第一篇:《可爱的家乡》
可爱的家乡
二年级四班杨博智
我的家乡在东营市河口区，它是个风景优美、物产丰富的好地方。在我的家乡，没有青山绿水，没有江南水乡的小桥流水，有的是黄河口湿地独特的风光。
每到秋天，成群的水鸟来到我们河口，它们的在水面上上下翻飞，有时停在芦苇上，跟着芦苇随风摆动；有时从空中直冲向水面，沾了一下水就腾空而起，它们快乐的在这里生活着。放眼望去，一大片一大片的芦苇在随风舞动，像大海泛起层层的浪花。不远处有几架提油机在不停“点头”，还有那一排排风力发电风车在不停转动。这一切组成了我们河口独特的风光。
我的家乡河口区位于渤海湾，这里的海水虽然不那么清澈，也没有金沙滩，可是这里盛产丰富的海产品，有螃蟹、对虾，有各种各样的鱼类、贝类。每次回奶奶家时，都看到一艘艘渔船满载而归，渔民们从船上运下从大海里打上来的鱼虾，这时的我就会想也坐上这渔船跟着出一次海，去感受一下海上的风光。
这就是我的家乡，这里风光独特，物产丰富，我的家乡真是一个好地方。
教师评语：用自己的视角发现家乡独特的美丽，并用笔描绘了出来。在我们这里湿地是最美风光，小作者有大量笔墨描绘了芦苇飘香、海鸟畅飞的场景，写出了家乡的独特的美丽。
第二篇:《鸭河口水库风景随笔》
闲疏随笔
—写在鸭河口水库建库50周年之际
南阳市鸭河口水库工程管理局 田子一 望着窗外满脑子的绿，心里觉得应该为它留下点什么。
想起了最近2个月来困扰得我头疼的问题：早上5点多，一只灰喜鹊“准时”的飞到窗外铁丝栏杆上，或是啁啁啾啾，或是唧唧喳喳，年轻人爱睡懒觉，加之正是“春眠不觉晓”的千金一刻，所以闹腾的我甚是郁闷。然而却是无奈，面对眼前这个虽有些讨厌的小精灵，实在不忍“痛下毒手”。至多是吓唬一下，忽悠一声，然啼声依旧。 农历将近端午的初夏，天气乍然变的很热。好在鸭河这里漫山遍野的树和花草，还有那一汪养育南阳人民的清水，使得这里宛如世外桃源，人间胜景。不经意间，发现坝前的野鸡偶然多了起来。下班路上或是饭后闲走，遇见行人竟也不太躲闪。直至走进，才嗖的一下，飞到林子深处，长长的尾巴留给了人们一个美丽的偶遇和遐思。 很和谐，很自然。
这是我在鸭河口水库工作几年来发现的。这里倒不是荒野山林，也绝非人迹罕至。距离南阳市区也就是40公里的路程。50年前，几十万劳动人民在这里用血汗修建了鸭河口水库，50年来，鸭河口水库给南阳人民带来了巨大的综合效益。防洪，千百年的白河水患得到了遏制。灌溉，下游十多个县区的土地变成了良田。供水，发电，等等
等等，人们深刻地感受到了水库带给人们的福泽。
背后，是一代代水库人的辛勤汗水。
前辈们回忆起水库刚建好时的情景仍历历在目。荒山，黄水，到了夏天蚊蝇丛生，冬天则是寒风凛冽。每年的植树造林，每年的修路铺石，当现在的鸭河口水库成为一个南阳有名的风景旅游区的时候，作为一个水库人，没有什么理由不感觉自豪，不感觉荣耀。大家知道，水土保持是个任重道远、泽被后代的事。植树造林，防风固沙，辛苦自不待言。来过鸭河口水库的人，除了感叹大坝的气势恢弘，也更多的感受到了库区的山青水秀。放下案牍之劳形，忘却丝竹之乱耳，徜徉在山和水的怀抱里，划一叶小船，约三五朋友，享受自然，感悟生活。每逢周末或假日，总有人们驱车前来，或水边玩耍，或林间嬉戏，其乐融融，其情陶陶。
有一朋友从外地来，大赞这里的风景秀美，很是羡煞。我半开玩笑的说，住在这里，更需要的是耐的住寂寞，朋友释然而笑。也许正是这样吧，耐得住清贫，守得住寂寞。在水库工作需要的不仅仅是一个人的热情，年复一年，日复一日，当岁月已经变得沧桑班驳的时候，留下的是满山遍野的青绿和一群群水库人曾经的默默奉献与坚守。 想起了电视里《士兵突击》中许三多分到大草原上的红三连五班的时候，没有太多的壮举，没有太多的荣誉，只是用执著的信念和意志修了一条被认为不可能完成的“路”。又想起了在5.12汶川大地震中被称为“史上最牛校长”的安县桑枣中学校长叶志平，没有更多的悲痛和不幸，当全校的孩子安然无恙的站在学校操场上的时候，背后是
坚持多年的紧急疏散演习。
树绿了起来，鸟多了起来，又是一年的夏天来了，生活还是一如既往的重复。
第三篇:《山东省东营市河口区实验学校2014-2015学年八年级语文下学期周末模拟考试试题8 新人教版》
山东省东营市河口区实验学校2014-2015学年八年级语文下学期周末模拟
考试试题8
一、语文知识积累与运用（26分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）
A．济南／接济 差别／差强人意 咀嚼英华／味同嚼蜡
B．洒水／哂笑 瑕疵／闻名遐迩 深恶痛绝／好逸恶劳
C．累赘／累计 新鲜／鲜为人知 交口称赞／称心如意
D．狭隘／溢出 汲取／岌岌可危 载歌载舞／风雪载途
2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）
A．彷徨 摇控器 鳞次栉比 如火如荼 B．狼藉 花露水 相形见绌 山清水秀
C．请贴 豆浆机 惩前毖后 泾渭分明D．祈祷 练习簿 讳疾忌医 号淘大哭
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
骆驼一进关，清风徐徐，送来了一阵阵泥土的温馨和花朵的芬芳。走出关口，
________________，只见一片好风光：草坪绿得可爱，像铺上了用纯羊毛织出的最精致的绿毯子。草坪后面，是_______________的花坞，春夏秋冬四季的花都在开放。花坞前面是一 道清清的小溪，它_________________地唱着欢乐的歌，流进了一个水波粼粼、银光闪闪的大湖。湖面的尽头是隐隐的青山，______________，像座翡翠的绿屏风。屏风上，点缀着无数红花，老远望过去，又像一张“万绿丛中点点红”的风景画„„
A．豁然开朗 万紫千红 淙淙潺潺 重峦叠嶂B．别有洞天 花团锦簇 奔 腾不息 峰峦起伏
