白他们眼中只有自己的画作——除了画和钱，他一无所有。后来倒是一位平凡的装修工成了老人的朋友，即使他对毕加索和画一无所知。毕加索虽然仅拥有这一个挚友，但他的晚年却在少有的快乐中度过。只因为他拥有，他便快乐。快乐，只是烈日下手中的一瓶水；快乐，只是朋友轻轻的一句道别；快乐，只是陌生人的回眸一笑；快乐，只是对生活的一种满足。
快乐，本是一种单纯的情感。真正的快乐，只需单纯的拥有，无需多余的理
由。人心易碎，只需一小部分便不再空虚，其余杂念只会加重负荷，给心田添上新的裂缝。
朋友啊，现在回想，一切伤心悲苦似乎都没有理由——我有亲人，我有朋友，我有创造，我有自由，我有生命，我有未来??
我拥有，我快乐。
在生活中，有许多种“拥有”，不同的“拥有”有着不同的含义，但在我眼
里，拥有了友谊就拥有了一切，拥有了友谊也就拥有了世间所有的快乐与幸福。
奇奇（化名），一个比我大一岁的阳光男孩就是我的知心朋友。
他乐于助人，总会帮助需要帮助的人。
每当我被难题困惑的时候，篇四：我拥有我快乐
?
??????我拥有，我快乐?
?????????????????????????????????????????山东省莱芜市牛泉镇刘仲莹中学?????李荣凤?
快乐可以是平凡生活中的一个微笑，快乐还可以是清闲日子里的一杯清茶。快乐不是奢侈品，因为拥有就足以快乐！???????????????????????????
—题记?
?天空拥有白云，显
【第三篇】早晨上学去５００字
冬天的景色(500字)作文精选作文:冬天的景色(500字)作文
走过迷人的秋，让我们来到这银装素裹的冬。冬天是各种各样的季节。 冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’小蝴蝶包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。 冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着、跳着。 冬是滑冰的季节，它经过了一个大水池，水池里面的水一见到冬，就像一个善解人意的人，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的镜子。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，欢乐的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。 冬来到田野里，给小麦盖上了一层厚厚的棉被，让小麦妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不禁想起一句谚语冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。 冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。 冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。五年级:yeyfgwyyyef 篇一：冬天的景色作文
冬天的景色作文
冬天的景色作文虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了，但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景，久久不肯离去。这不，今天就下了一场很大的雪。
雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。
大人们，因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪，打雪仗。啪!啪!大家互相扔来扔去。花园里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球，做雪人。公园里，马路边都站着神态各异的雪人。有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样，威武地站立在汽车顶上，招摇过市。小孩子们，跑到雪地里打滚、玩耍，轻吻着晶莹的雪花。红扑扑的脸蛋，被白雪映得像一朵鲜花。
雪，你是冬天的使者，是快乐的使者，也是幸福的使者!
冬天，我爱你冬天是雪花飞舞的季节，冬天是雪人的家园，冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。
冬天人们都穿上了厚厚的棉衣，男士们穿上帅气的大衣，女士们穿上漂亮的羽绒服。冬天里，小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球，开始战斗了。我们立刻拿着雪球乱扔，雪球开始四溅，我们玩得可开心了。女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友
把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。我们还玩了滑雪橇，滚雪球冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。
这些天，天气逐渐变冷，秋姑娘渐渐离开了我们，冬爷爷又慢慢地来到我们身边。
最近，我早上从家骑车到学校，感到特别累，因为人们在冬天都会把衣服加厚很多，再加上冬天风大，骑车就特别艰难。在我们做值日的时候，也特别不容易，风一刮，树叶就大片大片的往下落，我们往往都做到早读结束。就这
些事情，同学们就够头疼了，根本没有感觉到冬天好。但前两天的篇二：二年级冬天的景色作文范例 冬天的景色
早晨，我拉开窗帘，看见一层厚厚的冰花，有的像玫瑰，还有的像森林，中间有一条弯弯的小道......美丽极了！我走出家门，看见地上覆盖了厚厚的雪，像给大地穿上的衣服。树木失去了以前的光彩，变的光秃秃的，但是雪在树上像开了梅花一样，真美丽呀！我想，过了今年那些树就会又长出叶子的，所以我不难过。房上的草没有了，却有了一层雪花，让屋顶变成白色的屋顶，像一个小雪屋。它好美丽啊！小河变成了滑冰场，一群高兴的孩子来这里滑冰，他们滑的可真好。 整个冬天太美丽了，不管是哪里都很美！
冬天到了
人们穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋，显得笨重极了，但是却蛮可爱的。
每当天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时，大地就变成了一个银白色的世界，漂亮极了。这时我们就可以玩和雪有关的游戏了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪车。我尤其喜欢拉雪车这个游戏，当一对对的小朋友在雪地里快速的滑行时，可好看了。尽管有时人仰马翻，弄的浑身全是雪花，狼狈极了。但是我们可高兴了。
冬天真是一个又美丽又有趣的季节，我喜欢冬天。
雪景
冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。冬姑娘来到了小公园里，看到了许许多多的人，有老的、有小的，有男的、还有女的。他们有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，还有的在写诗画画，玩得可开心了。冬姑娘问了一个小朋友：“你冷吗？”小朋友笑呵呵地说：“我一点都不冷，我还很热呢”。冬姑娘看见大家都很喜欢自己的礼物就开心地离开了。
下雪了，一切都变白了。
房子变白了、大树变
白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪，房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人。远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿着各色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。 孩子们都出来玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了??
