篇一:《初一新生必看之分班考试作文高分技巧攻略》
上了一所好初中并不代表就可以上好的班级，只有在分班考中取得好成绩才算给小升初一个完美的落幕。在分班考试中，作文在语文考试中所占分数比例是很大的，因此，小编为同学们整理了作文高分技巧，仅供参考。
一、分班考试语文作文技巧：作文成绩看字迹，得分要素是第一
这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
二、分班考试语文作文技巧：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
三、分班考试语文作文技巧：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
四、分班考试语文作文技巧：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
五、分班考试语文作文技巧：想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
六、分班考试语文作文技巧：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、
排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
七、分班考试语文作文技巧：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
八、分班考试语文作文技巧：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奥运，今年是建国60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
九、分班考试语文作文技巧：篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。
篇二:《初一分班试题》
郑州市七中初一分班考试试题
一、基础知识。（共18分）
2、将"每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。"这句话改成反问句。（1分）
难道每一件兵马俑都不是极为精美的艺术珍品吗？
3、缩句（缩到最简）：我忽然明白了清香的来源：是腊梅花。（1分） 我明白了来源。
4、将"孔雀的羽毛多么漂亮啊！"改成拟人句。（1分）
孔雀的羽毛在跳舞中摆着，多么漂亮呀！
5、将"晚霞映红了天空。"改成比喻句。（1分）
晚霞像童年的回忆映红了天空。
6、修改病句。（用修改符号在原句上修改）（4分）{初中分班作文}.{初中分班作文}.
（1）学校要尽量节约不必要的开支（去掉）。
（2）我们怀着（改为崇敬）的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
（3）（去掉）动脑筋是考出好成绩的重要原因。
（4）电视机里传出雄壮有力的（去掉）歌声。
7、扩句：采茶姑娘摘下嫩芽。（1分）
美丽的采茶姑娘小心翼翼的摘下嫩叶。
8、将"学好语文一定要加强课外阅读。"改成双重否定句。（1分） 学好语文不得不要加强课外阅读。
10、在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯。（2分）
在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。（如果）人们没有记忆力，（就）不可能获得知识和经验。记忆力（不是）生来就有的，（不是）自然而然发展起来的，（而是）在正常的教学影响下培养起来的。
二、语言积累与运用。
1、相信你一定能将下列诗词补充完整。（3分）
（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（2）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
（3）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（4）兴尽晚回舟，误入藕花深处。
2、人们常用"黄河之水天上来，奔流到海不复回"来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（3分）
庐山瀑布：_飞流直下三千尺，疑是银河落九天________________________。
大草原：离离原上草，一岁一枯荣_________________________。
长江：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯_________________________。
（3）请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言
一个筷子容易折，十根筷子难折断_______________。
三、阅读。（28分）
（一）丁香（12分）
妈妈带我在院中种了几棵丁香树。{初中分班作文}.
丁香树很快长得就超过了我的身高。我常常站在丁香树前观察它的变化。早春，一张张嫩叶，形状酷似心脏。然后，它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云，这是由许许多多小花朵组成的。到了秋季，它接下扁扁的果实，再过不久，寒冬来临了，丁香树却脱掉身上的全部绿装，裸露出干瘦的躯体，让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击。最初，我担心这娇嫩的小树会被冻死。可是到了翌年早春，它又开始生枝、长叶、开花。在那苦涩的时代，我往往感觉不到丁香的芬芳。有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠，莫非它也尝到了人间的辛酸？
教师说，丁香的花朵有四个小瓣儿。可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我，还有五个瓣儿的。如果发现了五瓣儿的丁香花，就是发现了幸福。这时，可不能让幸福跑掉，要马上把它吃掉。这或许是俄罗斯人的风俗？从他们的风俗里，也不难看出他们对幸福的殷切渴望。那时我们都是孩子，不知道幸福须要去争取。我们男男女女小同学们聚集在一起时，只要发现五瓣的丁香花，就争先恐后地抢着吃。我吃过多少，不得而知了。
有一年盛夏，狂风卷着暴雨，呼啸了两天两夜。我的小丁香树被刮断了。我以为它再也活不了了。妈妈说："别哭，它会活的！"果然，断干敖过了寒冬，到了春天，它抽出新条，长出新叶。那年开的花朵中，虽然我也发现了五个瓣儿的，可是不忍心把它吞掉。我想
1、从文中划出4个错别字，把正确的些在下面。（2分）
2、你觉得丁香具有怎样的品质？为什么？（3分）
具有生命力强的品质，因为最后一自然段说下了狂风加暴雨，刮了两天两夜，但丁香却还没有死。
3、同学们为什么要吞吃丁香花？"我"后来又为什么不忍心把它吞掉？（4
