篇一:《以友善为话题的作文话题作文》
以友善为话题的作文话题作文
(2012-05-09 01:31:47)
友善待人
江苏省太仓高等中学 时静
记得多少年前，语文老师给咱们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片断，至今历历在目。
美国有名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，恰好有两个引擎同时失灵，幸好他技巧高明，飞机才奇观般地着陆。胡佛即时检讨飞机用油，正如他所预感的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责颐养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家料想的那样暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信念十足地说：“为了证实你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位随随便便的维修工也变得爱岗敬业，精打细算了。 这个故事令人激动。固然维修工的错误险些使自己丧命，但心肠仁慈的胡佛深深理解有差错者的心理。当对方因出了重大错误而苦楚不堪时，善解人意，自我抑制，出乎意料地给予宽慰，使其恢复自负和自尊。这，就是友善的巨鼎力量。试想，假如胡佛恼怒叱责这位维修工，甚至不依不饶地查究他的义务，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对统一件事，以两种不同的态度来看待，就会有迥异的终局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了别人，也能使自己得益――胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗？而以愤怒乃至暴力来应答，成果往往是有百害而无一利。
是否以友善的态度为人处世，岂但体现着一个人的道德程度，有时甚至是一个民族素质高下的反应。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，能够不到2分钟就顺利解决，司机遇很快下车，视事变的实际情形，以一种友善的立场来协商解决，双方都会向对
方认错、道歉，于是不到2分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争真个。起因很简略，一旦撞车，司机就放下车窗，不论自己是否有错，便扬声恶骂，在车内骂得不爽，又走下车相互责备。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警露面，剖析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人经常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如斯一来，不消耗一两个钟点才怪呢。有位资深研讨人士曾撰文指出：“在21世纪的竞争中，我们在出产、经济方面遇到的艰苦仍是能战胜的，也是可以遇上去的，„„但公民素质不必说与发达国度比，就是与一些发展中国家比拟也是不容乐观的。”我感到，不能平和待人、自我省察和友善相处，恰是我们国民素质不高的一个详细方面。
生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗鲁的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世，请领有一颗友好之心，保存一份友善之情吧！
[点评] 这篇文章吃透了话题资料的内涵，破意上有必定的深度，而且用例典范，对照赫然，分析切当，读来令人佩服。
说友善
江苏省太仓高级中学 王�
愚人说：“友善是道德中最大的机密。”
――题记
什么是友善？曾经读过这样一则故事：一个少年在打算行窃时，被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警，而是假装并不晓得他是小偷，热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，而后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已分开了人间，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快活”。少年从此变了样，他在贫苦和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！终极，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。
