篇一:《一堂难忘的活动课》
一堂难忘的活动课
今年我是一名十三岁的五年级的小学生，即将告别金色的童年，成为风华正茂的少年。但是，童年那些刺激、难忘的事却深深地刻在我的心上，印在我的脑中。那些欢乐、惊险的画面常常会涌现出来，让我记忆犹新。其中，最让我难忘的就是二年级那堂活动课。
首先告诉大家，虽然我是个女孩子，可我却每天喜欢和男生在一起玩，爬墙、上树样样能行，甚至连多数男生不敢碰的双杠都能玩出许多花样。调皮捣蛋的李巍，常常做坏事的李克楠有时都会拜我为师学玩双杠。
每天下课我都会在它身上一会儿前滚翻，一会儿后滚翻，玩得非常熟练，还不时会在它身上玩出一些新把戏。每当有了新成果，我都会眉飞色舞地把我在学校双杠上的动作比划给爸爸妈妈看。希望能从他们那里得到夸赞。妈妈总是无可奈何地说我疯，爸爸呢，还语重心长地对我说：“你还是小心一点吧，最好不要再玩那危险动作了。我国优秀的体操运动员桑兰，在美国比赛时，由于一个小小的失误，从高低杠上掉了下来，造成了全身瘫痪，一生只能在轮椅上度过„„”可我呀，是左耳朵进，右耳朵出，根本没把它放在心上，晚上睡了个好觉第二天全忘了。
那天上午最后一节又是活动课，我高兴得不到了，心想又可以痛快地玩了。“叮铃铃„„”活动课的铃声响了，我和往常一样想跑出教室去玩。想不到英语老师竟走进教室里，他说：“这节课大家读完单词，才能出去活动！”同学们都争先恐后的给老师读。我也很快地大声朗读几遍后就流利地给老师读完得到允许后，立刻迫不及待地跑出教室，冲向操场东边的沙地，因为先出来的同学都在那边玩。有的荡秋千，有的滑滑梯，还有的玩跷跷板„„我当然是来到了双杠旁边，双手搭在其中的一根杠上，鼓足了劲儿，往起一撑，我的两根细麻杆胳膊就轻松地把自己撑了起来，哼！我也能像电视里双杠高手一样呢！今天一定要玩出个新花样，让你们瞧瞧我闫思睿的厉害。玩什么动作呢？要是我头朝下，双腿倒挂在杠上，来个“倒挂金钟”，这一定是让别人羡慕的一个动作吧！对，就做它！想到这儿，我双腿钩杠，头就向下翻去。我万万没有想到的是，就在我下翻的一霎那间，腿并没有钩紧，身体一下子就脱离了杠，一头朝中间栽了下去。我的大脑一片空白，等我反应过来的时候，已经趴在地上了，满脸满嘴的沙子，胳膊肘和膝盖传来的阵阵疼痛让我嚎啕大哭。同学们闻声纷纷赶过来：有的惊慌失措地跑去告诉老师，有的轻声安慰我，有的慢慢扶起我，有的帮我拍掉身上的沙子„„淘气的李巍还帮我把飞到远处的一只鞋捡了回来，把成串的眼泪给我擦掉，大家你馋我扶地把不听话的我轻轻扶进了教室。我边哭心里边后悔不听爸爸的话，这下吃亏了，唉，只能怨自己啊！
这件事后我牢记师长的话，做事三思而后行。现在，每当路过双杠时，还会想起那节课，想起曾经狼狈的自己，心里感到阵阵好笑。同时我也为学习、生活在这个温暖的班集体里感到幸福，为我有这么多的好同学而感到骄傲、自豪！
篇二:《让我难忘的一节活动课》
让我难忘的一节活动课
“叮叮„„！”上课了，曹老师微笑地走进教室。我想：今天一定有什么好事。果然不出我所料，曹老师对我们说：“这节课我们玩一个游戏，夹弹珠比赛！”同学们听了一阵欢呼，高兴地等待比赛时刻的到来。
曹老师拿出两个杯子和不同颜色的筷子说：“比赛开始了！”首先是第一组，第一个是康佳，康佳小心翼翼地拿起筷子夹起弹珠，弓着腰慢慢地走，生怕掉了。可是天意不如人意，她一不小心，弹珠掉到了地上，她急忙弯腰捡起来，送到那边的瓶子里。又从那边的瓶子里夹一个弹珠送到这个瓶子里。康佳夹完了，轮到了下一个同学。最后第一组的同学都夹完了，用了三分多钟。
