篇一:《我对网络的感受》
1、网络这东西，我的感受是
网络是一个奇妙的世界，它具有无穷的魔力，让人发生巨大的变化。或使人沉迷诱惑；或使人变得疯狂；或使人自暴自弃，或使人一鸣惊人„„
但不可否认的，网络也是一个精彩的世界。任何人都能在这虚幻当中享受到现实生活所没有的快乐与荣誉感。任何人都能成为朋友，无论地方、国籍、年龄。只要是志同道合者，便能聊得个痛痛快快。它还能给任何人提供一个更能展现自己才能的广阔的舞台，和一座蕴含着无限知识的智慧的宝库。
网络是一把双刃剑，既有利也有弊。
互联网快速发展给人类生活得各个领域产生越来越重要的影响。在步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在
庞大的网民群体中，学生占了很大的比例，并且还在逐步增多。
在现实生活中，由于年龄、性别、地域、经历等的不同，相互间的交流会有些无法回避的障碍，但互联网具有隐蔽性的特点，在网上，人们可以进行各种各样的伪装，在虚拟的世界里，可以消除各种社会暗示和物质表象的干扰，平等的与对方沟通信息、交流思想、表达感情，以求得对方最大的理解和帮助。这样长时间就会造成在现实生活中人与人
之间直接交流减少，人际关系淡化，引起大学生与社会分离，逃避现实世界，只满足精神需求，在真实的交往中感到紧张，不适应，产生孤僻的情感反映。久而久之，会走入“现代与孤独”，造成现实人际交往的矛盾与错位。
网络世界的虚拟往往会使大学生产生以一种特别“自由”的感觉和“为所欲为”的冲动，做一些平时不能做也明显不恰当的行为，尤其是心情不好的时候，有些人常常上网发“帖子”，招徕许多网友共发牢骚，还互相安慰一番。久而久之，明明知道靠网络是解决不了问题的，但还沉溺其中，不能自拔，产生对网络的过分依赖心里。另一些同学沉溺于网络游戏中，他们从中产生一种强烈的满足感和快感，可以感觉到现实中感觉不到的自信，从而一头扎进这个虚拟的世界中国，成为“电子海洛因”的吸食者，染上“网络成瘾症”等心里疾患。
由此看来，好像网络带给我们都是一些负面的对我们有害的东西。其实不然，世间万物都有矛盾的统一和斗争性，对于网路的利和弊都存在于同一个共同体中，利与弊的双方都是相互连结相互依存的，当网络的利无从谈起的时候，那么弊也无处可说。因此，网络在弊端存在的同时，也有对于我们有利的一方面。
利用网络可以帮助自己查找各种学习的资料，提高自己的学习效率和学习的深度、广度；利用网络，可以开阔我们的视野，可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信
息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用，还可以充实头脑； 利用网络可以找到各种实践、兼职、打工、招聘的信息，为自己的前途找到好的信息渠道；利用网络可以认识更多志同道合、积极发展的社会各界朋友；利用网络可以进行远程教育；网络丰富了我们的交往方式。越来越多的人热衷于进入网络世界，和自己有着相同知趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。
网络是一把双刃剑，对我们既有好的一面也有坏的一面，取其精华，去其糟粕。因此我们应该正确的利用好网络这个大资源，这会让我们受益匪浅。。
2、网络这东西，我的感受是
随着人类科学技术的不断进步和发展，网络已经越来越走进人们的生活，成为人们学习、工作和生活中不可缺少的一部分。网络发展速度之快之猛，大大超出了人们的预想，21世纪是网络时代和信息时代。{我对网络的认识,,,,,,,作文}.