小女孩善待少年，是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不会心识到，她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎么震动了一个迷途少年的心，让他从新建立了信心，扬起生活的风帆。
一次友善的交谈，一首精美的曲子，就这样转变了人的毕生！实在，温和与友善在生活中无时不有，无处不在，我也曾逼真地感触过。
有一次，我在推自行车时，不留神到路边的行人，一不警惕，把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措，只能一个劲地报歉。我该怎么办呢？我本认为这次我将难以脱身了。
我摸着口袋里的钱，盼望那仅剩的30元能解决问题。我抬开端，刚想说出“赔钱给你”，不料老太太淡淡地对我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也没小心，小姑娘，别在意，别在意啊。”我登时愣在那儿，眼看着老太太转过身，匆匆走远了„„从那当前，我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想说，友善是天空，容纳天地间的万物；友善是氧气，孕育新的性命；友善是阳光，是雨露，照射、津润着美德的生成。
友人，请贡献你的友善，那是人与人协调相处的光滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人情感更纯挚，也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。
[点评] 本文作者联合浏览所得和本人的亲自阅历，有理有据地开展阐述，说明了友善能润泽美德天生跟影响一个人成长的情理，观点明白，言之成理。 附时文一篇：
水晶心
杨阳
在我们生活的山城里，有一条充满各式小店的贸易街。有一家新开业的礼品店，主人是一位不到二十岁的女孩子。
凌晨，女孩迎着薄雾早早翻开了店门。因为学校快要放假了，良多学生都应用早上这点时光来店里选购礼物，好作为同窗们毕业后的纪念。店里热烈了一阵后，渐渐静下来。女孩刚把混乱的柜台收拾好，忽见从门外闯进一位二十多岁的男青年，他瘦瘦的脸颊，戴副晚世镜。一双深奥的眼睛，眼光有些定定的，置身于店中这漂美丽亮的礼品和鲜花之中，也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同样冷冰的目光，在店中游弋，搜寻，最后落在窗边那只柜台里。女孩顺着男青年的目光看去，见他正盯着一只绿色玻璃龟走神。
她走从前轻声问道：“大哥，你爱好这只龟吗？我拿出来给你看。”
而男青年仿佛对看与不看并不在意，伸手把钱包取出来，问道：“多少钱一只？”女孩告知他：“五十元。”
青年连价都没讲，“啪”地把钞票拍在柜台上。
面对女孩递过来的乌龟，青年人眯起眼睛缓缓观赏着，脸上的肌肉时不断地抽动一下，继而一丝笑颜委曲地跳了出来。他喃喃自语道：“好，把它作为结婚礼物是再好不外了。”青年人的脸高兴得有点扭曲，两眼灼灼闪着光。女孩在一旁仔细察看着青年人，她对青年人自言自语道出的那句话觉得极大的震惊。虽然她刚离开校门未几，但她知道那种货色若呈现在婚礼上，将无疑是投下一颗重磅炸弹。 女孩表情安静地问道：“大哥，结婚的礼物应该好好包装一下的。”说完哈腰到柜台下找着什么。“真不巧，包装盒用完了。”女孩说道。
“那怎么行，来日一早我就要急用的。”
女孩忙说：“没关系，我今天回家连夜给你包装好，明早你来取，保障让你满足。” 第二天一早，青年人如约取走了那盒包装得极优美的礼物，像兵士奔赴战场一样，去加入他以前曾经深深爱过的一位姑娘的婚礼。共2页,当前第1页1
篇二:《友善待人》
友善待人{友善待人的作文}.
友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。 2月13日晚上，张红良正在雅庄老旧会堂对面的妈妈家吃晚饭，突然听到外面“咣”的一声巨响，他透过窗户一看，发现是对面的电线断了，起初以为是电线杆倒了，后来开门一看，才发现是会堂整个倒下了。
张红良第一个跑到会堂门口，这里已是漫天沙尘、一片废墟，他看到会堂门口的地方有一个老人在呻吟，老人的下半身全压在瓦片和砖块中，动弹不得。
他小心地将瓦片和砖块清理掉，抬出老人，把他放在不远的平地上，然后又回头找人。他又看到有一位老人卡在瓦片、砖块和木梁间，老人的手在微弱的摆动，嘴里却已说不出话来。{友善待人的作文}.