到我们这组了，首先是刘沅夹，刘沅夹的时候，朱行佩心怀叵测地指着刘沅，大声地叫到：“掉、掉！”胡江也拍着桌子大叫到：“掉、掉！”最后刘沅终于在他们的吵闹声中夹完了弹珠。就要到我了，我很着急，大叫到：“快点、快点！”终于到我了，我拿着筷子小心地夹起一粒弹珠，生怕它会掉。突然我脑袋里闪过一道光，有了！用手接住不就行了吗！于是我右手夹着弹珠，左手在下面接住，紧张的我终于把弹珠夹到了终点。下一个是谢涛，谢涛虽然脚疼，走路一拐一拐，但他还是坚持把弹珠送到了终点。我们这一组夹完了，一共用了2分多钟。后来的夹弹珠比赛越来越精彩，郭学武一开始很小心，小心翼翼地夹着，像捧着一个炸弹一样，生怕掉。可后来见自己没有掉，便放松警惕，大摇大摆地走起来。最后获胜的是朱菲一组，那一组的同学知道自己赢了，高兴的欢呼起来。让我们也感受到了他们的无比欢乐。
曹老师还给我们总结了经验，为什么朱菲那一组会赢。因为他们配合的默契，而且有团结协作的精神。、{一次难忘的活动课1000}.
这节活动课真让我难忘，不仅让我们体验到了好玩的游戏，也让我们知道了团结的重要。
篇三:《难忘的班队活动课》{一次难忘的活动课1000}.
难忘的班队活动课{一次难忘的活动课1000}.
记得我做的最成功的一次班队活动课是在什么时候来着？哦对了，是五年级的事了，那一次的班队活动课是我组织的，PPT也是我制作的，名字就叫病毒世界那一次班队课使我的名气大振，我有一个好朋友也是因为这件事而认识的。而我也举行过第二次班队活动课，但是我认为没有第一次成功！
那一次我也不知道是怎么报上名的，我只记得是我做了一个自己的PPT，并且发到了网上，然后我就心血来潮，就报了名来组织班队活动课，而那些人则是我的好朋友，我承认我找的只是一些不怎么抢镜的人，因为这次PPT是我做的，所以这次主角也是我，但是我没有站在中间，而是被另一个人抢了这个位置，因为人都是有私心的，所以我当时特别后悔叫了那个人，还很恨他，但是当他在班队活动结束后跟我说：“对不起啊蒋骏浩，我现在才发现我抢了你的位置，其实我刚才是想换回来的，但是我也怕老师会说我，所以我才一直站在那里。”
听了他的那句话，我也发现了我刚才那样想是不对的，于是我也向他说了这件事，最后我们成为了最好的朋友！
篇四:《一节难忘的语文活动课》
一节难忘的语文活动课
从一年级到现在，我不知道上了多少节语文课，可是，今天这节课令我今生难忘。我们上了一节活动课，题目是＂你演我猜＂
活动前，周老师把我们分成两组。第一组是＂勇往直前＂队。第二组是＂一马当先＂队。游戏规则是：每组选出三名同学来演示，可以做动作，可以在黑板上画画，但是，不可以说话，也不可以写汉字，答对一个成语加上100分，十分钟内哪个小组得分最高，哪一小组获胜。 活动中，各个同学磨拳擦掌，跃跃欲试。第一组选的是苏妤妍、沃亮、陈明浩。他们拿过字条，快速的看了一下成语，立即有些不知所措，正在他们不知道怎么办时，沃亮脱口而出说："让我来"，只见他拿着粉笔画了一个人，在旁边画了几个方块时，大家都被他搞得莫名其妙，＂著作等身＂，＂对了，正确＂，台下的人欢呼起来，台上的三个人也相互击掌庆祝。最后第一组猜对了10个，得了1000分。
到我们组了，袁婧媗，王梓涵，陈子㮨上去了，他们也快速地看了字条，他们手举了起来，我们一起说：＂顶天立地＂，＂正确＂快下一个。这可难住他们了，只见王梓涵拿出黄、红、白粉笔，不一会她画完了，＂这是什么东西？＂台下的人有的拍桌子，有的着急的说：＂这究竟是什么啊？＂最后，胡棣文大声地说：＂火上浇油＂。最后我们猜对了13个成语，得了1300分。我们队赢了。{一次难忘的活动课1000}.