网络给人类带来了很多的便利。首先，办公自动化的普及大大提高了人们的工作效率、办事效率，准确无误的同时也改善了工作环境；网络学校对我们学生来说是最受益的，我们可以足不出户地接受到老师的指导；E-mail与信件和电
话等联络方式相比较更具其独一无二的优势，无论你是在地球的哪里都可以立即与你联系上，它不但缩短了我们之间的距离而且也不会浪费你太多的金钱；真是“秀才不出门，尽知天下事”。上网冲浪可以使我们获得任何我们所需要的大量信息；网上购物也为人们提供了便利，既节省了时间又高效快捷；网络还可以提供很多的休闲娱乐方式，比如：游戏、电影、音乐、读书等
网络的确给人们带来了很多益处，它越来越受到人们的认可，人们也越来越离不开网络，因而导致网络的飞速发展
然而任何事物都具有两面性，网络也不例外。它同其他事物一样也有其一定的弊端。有些网站更多的受到利益的驱使，传播一些不健康的内容和信息，毒害青少年的身心健康；网上聊天交友是很多人所喜爱的，广交朋友是每个人美好的心愿，然而网络是一个虚拟的世界，这就给一部分骗子以可乘之机；适当的娱乐休闲对人有益，但物极必反，一些青少年由于缺乏自制力，沉迷于网上游戏，不但浪费时间和金钱而且对身体健康不利，更重要的是荒废了学业，等等。
网络有利有弊，我们应该自觉地扬长避短。社会要发展，人类要进步，随着网络发展的日益成熟和完善，相信它的弊端会被不断地解决，当然这要靠我们自己努力去实现。我们是祖国的未来和希望，从小就要努力掌握好科学文化知识，长大为社会、人类和科学的进步和发展贡献力量
网络除了有利有弊外，还有一些方面的发展是社会发展的潮流，但是却让人争议很大。例如网络语言的发展
关于网络语言的泛化是忧是喜的争论却一直没有停息。有不少人对网络语言嗤之以鼻，他们认为五花八门的网语源自一些网民游戏人生、标新立异等心理支配下的产物，其充其量只能在网络论坛中鼓捣和折腾，只能低频率地存在于论坛这个狭小的范围里。网络语言虽然冲击、解构和颠覆了既有的语言规则，但它与传统语言文字相比，显得很不规范。网络语言大量地使用缩写、错字、别字具有极大的模糊性、不确定性，有些简写形式甚至完全背离了人们传统的认知心理。他们认为网络语言玷污了“纯洁”的汉语。
其实，所谓汉语的“纯洁”本就是个相对概念。今日的汉语相对于古汉语来说早已“纯洁”不再。20世纪初，新文化运动促使一批新词新语出现，增强了汉语的生命力；而21世纪的网络时代，应该是一个更为开放、更具包容精神的时代。他们认为，语言是活的、变化的、一直处于发展中的，从语言并非一成不变的发展规律来看，网络语言的兴起是必然的。汉语有其广博的包容性，网络语言带来的冲击不仅不会触及汉语根本，反而会为其注入新的活力，更加丰富汉语的语言词汇。
众说纷纭之下，人们不禁疑惑：网络语言，该堵该疏？它究竟能否进入传统汉语体系，成为约定俗成的一部分？
篇二:《我对网络的看法作文1100字》
2、影响学业。
3、诱发学生犯罪问题。
许多暴力游戏的影响是潜移默化的，在游戏世界里，所有的问题都可以用武力解决。当学生熟悉这种解决问题的方式之后，在现实社会中遇到冲突，便会采用这种最熟悉的方式来解决，在他们看来，这和在游戏里重复过无数次的行为没太大不同。因此引发了很多悲剧。 从心理学的角度分析，寻求刺激是人的一种本能，刺激性的活动可以让人忘乎所以，沉迷不已，可以让人失去理智，而小学生正处于模仿很强，但辨别是非能力不强的时期，一旦深陷其中，便分不清现实与虚拟世界
广东广州白云区白云区黄石街广外大附小六年级:杨雨嫣
篇三:《关于网络的作文》