冬天该有多美啊！
我爱你，冬天早晨上学去５００字每当冬爷爷来临之际，我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里，我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。
“嘿！——快来看，下雪了！”每当听到这个消息，大家都会兴奋得跳起来。随后马上开
始“包装”：围上围巾，戴上手套，裹上棉袄，戴上口罩???接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把，我仍一下，一刹那，所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的，只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转，随即爆发出一片欢笑声。
冬天不仅有趣，还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里，美美的睡上一觉，慢慢地等着春天的来临。大人们呢，则躲进了屋里，开着取暖器，享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的，除了几个孩子们的吵闹声，到处都是一片安然的景象。大家都休息了，积蓄着力量，准备在来年的春天里更好地学习和工作。
冬天不仅是美丽的，是洁白无暇的，也是助人为乐的。俗话说：“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候，农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了，一觉醒来，看到春天来了，伸一伸懒腰，高喊着：“我长大喽，谢谢你冬爷爷！”这真是“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”啊！
冬天虽然寒冷，但低温可以杀死空气中的许多细菌，帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱，许多食品放在外面都不会坏，省了很多电，冬天可帮了我们人类的大忙了。我爱你，冬天！
快乐的冬天
这是一个滴水成冰，呵气成霜的季节－－冬。冬天是一个寒冷的季节，酝酿着一个银色的梦。“呼呼...”寒风凛冽，大雪纷飞，地上、树上、屋顶上，一片洁白。
冬姑娘的礼物——雪花，给小朋友们带来了欢乐。瞧，小朋友穿着棉衣、棉裤，像一只只快乐的小鸟冲出屋子，来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来，变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪；有的在打雪仗；还有的在堆雪人。大家玩得热火朝天。就说堆雪人吧，它胖胖的身子两旁长了两只“手”，圆圆的脑袋上有一张裂着笑的大嘴，还有一个又大又长的“鼻子”，“鼻子”上方有一双明亮的大眼睛。小朋友们还给它取了一个滑稽的名字“胖胖”。小朋友们满意地看了看自己的杰作，开心地欢呼着。
在这白雪纷飞的季节里，小朋友们可开心了，他们和雪花交朋友，和雪人玩游戏。小朋友们的嬉闹声和北风的呼呼声谱成了一曲“欢乐乐曲”，在雪声上空飘荡着。
寒冷的冬天
冬天雪花在空中翩翩起舞，可美丽了！
雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落，看它漫天飞舞，令人神思飘扬 。有的小朋友在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地里滑冰，可好玩了。我也多么想去试一试，雪到底冰到了多少程度啊！小雪花手拉着手排成了整齐的队伍慢慢的从天空中飘下来，飘到我手上冰冰凉凉的真舒服。
冬天虽然寒冷,但冬天是那么美好，我们要好好珍惜这个美好的冬天！
美丽的冬天来美丽的冬天来了，我喜欢这美丽的冬天，因为冬天的太阳暖乎乎的，我们都喜欢在阳光下读书写字。
冬天我喜欢看郊外的金色的草坪，红色的枫叶，绿油油的油菜，还有那黄色和白色的菊花，更喜欢光秃秃树上的小麻雀喳喳喳的唱歌。
冬天我还喜欢雪花，北风吹大雪纷飞，一会儿鹅毛般的大雪，满大地，我和同学们高高兴兴地滚雪球，打雪仗，堆雪人。大公鸡在雪地上画竹叶，小马在山坡雪地上画月芽，小狗也高兴地画上梅花，小鸭也不服输，在池塘边画枫叶，呀！我爱美丽的冬天。
篇三：描写冬天的景色小作文
描写冬天的景色小作文
冬天来了
秋姑娘悄然离去,冬爷爷不请自来。冬爷爷从遥远的西伯利亚而来，它一来让我们的江南水乡变了模样。
冬天的太阳温暖而又灿烂,每当阳光普照大地的时候,人们沐浴在暖暖的酥酥的温暖中觉得特别舒服。如果你放眼望去，你会发现，家家户户的阳台上都晒满了花花绿绿的衣服和被子。天太冷了,人们多想把阳光也收进屋子呀!冬天的风特别厉害，就是不强的风，吹在脸上也像刀割针刺一般。而当刮起凛烈寒风时,北风吹过田野,吹过树林,如同一头发怒的雄狮发出“呜呜”的呼啸声，让人心惊。有时我正上学去，碰上这顶风时，就如一只硕大无比的手在推住我，每迈出一步都十分吃力。 【这一段写了二处冬景，一是阳光,一是寒风。在写景中,我们要发挥联想呀比喻呀多种修辞手法,这样才会使文章生动，才会形象化。比如, 把阳光也收进屋子；如同一头发怒的雄狮发出“呜呜”的呼啸声。把一件事联系到另一件事，联想是写好作文不可缺少的手段。】但是,冷是对我们的锻炼,又是对我们的考验。我把自己裹得严严实实,迎来寒风，大步向学校迈去。