张红良一边顶住老人的上头，一边叫人一起来清理砖块和瓦片，最终将老人从这个夹缝里拉了出来。
就这样，张红良前前后后跑了10来回。
陈旭东当晚也是第一时间参与救援，他徒手在废墟中救出一名伤员，并和其他参与救援的人把伤员抬了出来。有人接应后，他又马上跑回现场救人。
会堂边的路上，马上躺满了从废墟中救出的伤员，当时救护车还没有到。陈旭东马上跑回店里，将自己的面包车开到会堂路口，对救援的人说：“快把伤员抬上车，我们马上去人民医院。”当天晚上，陈旭东送了4位伤员，抢在救护车到来之前送往医院，为伤员抢救赢得了宝贵时间。他们只是普通的磐安县万苍乡农民，张红良38岁，陈旭东42岁。
当灾难来临，他们总是第一时间参与救援，用双手把瓦片、砖块、木头扒开，用私家车把伤员急速送往医院，他们是最美的乡亲。
篇三:《诚信友善待人》
诚信友善待人
真诚待人，顾名思义是真心诚意的待人。用脑筋理解，我懂真诚；可用心思考，我又
不懂了。我疑惑地问大自然：“什么是真诚？” 太阳说：真诚是在别人寒冷的时候散发热量。
月亮说：真诚是在别人倾诉的时候静静地倾听。 星星说：真诚是在别人迷路的时候给他指
引方向。花儿说：真诚是在别人敲击你心门的时候张开双臂 去迎接他。大树说：真诚是在
风雨袭来的时候为别人挡风遮雨。鸟儿说：真诚是在别人忧伤时为他唱支动听的歌。大地说：
真诚是珍惜上天赐予的每一滴甘露。我好像有点明白了。我又问旁边的人：“什么是真诚？”
爷爷说：真诚是在老人过马路时小心地扶一把。奶奶说：真诚是在小孩子摔跤时轻轻地拉一
把。爸爸说：真诚是在别人吃力推车时用力地推一把。妈妈说：真诚是在朋友误入歧途时果
断地拽一把。我似乎明白了。 真诚不是光用嘴说的，而是一种行动。它渗透在千千万万个
细心的动作中，它是亲人们为你建造的家，它是朋友们为你伸出的一双手，它是情人给你的
一颗心。只有胸怀真诚的人，才能看到别人的真诚。真诚的阳光更明媚，月光更皎洁，星光
更灿烂，花儿更鲜艳，大树更强壮，歌声更动听，大地更肥沃，亲情更紧密，友情更纯洁，
爱情更甜蜜，世界更美妙！
以真诚待人，并不是为了别人也以真诚回报.如果动机是以自己的真诚挽回别人的真
诚，这本身已不能够叫做真诚，真诚是晶莹透明的，它不应该含有任何杂质.不错，真诚也
是一种高尚.真诚的反面为虚伪. 真诚，有时会使你的利益受到损害，即使如此，你的心灵深
入会是宁静的;虚伪，有时会使你占到便宜，即便如此，你的心灵深处会是不安的. 真诚不与
人言. 如果别人理解你那份真诚，你不说别人也知道;如果别人不理解你那份真诚，表白往往
会把事情弄得更糟.有时，我们受到了别人的欺骗，这是生活在告诉我们:什么是不真诚，并
不是在告诉我们:应该放弃真诚. 首先是不骗人，其次是不受人骗，把握住这两点，我们大到
就可以堂堂正正地做人了.
永恒的真诚，换回的只会是短暂的虚伪;永恒的虚伪，换回的只会是短暂的真诚.
成为一个真诚的人，你会感到身心都很轻松.而一个虚伪者，他常常会感到精神的疲惫.
轻松下去你会不断地为愉悦的氛围所包裹;疲惫下去你将被不断袭来的沮丧情绪所笼罩.真诚
犹如一潭幽雅的湖水，宁静，淡泊，美丽.它有时也会遭到泥块和沙石的袭击，但是，它凭{友善待人的作文}.
借着自身的净化作用，很快会使污秽沉淀，但仍旧不改自己光彩的容颜.让我们永远保持和
爱护这么美好的真诚!