让绿色络伴我扬帆起航 王倩 随着科学的进步和发展，络如影随形地根植于我们的生产生活中，大到络购物小到查阅资料、交流信息，人们已经越来越依赖于络这座平台。其实，络也是一把双刃剑，它服务于人类的同时，也会像潘多拉盒子一样，让它的邪恶去引诱一部分自制力差的人，使他们沉迷其中不能自拔，甚至走上违法犯罪的道路。所以我们要大力倡导并身体力行“健康上文明上”，让绿色络伴你我扬帆起航。 本来家里没安装电脑，自从姐姐上了大学后，爸爸妈妈对姐姐一人在外一百个不放心一万个牵挂，姐姐刚走没几天我想姐姐就哭了好几次鼻子，打长途电话三言两语又无法说尽彼此的思念与牵挂，另外我今年升入初中了，一些功课爸妈也辅导不了了。综合各种原因，爸爸咬咬牙跺跺脚买来电脑开通线，我高兴极了，在爸妈面前我成了他俩顶礼膜拜的微机老师，双休日写完作业后除了和姐姐聊天，晚上我还要教父母打电脑和姐姐交谈。妈妈现在已经可以独立使用电脑和姐姐交流聊天了，看着妈妈的进步，我心里美滋滋的。 近来我们学习生物——蚂蚱，老师拿蚂蚱模型让我们观看了解蚂蚱的身体结构，课堂上了解的不太透彻，晚上回家后我在上查了一下蚂蚱的图片资料，上的资料真齐全呀，正面的侧面的外部的内部的，应有尽有，我对蚂蚱的了解既丰富又全面。 姐姐喜欢上购物，从服装、箱包、食品到化妆品，几乎每一样都从络上购买。这不，上星期还从上给我买了一件羽绒服。在服装店里我对它心仪已久，妈妈却感觉有点贵舍不得花钱，姐姐知道后在上查到相同的品牌和款式，对比之下价格相差100多元，所以姐姐毫不犹豫地点击成交，现在羽绒服穿在我身上，姐姐对我的爱却传遍我身体的每一个细胞，好温暖好温馨呀！我在感谢姐姐的同时，也感谢络这一平台，它给我们带来了方便和实惠。 记得买电脑前，爸爸妈妈怕有了电脑以后会影响我的学习，也害怕我上一些不良站，交一些乱七八糟的朋友或沉迷于络游戏，所以爸爸和我约法五章：1.学习期间不得上。2.不玩络游戏。3.不和陌生人交流。4.不上不良站。5.使用电脑有时间观念。 电脑来我家已经很长时间了，我在它的陪伴帮助下健康快乐地成长，我和爸爸的约法五章时刻生效。查阅学习资料时它是我的文曲星，和姐姐联系时它是我的无线亲情电波，劳累之余时它又是我的轻松剂，学习遇到疑难时问题还可以借助络向老师
同学请教，在绿色络的陪伴下我已扬帆起航。 山东省诸城市石桥子初中朝阳文学社 点评： 小作者以自己家买电脑，自己与爸爸约法五章健康文明使用电脑的经历入手写起，细细道出络给“我”和“我”家带来的点滴帮助，如数家常，生动感人，让人不知不觉中认识到络也是一把双刃剑，树立了文明使用络的意识。
篇四:《我对网络培训的感受和看法》
我对网络培训的感受和看法
商州区孝义中学 代红军 网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面包括的都是最新的教学理念，倡导受训教师利用网络进行学习交流，解决问题。通过培训既拓宽了我的知识面，又开发了我的思维，同时也了解到当今的教育对每个教师来讲都是一种挑战，新形势下就需要有新的教学理念才能够适应教育教学的向前发展。{我对网络的认识,,,,,,,作文}.
1、收获
首先、加强了同志间的交流合作
在培训中结识了许多同一战线上的同事，能够和他们进行交流、探究教学中遇到的一些繁琐事例，虽然我们从未谋面，但是都有一颗为教学服务的心，对具体的教学问题都毫不保留的提出解决的办法，同时也加深了我们之间的友情，有人说教书匠，教淡了亲情、教走了友情、教破了爱情，我却认为网络培训拉近了我们的人际关系，心与心的交往，能更好的为教学服务。
其次、拓展了我的知识视野
在培训中我们能够学习到很多的知识，为我们的教学技能不断充电，当中的新理念给我们指引了努力的方向。培训平台展示了许多教学素材，如文本材料、视频、图片等，这些都是能够加强我们驾驭课堂能力的法宝，通过学习更新了我的教学观念，加深了对信息化教学资源的理解，获益良多。
再次、我的电脑操作和利用网络的水平得到了提升。
从TXT文档到WORD排版，从PPT课件制作到EXCEL数据处理，从发邮件到网络搜索，培训期间，我不断学习电脑网络知识，操作水平也有较大的提高。同时也掌握了一些新的技能，如WORD文档中修订格式突出显示插入批注；课堂教学评价中的“表现性评价”，会使我们的教学更精彩等，都是我以前没有的知识，现在通过培训我学到了，也懂得了它的作用，为我的教学效果提供了更大的帮助 总的来说，此次培训我感到受益匪浅，在此感谢指导老师对我的虚心指导，没有你我想我还停留在原来的层面上，没有你的鼓励我想我可能会忽悠本次培训，那我就学习不到这些新的理念，掌握不到现掌握的教学技巧，在此，衷心感谢老师对我的指导，也祝愿各位各位同仁学有所成。
2、帖子{我对网络的认识,,,,,,,作文}.