冬天的云特别厚,特别多，让人真讨厌，它老是把宝贵的阳光遮住了。有时连着几天，天阴沉沉的,整天阴冷阴冷，
人们觉得很不舒服。这其间,大人们最关心的是天气预报了。而当从电视中知道明天是个大睛天时，次日,妈妈最辛苦了，又是洗又是晒，把阳台“布置”成了衣服展览会。 【这一段从冬天的云开始写，一直写到阳台。这些内容都是孩子们在家中的亲眼目睹，是生活的真实反映。作文的素材从哪里来?是从生活中来。虽然它是一点鸡毛蒜皮一类小事、琐事，但它是真实的。凡真实的东西都有生命力的。】 听奶奶说,她们小时候冬天好冷好冷，常常下雪。一下雪大地成了一片白茫茫的银粉世界,好美好美，孩子们堆雪人，打雪仗真开心。可是现在，皑皑白雪成了个贵客、稀客。我知道,这是由于人类对大自然的过度索取，以及严重污染有关。
【这一段写了现实生活中由于人类和自然不能和谐相处，因而受到自然的报复。这样写,把冬天的雪与环境有机联系起来，这就跳出了写冬景而冬景的模式，体现作者的忧患意识。】啊!什么时候老天能赐于我们一场鹅毛大雪!那时,纷纷扬扬的大雪从天空飘飘洒洒飞下来,让这江南水乡变成银装世界。那真是孩子们的节日了,堆雪人玩雪仗,让我们痛痛快快乐一乐。【在北方孩子看来,冬天不下雪才怪,而南方孩子心目中,那飘飘絮絮的白色小精灵是珍贵的客人。冬天,应该写出各地的特色,这样的作文才有意义,关键问题还是一个老话题——善于观察生活。】
我喜欢冬天。冬天已经来了,可是老天会如我的愿吗?只有天晓得。
美丽的冬天
在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”
对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出„„
冬天的早晨
冬天的早晨很美，不信，请看——
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片„煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
【第四篇】早晨上学去５００字
假如我是……(500字)作文精选作文:假如我是„„(500字)作文 乐陵博士小学姜延航 假如我是一棵树，我有自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人们使用的工具或家具。我只想自己在一望无际的草原上，闻着花香，和小草亲切的交谈，和在我身上筑房的鸟妈妈问个好！但是，人类的无情的砍伐让我们家族数量飞速减少。我现在每时每刻都在提心吊胆地生活。我想说：人类，停下你的手吧，求你！ 假如我是一只小小鸟，我最大的愿望就是翱翔不止！永远和我的亲朋好友在天空中飞舞！享受大自然和谐相处的美妙。听风的歌声和沐浴美好的阳光。可是，人类的枪声一响，我的同类就少了一只，我的心就流血。我想对人类高呼：不要再这样无情无义，你们会造大自然的报应的。 假如我是一条小鱼，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶尔也会吐个水泡泡，多开心啊！可惜，因为人类的自私自利，让我们整个海洋家族都跟着倒霉。尤其人类制造的污水对我们海洋家族有巨大的伤害。我想质问一下人类：我们何时才能和谐相处？ 假如我是&& 可是，我只是个小孩子，并不能改变动物们的命运。不过，只要人人都爱护动物，我相信，总有一天，动物和人类会和好如初。我现在要努力学习，将来为大自然的和谐相处贡献一份力量！ 【张老师评语】你的习作水平有了突飞猛进的变化。激情的话语，丰富的词汇增强了习作的感染力。赞一个！ 指导教师 张海英四年级:姜延航
篇一：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护地球吧
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
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“假如我是??”半命题作文
假如我是一滴泪我曾梦想过要成为一滴泪，只要成为它，就可以尽我所能，让世人解除不应该有的痛苦。
假如我是一滴泪，我可以让那些被家长打、骂的孩子不再哭泣，他们不应该让那些饱含怨气的泪水落地，他们应该振作起来，笑一笑，告诉自己：只要做最好的自己，太阳会升起，父母会明白。
如我是一滴泪，我决不会让那些失恋的女孩哭泣，为男孩哭泣不值得，既然他抛下了你，说明他不懂得珍惜你，所以不应该为那些无情的人而落泪，擦干眼泪，好好生活，让那些抛弃你的人看看，没有他，你的生活一样多姿多彩。女孩儿不应该流泪，而那些只会让女孩落泪的男生，不值得你去追求，挽留。
假如我是一滴泪，我会让那些徘徊在死亡边缘的人不再哭泣，生老病死是人生必不可少的过程，既然时日不多，就应该利用现在所留下的时间去做一些有意义的事情，这样，即便是魂归魄散，有了重于泰山的意义，也不会有什么遗憾。
假如我是一滴泪，我绝不会让自己的眼泪轻易落下，那些所谓的伤心者，不应该是只是舔舐伤口，他们应该用自己的实力去证明，为自己开辟一条崭新的道路。这样，人生才会有滋有味。
人生是残酷的，命运更是无奈的。我不明白，人们为什么总是用眼泪来掩饰自己呢？我是一个爱哭的女孩，我连
