初中三年级作文一丝惬意心中来500字

时间:2021-10-10 11:51:58 三年级作文

初中三年级作文一丝惬意心中来500字(一)

一丝惬意心中来

有一种美丽,叫美不胜收;有一种感觉叫妙不可言。生活的奥妙无穷无尽,一丝的惬意就常隐藏在心底的触去动之后……

那日,从会议厅走出的我,望了望操场上的落叶,叹了口气。好不容易选上了校内的小记者,可偏偏记者证不够。每班记者只能分到一张,我们班的就被她给拿去了。怪谁?自己运气不好呗!

瑟瑟的秋风似乎是对我的一种讽刺,吹在脸上痒痒的,仿佛在说我这个没能拿到记者证的人皮羞羞。记者证是小记者的证明,没戴记者证就出去采访,只能让人感觉是山寨版,冒牌货!

走到街口,我只朝着那冷冰冰的校门望了一眼。一霎那,我想起了班长,对,他的手里还有一张多佘的记者证!可是,我又开始失落地垂下了头:他会给我吗?他一定会把它放在家里备用,而且,而且……这怎么好意思向人家要!”

马路上,车子扬起的灰尘令我两眼茫茫,“无处话凄凉”,踏上这白色的斑马线,就可以离开这里,到达那边。可是,我停住了。又朝校门不舍地望一眼,真希望有像童话故事里一样的奇迹发生,但是,那栅栏之后依旧冷清。我放弃了,开始迈开步了向前走。一步,两步……每一步的下去都仿佛过了一个世纪。

“明,你等等”!耳际响起一声熟悉的呼唤,我转过头来向身后望去,是气喘吁吁的班长!他累得弯下了腰,手里拿着什么?是一张记者证! 此时,我站在街的这头,他,在那头,他,开始迈开步子朝这边走来。两个人的距离渐渐拉近,拉近……最后,终于站到了一起。

他微笑着将一个记者证放到了我手里,我的心“咯噔”一声响,涌上一股热潮。他说,它属于我,而我却觉得,它属于我们。

在这个寂莫的深秋时节,我却偏偏看到了三月的花香鸟语,心底流露出的一丝惬意融化了我心中的积雪。

人人互关爱,一丝惬意心中来……

本文优点: 文章写得不错,由没有得到记者证的失望到班长给你记者证的惬意,曲折而有情趣。景物描写很好的衬托了你的心情。心理描写也很成功。

得分:95分。

美中不足: 还可以将人物的对话写一些,体现班长的水平,从他对你的评价中透露出你的优秀来。

初中三年级作文一丝惬意心中来500字(二)

一丝惬意心中来

在我心中,最能让我感到惬意的,就是家了。

回家的路上,听到风吹动满树的叶子发出“哗哗”声,仿佛是妈妈将菜放进锅里翻炒,菜上的水珠蒸发旋转,变成一颗颗汗珠凝在妈妈脸上。这时,一丝惬意就像一绺饭香,从心底流出。

惬意是酒足饭饱的满意呀。

吃完饭,和妈妈一起看电视。忽然听到一阵尖利的刹车声。肯定是急性子的爸爸啊。妈妈赶紧去开门3楼 惬意是家人归来的愉悦呢。

在房间温书。妈妈轻轻地敲门,端来一杯冒着白气的牛奶。在一旁看着我“咕嘟咕嘟”喝完,才心满意足地离开。空气似乎是加了蜜糖的牛奶,从心里牵扯出一丝惬意,温润的我的胃,甜蜜了我的梦。 惬意原来是一杯牛奶的温暖啊!

打开门,听到爸爸对着故意调低声音的电视,用力忍住的轻轻的笑,听到妈妈洗碗时水流的声音,甚至还有手和碗触碰发出的摩擦声,手敲击键盘的声音,水开了冒着气泡的声音……一切的一切都是简单而琐碎的家的声音,却给门边的我带来一丝又一丝的惬意。

也许惬意就是家所带来的舒适与温暖吧!

你看蜗牛背上易碎的壳,寄居蟹身后坚硬的壳。因为知道身后有家,所以将柔软的身躯探了出来。在沙滩的浅处晒着太阳,在雨后清新的空气里慢慢往前爬。它们的心中也一定有一丝惬意吧!

我的家发出细密的声波放在我的鼓膜上,在心底最深处酿出一丝又一丝惬意。

听到风吹动树叶发出“哗哗”的声响,一声尖厉的刹

车声,别人“咕嘟咕嘟”喝水的声音,我都会想到我的家。

原来我的家已经牢牢扎根在了心底,时时刻刻,都有一丝惬意,心中来。

一丝惬意心中来

阳光懒洋洋的洒在屋中暖暖的,后窗的知了也和树枝、风开起了“演唱会”我静静地的躺在床上,聆听着着最初的悦耳的曲调„„盛夏的风吹走了本应属于盛夏的炎热和烦躁。

窗外的孩子跳着皮筋,散发出他们的活力和快乐。我仿佛回到了五六岁,那个无忧无虑只顾玩了的岁月------平凡却不平庸,快乐却不轻浮......