诚信、友善待人，记得我曾经读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个
片段，我还记忆犹新。美国一个著名的试飞驾驶员胡沸，有一次飞回洛杉矶在距地面九十多
米高的空中时，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超。飞机才奇迹般地着陆，胡沸立
即检查飞机用油，正如他所料的，他驾驶的那驾螺旋桨飞机，装大却是喷气机用油，当他召
见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭，这时，胡沸并没有像大家预想的那样大发雷
霆，而是伸出手臂、抱住那个维修工的肩膀说：为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的
飞机做维修工作，从此。胡沸的飞机再没有出现过差错。而那位马马虎虎的维修工从此也变
得仔仔细细了。这个故事令我很感动，虽然这个维修工的过失险些让自己丧命，但心地善良
的胡沸深深懂得过失者的心理，当对方因过失而痛苦不堪时，用善解人意出乎意料的态度去
给予安慰，使他恢复自信和自尊。这就是友善的巨大力量，试想，如果当时胡沸愤怒斥责这
位维修工，甚至不依不舍地追究他的责任，那么很可能会彻底的毁了他，可见，面对同一事
情，用两种不同的态度来对待，就会有很不同的结果，友善可以大事化小，小事化了，不仅
善待了他人，也使自己得益，例如胡沸的飞机不是从此就没有出现过如何差错，不是吗？而
以愤怒乃至暴力来处事时，结果往往是百害而无一利。这个故事让我懂得能否以友善的态度
为人处事，不但体现出一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的表现, 我看过一
则报道，同样的一起交通事故，在加拿大，司机都会很快下车查看事故情况，以一种友善的
态度来讨论解决的办法，双方都会面对道歉、认错，于是不到两分钟就可以解决了，双方都
会各自开车离开，而在中国，不花上一个小时是很难解决问题的，原因很简单，一旦撞车，
司机就会放下窗户，不管自己是否有错，开口就骂，在车内骂得不爽，又下车来互相指责，
于是后面的车辆不能前行，司机们就在车内使劲按喇叭，直至交警出面，分析事故的原因，
制造出一场风波才肯作罢，但事故的当事人往往还要互相骂上几句，以泄心头之恨，这样一
来不花上一个小时才怪，在21世纪末的竞争，我们在生产经济方面的困难还是能克服的，
也是可以赶上去的，但国民素质与发达国家相比，就算和一些发展中国家相比也是不乐观的。
不能温和待人，自我反省和相处诚实守信，正是我们国民素质不高的一个具体表现。
所以，通过这些让我们知道诚实、友善待人的重要性，了解到生活就像一面镜子，当
你带着微笑走向镜子时，你会发现镜子中的那个人也正满怀善意地向你微笑，当你以粗暴的
态度去面对它时，你会发现镜中的那个人也正对你满怀愤怒，而诚实、友善地待人正是体现
你高尚品德的表现，所以请大家都拥有一颗诚实、友爱之心去对待万物吧。 如果把善良比喻成一棵枝繁叶茂的大树，那么，诚信便是每日滋润它笜壮成长的阳光。如果
把善良比喻成一栋高大的房屋，那么，诚信便是支持它屹立不倒的支柱。如果把善良比喻成
一条流淌的小河，那么诚信便是给予它生命与活力的源头。诚信，是一切美德与品质的基础，
只有拥有诚信的人，才能够拥有善良。
古书云：“诚信者，天下之结也。”意思是说，诚信，是天下行为准则的关键。我国自
古便认为诚信是最重要的品德。孟子曾说过：“诚者，天下之道也；思诚者，人之道也。”《大
学》也将"诚意"这一项与修身治国排列在一起列为八条目。可见人们对诚信的重视。因此,
只有做到了诚信，才能够不欺不骗，不贪不念，真正达到人生中最高尚的至善境界。
并不是只有圣人才能做到以诚信达到至善，普通人同样能够固守诚信，达到人生中至
善的境界。曾经读过这样一个故事，某煤矿透水事故，几天后，救援队员找到遇难者的尸体，
在一个叫聂文清的矿工身边，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着骨肉亲情
难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100元......当时在场的每一个人都被这一幕震撼了。人们
也许不知道这个矿工的模样，但却永远记住他的名字和事迹。他完全将生死置之度外，将诚
信摆在生命的最高点，他用一份令人感动而又心酸的遗言向人们彰显了诚信与人性的光辉。
他虽然是一名普通人，却在生命的最后一刻能心怀他人，将自己的灵魂提升到人性至善的境
界。
我国著名思想家程颐曾说过：“吾未见人信而能为善也。”诚信是善良的前提，有了诚
信才能是生命散发出善良的光芒。诚信就像明光，经过日光照耀过的生命才能静静地沉淀出
最纯美的善良。心念他人，人才能拥有内心的诚信，坚守诚信，人才能够拥有人性的善良。
诚信是一颗闪亮的星斗，与善良一同照亮人生的夜空，诚信是一缕和煦的春风，与善
良一同唤醒沉睡的大地；诚信是一声清脆的鸟啼，与善良一同唱响人类的生机，守住诚信与
善良，就是守住了人性最美的光辉。
篇四:《友善待人》
记得几年前，语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片段，至今记忆犹新。美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的巨大力量。试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗？而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。能否以友善的态度为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到2分钟就顺利解决，司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对方认错、道歉，于是不到2分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面，分析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人常常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如此一来，不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出：“在21世纪的竞争中，我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，„„但国民素质不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得，不能温和待人、自我省察和友善相处，正是我们国民素质不高的一个具体方面。生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！
篇五:《友善待人 快乐你我》{友善待人的作文}.