自己都不知道自己为什么那么爱哭。每当我伤心、痛苦、无助的时候，就控制不住眼中的
珍珠??那么，我又谈何有能力去阻止别人，不让别人哭泣？我们都是凡人，都离不开眼泪，但我不想让泪水围绕在我身边，我只能尽量克制自己，不要轻易落泪。
我，一个笑得像花的，一个爱哭似雨的平凡女孩，每天都渴望成为一滴泪，我有我想守护的东西，我不想成为眼泪的奴隶，我要成为一滴能被驾驭、控制的泪，从我做起，从我改变。
篇三：【假如我是.....】作文大全
假如我是一名教师
有人长大以后想当厨师；有人长大以后想当建筑师；有人长大以后想当工人；还有人长大以后想当律师??而我却对教师情有独钟！
“唉，明天又是期末考试，真是郁闷！”我喃喃自语道。而对这一堆堆、一叠叠的课外作业，我情不自禁地想到：假如我是一名受人尊重、博古通今的教师，那该有多好呀！这时，我猛地一抬头，看见静静的夜空中划过一道流星，我连忙许下刚才的愿望，便“扑通”倒进了被窝。
假如我是一名教师，我一定不会像有些老师一样整天板着脸，冷若冰霜。我不想让我的学生过分地怕我，但我也不想过分和蔼可亲，不能由着他们的性子胡闹，那样是不尊重老师的表现。想来想去，我只好合为一体，五分的严厉，五分的和蔼，总ok了吧！
假如我是老师，我
假如我是一名人民教师
每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留得把自己的知识传授给了我们。此时，我被老师这样无私的奉献精神深深地感染。老师您像一根蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；老师您像一头健壮的牛，辛辛苦苦的耕耘那一片田地；老师您像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵——我们！老师，使您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。因此，我非常崇拜老师，从小就想当一名光荣的人民教师，哺育着祖国的花朵，为国家培育出更多的栋梁。假如我成为了一个光荣的人民教师，我将像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。假如我是一名人民教师，我不仅教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有一颗的爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。我们要学会宽恕别人，给别人改正的机会。假如我是一名人民教师，我会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。假如我是一名人民教师，我会教他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们将宋庆龄小时候诚实守信的事情，让他们从中受到教育，做个诚实守信的好学生。假如我是一名人民教师，我会教他们有自理能力，自己事情应该自己做，例如：叠被子、扫地、拖地等，不让父母为自己的生活操心。假如我是一名人民教师，我会毫无保留地把我的知识全部教给他们，让他们成为国家栋梁，知道知识的重要性，否则你会被时代的潮流所淘汰。假如我是一名光荣的人民教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的爱心和知识让祖国的花朵开得更鲜艳，完成我作为一名老师那神圣的使命！
假如我是一片雪花
世界上有很多奇妙的东西，有真实的，有虚假的，有想象的......如果是我我更愿作一片默默无闻的雪花。假如我是一片雪花，那我天生就是六角形的，想多冰清玉洁的梨花，也不知道是那个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵。真感谢大自然的巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮般不停地飞舞着。旅行的路上，我们组成一条玉带飞向远方。啊！世界被我们变得多美丽！
假如我是一片雪花。我会和同伴们一起涌入孩子们的手中。顽皮的孩子们把搓成团朝对面的孩子扔去，我们一接触到孩子们的应付就立即化了。被砸的孩子们也不甘示弱，抓起我们就往对方扔。我们吊起孩子们的玩性收也不住。
假如我是一片雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一天厚实的棉被，为沉睡的苗儿们挡风，把蚊虫赶走。干渴的大地喝到的
假如我是老师有人把老师比作是辛勤的园丁，用心血浇灌着祖国的花朵；有人把老师比作是春蚕，吐尽银丝、是为了给别人抵御寒霜；还有人把老师比作是勤劳的蜜蜂，博采大自然的精华，去酿制人类智慧的蜜糖；也有的人把老师比作是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。可见，老师一个平凡的人却有着不平凡的工作。
假如我是一名教师，每天面对着一张张充满朝气，充满希望的笑脸，我会感到无比的欣慰，我会为我的职业而骄傲。
假如我是一名教师，我会按照同学们的要求去讲丰富多彩的课，使每一位同学都能够深刻领悟。