好多老师的帖子给我留下了很深的印象，比如大荆中学的李圆圆、吕涧小学的白峰军、我校的唐宝军、王丹南等都给我留下了很深的印象。
3、网络学习的质量
本次网络学习我觉得质量很高，基本上处于优良层次。
4、改进建议
A、取消周六周日的学习，基层老师周六周日家事很忙；
B、补考机会应多些
C、面对不同年龄段教师，布置梯级作业，使各个人群都有收获{我对网络的认识,,,,,,,作文}.
D、想办法防抄袭、防代做作业的办法
5、学员身份讨论
我之所以还跟得上是因为我的电脑基础还算行
6、假设网络教师，我会——
加入我担任网络教师，我会和许多教师视频聊天，解决他们的个性问题，群聊天解决他们的共性问题，和学员交朋友，接友谊，而且今后都一直联系下去 代红军 语文发表于2011年05月5日 星期四 21:35
通过表现性评价着重培养学生提出问题、做出假设等一般过程技能，培养学生参与语文探索性活动的能力，培养学生实地观察与观测、调查、实验、讨论、解决问题等的能力，以及在活动中表现出来的兴趣、好奇心、投入程度、合作态度、意志毅力和探索精神等。从而促进学习方式的转变，培养实践能力及创新精神。
B、评价工具和标准
在现在的中学表现性评价操作过程中，一般使用的评价工具是评价表，常见的评价表有两种形式，核查表和等级量表。核查表由两部分构成，一是对行为和结果的描述；二是记录“是”或“否”进行判断的地方。如要观
察的是表现性的行为或结果的出现，则作上记号；反之，则不作记号。如果评价比较粗略，运用核查表就可以了，但如果要记录行为或表现发生的程度或频率，就需要等级量表。
2、设计表现性任务 表现性评价的任务应该是围绕提高学生的地理能力来确定。另外不同的任务，要求有不同的作品和评价标准，主要使用等级量表。
3、表现性评价的优缺点
表现性评价能较好地评价学生在活动过程中的表现，在活动中不断提高自己的实际操作能力、解决实际问题的能力、口头表达能力、合作能力等方面的技能。它使学生学习到对生活有用的语文，对终身发展有用的语文，使教学具有现实意义，符合现在教育的新理念。但表现性评价在实施过程中也存在一些困难，如时间上的难题：表现性评价在实施和记分上所需的时间比较多。学生完成表现性任务要花费许多时间，而且，教师对表现性任务进行分析评价也要花许多时间。评分上的难题：表现性评价除了需要时间和人力去记分外，评价和观察重点的把握和评分标准的制定有时也比较困难。同时，大班额的教学也给评分造成了很大的困难。表现性评价不是唯一有效的评价方法，运用表现性评价不是对其他评价方式的否定，而是对其他评价方法的扬弃
篇五:《谈谈你对网络语言的一些看法》
谈谈你对网络语言的一些看法
目前，不少人在写作与交流时总喜欢使用网络语言，有人讲汉语时还夹杂着英文缩写字母。就此现象，你班进行了一场讨论。请根据下表提示，客观地介绍讨论情况及发表你的观点。
40%同学认为 60%同学认为 你的观点
有点荒诞;听不懂; 形式活泼，使语言更有趣， ....{我对网络的认识,,,,,,,作文}.
破坏汉语的规范与纯洁， 有助于表达思想
对学英语毫无用处
注意：
1. 可适当发挥，但不要逐句翻译;
2. 发表你自己的观点;
3. 词数：100左右。
4. 参考词汇：荒诞的ridiculous
Nowadays, with the development of the Internet, there is a kind of language called Web language. Some people even speak Chinese mixed with English letters. Our class have a discussion about it.
40 percent of the students think it is kind of ridiculous. In their opinions, it is useless helping people communicate or learn English. Besides, it will ruin the Chinese language. However, the others, 60 percent of our class, are fond of the Web language. They think it is helpful in expressing themselves. What's more, it may make the language more interesting.
