传统教育作文400字作文

时间:2021-10-10 13:26:10 三年级作文

第一篇:《三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化》

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化 三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。

我爱春节,我爱春联,我还爱鞭炮!!!传统教育作文400字作文

兖州市实验小学西校区四年级:郭程浩

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大家应该都知道,现在中国面临一个很重要的问题——越来越冷落自己国家的传统文化。传统教育作文400字作文

我国的传统文化可说是丰富多彩,上到节日下到名胜古迹。这么丰富多彩的传统文化我们怎么去继承和弘扬呢?首先,我认为可以建立一个网站,然后写上中国的传统文化之类的一些文章,这样可以弘扬我国的传统文化。

其次,想要继承我国的传统文化,先要请全中国人注意,我们可以适当的去了解别的国家的传统文化,但是不能丢掉了自己国家的传统文化。打个比方吧,比如大家都对圣诞节比较感兴趣,而却越来越冷落了中秋节,端午节,重阳节等中国的传统节日,以至于端午节的申遗产文化权给了韩国江陵,这难道还不足以说明问题吗?所以,要继承我国的传统文化,请所有的国人多了解我国的传统文化,只有这样才能很好的继承中国的传统文化。传统教育作文400字作文

最后请大家一起行动起来,为了继承和弘扬我国的传统文化,多多宣传,多多了解一下我国的传统文化,千万不要冷落了自己国家的传统文化!

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍„„

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

中华传统文化——剪纸

中华传统文化丰富多彩,但我最感兴趣的是剪纸。

舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花,非常漂亮,我很羡慕,于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天,舅妈拿出两把剪刀和两张白纸,要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折,再写上半个“喜”字,然后慢慢地剪下来。一开始,我怎么剪都剪不好看,在舅妈的帮助下,我终于剪出了一个大的“喜”字,我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字,还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”„„个个栩栩如生,让人爱不释手。

妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今的,已有上千年的历史了,是一种历史悠久的民间艺术。有些人,还能把一张张普普通通的纸,剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的小孩”、“年迈的老人”等等,真是太神奇了。

剪纸不仅丰富了我的课余生活,还训练了我的动手能力,更发挥了我的想象力,设计出一张张美丽的剪纸。

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。

就像我见过的陈汉东伯伯,他用成语接龙的方式把2008个成语围成五个环,象征着2008北京奥运的五环。

第一环是:天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。

第二环是:天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。

第三环是:天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。

第四环是:天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。

第五环是:天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。

陈汉东伯伯创作的中华成语龙,从天开始,以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义,而且又好记又好玩。我想,这就是中华传统文化的魅力吧。

第二篇:《《我喜欢的传统艺术》作文400字》

一提到戏曲,你一定会想到涂红抹绿的戏曲脸谱。京剧脸谱,是具有民族特色的一种化妆方法。

京剧脸谱与人物的性格有关:红色的表示勇敢,衷心,正义,比如关羽;黑色表示刚烈正直,比如包拯;白色象征着阴险狡诈,比如曹操;金色代表用勇敢机灵,比如猴王孙悟空;银色,绿色一般代表妖魔鬼怪。。。。。。

京剧脸谱的图案也是千奇百怪,非常丰富。比如包拯的额头上有一个白月牙,表示他清正廉洁;财神爷的脸上画有金线,表示有钱。

我很喜欢京剧脸谱,它是中华传统文化的瑰宝。

本文来自:皮皮作文网(/)

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第三篇:《元宵节作文400字》

元宵节作文400字

在中国,有许多传统的节日,如春节端午节清明节等等,其中我最喜欢的就是元宵节啦.因为这一天我可以吃元宵,看烟花,放爆竹。“吃元宵啦!”妈妈手里端着一碗热气腾腾的汤圆,嘴里高兴地叫着。我嚼着软软的,沙沙的黑芝麻汤圆,真是美在碗里,甜在心里呀!