假如我是一名教师，我会与同学们共同患难，我会站在他们的立场上去思考每一个问题，我会理解他们的苦衷，与他们成为有福同享、有难同当的良师益友。 假如我是一名教师，我会平等的去对待每一位同学，尤其是优等生和差等生。我会尽力去鼓励和帮助差等生，使他们不会有自卑心理，使他们能够拥有自信奋发图强。
假如我是一名教师，我会相信每一位同学，我要保护他们，不让他们的身心受到伤害。
假如我是一名教师，我会把我一生的精力都投入到学生中，我会像一架永不生锈的播种机，不断地在学生们的心理上播下理想和知识的种子。
假如我是一名教师，我会尽力去唤醒每一位失足者，使他们的作为得已改正。 假如我是一名教师，我会把热忱送到每一个同学身边，我会教导课堂上认真学习好今天才会赢得美好的明天。
成为一个教师很容易，但成为一个学生心中的优秀老师却很难，既然人们把“辛勤园丁”这个光荣称号给予了我们，我们一定会不负众望，完成这个使命，去培育更多的祖国花朵，使他们都能够成为栋
梁之才。
这是我对每一位站在教师岗位上的老师的呼吁，并希望每位老师都能够肩负起“辛勤园丁”和“人类灵魂工程师”的称号，完成人民大众托负给的厚望。
假如我是医生医生，一个多么伟大的职业。我会大声说：“我要成为一名医生！”
假如我是医生，我首先要开一家“爱心医院”。让许许多多的人民来我这儿看病都能建建康康的离开。
假如我是医生，我会把医药费降低。不像别的医院，看一下病就花了几百元。有些穷人到哪凑钱不够就眼睁睁地看着亲人离去，真可怜。
假如我是医生，我会发明一种治疗绝症的药。首先，我要上网查询医药，跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦！到时人们就不会伤心了。
假如我是医生，我要分明一种针。你看，每次到医院都会听到一阵阵哭声，真可怕。我发明的这种针是软绵绵的，扎进血管不疼，而且很舒服。这种针还能说话呢，护士如果不小心打错血管，它就会说：“错啦！错啦！”这样病人就不会痛啦。
假如我是医生，我不会像别的医生一样。病人问急了就不奈烦，火冒三丈。而我回耐心地回答病人的问题，不会生气。
假如我是医生，我不会像别的医生一样，把有重病的病人“关”在病房里，这样新鲜空气他们不能呼吸，多难受。而我会给他们出去活动，听听鸟叫声，晒晒太阳，这样病就快好了。
啊，我渴望当一名医生！
下页篇四：假如我是 作文指导
想象作文指导课教案
习作题目：假如我是??
习作目标：
1、学习展开合理的想象，通过想象能表达自己美好的心愿。
2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
3、敢于想象，具有创新精神。
教学重点：能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
【第五篇】早晨上学去５００字
假如我是(500字)作文精选作文:假如我是(500字)作文
假如我可以变成世间的万物，我一定要先变成美丽的小草。我愿做一株只是默默生长的小草，不管人们是否在意，但我也要为人们带快乐。 在美丽的公园里有我。一块块嫩绿色的草坪上总会有几朵娇艳的鲜花，而鲜花总是赢得了人们的夸奖和赞扬，那鲜艳的花朵下也一定有我的身影，尽管不会引起人们的注意，并没有鲜花那样的耀眼，虽然很不起眼，但我还是愿意做鲜花下的陪衬，只是追求自己的快乐和梦想，每天我也一样会很快乐。 在人们的花园里也会出现我的影像。当草布满整个后花园时，空气也变得清新了，带给了人们一种放松的感受，心情也变的愉快了。到了春天，在花园里也开满了鲜花，只有单调绿色的花园顿时变的五颜六色的了。在我的保护，小朋友们也可以尽情的玩耍，不用担心摔倒时的疼痛了。 有时在一些地面的地缝里偶尔也会有我的身影。从小小的缝隙中，努力的伸展自己的腰身，突破泥土对我的束缚。有的时候，我就会被那些清洁工们当成杂草被拔掉。不过，他们有时也会帮我处理掉随便乱生长的枝芽，他们也是我的好朋友呢！ 除了小草，我还愿意变成各种各样的事物，来保护我们的地球母亲。为了我们赖以生存的地球，我们要学习各种事物的好品质，共同创建一个美好的大家庭！五年级:肖桐
篇一：小学作文：假如我是一名医生
假如我是一名医生
广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生，是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生，我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争，与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。
假如我是一名医生，我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电子显示，了解吧、每个病人的情况，进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。
假如我是一名医生，我不但要好好照顾病人，而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院，为病人提供幽雅的治疗环境，使病人心情舒畅、早日康复。
假如我是一名医生，我就要把我的爱心都奉献给病人，不管病人的职位高低、贫富如何，我都要一视同仁，一样热情、一样认真。 假如我是一名医生，那真是太好了!但是，毕竟今天梦想，明天在向我召唤，我一定要好好学习，从现在做起!