In my opinion, it's not a good habit to use the Web language. It may be popular as some people think, but you may also make yourself misunderstood.
篇六:《关于网络安全的作文》
社会在发展，生活在完美，网络，我们的朋友。
兴仁县新元中学 八（1）班 杜欢欢 指导教师：田茂贞 邮编：562303
不可否认，网络是把双刃剑。在当今社会，网络安全不得不引起了很多人的重视。网络对当今社会的影响还是很大的。网络究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？这是一个引人深思的问题。
首先，网络确实为人们带来了许多的便利。人们跨越不出门但却跨越知天下大小事。还可以在网上购物、网上聊天、听歌等等。由于网络的发达，一个个棘手的问题接踵而来。例如有一些人因沉迷于网络而无法自拔。在现实社会中，青少年狙猝死宇网吧的案例数不甚数，它引起了人们对网络安全的高度重视。
但不得不说，计算机是一项伟大的发明，因为在网上几乎能查到自己想找的资料。但也由于它的发达，会死很多人在玩的时候兴奋过度而永远长眠于地下。所以说，网络也是恐怖的。
网络安全成了很多人关心的问题，很多人发出由衷的疑问：“怎样使用网络才安全呢？”我认为：者何人的自制力有很大的关系。因为疲累过后适当的听一下歌曲可以使人放松。但有的人却无节制的玩，这不仅不能起到效果，反而还会使人更加颓兽，这不违背了自己最终的意愿了吗？
有些商家为了个人利益，发明出血腥场面的游戏，但却能吸引大批的青少年。他们仅仅是为了寻求刺激。但这却使他们的身心健康受到了影响，心灵开始扭曲，放佛自己身临其境，从而分不清虚实。所以说网络是虚构的也不够如此罢了。
我认为我们应该利用网络来学习知识，远离那些不堪入眼的资料。但在我们查阅资料时常会弹出一些无聊的广告，这对我们的影响也是极大的，因为处于青春期的我们迷茫，好奇。但这往往会使我们掉下悬崖。当这是，我们应该向老师、家长以及自己信任的人求助。
不过网络也是精彩的，看的就是我们怎样去利它。例如，我们可以发邮件与异国的人聊天，我们不用担心语言不通而无法聊天，因为网上有翻译软件的，这样我们还可以学习异国文化。
但也有的人不务正业，在网上发许多不良信息来误导别人的思想。所以网络是把双刃剑，可以成全一个人，但也可以毁掉一个人，看的就是我们怎样使用。
有很多人的网络安全意识弱，随便将自己的号码和地址给网上认识的陌生人，从而让犯
罪分子有了犯罪的机会，殊不知，这给自己的安全带来隐患。
还有的人将别人的照片经过处理（丑化）发到网上去，这不仅犯了当事人的肖像权，还打击别人的人格，但我们也可以通过网络找到这个人并去告他维护自己的利益。网络各种各样的软件给我们带来方便，同时还带来了不利的影响。
网络安全还是具有很大的影响。我们应该重视网络安全方面的问题。应该查阅资料，让自己得到更好的保护。科技发展的好处，同时也带来了不为人知的坏处。网络安全的影响对我们身心健康的发展很重要，我们应当重视。
让我们进一步探索网络安全的影响。创造跟美好、更文明的世界，使祖国更强大。
篇七:《我对小学作文教学的一点认识》
浅谈我对小学作文教学的一点认识
摘要：作文是学生语文素质的综合体现，同时也是检验学生语文学习情况的一个重要途径，特别是在小学时期，做好学生的作文教学对于提升学生语文素养、丰富学生的学习生活意义重大。本文笔者就小学语文作文教学中的一些教学心得入手，从尊重学生个性差异、立足学生身心特点、重视学生生活经验等几个方面谈一下我对小学语文作文教学的一点思考，旨在为实现语文教学的有效进行贡献一份自己的力量。
关键词：小学 语文 作文 教学 策略
