第一篇:《四年级优秀作文我有一双灵巧的手》
我 有 一 双 灵 巧 的 手
作者：项 鑫
我的手胖乎乎的，可是它非常灵巧。
我的手会弹琴。从7岁开始我就学习弹琴，已经弹了三年了。在家里，爸爸妈妈说我弹得好；在艺校里，老师也夸我弹得棒。我多次参加了艺校组织的演出，还获得过“青春风采”才艺展示甘肃分赛区二等奖。这些荣誉可都归功于我的这双手呀！
我的手会画画。我从小就喜欢画画，常常自由地涂鸦。有一次，老师让我们创作有关环保的画。我画了一艘鲨鱼模样的潜水艇，它下面有一张巨大的网，是用来捞垃圾的，后面还有一个传送带，是用来把垃圾传送到后面的垃圾库里的。为了看清前方的东西，我还画了两盏强光灯。我的潜水艇在神秘的海洋中潜行着。我的这幅画就叫《深海环保》。我的画获奖了，还被张贴到了教室的后墙上，我高兴极了。我怎能不感谢我的手呢？
我的手还会打乒乓球，而且打得不错，所以这一次乒乓球比赛就把我选中了，我别提有多高兴了。我的手还会做很多的事情。
我的手很灵巧吧﹗我爱我的手。作文我有一双灵巧的手520。
2015年5月12日
第二篇:《我有一双灵巧的手作文》作文我有一双灵巧的手520。
我有一双灵巧的手作文
我有一双灵巧的手作文（一）
滁州紫薇小学五（6）班 李娜
只要你在生活中认真观察，就会发现每个人都有一双灵巧的手。我就有这样一双灵巧的手……
有一天，天气晴朗，体育老师带我们去操场跑步。跑完了，我发现自己的一枚纽扣不见了。于是，我在操场开始了'地毯'式的寻找。终于，在一片不起眼的草坪上找到了这枚纽扣。
回到家，我本想让妈妈帮我缝一下，但又想：妈妈每日都要洗衣服、扫地、拖地……太累了，不如我自己缝一下吧！说干就干，找来针和线，我先'穿针引线'.我左手拿着针，右手拿着线，对着针头穿了好几次都穿不进去。我看这种方法不行，就拿来剪刀，用它斜着一剪。再穿针，果然，一次就成功了，我高兴地一蹦三尺高。接下来我把线拉的长长的，用剪刀剪去多余的部分，再打一个结。'穿针引线'做好了！我用铅笔在要穿针的地方点上几个小点，做个记号！我左手拿衣服，右手拿针，可能因为打得结太小了，一拉线，就直接过来了。我在第一个结的基础上又打了一个。果然，好多了！来回穿了几遍，终于做好了。最后只要打个结就可以了。我先把线在针头上绕三圈，用手捏住针尾，再把针头往外拉，用剪刀一剪，缝纽扣就做好了！如果当时你在场，一定会啧啧赞叹。
我有一双灵巧的手。
指导教师：朱美玲
我有一双灵巧的手作文（二）作文我有一双灵巧的手520。
旭日作文学校四年级曹冰心
手是人体不可缺少的一部分，没有手，当然就没有了我们现在丰富多彩的世界。农民用勤劳的手播下种子，画家用手绘出一幅幅美丽的画，而我有一双灵巧的手。 有一次，学校里发了一包奖品，我打开那精美的包装，忽然眼前一亮，呀！原来是要制作玩具汽车，大显身手的时候到了，只见我挽起袖子，一副胸有成竹的模样，用这双灵巧的手，拿起剪刀仔细的剪了起来，又拿起工具慢慢的组装，那样子简直就像医生为婴儿做眼科手术一般专注。这时，有个重要零件趁我不备，一溜烟儿滚到了'悬崖'边，眼看就要掉了下去，就在这千钧一发之际，这双灵巧的手又一次帮我接住了它，谢天谢地，幸好没掉！不一会儿，就大功告成了，看着自己组装的汽车，心里别提有多兴奋了。 我为有一双灵巧的手而感到自豪和骄傲，是这双手帮助了我，是这双手为我带来了乐趣。
文章写了自己制作小汽车的过程，展现了自己有一双灵巧的手。写的较完整。结尾点明了主题。
我有一双灵巧的手作文（三）
滁州紫薇小学五（1）班 李斯特
'五个好兄弟，紧挨在一起，要问有啥用，样样都精通。'你们猜到了吗？没错，它就是——'手'.
