伸出我们的双手
从小妈妈就告诉我，老师就教育我们，做人一定要有爱心，一定要帮助身边那些需要帮助的人们。有时候盲人叔叔不敢过马路；有时候老爷爷的眼镜丢了，找不到自己的拐杖；有时候小朋友不认识回家的路。在这个时候我们都要伸出我们的双手，来帮助这些人，同学们都帮助过别人，让我们来说一说吧！
1、说说你都帮助过哪些人
坐轮椅的叔叔，怀孕的阿姨、生病了的小妹妹、迷路了的小朋友、腿脚不方便的老奶奶等„„
2、说说你可以帮助别人做什么
轮椅
的叔
我们可以帮助怀孕的阿
等„„
下雨了，小林没有带伞，我让她和我一起；考试的时候，王飞得笔没有墨水了，我把我另一枝笔借给他了。 2、要说清楚你是怎么帮助别人的
例：我家邻居是王大爷，王大爷的眼睛不是很好，几乎就要失明了。每天王大爷都要自己去取报纸，因为眼睛不好，王大爷取报纸很不方便。我决定帮助王大爷。每天我都早起半个小时，先帮王大爷取报纸，然后再帮他把院子打扫干净。 例：昨天我回家的时候，看见一个小弟弟蹲在路边哭。我赶紧跑过去问他怎么回事，他说他找不到回家的路了，我就问他家在哪里，然后我把他送回了家。 例： 前几天，我在路上看见一个盲人叔叔站在马路上不敢过马路，很是着急。我急忙跑过去，扶着盲人叔叔的胳膊，慢慢地过了马路。 3、说说帮助别人的结果
老奶奶夸我是个懂事的好孩子；路边的叔叔阿姨都向我投来赞许的目光。 4、说说帮助别人后自己的感想
例：看见小弟弟找到了家，我心里可高兴了，帮助人原来会有这么快乐呢。
伸出我们的双手
大家都说“向雷锋学习”。我们班也有许多小雷锋呢！
在一次单元考试时，我发现橡皮不见了。我就问同桌：“能借我一下橡皮吗？我忘记带了。”他说可以，就借给我了。幸亏他借给了我，否则我就不会得一百分了。
又有一次唱歌比赛，我让一个同学帮我拿衣服。等我唱完了，她就还给我了。要不是她帮我拿衣服，我的衣服就会弄脏或弄丢。她帮了我一个大忙。
我也是班上的小雷锋呢。
有一天，同学问我一道题怎么做。我想了一会儿，就很快地告诉她正确的方法。她很开心地向我道谢，我心里美滋滋的。
我还做过很多好事。比如说：同学的书或者本子掉地上，我能帮他们捡起来。同学遇到不会写的字，我能告诉他们怎么写。
其实，帮助别人是从小事开始的，只要别人遇到困难不管大事小事都要尽量帮别人做。
熟悉的人的一件事
题目解析
1、写自己熟悉的人。
2、写这个人的一件事。而不是几件事。
3、这件事必须值得写，从这件事上能看出你所熟悉的人的一些性格或精神品质。 貌、性格、思想等等。围绕“熟悉”选择一个人，然后再围绕这个人，搜索与之有关的事情，通过这件事情，让读者也了解这个人。 1、写自己熟悉的人的一件事
例、爸爸帮我细心地梳头发。 2、写家庭里人的一件事
家庭中有很多人可写：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爷爷、奶奶、外公、外婆„„
例《姥姥的故事》
一年夏天，天气非常炎热，蚊子特别多，姥姥用扇子为我扇凉驱蚊，不知不觉地我就睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子呢。姥姥还说，我白天得上学，她白天可以睡一会儿，晚上不睡没关系。 3、写校园中的人的一件事