一、作文教学首先要尊重学生的个性差异，引导他们写真事、真情
由于教师的作文教学针对的是全体学生，所以教师在教学的过程中如果过于强调某种写作技巧，就会导致学生的作文出现“撞车”情况，也就势必会导致学生作文习作的千篇一律，没有新鲜可言。在笔者看来，我们应该尊重学生的个体差异，允许他们有自己的思路，作文要“写自己想说的话”，“自由表达”作文内容，“要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受”。
要进行实物素描学习一样，小学作文练习的起始阶段教师要鼓励学生去写一些自己亲身经历的事物，因为亲身经历的才有更深的体会。培养学生写“亲眼所见、亲耳所闻、亲身所经历”，就是要求学生用自己的话来表达自己的思想，使作文呈现个性风格。老师应大力倡导“百花齐放，百家争鸣”，尊重学生的选择，尊重学生的
篇八:《网络词汇对于高中生写作的负面影响及建议》
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网络词汇对于高中生写作的负面影响及建议 作者：庞莹
来源：《新课程学习·中》2014年第12期
摘 要：网络词汇是近些年出现的一个新现象。网络词汇本身的口语化性质和语文写作典雅优美的书面语要求背道而驰，给高中生写作带来了不小的冲击。针对这些网络词汇对高中生写作的负面影响提出几点建议。
关键词：对症下药；展现自我；教学观念
写作是语文教学的半壁江山。在网络不发达的时代，学生的写作主要靠小学、初中阶段的积累和练习，到了高中阶段，他们已经具备了较高水平的写作能力。然而，进入21世纪之后，电脑迅速普及，网络日益发达，即使在农村中学，人手一机的现象也很普遍。智能手机在带给学生便利的同时，也产生了很多负面的影响，具体在写作的过程中，就是网络语言充斥其中，学生作文动辄“老湿”“酱紫”“大神”，传统的语言文化被简单的语言符号所替代，严肃精炼变成了幽默调侃，情感的表达变得直截了当，文字再也经不起推敲和回味，更谈不上深厚的意蕴，而是变成一次性使用的消费品。这一切都和高中作文的目的背道而驰。
语文的写作是个严肃的过程，要求学生的语言严谨、优美，能够体现正确的世界观、人生观和价值观，这些特点有时候正好与网络词汇相悖，而网络词汇在高中生作文中的大行其道，也使语文教学所致力的汉语言规范性教育受到了强烈的冲击，对学生的语言鉴别能力和审美能力的提高造成了不可忽视的负面影响，针对这一点，我提出如下三点建议：
一、摸透学生的心理，对症下药
作为有着五年教龄的高中语文教师，我认为，单纯的口头禁止或是作文评语的方式，都只是治标不治本，想要从源头杜绝，首先还是要摸透学生的心理。在作文中频繁使用网络词汇的学生，其心理动机其实有所不同。高中阶段的青少年具有强烈的好奇心和想象力，他们非常容易接受充斥于网络中的一些貌似活跃、创意十足的网络用语，却忽视了这些语言的不规范。对于这类学生，教师不应该断然否决，而是要注意引导，要根据网络语言的特点和青少年的心理特征，趋利避害。对于那些高雅、约定俗成、充满生命力的网络语言要吸取其精华，采取合理的“拿来主义”为我所用，对那些不健康，甚至粗俗的网络用语则要坚决摒弃。在此过程中，教师要注意保护学生的创造力和开发其学习语言的兴趣，培养他们良好的语言习惯，千万不能因噎废食，谈虎色变，才能使学生自觉学好规范汉语。还有一部分学生的情况要引起教师的注意，他们使用网络词汇的动机纯粹是为了炫耀自己的前卫和与众不同，问他们为什么要这么写，他们回答：“感觉很潮，不这么写感觉就out啦。”针对这部分学生，教师要进行合理的心理疏导，给予他们正确的情感、态度价值观导向，引导学生从深厚的传统文化中汲取营养，让他们能自觉地摒弃那些传递错误思想观念的网络语言，从而使他们的作文能够多些文化品位，少些粗俗之气。除此之外，教师还要通过多种途径，采取多种措施，为他们创造一个健康的语
