红绿灯
五年级 胡海波
今天，我来到作文班，内心时不时涌动着激动的心情，因为今天要做实验，这个实验和交通有关，在我们的日常生活中也是非常常见的。当它是红色的时候，所有车子都会停止不动;当它是绿色的时候，所有车子都放开了跑，像是几天几夜未吃饭的饿狼一样，追捕着猎物;当它是黄色的时候，车子就会慢慢地停下来，等待着绿色重新亮起。说了这么多，想必你们都知道它是什么了吧!没错，它就是交通指挥员——“红绿灯”。
上课了，老师提着一个大袋子走了进来。哈哈!那就是我梦寐以求的制作红绿灯材料。
实验器材一发下来，我就迫不及待地打开了。只见里面的材料有：底座、开关、灯杆、固定帽、灯座、灯泡、电池盒、电池。
啊!这简直就是为我量身定做的，我兴奋地拿起材料组装了起来，而其他同学正在手忙脚乱地向老师请教呢!
老师对同学的问题一一进行了详细的解答，我听着老师所说的步骤，再看了看说明书，轻轻松松就把这个实验完成了。
今天的这个实验，对于我来说就是小菜一碟，但它让我的实验宝库里又多了一个有趣的成员。