树叶依旧沙沙作响,我也收回了遐想,毕竟我回不到当年,只有大步向前。心,渐渐的平静了------静的似一潭死水没有波纹。再看看眼前的这道题。蓦然间捋顺了所有的思绪,我沉浸在了我的世界,听不到外面的喧嚣,只有思考的静和顺畅的悠闲„„

诸葛亮曾劝过自己的儿子说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”正因静,诸葛亮才想出了一个有一个计谋。一休也是在安静的地方想出了一个有一个的主意。古有“行到水穷

处,坐看云起时”的悠闲。陶渊明也向往“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。

只有静和悠闲才能有心情、有思路、有信心的捋顺一个又一个的难题,才能似与外界隔绝的沉浸在自己的世界,在知识的殿堂里参观,在题海中尽情的游泳„„

不知不觉中,夕阳正在一步步的“往家走”,夕阳的余晖照在那棵树上,照在我的脸上给这幅闲适的画面又添上绚丽的一笔。树枝尽情的摆动像是一个精灵沉浸在了悠闲地“演唱会”中。而我像是走进了桃花源那个宁静唯美的世界„„

看着夕阳西下、精灵“舞蹈”,听着知了、树叶的吟唱风的伴奏。一丝惬意心中来„„

一丝惬意心中来

刘玄德望着骑着马远去的徐元直,心中不忍悲伤起来。

忽然,元直将马头一调,向刘备这冲来,高喊:“主公。”刘备心中顿时燃起了希望,莫非徐庶决定留在自己身边了?他迫不及待的问道:“元直,莫非你回心转意了?”徐庶回道:“不。”刘备的心情一下子犹如跌入万丈深渊,脸色顿时又沉了下来。徐庶接着说道:“我甚知主公求才心切,故向您推荐人称卧龙的诸葛亮。”刚说完便掉转马头飞驰而去。

刘备起先并没有注意徐庶的一番话,但经过几次与曹军的战斗中都因失策而失败后忽然想到了徐庶的那番话。于是,他决定去请卧龙出山。那天他洗了次澡以示尊重,便和关羽、张飞带着礼物一同到隆中卧龙岗,找了好久终于找到了一个茅草屋。张飞正准备上去敲门,却被刘备拦,下了,说道:“翼德,退下,且让我敲门,免得你把先生吓着了。”接着,他上前轻轻的敲了3下门。过了好久,都不见人来开门,张飞刚想破口大骂,但一看到大哥的那张严肃的脸,才把话硬生生的咽了下去。出来开门的书童告诉刘备,先生出游了,让他过些日子再来。

接着,刘备又去了第二次但仍然没有见到。到了第三次,刘备起身准备再去时,就连关云长也发牢骚道:“诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。”张飞更是主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。都遭到了刘备的一一反对。所幸功夫不负有心人,刘备等人第三次去拜访的时候,诸葛亮正在家中午睡。刘备不敢把先生吵醒,一直等到站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。 经过刘备的全力劝说,诸葛亮终于毅然决定出山辅助刘备。

此时,恰逢曹操带领大军南下讨伐荆州,诸葛亮出任军师领导着军队火烧博望亭大胜。在庆功宴上刘备大喜,认为自己当初花这么多精力去请卧龙并没有白花。他那眉毛轻轻一抖,他会心的笑了……

初中三年级作文一丝惬意心中来500字(三)

【题目】

惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖……

请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。 要求:

①将题目抄在答题卡上;

②除诗歌、剧本以外文体不限;

③不少于600字;

【指导】

这是一道命题作文,题目中的关键词“惬意”的含义是满意、舒服,愉悦。教材中九年级上的《林中小溪》和九年级下的《享受生活》这两篇课文都学到过“惬意”这个词语,理解这个词语的意思对考生

的审题是有帮助的。“心中来”这一短语表明这种惬意的感觉应该是从内心发出的,由一个触发点引起的内心的感受。这个触发点可以是一件事、一个人,也可以是一句话、一首歌、一本书……与“惬意”联系起来,就是要写受到某种触发而从内心产生了愉悦的感受。另外,题目中的“一丝”要求作文时要从日常生活的琐事写起,关注生活的细节,描写要细腻。

《一丝惬意心中来》引导学生表达内心美好的情感。“惬意”,传达的是一种“美好的感情”,生活中令人“惬意”的事很多,一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜,而读书、学语文、写作文,本来就是很惬意的事情,甚至一首歌,一片阳光,一抹星辉,一泓清泉,一片绿叶,一袭花香等等都会给人带来丝

丝快

意。心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖……

《一丝惬意心中来》强调的是细腻的内心体验,引导学生细细品味生活中些许的“惬意”,感受生活中丝丝缕缕的乐趣,从而热爱生活,享受生活。在生