篇二：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、早晨上学去５００字
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护地球吧
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇三：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护地球吧
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的
片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇四：假如我是 作文指导
想象作文指导课教案
习作题目：假如我是??
习作目标：
1、学习展开合理的想象，通过想象能表达自己美好的心愿。
2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
3、敢于想象，具有创新精神。
教学重点：能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
教学难点：能展开合理的想象，表达美好的心愿。
教学准备：多媒体课件
教学时间：20分钟教学过程：
一、创设情景，激发学生学习兴趣
1、导入：同学们，你们喜欢旅行吗？你都去哪儿旅行过？今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。（出示题目）
2、在出发前，谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢？
二、习作指导
（一）感知想象过渡：我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧！
1、出示文章《我希望我的房间是??》
自己快速读一读，看看你最喜欢哪部分想象？（板书：大胆、合理）
过渡：多奇妙的房间呀，小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐，想象城的小朋友们在干什么呢？快来看看吧！
2、出示歌曲《种太阳》
（1）老师带领学生一起唱。
（2）刚才老师看你
唱得这么高兴，能说说你有什么感受吗？
（3）你们看，通过合理大胆的想象，可以表达出美好的心愿。
（板书：美好心愿）早晨上学去５００字
3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》
过渡：有一个小朋友的想象更有趣，他把自己想象成了一只小蟋蟀，过着幸福的生
活，让我们一起来分享他快乐的想象。请你默读，看你最欣赏小作者的哪部分想象，用笔画下来。
（1） 学生默读文章。
（2） 学生说感受。
4、小结：刚才我们欣赏了一些有趣的想象，你们喜欢想象吗？为什么呢？你们那么喜欢想象，让我们到“想象屋”做个想象游戏吧！
（二）体验想象
1、游戏一：给“想象画”配文字。
2、游戏二：“词语想象和联想”。
3、游戏三：“让冰融化”。
4、小结：你能用一句话说说想象是什么吗？（想象是大胆的；想象是合理的；想象是有趣的；想象是快乐的；想象是新颖的；想象是自由的??）
三、表达想象过渡：你们说的太好了，想象使我们的生活绚丽多彩；想象使我们的生活充满乐趣；想象使我们的生活变得更美好。让我们插上想象的翅膀，在想象的天空自由翱翔。来，到“想象站”开始自己的想象吧！
1、出示半命题，启发学生表达。
（1）假如我是??
（2）假如??
2、学生补充题目，交流汇报。
3、教师小结。
四、学生写作。
板书设计大胆
想象 表达美好心愿
合理
【第六篇】早晨上学去５００字
几个很有哲理的小故事 (500字)几个很有哲理的小故事
农场主的故事
从前有个农场主，有两个儿子，在他儿子长大时，他问他的儿子：“儿子，你们需要我给你什么呢？” 大儿子回答：父亲，把家里的土地给我吧？ 小儿子回答：父亲，给我买一份保险，让我上学去吧？ 过了几年，农场主的财产被火烧光了，大儿子的土地又被没收了，而小儿子因为受到好的教育，依然舒适的生活着。 又过了几年，小儿子领取了保险公司的保险金，他得以继续深造，而大儿子的土地再也收不回来了，他只有在农田里辛苦一生。
狮子与老鼠
一只狮子躺在树下打盹，一只老鼠过来问：大王，您需要我帮忙吗？狮子斜视着老鼠说：呵呵，真好笑，快滚开！ 过了几天，狮子中了猎人的圈套，被绳索吊在树上，正当它痛哭不已时，老鼠跑过来，用牙齿咬断那些绳索，让狮子获得了自由。 [启示]：一只小老鼠给强大的狮子以自由，有时一点小小的投资也会给我们带来一生的幸福。
蚂蚁与蚱蜢
秋近尾声,蚂蚁辛勤地寻找食物储藏。蚱蜢先生在一旁笑它们傻。 现在才秋天，冬天还很远呐!蚱蜢先生说。 就快到了,所以我们要赶快准备.蚂蚁一边说,一边满头大汗的搬运食物。这一年的冬天忽然在一场大雪中提前来临了. 蚂蚁们在温暖快乐的气氛中享用丰盛的美食。 那位潇洒的蚱蜢先生却在寒冷的天气里饿死了。 [启示]：有储藏才有寒冬的美食，保险，今天预备明天，是真稳健，选择保险，拥有轻松，潇洒的明天。
倒霉的悲剧作家
古希腊悲剧作家埃斯库罗斯，一天听一个术士警告他说，他住的房子将要塌倒，而且他会被砸死。于是他立即离开城里的家，把床放在旷野上，远离房屋，露天而睡。一只老鹰抓着一只乌龟，飞过那里时，见到此人光秃秃的头，好象一块大石头，就把那只乌龟丢到埃斯库罗斯的秃头上，想把乌龟壳敲碎┉┉可怜的埃斯库罗斯就此提前早逝。
[启示]：意外的发生有时是我们不能预见的，但我们可以作好准备，不至于像埃斯库罗斯那样四处躲避，结果还是难逃厄运。保险就是备用胎，保险就是预防针，保险就是降落伞，拥有它，才能生活安心、安稳、快乐。
石头与钻石
三个骑士在风高月黑的沙漠中行走，忽然听到一个神秘的声音，让他们每人捡起一些石头装入口袋中，三个骑士很不情愿地装了几块石头在袋中。那个声音又说：“明天太阳升起的时候，你们会又喜又悲”。天刚亮，他们拿出石头，发现全是罕见的钻石。骑士真的又喜又悲。 [启示]：其实，很多人在领取保险金的时候，和骑士们的心情一样，后悔当初没多抓几块石头(其实是钻石)，保险亦然，到用时才知它的可贵，后悔当初??。如新编诗：生命诚可贵，保险价也高；若为家庭故，两者皆可要。
鹅生金蛋