爸爸和妈妈都夸我有一双灵巧的手呢！我这双手不仅会帮妈妈摘菜，会把房间收拾得井井有条，还会用吉他弹出优美的旋律，会用一把剪刀一张卡纸做出精美的手工……
记得上一次，作文老师叫我们发挥创意，回家利用废品做一件喜欢的手工作品。回到家，我立刻跑到'废品区'搜索自己需要的'宝贝'.我先拿起一个牛奶盒，小心翼翼在上面剪下几个玲珑的小窗子，又拿起几个牙膏盒，粘上去……我专心致志地做着，不一会儿，一个巍峨的中世纪城堡耸立在我面前！爸爸妈妈看见了啧啧称赞：'哇！好漂亮！儿子，你在哪里买到的呀？''嘻嘻'我笑而不答。果然，我的作品在作文班获得了一等奖！
你是不是认为我只有手工是做的非常棒？No,No,No,那你就太低估我了！（呵呵，有点小自恋哦）前几天，姐姐一直说她画画好，我偏不信，于是我们俩开始了一场'PK'.我在一张洁白的纸上画上一片绿油油的草地，上面开满了姹紫嫣红的花朵，就像给大地披上了五彩缤纷的毯子。我又添上了一颗挺拔的苹果树，上面结满了又大又红的苹果，让人不禁馋涎欲滴。树旁有一个清澈见底的小湖，湖里的游鱼小虾快乐地嬉戏。远处有连绵起伏的山峦，近处的草地上几个活泼可爱的孩子正兴高采烈地放风筝。最后姐姐甘拜下风，我的心里无比的自豪！
哈哈，你敢跟我比试比试吗？我这双手可是十八般武艺样样精通哦！
指导教师：安国好
第三篇:《我有一双灵巧的手》
我有一双灵巧的手
我有一双灵巧的手，在学习生活中它能为我许许多多的事情。
每天放学回家，我就开始写作业。写完作业我会把我的房间整理的井井有条，书桌书柜和地面都变的非常整洁和整齐。有时候妈妈做好饭来我房间叫我吃饭，看我吧房间收拾的干干净净，都会很欣慰的对我说：“我的宝贝闺女长大喽”！在刚刚过去的母亲节里，就是我这双灵巧的小手为妈妈做了一个精致的云朵贺卡，还在贺卡上写上：“妈妈，祝您母亲节快乐，祝您永远年轻永远漂亮！妈妈，我爱您！”。当我把那张贺卡双手递给妈妈时，我看见妈妈的眼睛湿润了。是啊，妈妈为了我太辛苦了，我以后会用我这双手帮妈妈们多做一些事情。
我有一双灵巧的手，它为我带来了各种各样的快乐，我爱这双灵巧的手。
北京石景山区石景山实验小学三年级:孙一丹
第四篇:《美丽的深秋》
现在正是深秋时节，美丽的小道上，铺了一层厚厚的“地毯”。可以这样说：秋风唱起歌，叶儿随风舞。
深秋姐姐，你有一双灵巧的手。街道两旁，大树上的叶子变黄了，你用你那灵巧的双手，娴熟地把那些干巴巴的叶子摘下，向天空中一撒，啊！美丽的落叶，美丽的蝴蝶，伴着深秋姐姐的舞姿，在默默地跳舞。天空中飞舞着蝴蝶，随着蝴蝶飞的方向，可以看到深秋姐姐在跳着轻快的舞。这风，不像春天的风那样抚媚，不像夏天的风那样温柔，更不像冬天的风那样，扎的脸好痛好痛。秋风妹妹，披着轻纱，可以感觉到，秋风是那样温顺，像一只小绵羊，秋风打在脸上舒舒服服的。
