四年级德育活动记录(一)
四年级德育活动记录(二)
2011——2012学年度第二学期四年级德育工作记录
梁园区刘口乡大刘小学
德育活动记录
第一周（活动记录）：
（一）学校礼仪教育
A、校园内礼仪
1、上学时，学生到执勤点自觉下车。
2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。。
3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
B、教室内礼仪：
老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。
C、路遇时的礼节：
学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真
地回答问题。
D、集会时的礼节：
学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）
2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。
E、进见时的礼节：
学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
F、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。
G、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀，。
第二周教育活动记录：
1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《莱阳市中小学学校
安全规定》，要求严格遵守，遵照执行；
2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动；
3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查。 第三周教育活动记录：
进行《小学生守则》教育，创建文明校园，争做文明师生。
1、爱家，爱学校；
2、语言文明，有礼貌，思想健康；
3仪表端庄；
4、上学不迟到、早退；
5、搞好校园、教室和个人卫生；
6、讲文明礼貌，有教养。
第四周教育活动记录：
加强爱国主义教育：
1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；
2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。
第五周教育活动记录：
发扬中华民族传统美德 ，努力做好“尊老敬老”工作：
1、我校在周一的升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我校
全体学生，特别是少先队员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。同时要求：活动过后，每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教育，从而健康、茁壮成长。 第六周教育活动记录：
利用国庆节长假期，对学生进行家庭礼仪教育。
1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。
第六周教育活动记录：
学习学校安全规定，加强安全防范。
1、不带火，不玩火，防止火灾发生。
2、注意交通安全避免交通事故。
3、不到危险的地方去，外出由家长陪同。
4、注意用电安全，防止触电事故发生。
5、做好防范工作。各班搞好宣传。
第七周教育活动记录：
对学生进行交通、和其他方面的安全教育工作，
1、上课期间不准买与学习无关的任何东西。
2、做好防溺水防交通事故安全教育。
3、接送学生到校门外。
4、加强师生思想教育和德育教育。
5、加强学生心理、生伦理教育。
第八、九周教育活动记录：
对学生进行《日常行为规范教育》创建文明校园，争做文明师生。 第九周教育活动记录：
对学生进行安全行为规范教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
3、不准在路上有违反交通规则行。
4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。
5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。
6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。
7、不准食用不卫生食品。
8、不准翻爬幼儿活动设施。
9、不准到“三室一厅”去游玩。
第十周教育活动录：
1、加强安全工作和校容、校貌工作；
2、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害；
3、搞好围边环境治理；
4、要上好“安全教育课”，做好安全检查；
四年级德育活动记录(三)
德育活动记录
赵庄小学 2011.9
赵庄小学德育活动记录
四年级德育活动记录(四)
小学生德育教育记录
五年级德育活动记录表
德育活动记录表
德育活动记录表
德育活动记录表
德育活动记录表
德育活动记录表
四年级德育活动记录(五)
四年级德育活动记录
四年级德育活动记录
四年级德育活动记录(六)
刘备寨小学中队德育活动记录册
20 ~20 学年度第 学期
年级中队
辅导员（班主任）：
一、二年级学生良好习惯培养目标
一、文明习惯：
1、见到客人、长辈知道问好，离开时要说再见。
2、进入别人房间先敲门。
3、递接东西时要双手。
4、升国旗，奏国歌时，自觉肃立。
5、做人要诚实。
二、守纪习惯：
6、懂得按时上学是小学生必须遵守的学校纪律。
7、享受学校生活的愉快，课间文明休息，课内自觉守纪。
8、爱护公共财物。（不在墙上乱涂乱画，不在书上乱写乱画）
9、公共场所不大声喧哗。
三、卫生习惯：
10、穿戴整洁，讲究个人卫生，生活自理。
11、养成良好的坐姿习惯，坚决做到“三个一”（一寸、一拳、一尺）
12、经常整理书包及课桌，文具存放整齐，书本不折角。
四、安全习惯：
13、路上行走靠右边，横穿马路要当心。
14、乘坐公交车不争抢，上下车遵守秩序；不在车上吃零食及把头(手)伸出窗外。
15、不玩火、不玩电、不玩刀具；不做危险性游戏，发生意外伤害事故，应及时求援并向老师汇报。
16、离家离校要向家长和老师打招呼，征得同意再去。
17、不买小摊的零食及玩具。
18、不能单独去河边、井边玩耍。
五、学习习惯：
19、学习的时候注意力集中。
20、说普通话，有想说、敢说的愿望，声音响亮、语速合适，表达清楚。
21、记好老师每天布置的作业。
22、先学习后玩耍。
三、四年级学生良好习惯培养目标
一、文明习惯：
1、孝敬父母，尊敬师长，宽厚待人，朋友间理解、信赖、帮助，会对自己有帮助的人表示谢意。
2、知道礼仪的重要性，学会集体交往礼仪。做到交往得体，游戏中谦让，学会礼貌待人，学会微笑。
3、做事有决心，有毅力，说到就要做到，想做的事情就要坚持下去。
4、养成诚实、不说谎话的习惯。对自己要真诚，真实地对待自己的生活、学习，诚实对待考试。
5、了解和关注家乡的变化，关心祖国文化传统，有爱国之心。
二、守纪习惯
6、自觉遵守学校的规章制度，认真按照学校要求做事。
7、购物、乘车自觉排队，主动购票，不加塞。主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
3、掌握基本的防范措施、自救方法。
8、凡事先思后行，有错认错，知错就改。
三、生活习惯：
9、有审美观点，保护自己的好奇心，对自然中美好的东西和自己认为不知道的东西要尽可能去了解，并学会鉴赏。
10、热爱大自然，保护环境，节约水电，爱护动植物，深知生命的珍贵，尽可能去爱护有生命的东西。
11、善于发现生活中的美，有被美的东西和气质高的东西所感染的心。
12、自信自强，要有克服困难，战胜困难的信心和勇气，做事有决心，有毅力，说到就要做到，想做的事情就要坚持下去。
13、善于发现自己的爱好和特长，注意培养自己的爱好和特长。
14、用过的东西放回原处。
四、劳动卫生习惯
15、做自己的小当家，师长的小帮手，集体的小主人，社会的小公民。
16、有良好的卫生习惯。（四勤四不，正确的坐、立、行、卧姿势，注意口袋卫生等）
17、自己的事情自己做，有规律地生活。
五、学习习惯
18、学会倾听，学会反思。
19、大胆发言，不懂就问，回答问题声音响亮。
20、独立思考，个性鲜明，敢于质疑。
21、课后认真复习，高质量完成作业。
22、自觉阅读课外有益读物。阅读与动笔同行，重要的地方画画，抄抄，记记。
五、六年级学生良好习惯培养目标
一、文明习惯：
1 、待人谦恭，彬彬有礼，热情大方，学会在不同时间和场合正确礼仪。
2 、待人体贴，善于站在他人的立场上思考问题，正确地对待与自己意见及立场不同的人。
3 、提倡合作、互助，学会在社会中和睦、融洽的生活。
4、尊重他人的习惯。尊重他人，要善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美别人的优点，允许他人有超越自己的地方。尊重他人的生活、学习习惯，不做有损他人人格的事情，维护他人人格尊严。
5、诚实守信。
二、守纪习惯：
6、严格按学校常规要求做。
四年级德育活动记录(七)
德育活动记录表
德育活动记录表