一个农夫无意间发现一只会生金蛋的鹅，不久便成了富翁。可是财富却使他变得更贪婪更急躁，每天一个金蛋已无法满足他，于是农夫异想天开地把鹅宰掉，企图将鹅肚子里的金蛋全部取出来。谁知打开一看，鹅腹里并没有金蛋，鹅却死了，再也生不出金蛋来。 [启示]：如果有一部印钞机，我们应该照顾机器，还是照顾印出来的钞票？聪明人选择照顾机器，因为没有了钞票还可以再印，没有了机器，就什么也没有了。
防盗门的启示
装防盗门是为了防盗，那什么时候防盗门才会起作用呢？那就是贼拿着榔头砸了半天防盗门，没有砸开，那么防盗门就起到作用了。现实中哪位家里的防盗门被砸过？大多数人没有，那么我们是否会认为防盗门白装了，没有用呢？有用。因为关上防盗门离开的时候我们会很安心，觉得家里的东西是安全的。同样，保险并不是一定要发生理赔才是起到了作用。因为购买保险的同时我们买下了一份安心，一份对未来、对家人的安心。所以拥有保险的时候不仅仅是拥有一份保障，更是拥有了一份完美的心态。
富翁与金子
有一座华丽的宅邸，住着个大富翁，他吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎。可是，他并不开心，每天晚上总是做噩梦，因为他担心万一他的财产失去了，他就会过穷人的生活。一天早晨起来，他听见土地公公在唱歌，他就把他的苦恼给土地公公说了，土地公公说：”这样，你把你的金子分一袋给我，我保证在你生病或遇到其它风险事故时给你五袋金子，在你老了的时候，每月都给你半袋金子．”富翁同意了．从此，他再也不做噩梦了。。。财富重要，让财富安宁更重要！
你被保险了
有一则笑话，说的是一个失事海船的船长是如何说服几位不同国籍的乘客抱着救生圈跳入海中的。他对英国人说这是一项体育运动；对法国人说这很浪漫；对德国人说这是命令；而对美国人则保证：你已经被保险了。保险在美国，不管是国家元首，还是明星巨匠，还是平民
百姓，是人们生活中不可缺少的一环，像饮食、居住一样，是生存中必要的一部分。人寿、医药、房屋、汽车、游船、家具等等都保了险，它们像一条条木栅，连成—环，环在你周围。现代社会是一个异彩纷呈的多元化社会，每个人在享受到她的繁华富饶的同时，又深深感受到个人前途的不确定性和各种风险的存在，买保险已经成为大多数现代人必不可少的选择。
牛和老农
在—起交通事故中，—位老农和一头牛被撞死了，按照有关规定，老农得到500元的补偿金。由于条文中没有规定那头牛应该赔偿多少，有关部门只好按当地的市场价格赔了1000元。牛居然比老农值钱，这个事例听起来近乎残酷，但这样的事在当今中国并不少见。 中国珍贵动物金丝猴珍珍和宝宝赴日展览期间，日本猴园向保险公司投保了意外伤害保险，保险金额为2亿日元，而负责饲养金丝猴的中国职工却还没有一个人拥有保险保障。 其实，人的生命价值是无法估量的，只是当过去人们仍处在温饱状态时，填饱肚子才是最主要的需求，哪还敢奢谈什么生命价值。改革开放使中国人生活逐渐富裕起来之后，一种自我保障的潜意识终于开始在中国人头脑中涌动：来之不易的好日子不能再付之东流，我
【第七篇】早晨上学去５００字
交通安全演讲稿500字篇一：交通安全演讲稿
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
生命是唯一的，是宝贵的。世界因为有了生命而变得精彩。人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。而注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了。难道他们不是死的太冤枉了吗？就拿最近发生的一则交通事故为例。2月28日中午12时许，徐沟镇中的一名初三女学生在经过徐沟东门十字路口时，突然被一辆疾驰而来的重型自卸卡车连人带车一起撞飞出去，女孩当场死亡。女孩的脑子也被撞了出来，真是惨不忍睹。唉，如果这个孩子过路口时慢一点，如果哪个开车司机慢一点，如果．．．．．．可是，再多的“如果”也无法让这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个女孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心。可现在只能眼睁睁地看着孩子离去，让父母悲痛万分．．．．．． 现在城市交通繁忙了，像这样悲惨的交通事故历历在目。2005年，我省沁源中学学生早操时发生20余人死伤交通事故。2010年，我省阳城八甲口中学4名学生被一辆半挂车撞上，造成3死1伤。据统计，太原市平均每10天就有1名学生在交通事故中丧生。
生命，两个再熟悉不过得字眼，它如夏花般绚丽，生命之花是刚强的，他让人思索，让人感受，让人倾听。只要有毅力，它能克服任何困难；然而，它又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。只有有了安全，我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”。让我们把“交通安全”这4个字在心里永远扎下根。让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故不再发生，让我们的生活充满鲜花，充满阳光。
交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！篇二：交通安全演讲稿
高高兴兴上学去，平平安安回家来
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衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。由于我们中学生自控能力差，时间和空间观念较模糊，遇意外情况易惊惶失措，加上缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理，于是在我们学生中发生了一幕幕惨剧。
交通事故的发生不仅在政治上造成严重影响，经济上也造成巨大损失，还给人们造成巨大的精神痛苦，因此，人们称交通事故为交通战争，称汽车为滚动的杀人武器。交通事故上升，在全国近2亿中小学生中，近年来包括交通事故在内的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一！孩子们以风华正茂的生命为代价，向人们敲响了交通安全的警钟！加强中小学生交通安全教育刻不容缓，势在必行。