最后老师大声的宣布＂一马当先＂队获胜。我希望以后多多开展这些活动，既可以增长我们的知识，又能让我们爱上语文。
篇五:《难忘的一次课外活动》
难忘的一次课外活动
恩平市恩城四小 五（5）班 夏茂森
那是一个秋高气爽的日子，我们学校组织了一次到泉林度假乐园实践生活的课外活动。这次活动的目的是为了让同学们在紧张的学习之余能够放松心情体验生活的乐趣，增进同学们之间的情感交流，促进身心健康成长。
沐浴着金色的阳光，伴着一路欢声笑语，师生们来到这次活动的目的地——泉林度假乐园。一走进大门，机动游戏区那边就传来阵阵欢呼声和惊叫声，游戏项目的刺激和游人们的兴奋便可想而知了。放眼望去，只觉园内风景秀丽、树木苍翠、鸟语花香。再往前走，展现在眼前的是一幅迷人的山水画卷：蓝天、白云、碧水、绿树、红花，山环抱着水，水倒映着山„„我们都被青南湖那美妙的景色惊呆了，情不自禁地放下手中的东西，尽情地享受大自然赋予的恬静与舒适。
还没来得及欣赏完这美丽的自然风光，召集的哨子便吹响了。活动正式开始了，首先，我们进行了激烈的“迎面接力赛”，接着便是扣人心弦的拔河比赛。不论胜负，不论输赢，助威声和掌声雷动，此起彼伏。这两项比赛不仅促进同学们之间的友谊还让同学们明白团结就是力量的道理。
吃过午饭，我们开始了以小组为单位的烧烤活动。同学们像出笼的小鸟，叽叽喳喳地直奔烧烤场。我们先找来干柴，把用来烧烤的木{一次难忘的活动课1000}.