分）
因为如果发现了五瓣儿的丁香花，就是发现了幸福。因为我觉得它好不容易长出了新叶，舍不得吃，也不想再吃了。
4、展示合理的想象，补充本文的结尾部分（3分）
我想：这丁香好不容易活了，以后我再也不吃它了，看着它比吃它更幸福。
四、选择正确的解释。
“负”，用音序查字法，应先查大写字母__F______;用部首查字法，应先查部首__贝部____，再查2____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第 _1_____种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第___6____种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_5______种解释。
五、选词填空。
审阅 浏览 恳求 乞求
1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（ 审阅）当天的报纸，而妈妈在台灯下（浏览 ）公司的设计图纸。
虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是……
2、孔子（虽然 ）知识十分渊博，（ 但是）对于两个小孩的问题，他无法回答。
3、孔子（不是 ）不想回答两个孩子的问题，（而是 ）对于这问题无法作出正确的判断。{初中分班作文}.
六、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。
1、比喻言辞诚恳，情意深长（语重心长 ）
2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。（莫名其妙）
3、两种事物毫无共同之处。（截然不同）
4、一切事物或景象都变得焕然一新。（翻天覆地 ）
春节将至（翻天覆地 ），这热闹景象与平时是（截然不同 ）的。
七、按要求改写句子。
2、把句子改写成陈述句。
没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？
没有我们的帮忙，你不能完成任务。
3、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
老屋种着木。
4、照样子写一句排比句。{初中分班作文}.
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
天上的白云各色各样，有小鱼形状的，有小屋形状的，有小狗形状的。
八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。
（3）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。
（5）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
（6）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
（2）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”
（1）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
（4）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。
一、基础知识部分
3、根据音节，填字组词。（3分）
cuì（脆）弱 （翠）绿 憔（悴） 纯（粹） 鞠躬尽（瘁） 出类拔（萃）
4、“请勿自误”中“勿”的意思是______不要____，是这种意思的字还有_莫___、_毋___、禁_______。（2分）
5、如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择_音序_____查字法。“盈”的第二笔的名称是（撇），“盈余”的盈的意思是（丰盛）。（1.5分）
6、在下面括号中填上“看”的近义词（不重复）（3分）
仰（望） 俯（视） 远（眺） （监）视 （瞟）一眼 （ ）目
7、填成语（4分）
①（恍 ）然大悟 （ 肃 ）然起敬 （ 依 ）然故我 （ 安 ）然无恙
②无（ 缘）无（ 故 ） 无（法）无（天） 无（依）无（靠） 无（边 ）无（ 际 ） 无（拘）无（束）
③理直气 （ 壮 ） 完（ 璧 ）归赵 风驰电（ 掣 ）
8、用“大方”造三个句子。（3分）
①对财物不计划，不吝啬________他经常请我们吃饭，很大方_。___ ②举止自然，不拘束______她一点都不害羞，很大方。_______________________________
③不俗气________她穿的很大方______________________________________
9、仿写句子。（2分）
首都北京是我国的心脏____国家主席是我们的首脑
_______________________________________
10、改写句子。（3分）
①他上课玩东西，这是事实。
改成反问句___他上课玩东西，难道这不是事实吗？
____________________________________________
改成双重否定句他上课玩东西，这不得不是事实。
__________________________________________
②小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”
改为转述句：小明对小红说，明天，他请她去公园玩。
11、根据要求写诗句。（2分）
篇三:《小升初分班考试语文作文高分的九个技巧》
小升初分班考试：语文作文9大夺分技巧 如何在小升初分班考试中取得作文高分？以下归纳小升初分班考试语文作文高分的九个技巧：
动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。 考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成"大肚子作文"。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。 开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，"大头作文"也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 首先作文成绩看字迹，得分要素是第一
这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。{初中分班作文}.
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。 动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一