友善待人 快乐你我
——践行社会主义核心价值观中队活动说课稿 合肥市香格里拉小学 何志平 尊敬的领导，亲爱的老师们，大家好。我是香格里拉小学中队辅导员何志平，我说课的主题是《友善待人 快乐你我——践行社会主义核心价值观》。
习总书记在去年六一讲话中提出要努力培育和践行社会主义核心价值观。其中“爱国、敬业、诚信、友善”是价值观最基本的主体，而“友善”更是基础的基础，是一切道德的起点。作为一名小学生，要秉承并且实践这个根本的道德规则。结合辅导员纲要中二年级教育目标，让队员们养成文明习惯，与人为善，学会谦让的良好道德习惯。我开展了《友善待人 快乐你我——践行社会主义核心价值观》为主题的少先队活动课。
现在的学生大都是独生子女，在家里是“小皇帝”，集万般宠爱于一身，形成了“唯我独尊”、“以自我为中心”的思想。因此在学校与同学发生小矛盾或小摩擦时，经常互不相让。引导队员们在友善待人的活动中，体会与人为善，快乐你我的乐趣，培养队员们的友善品行，让队员们感知友善，解读友善，从而践行友善，赞美友善。
1、通过观、唱、讲、演、颂等多种方式创设情境，讨论交流，让学生懂得友善是交往的品德，是中华民族传统美德。
2、感悟和体会“友善待人，快乐你我”，学会正确运用友善的心态和情感，与同学与他人相处。
3、在学习和生活中做一个有心人，不断的促使自己进步，努力践行社会主义核心价值观。
重点是友善待人，快乐你我，感悟中华名族传统美德。
难点是领悟友善的内涵。{友善待人的作文}.
1、辅导员确定主题，指导活动准备，协助各队长下载资料，制作道具和课件。
2、中队长分配各委员负责任务，并撰写主持稿。
3、副中队长监督各节目排练情况。
4、中队宣传委员负责场地、环境布置及在黑板上书写活动主题，并美化。
5、中队组织委员组织各小队搜集生活中不友善，不文明的事例。
主题队会启动仪式
1、各小队清点人数并报告中队长。
2、出旗（奏乐、行队礼、唱队歌）。
环节一：事例剖析——初识友善的魅力
1、以诗歌朗诵导入，让队员们感受到友善是一种美好的情感。
2、如何让队员们感受到友善的重要性呢？通过与队员的沟通，我们决定让第一小队的同学搜集和寻找一些生活中“与人为善”和“对人不友善”的事例，评选“最受欢迎”和“不受欢迎”的人,并让队员们说一说，事例中的同学不受欢迎的原因是什么？不友善的行为将会带来哪些后果?在讨论声中，队员们一定能够感知到不友善的行为影响人们之间的感情，不利于团结。
2、队员们集体观看短剧：巧虎中的《关爱别人》，感受友善的魅力。
环节二：情境创设——认知友善的内涵
在这一环节中，第二小队和第三小队的队员们，采用故事、情景表演等丰富多彩的节目形式，让队员们直观地感受到与人为善是一个文明人应具备的优秀品质，也是一个人素养的体现。
环节三：深入研讨——领悟友善的表达
各小队制作友善卡片，送你的 “死对头”，说一说心理话，找回你的友善。{友善待人的作文}.