炭点着。本来以为这是一件很容易的事，同学们却被浓烟熏地眼泪直流，这时才让我们深深体会到做一顿饭并不容易。木炭终于点着了，接着我们把烧烤的铁网搁在炉子上，急急忙忙的把火腿肠、牛肉串、虾球串„„放在网上烤。我们小组的同学有的负责抹油，有的负责洒胡椒粉，有的在抹蜂蜜„„过了一会儿，便闻到肉串散发出的阵阵香味，大家都垂涎欲滴，管他有没有熟，迫不及待地咬了一口，“哎呀，真难吃，还是生的！”大家几乎同时吐了出来，老师看到我们的狼狈相，笑着说：“还没熟吧，再烤，生的可不能吃呀。”接着我们把肉串放到烤架上继续烤，有了之前的教训加上我们总结了经验，这回肉串真的熟透了，只见一串串金黄色的肉串在烤架上炫耀着它们肥嘟嘟的身躯，可爱极了。大家烤着、吃着，津津有味地尝着自己亲手烤的肉串，一张张冒着汗珠的小花脸荡漾着甜美的笑容„„
太阳快要下山了，我们的烧烤活动也要结束了，我们在临走前把垃圾都收拾干净了，泉林度假乐园的工作人员还夸我们是讲卫生，讲文明的好学生呢。
啊，这次活动真是太有趣了！不仅让同学们感受到大自然的神奇魔力，还丰富了同学们的课外生活，锻炼了同学们的意志，最重要的是，让大家在享受快乐的同时不忘讲文明，守纪律！
篇六:《一次难忘的课外活动》
一次难忘的课外活动
上周，我们学校组织四年级同学去科技馆少年活动中心参观，大家都很开心。 我和同学们都怀着激动地心情、迎着清晨的朝阳，早早的赶到了学校。进入校门，一辆辆排列整齐的客车映入了我们的眼帘。
在老师的带领下，我们有秩序的上了自己班的客车，踏上了征程。由于车上座位不够，大部分同学都是坐一会儿便让给其它同学坐。同学们友爱、互助的一面在这不大的车厢内展现的淋漓尽致。路上鸟儿的鸣叫仿佛也再赞扬同学们的优良品行。
不久后，我们就到达了目的地，下车后，我们排列着整齐的队伍走进了科技馆少年活动中心。
在活动中心，老师为我们展示了如何制作饼干，同学们看了之后都跃跃欲试，在征得老师的同意后，我们开始行动了。
我按照老师交给我们的步骤，首先准备了材料：水、小苏打粉、盐、低筋粉、砂糖、速效酵母、固态的无盐黄油、白芝麻和黑芝麻。材料准备完毕后，我用一个大碗将水、小苏打粉和盐溶解，然后加入其余材料揉成了面团。接下来，又用保鲜膜包上面团等待了三十分钟。下一步，应该将面团擀至最薄，我拿起擀面杖反复的擀着面团，擀了不一会儿胳膊就酸了，看着还没有擀薄的面团，又看看累的发酸的胳膊，我一气之下将擀面杖扔到了桌子上，自己一个人生起了闷气。老师看到后，过来安慰我说：“孩子，无论做什么事，都要认真、要有耐心，不能因为怕苦怕累就半途而废。电视上演的《士兵突击》中的许三多，他那种做事‘不抛弃、不放弃’的精神就很值得我们学习。对不对？”我看着老师鼓励的眼神点了点头。重新拿起擀面杖将面团擀好，又用刀将它切成了小动物的形状。最后把它放入烤箱，将温度调到一百七十度烘烤二十分钟后，又香又脆的饼干做成了。 尝着自己做好的饼干，心里高兴极了。
通过这次课外活动，我学会了很多东西。在以后的学习中，我们应该以认真、耐心的态度面对学习中出现的困难，做到不抛弃、不放弃，坚信‘坚持就是胜利’。努力学习、奋发向上，为实现伟大的中国梦贡献自己的一份力量。
篇七:《一次难忘的班会课 万琴》
征文题目： 一次难忘的班会课 学 校：
作 者：
职 务：
学 科：
学 段：{一次难忘的活动课1000}.