“高高兴兴上学去，平平安安回家”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们每一个同学在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达“300”人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。就在2006年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家
庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？就是人们不珍惜生命，不遵守规则。学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序，安全有序，所必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。我们中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
在一般情况下，汽车在行驶中，如遇到危险情况，驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是，遇到紧急突然情况，如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路，尽管驾驶员采取紧急刹车的措施，也难免发生撞车、撞人的事。同学们，你们都知道惯性的原理，驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止，需要两个过程，即制动停车过程和制动停车距离。这就如同你在奔跑中突然停下来，还受惯性的作用，不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度越快，惯性力越大，制动停车距离越长。因此，汽车不是一刹车就能停止的。检测结果表明，当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时，从司机发现情况急刹车到制动有效，车会向前继续行驶18.82米远，才能停住，而在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前继续行驶达24米。
在日常生活中，有许多人不懂得汽车惯性的道理，以为汽车只要一刹车应付以立即停止，于是便毫无顾忌地在行驶着汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上，结果被汽车撞倒了。这种案例时常出现，特别是农村公路更为突出。对于这种情况，汽车驾驶员也无可奈何。如果出现类似的交通事故，横穿马路的人往往要负责主要责任。
当汽车转弯时，汽车的方向灯一闪一闪时，它告诫人们，汽车要转弯时所占用的空间宽度大于车辆本身的宽度，这是因为汽车在转弯时，前后轮不会在同一条弧线上，而是有一定的距离差距的。这个差别就叫内轮差。由于这种内轮差，使汽车转弯时，前轮可能通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。 懂得了汽车转弯时的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实，如果你离转弯的汽车太近，就很可能被车尾撞倒，液压离转弯的车辆横距一公尺以外。
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，意双手离把或单手骑车？在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则，才为我们前进的路，上了护栏。如果人人都遵守交通规则，珍视生命，才能保证社会的和谐与安定。我们应该深深的懂得：美好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
小的时候爸爸妈妈、爷爷奶奶送我们上学、回家，长大后他们不再接送我们上学、回家，那是爸爸妈妈、爷爷奶奶对我们的信任，我们会高高兴兴上学去，平平安安回家来，我们不会辜负了他们信任，让他们放心、安心，大家说好吗？
大家还记得我们小时候经常唱的一首儿歌吗？“红灯停，黄灯等，绿灯亮了行走请。过马路，左右看，不要猛跑和乱窜。跨护栏，越隔离，太危险你别着急。上学来，放学去，靠右行走要牢记。遵规则，讲文明，交通安全铭记心。”篇三：交通安全演讲稿
把安全放于心中，让平安相伴一生
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《把安全放于心中，让平安相伴一生》。
说到安全，记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行，行人要走行人道。过马路，左右看，不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。
从家到学校，几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高兴兴上学，平平安安回家，是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦，然而又一天，我却改变了这一个想法。
支离破碎的车辆，血迹斑斑的路面，铁青僵硬的尸体??望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳边，仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声??也就在那时，我深深地感受到，作为学生，也应遵守交通规则，不能私自追车，否则会付出惨重的代价。
同学们，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保证我们生活和生命的安全，我们才能有幸福美好的一切。
为了个人的安全，为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，为了儿女的祝愿，请绷紧“安全”这根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
同学们，美好的生活来之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全，平安哪会轻易驻留！让我们把安全放于心中，让平安相伴一生。
谢谢大家！
龙岗小学五年级一班王芳盈