第一篇:《那件事真让我感动》
那件事真让我感动
打开我记忆的那扇窗户，有许多感动的事发生在我的身边。但有一件事让我记忆犹新，历历在目，就像一道烙痕，怎么也抹不去。那本书真让我感动.。
记得那是上二年级的一天晚上，我从同学家写完作业出来，天气突然变了，一道闪电，一声炸雷，倾盆大雨就下了起来，雨点打在地面上啪啪作响。我急得马上就哭出来了，因为当时我又没带伞，再加上天那么黑，街上的人有两三个逐渐变为我一个了，我心里更害怕了，还冻得我打起哆嗦来。
突然，从我身边擦过一辆手摇三轮车，我急忙躲到马路边的台阶上。这时，那位三轮车上的叔叔下了车，用手拄着拐杖，正一瘸一拐的向我走来。走近一瞧，妈呀！我不禁又一次打起了冷颤。眼前这位叔叔是个彪形大汉，一脸黑生生的肉，络腮胡布满了下巴，小小的三角眼直愣愣的盯着我。还没等我缓过神，就听他说：“小朋友，是不是没带伞啊？快上我的三轮车吧！”说完就把我推上了车。在车上，他问我住几号楼，我说：“五号楼。”
自从上了他的车，我心里就开始忐忑不安了，想起电影里的可怕镜头，想起妈妈平时的叮嘱，怀疑他是不是人贩子，想到这，我又开始担心起来。不知时间是怎么过的，他突然在一座楼房前停了下来，“这儿是你的家吗？”他很亲切的说。我探出头来一看，呀！到家了。我猛然来了精神，高兴地说：“对，就是这！”说完，我头也不回地就往家跑 。
回到家，妈妈问我怎么回来的，我才猛然想起刚才的那位叔叔，顿时，一股暖流涌上心头，豆大的泪珠夺眶而出，我后悔没有给那位叔叔说声谢谢，此时此刻，我才真正明白：那位黑脸叔叔虽然身患残疾 ，可心灵却是那样完美无缺，那样纯洁高尚。
这件感动人心的事深深地印在了我的脑海里，终生难忘。
紧张难忘的时刻，动人心魄的瞬间，令人动容，更让人心中涌起一阵暖流。
教师点评：
难忘的时刻，惊心动魄，这样的事情，让人感动。小作者按照事情发展的顺序，叙述层次清晰。尤其是抓住了场面描写和心理描写，突出无助与紧张的气氛，通过被助前后的对比，让自己产生了思想的波动，让读者与之产生共鸣。
指导教师：王传锋
第二篇:《那件事真让我感动》那本书真让我感动.。
那件事真让我感动 我已经快上6年级了，但这件事，我迟迟没有忘却。
在上小学的时候，我很不懂事。总把玩儿放在第一位，把学习放在第二位。总是没有完成作业，就瞒着妈妈，出去玩儿了。那一次，我„„
记得在上小学时，作业量不多，在学校有足够时间可以完成家庭作业，但我经常浪费时间，所以作业常常得回家完成。有一次，我又没在学校里完成作业，所以必须回家完成。在我认真写作业时，我听见楼下有个同学叫我去玩儿，我便立刻穿好衣裳，准备往楼下跑。可我刚出房门，就见妈妈站在我的面前，严肃的问我：“今天的作业多吗？写完了吗？”妈妈见我摇了摇头，立即火冒三丈，眼睛瞪的大大的，脸气的通红，生气的说：“没完成就回去写，快点。”我哀求道：“就让我下去玩儿一会也行，就一会。”“不行，立刻回去写作业！”从这句话中我听到了坚定和不容商量。再多的语言都是多余的，我转身回到了自己的书房，心里难过极了。
过了几天，妈妈对我说：“我不是不让你和同学玩儿，但你要分清是什么时候呀，那是你还没写完作业，怎么能出去玩呢？一个快上初中的孩子，怎么能分不清主次呢？你要记住一点：无论干什么都要专心，否则什么都干不好。”我一直记着妈妈这句话，这句话在我耳边回荡了很久很久，我无法忘记妈妈的这句话。
妈妈的这句话，使我受益匪浅。每当我在学习的时候，一想到妈妈的这句话，就会更加努力的读书。妈妈的这句话，会成为我永远的动力，我永远也不会忘记这件事。
第三篇:《那件事真让我感动》
那件事真让我感动