南昌市广南学校 万 琴 初中地理教师 地 理 七年级
一次难忘的班会课
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵。”古今中外的教育名家虽然教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是他们的教育中都离不爱，爱是教育永恒的话题，离开的爱，一切教育都无从谈起。
09年来到广南学校，一到学校校长就委以重任。要求年级轻轻、个头小小的我担任班主任工作。虽然我任教的是地理学科，但是既然校领导看重我，我自然要好好对待。班主任工作的开头，我简直是无头苍蝇，一头雾水。但是初二年级的一次班会课，令我至今难以忘记。
初二年级的这次班会课是10年的事情了。我的班级是一个重新组合的班级，学校对初一年级的平行班进行了重新的组合。面对一个新的班级，有熟悉的学生，也有比较陌生的学生。班主任工作似乎比较棘手，开展活动时比较尴尬。因为那些新来的学生对新的班集体总有种难以融入的距离感，这让我感到十分头痛。反复思量后，决定给所有学生安排一节集体意识浓厚的班会课，于是一次精心策划安排的班会课应运而生。
课前，我已经交待了几位班干部，把全班带到多媒体教室。学生们都比较好奇，班会课很少会去多媒体教室上的。为了达到预期的教育效果，我事先向学校借来了麦克风，像位专业的主持人一样端立在讲台上。学生看见了，既兴奋又好奇。
“同学们好！今天我们开展一堂班会课，主题是“爱”！”“爱的
范畴很广，可以是爱自己、爱他人。可以是爱某一个人、某两个人，也可以是爱一群人。”“世间需要爱，人们之间才会温暖不漠然。师生之间需要爱，教育才真实不虚伪。同学之间也需要爱，集体才会团结不松散”。
多媒体放映了“汶川”地震的救援画面，一幅幅震人心魄的画面给人压迫，又给人希望。同学们一个个眼眶泛红，在几位同学的发言之后，感到他们都深深地感受到生命既珍贵又脆弱。生活重要珍爱生命，并关心爱护周遭的其他人。哪怕是陌生人，我们也应以炽热的心来对待，人们之间才不冷漠！
接下来，我通过多媒体播放了《感动洪城——十大优秀教师》的事迹。把老师对学生们的爱通过典型的事例来传达，让学生们真切体会到许许多多的老师都是真心地爱着学生的。哪怕是责备，那也是恨铁不成钢啊！教师职业很神圣，也很平凡。日日夜夜地陪伴在学生们的身边，矜矜业业地教学，才铸就一个又一个的奇迹。
接着，一首旋律动人的歌曲响起。“这首歌是王力宏的《因为爱在心中》，这首歌无数次地感动了我。现在我希望也能给大家带了心灵上的冲击。”因为这首歌的歌词、旋律处处都流露出爱的痕迹，加之朗朗上口。学生们很容易就学会了，无形之中一首时髦、贴近学生的班歌在同学们之间流传开来。
这样一来，拉近了新同学和旧同学之间的距离，也增加了班级凝聚力。孩子们一个个都十分感动，心里暖洋洋的。一次打开心扉的班会课，让孩子们收起了心底的“保护伞”，化解了同学之间的隔阂，
也重塑了我在孩子们心中的班主任形象。
这次班会课令我影响深刻，是我班主任生涯中，自认为是比较成功的一次德育教育。作为教师，我们除了传授知识，还要善于扑捉每一个契机走近学生，走进他们的心灵，一时的“狂风暴雨”怎比得上“润物细无声”的效果，要想实现真正的“无为而治”教育智慧的火花因时时闪现在孩子们的心中。
篇八:《难忘的一次活动》
难忘的一次活动
我们都是孩子，我们都还小，我们都藏有一颗即将“老去”的童心但我们都爱活动。但至今，我回想起了我们最难忘的一次活动，那次我们笑得多甜、多开心丫！~ 【题记】