听妈妈说,元宵节还有来历呢!原来以前世上风调雨顺,五谷丰登,老百姓丰衣足食,安居乐业。突然灾难降临,城内洪水泛滥,城外田地干旱。原来是王母娘娘请玉帝去赴宴,玉帝喝得酩酊大醉,宴会后回宫办事,把雨簿写反了。青龙得知原因,偷偷溜到天宫,改回了雨簿,这样世上有恢复了原来的面目。可玉帝酒醒后发现自己的雨簿被改过,心中大怒,派丞相来到人间杀了青龙。青龙被杀后,变成一只神鸟,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到惭愧,便下令要纪念为民除害的青龙,便订在每年的正月十五,人们都要敲锣打鼓,庆祝元宵节。

我喜欢吃汤圆,所以今晚妈妈“下令”让我学着煮汤圆。我按照妈妈以往的做法,把水烧开后,放入汤圆,我心中惴惴不安,生怕把汤圆煮破了,还好,我的运气没那么差,不一会儿,一个个小汤圆就浮到了水面上来,活像一个个胖娃娃。我兴高采烈地喊到:“快来看,我煮的汤圆出锅啦!”妈妈尝了一口,说:“哇!太好吃了,我给你打满分!”“耶!太棒了!”我高兴地蹦了起来。 你们看,元宵节多热闹呀,我爱元宵节!

第四篇:《难忘的教诲》

在我的校园生活里,让我印象最深刻的是李老师,她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

记得有一段时间,我考试连续几次名列前茅,得到许多老师和同学们的称赞,有些飘飘然了。上课有些不专心,作业有些马虎应付了。

李老师知道后,把我叫到办公室。心想:这次可掺了,肯定会被老师骂的。出乎

预料的是老师竟没有责骂我的意思,而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事,还说:“智慧就像一颗美丽的宝石,如果用谦虚镶嵌宝石,就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损,谦受益’吗?你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧,也是因为自己骄傲自满,觉得已经够了,无须再努力了。现在你已经满足了吗?”

在返回教室的时候,我回想老师刚刚说的几句话,此时我明白了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理了,就是说骄傲自满的人就会落后于其他人,只有谦虚学习,才会进步。

我下定决心,要虚心学习,不再骄傲自满了。要严格要求自己,以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。

第五篇:《假如我是一名教师》

《假如我是一名教师》

我有一个美好的愿望,长大以后成为一名教师。

假如我是一名教师,我要培养学生良好的品德。我用雷锋、赖宁、牛顿等模范事迹来教育我的学生,使他们成为有道德的人。我会平等的对待每一个学生,绝不会瞧不起那些成绩差的学生,对待那些犯错的学生,我一定会给他们一个改错的机会。

假如我是一名教师,要着重培养学生的积极性,让他们养成自学的好习惯;我会让学生经常参加体育活动,让每一个学生都健康的成长,拥有一个健康的体魄,为国家、为社会多做贡献。

假如我是一名教师,我会鼓励那些天真活泼的学生多看一些课外书,让他们扩大自己的知识面,拥有一个属于自己的天堂,不再是一只关在笼中的小鸟,一无所知。

假如我是一位教师,我会更加努力的提高自己的业务水平,把我的知识源源不断的灌输给学生,使他们更富有才华。

假如我是一名教师,我会......

总之,一句话, 如果我是一名教师,我要培养出更多的社会栋梁之才,让他们把祖国建设得更加繁荣、富强。

第六篇:《我爱妈妈》

我爱妈妈

妈妈,感谢您给予我生命;妈妈,感谢您把我抚养长大;妈妈,感谢您对我无微不至地关心和爱护……哦!妈妈,千言万语都无法表达我对您的爱!

妈妈,还记得今年我住院时的情景吗?在我住院的三十八个日夜里,您悉心呵护我,耐心引导我,用自己乐观向上的心态鼓舞着我。三十多个日夜里,您没睡过一个安稳觉,我日渐康复了,而您却消瘦了许多,苍老了许多。在医院里,您陪我看报、辅导我学习、给我讲故事……使无聊的生活变得快乐而充实,相信那一幕幕会永久定格在我的脑海中,让我更加爱您——我的好妈妈!

妈妈,您不仅是我的良师,还是我的好朋友。学习上,您严格要求我,有时遇到不懂的问题,您会和我一起探讨,并告诉我学习要一丝不苟。生活上,您用自己的行为教育并影响着我:做一个勤劳、善良的人,做一个真诚的人,做一个有思想、有智慧的人。

妈妈,您给予我的太多太多了,我一定会像您期望的那样:勇敢地面对生活中的挫折,自强不息,以健康的心态去生活、去学习。

谢谢您,我的好妈妈!我爱您,妈妈!

五年级二班郭凯文

2009年5月8日