“抓小偷呀，抓小偷。”我看到远处有一个穿花格子的男青年手里拿着一个包，后面有一些人追他。向人们打听才知道有一个从村里来的妇女带着没过门的媳妇来这里买戒指，没想到包被那个穿花格子的人偷走了。
人们听说后，都去追那个小偷，有的人用车子挡住他，还有的人用自己的身体挡住他，把路挡得连一只小小的苍蝇都飞不出去。那个小偷见势不妙，急得他像热锅上的蚂蚁走来走去。忽然，一条小道被他看到了，他急忙跑过去，在那儿摆摊卖鸡蛋的老爷爷看到小偷往这儿跑来，赶紧上前抓住他，他一着急，把鸡蛋都打碎了，可他也不管，大喊着：“快来人呢，抓小偷啊！”旁边卖茶叶的老奶奶赶忙上前抓住小偷的衣服，不肯放手。小偷看到那些人快追上来了，于是他使劲地往老爷爷的脸上打了一下，老爷爷的鼻子顿时流下了鲜血，可是老爷爷还是紧紧抓住他，一点也不顾着脸上的伤痛。小偷见老爷爷不放手，就使足力气往老奶奶的身上踢了一脚，老奶奶慢慢地倒了下去，把茶叶都打翻了，可是老奶奶还是紧紧地抓住他的衣服，不肯放手。小偷见老奶奶也不放手，就使劲地挣扎，但是最后还是挣扎不出老爷爷和老奶奶的手掌心。然后那些人追了上来，把这个穿花格子的小偷给制服了，小偷乖乖地跟着他们去了派出所，并把钱包还给了那位农村妇女。
我看到这里想起了在电视里看到的一个魔鬼在人间干坏事，最后被一些好人给制服了。我想坏蛋无论多么厉害，最后总制服的。那本书真让我感动.。那本书真让我感动.。
“天网恢恢，疏而不漏。”让世界充满正义吧！
点评：小作者抓住人们的动作描写，特别是老爷爷和老奶奶的动作，点面结合，以点带面，体现众人围堵小偷的感人情景。开头开门见山，用一句话直接将读者带入动人心弦的故事情节，描写细致，感人至深。如果再穿插神态描写或环境描写，就是上乘之作了。
第四篇:《我最喜爱的一本书》
书籍是人类进步的阶梯。没有了书，如同茫茫大海中没有了指南针；没有了书，如同一幅彩画中失去了色彩，只剩下黑白。
打开我的书橱，里面的书真是琳琅满目，有《十万个为什么》、《世界未解之谜》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》等等。总之，我爱书。
最喜欢的一本书就是今年刚买的彩图版《伊索寓言》。它的封面是一则寓言的插图——吃不到葡萄的狐狸说葡萄酸。讲的是一只黄色皮毛的狡猾狐狸，它的肚子非常饥饿，路过一个葡萄林，绿叶的掩映之中，一串串水灵灵的葡萄在阳光的照耀下闪着光亮，那么诱人，狐狸的口水都要流出来了。狐狸并不在意葡萄的主人是谁，四周没人，葡萄又颇多，于是产生了摘葡萄的念头。它挺直了身子，把前臂使劲伸长，立起来去摘葡萄。可是由于葡萄架太高，狐狸怎么也够不到，急得它恨不得长上翅膀飞上架去！于是它又跳起来摘，还是摘不到，这可急坏了狐狸，它气呼呼地说道：“我干吗非吃那些葡萄呢！那些葡萄颜色青青的，肯定没成熟，一点都不好吃，说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思！”这则寓言说明能力小的人，做不成事，就借口时机未成熟，这是喜欢对自己找借口辩解的人的写照。
这本《伊索寓言》总共120则寓言，每一则都有它们的教育意义，有嘲笑、讽刺和赞扬之类的寓言，但嘲笑和讽刺的属更多，如《揠苗助长》、《亡铁》、《自相矛盾》、《买椟还珠》、《叶公好龙》、《攘鸡》等优秀寓言作品。这些寓言作品短小精悍、富有哲理、充满智慧、给人启迪。阅读这些寓言故事，能够让我启迪心灵，增强哲思。
我阅读每一则寓言故事时，脑海中都会浮现这则寓言的插图，书中的内容时而让我们捧腹大笑，时而让我们沉思、幻想……
看了这本书，让我增长了许多知识，同时也得到了启发，真是受益匪浅。