环节四：快乐宣言——品味友善的快乐
这一环节让队员们通过“快乐宣言”编写”友善“歌谣，送给身边的朋友、老师或者家人，引导队员们更加深人地理解友善的重要性。 最后，在第四小队同学们的诗朗诵《仰望星空，做最好的自己》中结束本次活动课。
“少年若天性，习惯成自然”，良好习惯的形成过程，就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。通过此次活动树立队员们友善
待人的意识，让友善之花开放在每个队员的心间。此次活动由浅入深，层层递进，（1、事例剖析——初识友善的魅力；2、情境创设——认知友善的内涵；3、深入研讨——领悟友善的表达；4、快乐宣言——品味友善的快乐。）充分调动了队员们的多种感官参与活动，也达到了本次活动课的目的。
最后我总结此次活动使学生懂得要从平时的一点一滴做起，争做与人为善的好学生，用实际行动来践行社会主义核心价值观。
队员们退旗，宣誓将此次活动推向高潮。
以上就是我对《友善待人 快乐你我——践行社会主义核心价值观》这节少先队活动课的阐述。存在不足之处恳请各位领导和老师们的批评指正。谢谢大家！
篇六:《诚信立身友善待人书信》
诚信立身友善待人书信
尊敬的XX：
这是我第一次给您写信，今天想和您聊聊“诚信立身，友善待人”。
在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事，从而引起一系列问题。那么面对这些问题，你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身，友善待人”。
四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢?如果你是父亲，你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。
在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想，怎么说，怎么做?人与人之间发生了矛盾，多多换位思考会缩短人于人之间的距离，多些宽容和理解，会少了许多矛盾。因为没有换位思考，有时候，一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交，从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱，让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身，友善待人”的品质，我觉得做到“诚信立身，友善待人”就要做到以下几点：
1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人，说话必须真诚，为他人着想。
2、学会友善待人。对他人友善，不把小矛盾放在心上，不责怪他人。
3、学会换位思考，将心比心。
让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧!
祝：身体健康，万事如意!
诚信立身友善待人征文
诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最起码的标准。
一个人只要讲诚信，别人才会赞赏他，尊重他，亲近他，在有困难时才会帮助他。否则，人们将不会信任他。
北宋词人晏殊，在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的诚实品质值得我们学习，他以诚实的珍贵品质取得人们的信任。
俗话说，一言既出，驷马难追，就是说一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车都难追上，所以我们说话要算数。
早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多。这就证明了讲诚信的重要性。
希望我们每人都讲诚信，这样我们的生活才会更美好。
篇七:《8友善待人,和睦相处》
2015年豫海回民中学国旗下演讲稿（八）
友善待人，和睦相处
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《友善待人，和睦相处》
友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德。对于我们中学生来说，我们每个人都应当争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。
同学们，人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻弄脏了你的衣服；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当“友善”的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”；关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园处处开满“友善之花”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇八:《诚信立身友善待人书信》
诚信立身友善待人书信
尊敬的XX：
这是我第一次给您写信，今天想和您聊聊“诚信立身，友善待人”。
在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事，从而引起一系列问题。那么面对这些问题，你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身，友善待人”。 四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢?如果你是父亲，你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。
在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想，怎么说，怎么做?人与人之间发生了矛盾，多多换位思考会缩短人于人之间的距离，多些宽容和理解，会少了许多矛盾。因为没有换位思考，