篇九:《我对网络流行语的看法2篇》
我对网络流行语的看法2篇
我对网络流行语的看法作文：流行一时？流行一世
姜蕤
现实像一座迷宫，当铺天盖地的讯息从四面八方涌来，人很难做到不迷失自我。当代文化仿佛一座熔炉，社会向其中投入形形色色、种类丰富、多如牛毛的文化矿石，然而最后真正有价值的，多是经过锤炼的经典，而也会有很多会成为遗留的文化矿渣，被人遗忘。
|“多一点正能量，让生命焕发光彩”！无意中读到这样一句话，感慨万千。是啊，人体犹如一个能量场，具有无穷无尽的潜能，而我们作为人生道路上孜孜不倦的追梦人，更应在奋斗的过程中激发“正能量”，用全新的自我迎接前行路途上的诸多挑战，自信而不自傲，自尊而不自卑，自谦而不自负，有勇气去击败对手，更有胆量承认失败。用正能量点燃前行道路上的火把，照亮我们的追梦之旅，让人生不再平庸，让旅途不再孤独。
犹如一粒砂石，在岁月的河流里被无情冲刷，当一颗颗棱角分明的石块成为圆润光滑的鹅卵石，我开始重新审视自己的生命，开始重新思考外界与自我的关系。面对纷繁复杂的社会文化，我们应有足够的辨识能力，取其精华，弃其糟粕，坚守正确的方向，切忌不可走入没有尽头的死胡同，我们应该用一台足够客观公正的天平。衡量文化的价值，而不能在人云亦云、盲目跟风中走向恶俗的汉流，失去自我的个性，露出言不由衷甚至口是心非的圆滑。
我们作为个体，生活在社会中，自然有责任，有义务创造优秀文化、抵制腐朽与落后文化。在所谓“流行文化”面前，更应擦亮双眸，运用才智，谨慎取舍。古有四大名著领风骚，今有流行词语引潮流，但无论怎样，我们都应该站在历史与现实的交汇点上思考文化的价值，因而真正的文化应该是具有一种历史的厚重感，同时也寄寓人们对于未来的美好愿望，引导人们积极向上、奋发有为的文化。
流行一时，并不一定就流行一世。当无穷无尽的行为艺术、恶俗潮流、模仿选秀充斥生活时，请记得用火把点亮价值的灯，不被世俗所同化。
擦亮眼眸，用智慧选择文化，用情感充实文化，用能量传承文化。
我对网络流行语的看法作文：观潮
黄兆孟
流行，是一股又一股的浪潮，或惊涛拍岸，或呼啸而过，或绵绵悠长。 我站在岸上，观潮。
时间逆转，让我再现昨天的景象。当网络植根于大众，流行词一炮打红。物价上涨，于是“蒜你狠”“豆你玩”等跃然于屏上。“鸭梨伤大”亦跟随其后。然后，这一系列的新词便在全世界蔓延。
“给力”，一个让人耳目一新的词语，“给力青春”，太不“给力”了„„我们将“给力”放在许多句子中。然后，广告商人，电视频道亦大肆给力。我想说，“给力”真给力，连我们的教辅资料上也写着“很给力”的字眼。
“正能量”又在2012年再次闪亮登场，社会需要正能量，它的出现，带来了一场全中国的“正能量风景。而“屌丝”亦从网络中钻了出来。我发现身边好多“屌丝”。
时间如潮，流行如潮。而在这潮起潮落的背后，掩藏着许多东西。
“蒜你狠”等词的出现是对物价上涨的不满，网友们在用这种独特的方式向国家投诉。而“屌丝”的出现，也客观表现人们对身边人细微的观察和评价。“给力”、“正能量”无疑是一类有好的社会影响力的情绪都被带动，一切正义的事情都在发生。而“正能量”、“给力”便是对这些行为的赞同。反映出社会风气的改善。
在一拨又一拔网络新词中，许多人迷失了。他们在网络中、现实中追逐，企图将其霸占，以至于流行词的泛滥成灾。
低欲、恶俗倾向的词在人群中弥散开来。这是流行，网络中不可避免出现的情况。我们大可避免出现的情况。我们大可不必太过困挠。因为随时流逝，一切浪潮都将平息，一切流行都将成为过去。
然对于许多个人来说，却是极度危险的，一不小心被浪潮打翻，溺死在江中。 我们生活在网络里，现实中，网络流行元素让我的生活平添许多趣味和嚼头。 流行，流行词，那一股又一股的浪潮，拍打在江岸。后浪推着前浪前进，前浪终死在沙滩之上。
你我共驻潮头，傲立在江边，观这潮起„„潮落„„