回声作文400

时间:2021-10-10 12:05:49 二年级作文

第一篇:《回声》

记得上小学二年级的时候,老师讲过一个这样的故事:从前,有一只小青蛙不知

道什么是回声。

有一天它对着大山喊:喂!回声也喊道:喂!它又好奇的问:你是谁?回声也

问:你是谁?青蛙有叫了起来,坏蛋、大坏蛋!回声呀毫不客气的回敬了相同的话。

青蛙很生气,跑回了家,把事情经过告诉了妈妈,妈妈呵呵地说:“这就是你的不对

了,只要你和蔼可亲的对别人说话,。

是呀!只要你善待别人,别人也会善待你,只要你尊重别人,别人也会尊重你。

先说班级,班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。如果你每天乐呵呵的对待别

人,与人和和气气,那别人也会乐呵呵的对你,如果你每天板着脸和别人说话,那别人也会用同样方式回敬你,这就是班级回声。

一说班级,我们班就有一个,天天板着脸,唉!

不知道谁又招他呢,当他和别人说话时,别人跟们不理他,这也是班级回声吧!

在我们日常生活中,有许许多多的事情都是这样。只有你善待别人,别人也会善待你。

第二篇:《端午节》

端午节

一提起端午节,人们就会想起吃粽子,划龙舟。可是,同学们你们知到“端午”是什么意思,端午节的风俗又是怎么来的吗?

“端午”。“端”是“初”“始”的意思,所以阴历五月初五称为“端午”。到了唐代,因为唐朝皇帝唐玄宇的生日是八月五日,为了避用“五”字,就用回音“午”替换了“五”字,从此,“端五”便改称“端午”了。

为什么五月初五这一天会成为“端午”呢?民间流传着很多种说法。其中最流行的说法,就是为了纪念屈原。

屈原是战国时楚国的大官,楚国不采纳他的治国主张,反而将他免职流放,他在流放途中看到楚国衰亡,人民遭受苦难,自己又无力挽救老百姓,他心中悲愤难忍,便于公元前278年的五月初五,投入汩罗江自尽。楚国百姓知道后,竟相划船前去相救,但已来不及了,百姓们担心江中的鱼,鳖,咬食屈原的遗体,便用竹壳裹米投入江中喂鱼。从此,划龙舟,包粽子就是我们中国的风俗了。

我很喜欢端午节,我每年都盼望端午节的到来。

第三篇:《乡愁》

懵懂时

乡愁是一件温暖的毛衣

穿的人在这头

织的人在那头

上学后

乡愁是一湾浅浅的小溪

我站在尽头 母亲在源头

成长中

乡愁是一首悠远的笛乐

他在那头吹

我在这头听

而现在

乡愁是一轮圆圆的明月

看的人在这头

望的人在那头

痛苦

绝望时

痛苦是一次漫长的行程

如此长远,如此累人

孤独时

痛苦是一个人的舞会

开始是自己

结束也是自己

困难时

痛苦是无限延长的空间

我想离开

却找不到出口

疑惑时

痛苦是不断分裂的细胞

解决了这个

那个又开始滋生回声作文400

幸福

小时侯

幸福是一颗小小的糖果

含在嘴里

却甜在心头

毕业后

幸福是一本厚厚的同学录

人各四方

真情却浓聚一处

后来啊

幸福是一张和美的全家福

时光流逝

但笑容永铸回声作文400

而现在

幸福是一封暖暖的家书

远在天边

然而温馨眼前

乡愁啊。乡愁……如轻烟似的乡愁啊!

第四篇:《爱殇(一)》

海风吹过,拂乱了攸言额前的刘海。"其实傍晚的海风是很冷的呢".是这海风冷,还是自己的心冷呢?还有最后一天了,明天就该去学校接录取通知书了,这也就意味着:再也见不到他了。可是该面对的还是该面对,没有人可以逃避现实,不是吗?我们不该陷在回忆里,也不可从停留在现在,我们要做的,就是为明天加油。

"加油!莫悠言!"回声作文400

歇斯底里地喊出,但转瞬便被海风给吹散了,没有任何回音。是啊,在海边怎么可能有回音呢。不过,还是希望海冈可以把我的声音带到老天的耳朵里,或许老天可以帮我呢。

夕阳缓缓下落,一过地平线,周围立即黑了下来,令人窒息。白天与黑夜的差距,只是这么一条线,我与你的距离,究竟还有多远呢?从认识到陌生,怕只有一瞬间吧!攸言从地上轻轻挽起一把细沙,再慢慢地用手指揉搓着捻落,望着似有若无的沙尘发呆。回声作文400

"很晚了,该走了",过了许久,攸言站起身来,拍拍身上的沙子,转身向后走去。

是这样,别回头看,让那些伤痛的记忆,同潮水一起褪去吧。

回家的路上要经过一条街市,到了晚上尤其热闹。

(未完待续)

第五篇:《游莲花山》

游莲花山

终于盼来了秋游的这一天,学校组织去莲花山公园旅游。七点种,我就早早的从床上爬起来,跑步到学校集合。

出发了,我们坐在车里又兴奋又开心,望着车窗外,路两旁绿树成荫。天是那么蓝,那样高,几朵白云在天空中飘来飘去,就像一团棉花糖。

好不容易到了莲花山的大门,一进门就看到了很高大的九龙坛,九条龙相互盘绕,飞腾欢舞,争抢一颗圆圆的龙珠。

大家手牵手往前走,看到前面的墙壁上有朵大莲花,中间嵌着一颗红色的心,这就是有名的摸心台了。我很好奇,于是闭上眼睛伸出手去摸了一下那颗心,同学们看见了也都争先恐后的跑去摸了一下,真有意思!

紧接着我们来到了石碑林,里面真是大而深,老师把我们带到刻有十二生肖的壁画面前说:“如果你们摸到自己的属相就可以长生不老。”大家都“啊”的叫了一声,整个碑林立刻响起了回音。

下了台阶,我们来到草地休息,同学们有的做游戏,有的跟老师一起照相……,特别开心!

要走了,大家还恋恋不舍呢!我心想:“下次我还要来。”