C．别有洞天 万紫千红 奔腾不息 重峦叠嶂 D．豁然开朗 花团锦簇 淙淙潺潺 峰峦起伏
4．下列各项中，有语病的一项是（ ）
A．为了惩戒失信行为，市文明办、市法院今年第四次联合发布失信被执行人名单。
B．冬奥会上，经过中国小将周洋的奋力拼搏，终于获得女子1500米短道速滑金牌。
C．为了方便患者，提高效率，我院决定采取分时段挂号的办法，详情请见告示。
D．如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。
5．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) （ ）
A．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。 ．．．．
B．马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 ．．．．
C．创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不．．．舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 ．
D．由于高速免收通行费,近年的国庆黄金周,各地旅游业都特别火热。大街小巷,车水马龙, 人来人往,不绝如缕。 ．．．．
6.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A.第二届《全球华人少年美文写作征文大赛》暴露出“少年作家”的众多问题,错别字连 篇,文风华而不实,模仿韩寒„„
B.人性是“善恶并举”的,我们每一个人的心中,都既有善的种子,又有恶的种子。问题是, 我们对人性中的善和恶,采取什么态度：是“扬善抑恶”？还是“扬恶抑善”？
C.客家有首山歌唱道：“人讲苦瓜苦,我说苦瓜甜。甘苦任君择,不苦哪有甜？”这就是说,
苦瓜自己是苦的,而给人们带来的却是甜——健康和快乐。
D.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后 两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。
7.下面句子排序正确的一项（ ）（3分）
茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生、世界、历史，莫不如此。▁▁▁ ，▁▁▁ 。惟其这样，▁▁▁，▁▁▁，▁▁▁。
①给高蹈以平实，给粗犷以明丽②给浮嚣以宁静，给躁急以清冽 ③世界才显精致④人生才见灵动⑤历史才有风韵
A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．①②⑤④③
8. 仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分） 要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少 用上一个成语。（3分）
9．阅读下面的材料，按要求回答问题。(7分)
材料一： 3000多年前的《诗经》，令人甚至小学生都还能阅读，这在世界上是绝无仅有的。毫不夸张地说，汉字成就了中华文化生生不息的魅力。 ——世界汉语教学学会会长许嘉璐
材料二： 童年的书写，是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线；“规”是圆，“矩”是方。大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧！ 学习直线的耿直，也学习曲线的婉转；学习“方”的端正，也学习“圆”的包容。东方亚洲文化的核心价值，其实一直在汉字的书写中。
那是汉字书写吗？或者，是我与自己相处最真实的一种仪式，许多年来，汉字书写，对于我，像一种修行。 ——蒋勋《汉字书法之美•自序》
材料三： 经过多次反复的测试，得出来的结果是，日本的孩子小时候如果不学习汉字，他们的智商也和欧美儿童一样是100。但是学习了汉字的儿童，情况就不同了：如果从5岁开始学起，到入学前一年，智商能达到110；要是从4岁开始学起，学两年，智商能达120；若从3岁开始学习三年，智商在进入学校前就能达到125至130。 ——（日本）石井勋《幼儿智力开发法》
(1)请从上述三则材料中，各提取一个关于汉字（汉字书写）的关键信息。（3分）
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(2)材料二中说汉字书写“像一种修行”，请结合自己的知识积累，说一说你在书写“和（忠、信„„）”字时，所想到的中华经典故事及其影响。（2分）
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(3)一位外国总理这样评价汉字：“世界上有一个古老的国家，它的每一个字，都是一幅美丽的画，一首优美的诗„„”请你仿照下面示例，从“思、林、愁”中任选一个字造句。（2分） 示例：意——心上支撑一枚太阳／思想就不再流浪
芽——小草的乳牙一冒尖／就咬亮了春天的希望
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（一）（4分） 诗词赏析 相见欢
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
注：靖康之难后，作者朱敦儒南渡，作此词。 中原乱：指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵
占中原的大乱。倩：请。
10. 词上片的景物描写营造出了怎样的意境，有什么作用？（2分）
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11. 整首词抒发了作者怎样的情感？请作简要分析。（2分）
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（二）（18分）
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】
上①与群臣论止盗。或②请重法以禁之，上哂③之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇④廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭⑤薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法耶？”自是数年之后，海内升平⑥，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。
（选自司马光《资治通鉴》）
注：①［上］皇上，这里指唐太宗。②［或］有人 ③［哂］（shěn）微笑④［不暇］顾不上。⑤［徭］古时统治者强制人民承担无偿劳动。⑥［升平］太平。
12.解释下列句中加点词。（2分）
（1）处江湖之远则忧其君 其： （2）自是数年之后 是： ．．(3) 微斯人，吾谁与归？ 微：____________ (4) 路不拾遗 遗：_____________ ．．
13.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
A.予尝求古仁人之心 精益求精B.然则何时而乐耶 怏怏不乐 ．．．．
C.或请重法以禁之 有识之士D.故不暇廉耻耳 温故知新 ．．．．
14.用现代汉语翻译下列句子。(４分)
（1）不以物喜，不以己悲
译文：
（2）安用重法耶？
译文：
15.用文中句子回答下列各题。(6分)
（1）【甲】文表达了作者“ ， ”的忧乐观。
（2）【乙】文唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ ， ， ”。
（3）从【乙】文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ ”。（用【甲】文中的语句回答）
16.比较甲乙两文在写法上的不同点。（4分）
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(三) (11分)
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。{夸东营市河口区的文章}.
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下„„只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。{夸东营市河口区的文章}.
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫„„它笑些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵，──它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的！
狂风吼叫„„雷声轰响„„
一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
──暴风雨！暴风雨就要来啦！
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ──让暴风雨来得更猛烈些吧!
17、高尔基的《海燕》是一首著名的散文诗。文章表现了海燕怎样的特征？（3分）
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18、文章从哪几个方面描写海燕？（2分）
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19. 依照示例，概括选文所描绘的某两处“画面”。（2分）
示例：暴风雨孕育______________________ ______________________________
20.、文字除了象征手法以外，还运用了哪些表现手法？有何作用？（4分）
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（四）（１4分）植物也有血液
张晓天
人们都知道动物有血液，而且绝大多数动物的血液是鲜红色的，当然，也有极少数物种的血液呈其他颜色。同时，动物的血液还分为不同的血型，人的血型就可分为A型、B型、AB型及O型。但你是否知道，从某种意义上说，植物也有“血液”，那就是它的汁液，它们也有不同的颜色。更令人称奇的是，植物也有血型。
植物的血液
植物“血液”的颜色多种多样，有的是透明的，有的呈乳白色，有的与人血一样为鲜红色；有的呈流质状，有的很粘稠；有的芳香四溢，有的臭气熏天。 牛奶树是一种生长在巴西境内，亚马孙河流域的树木，当地居民戏称它为“哺乳女神”。只要割破它的树皮，就会有大量的白色乳汁流出，颜色和味道都很像牛奶，其成分含糖、蛋白质和脂肪，也与牛奶相似。当地人把它的汁液煮沸，再加上白糖，就成了美味可口的饮料。
箭毒木生长在东南亚的热带雨林里，这些树木的汁液含有剧毒，“见血封喉”。这种树的树皮里有一种白色浆液，如果误入眼睛，就会造成失明；如果误食，就会造成心脏麻痹