秋风姐姐，你会跳芭蕾舞吗？不会？我来教你，你一定要看我跳哦！看！我抬起了脚尖，两手向上伸，在你，秋风姐姐的包围中，我跳着芭蕾，转着圈……秋风姐姐，你学会了吗？会啦！你跳一个吧！
我知道，我爱秋天。爱得痴迷。爱的疯狂。我不知道，秋天为什么这样美，看：蔚蓝的天空中没有云彩，不会有云彩挡住温暖的阳光；美丽的落叶在飞舞，它们不脏，很美，很美……
我爱秋天，我爱秋天！美丽的秋天啊，我知道你一定会更美！
第五篇:《那双灵巧的手》
俗话说：“人有两件宝，双手和大脑。”我的妈妈也有那么一双灵巧的手……
年轻时的妈妈特别会织毛衣，还打了一件十分漂亮的毛衣送给我。当我穿上这件妈妈亲手制作的毛衣时，简直漂亮得像个可爱的小公主，乐得我笑呵呵地在试衣镜前转来转去.手舞足蹈。那绚丽的颜色，好似一朵鲜艳的玫瑰绽放在我的胸前。
当我在寒风刺骨的隆冬穿上它时，它又好似化做了一团团.一簇簇的跳动着的火焰，顿时，一束温暖的阳光直射我的心田，把厌人的寒气驱赶得无影无踪。这样，我就又可以无忧无虑地和小伙伴们玩耍.嬉戏了。
妈妈那双灵巧的手，也非常会洗衣服。
妈妈像个魔术师一般，只要把衣服交到她的手里，再撒些银白色的“魔术粉”，一件件肮脏的衣服就变成干干净净的了。
在一个冬天的早晨，天气稍微暖和一些，我便准备到阳台去晒太阳。刚走到阳台门口，就听见了那熟悉的“唰唰”声。咦？这不是妈妈的手在工作的声音吗？
我快步走过去，果然，妈妈正在专心地洗衣服呢！
妈妈的手被冰凉的水冻得通红，还裂开了几条缝。虽然天气不怎么热，但妈妈的两额仍滚下几滴晶莹剔透的汗珠，在阳光的照射下，徐徐生辉……
我走到妈妈身旁，轻轻地说：“妈妈，我来帮你洗吧！”
妈妈回过头来，亲切地对我说：“不用了，还是我洗吧！”
我怎么也不肯答应，想一把夺过刷子，可妈妈早已把它紧紧地握在手里了。妈妈关心地说：“孩子，水很冰凉，一不小心，你会感冒的！”说完，便转过身子继续洗衣服了。
啊！我要赞美妈妈那双灵巧的手，也更要赞美您——妈妈！
第六篇:《妈妈的手》
我们每一个人都有一双手,有粗糙的手,细腻的手,有温暖的手,稚嫩的手,灵巧的手.妈妈的手是那样平凡,又那么伟大.
妈妈是一位老师,粉笔灰和家务活使妈妈的手非常粗糙,长满老茧,但是在我心目中,她的手是世界上最美丽的手.
妈妈的手是一双温暖的手.记得前天晚上,我刚睡觉,可到半夜一点左右,我头发热身上凉.一量体温计39度5!妈妈连忙摸摸我的头,拿来一块毛巾用手按在我的头上,接着又喂我药吃.整个晚上妈妈的手为我忙个不停.
妈妈的手是一双灵巧的手,会烧出美味可口的菜肴,把家里整理的井井有条.
妈妈的手像火炉,像春风,像河流.那是一双我最爱的手.