我们都喜欢活动，因为如果过于紧迫的学习会让我们更加烦躁，所以我很喜欢活动。记得那一次：我们都还没有分班，我们5.3班的人一起去春游的时候，我们都背着背包，开开心心地、小声地唱着歌。我们在老师的带领下来到了一个池塘边，老师说可以下去抓泥鳅，我们个个把书包扔到一边，脱了鞋子就下去池塘了。我脱下鞋子，把裤脚提上来点防止裤子湿掉就来了个助跑跳了下去。水面溅起了一朵朵浪花喷在我的脸上以及同学的衣服上；我不禁诡异的笑了起来，我们全班人都在池塘下来回地徘徊着，并望着池塘看看有没有鱼。忽然我看到了一只很大的泥鳅，并叫我身旁的“菜包“不要乱动不然会把鱼给吓跑，我俯下身子用双手小心翼翼地捞起泥鳅，哇！它的身子好滑啊，像搽了油一样“抓住啦，抓住了！”我大叫一声，突然震动了全班人，不一会儿全班人围过来表扬我说：“就你也能抓到，在下佩服啊！”我很开心，我把它小心翼翼的装在瓶子里生怕它会逃跑了。接着我们又去一个跳跳屋里，我们全班人在那里开开心心的跳着蹦来蹦去，它能使我们可以跳得很高，所以我们就开始边跳边尖叫！突然我发现了一个像城堡一样的地方，我叫了几个同学过来推着我屁股上去。人多力量大，我不费九牛二虎之力就上去了。我站在城堡上“高瞻远瞩”地，下面的同学也不耐烦了就叫我把他们拉上去，哎！我使出了吃奶的劲终于把一个力气不大又很肥的同学给拉上来了。那个很肥的同学一上来城堡就像快塌了似的，可他老是说：“没关系，没关系，怕什么，只不过是摔一下嘛。”我心想：还摔一下怕什么，等等你就知道“死“。”后来，已经有4个人站在上面了。就在我站起来的时候，“OH”人太重了。城堡倾向了后边，我们就像热锅上的蚂蚁一样着急。后来因我们全部人因为太重了，都“飞”了下来，一个接着一个！因为是跳跳床可以弹得很高，所以我们一倒下去就弹得比那个城堡还高一点点！然后落地时就是一个接着一个压在胖哥的身上，我们都笑着说：“咦！我们怎么没事？”结果压在最下面的胖哥说：“起来，我快死啦！好难受啊！”接着一声声笑声、快乐声在我们身边徘徊着。然后我们又去了一片绿油油的草地上，这儿人山人海，几十个学校的同学都
在看模型，而我们班的却在草地上手拉手地玩着。在这一片草地只有我们的笑声、欢呼声在草地上徘徊着。好开心、希望时间能永远停在这一秒让我的友谊天长地久。
这就是我生命中，最难忘的一次活动，我永远也不可能忘记那一次难忘的活动、忘不了那次同学们的笑声、更忘不了那一次同学们的友谊！
难忘的一次活动
要说活动，最令我难忘的活动就是五年级运动会上那场拔河比赛了，那场面，我至今还记忆犹新呢！
那是一个晴空万里的下午，学校要举行运动会，最刺激，最关键的就是拔河比赛了，比赛组分别是我们二班和一班，同学们都很期待。
只见地上有一条如同蛇一般的绳子，中央还绑着一条红丝带，地上有一条界线，这就是比赛场地；看看队员们：各个“身强力壮”，看上去毫不逊色，他们正在做着赛前准备，一副斗志昂扬的样子，老师也忙得不亦乐乎，他正在眉飞色舞的给同学们讲拔河的技术要领呢！
一阵准备后，最刺激，最激动人心的时刻到来了——比赛开始了。队员们抓紧绳子，一阵刺耳的哨响后，双方开始了“斗争”。两队争得不分高下，瞧！一班的同学咬着牙，瞪着眼，身子向后倾着；我们班的同学更是了得，看！他们使劲拽着绳子，脚蹭着地，一双双充满“杀气”的眼睛，整张脸憋得通红，特别卖力；一旁的同学拼命为一班喊着：“加油，加油„„”我们二班的同学也不甘示弱，用180分贝的声音大喊着：“二班加油，二班加油„„”那气势真是排山倒海呀！一阵较劲后，我们和一班拉成了一胜一负，终于，决定胜负的第三局开始了。
一声哨响，我们班的同学拼命向后拉，脚挨着脚，皱着眉头，有些男同学胳膊上都爆出了青筋„„顷刻间，风，停止了吹动，鸟儿停止了鸣叫，云朵停止了飘动，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，为我们紧张，为我们加油„„近了，快近了，那条红丝带向我们这边慢慢移动着，好像在说：“同学们，好好干，把我拉过来！”就在那一瞬间，红丝带向我们飘了过来，我们赢了！好几个同学一下子躺在了地上，但他们顾不上疼，站起