我的班主任作文800字高中 我的班主任作文800字议论文

时间:2021-09-15 00:00:00 高二作文

我的班主任作文,班主任是在学生时代陪伴你们也是严厉要求你们的一位老师,你们对于班主任都有什么印象呢?小编在这里为大家整理了几篇关于我的班主任作文800字高中的优秀作文,有需要的同学们,可以参考一下。接下来就让小编带着大家去具体看看我的班主任作文800字高中作文吧!

我的班主任作文1

他,是我们的班主任。见面的第一次,他就有条有紊的处理了班上所有的事务。给人一种很可靠的感觉。他的个性有时很冷酷,有时又有点幽默。他人高马大,是可以灌篮的那种体型,但他不是喜欢灌篮来炫耀自己身高的人,班上篮球的好手都想和他切磋一下,来了解实力间的差距。但他也不是一心求胜的.人,就算失败了也能很豪迈!

我的班主任800字作文

学业方面,他表现得很专业。曾经碰上一个很有趣的问题,在学生们的一问一答中,一堂课不知不觉得就过去了,却增广了我的见闻。学生问得越多,他答得越起劲,就像实力高强的两人,因对方高强的实力感到兴奋,进而见招拆招。

前年教师节,发生了令人匪夷所思的事情。当天,会场布置得美轮美奂,播放着温馨感人的音乐,致词、演讲轮番进行,再来是献花,但又和大前年一样,老师不见了!好一个“无影无踪”啊!这时我们就会下大前年所下的结论:又跑去实验室做实验了。什么日子不挑,偏挑这良辰吉时。

他的嗜好再平常不过了,就是咖啡。一进老师办公室里就有浓厚的咖啡香味,虽然我不喜欢咖啡,但一进去就闻到了香气四溢的办公室。我还记得他说过的至理名言:“学理化的人都很懒惰。”从他乱七八糟的抽屉就可得知。不过,他总是能以最便捷的方式解出复杂难懂的题目,正符合他的个性。

有趣的还有一件事,因此让我发现老师有点搞笑的个性。也是去年的事,当时运动会如火如荼的进行一些繁琐的程序后,进行啦啦队评分,能歌擅舞的同学都下场了。扩音器的声音震耳欲聋,加油吶喊声浪此起彼落,一来一往,喊到喉咙都沙哑了,大概是老师按耐不住,亲自披挂上场跳舞,本来以为会会跳得很烂,没想到还颇有笑点。

凤凰花开,也许我会忘了很多事情,但这段美好的回忆,会如热铁烙肤的烙刻在我心。期望哪天能和同学再去探望老师,呈现孔子当时“盍各言尔志”的情景,高谈阔论我们的理想及报负,重温往日“如沐春风”的情怀。

我的班主任作文2

有一种职业,疲惫劳累,夜以继日;有一种职业,亲切和蔼,责任重大。他们是学生成长道路上的人生导师,是家长和学校沟通的桥梁;他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。如此光荣的职业当属班主任老师了。

班主任在我眼里自古以来便是严厉的,“凶狠的”,对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来,班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。

只是因为在人群中多看了她一眼,就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时,进入了那陌生的初一十班教室,看到了那一张张陌生的面孔;这时一位老师突然走上了讲台,她个子不高,一头棕色的短发干练而整洁,眼神炯炯有神,散发着闪亮的光芒,对我们讲道:“大家好,我是你们的班主任徐娇娇,你们可以直接称呼我JOJO。”短短几句话,轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的印象。她真的好霸气!

令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目,这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是,徐老师竟然要上台当领舞!结果她的神奇表现征服了所有人,霸气的动作,敏捷的步伐,精准无误的配合,潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼,她真的好酷!

那是一次惨痛的记忆。期末考试时,心态的不平衡与准备的不充分导致我的成绩一落千丈。我的心情特别低落,面子上也很挂不住。回家后,为了不让父母知道真相,我告诉他们了一个“假成绩”,徐老师得知真相后,把我叫去了办公室:“孩子,你要时刻记住,诚信第一!不怕犯错误,错误并不可怕。做一个成功的人,任何失败都不算真正的失败。”

她的魅力,体现在对我的严格管教。她真的好睿智!

徐老师正是这样的一个人,霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默,她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能,以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里,她的话语我将永刻于心。我将努力去学习,努力去进取,来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分!

我的班主任作文3

一滴水可以折射太阳的光辉,一件事可以映射老师的人格,师恩难忘,班主任,你的教诲让我从一个懵懂无知的小女孩变成一个懂得追求目标的大孩子。

暮然回首,您已经陪我们走过了两年之旅,如今,您将陪伴我们走完初中的最后一年。记得我刚上初一时,我在校住宿,刚到这个陌生的环境,我非常想家,在学校住宿的五天里,我感觉很漫长,很漫长。因为我从小没有离开过家,没有离开过爸爸妈妈,从小便像温室里的花朵,没有经历过挫折和风雨,所以我非常不适应住宿生活,想回家与爸爸妈妈一起住,每天想到这些就很想哭,是您让我打了电话回家,您还安慰我说:“住宿生活习惯就好,同学们生活在一起会有很多乐趣的,初中三年很容易便过去的”。我当时觉得初三离自己还远呢,没想到时光飞逝,我已经成为初三的奔跑者了。

老师,现在我早已习惯了初中的住宿生活,是您将我这一株温室中的花朵放在阳光下历练成长,让我敢于面对挫折,让我有了永不放弃的信念。老师,谢谢您。

在上学期末分班的时候,我很难过自己被分出去了,当时我好失落,几乎绝望了。我不想离开同学和老师,我在一个陌生的班集体没有了动力与希望,我不想再拼搏了。那天我从四楼下来,是您看到无精打采的我时鼓励我,告诉我要尽自己最大的努力向上爬,争取考到班上的第一名,期末考试,我终于做到了,我又如愿地回到了1班,是您给了我信心与勇气啊。

老师,您为了我们能养成良好的习惯,也为了我们取得好的成绩,更是您自己的责任心,您每天早出晚归陪伴着我们。早晨,当我们班训练时,您要么在旁边督促我们,鼓励我们,要么就陪我们一起跑步,在我们身后提醒我们不要落后;晚上,您为了让我们上好第四节晚自习,您就在讲台上批改作业陪着我们。在您的精心教导与关心下,我们一天天长大了,成熟了,总有一天我们会长成一株株参天大树,也会像您一样,在自己的岗位上认真负责地工作的。

转眼间,初三的日子又过了四分之一了,再过两百多天就要中考了,这是我人生中一次重大的考验,它或许会决定我今后的人生之路,所以我要满怀信心为初三而奋斗,为明年6月份的中考而努力,用满意的成绩来报答您——我的老师。

我的班主任作文4

我的班主任姓余名冰,不知是不是因为“冰”字两点水,她在“狗熊打卡”里的网名叫“二水老师”,私下里同学们都喜欢叫她余二水。

余二水长得贼漂亮,尤其是那双明亮清澈的眸子。声音也好听,如百灵鸟般宛转清脆,只可惜这么好的金嗓子都用在管教班里的淘气鬼了。

每当班里开始吵闹,都能看到她的“死亡凝视”,用那双明亮清澈的眸子死死盯着吵闹的同学,直到用眼神“杀”死对方。

下课了,班上的男男女女开始放松自己,讲话的围个小圈儿,打闹的围个大圈。纪律委员的管理对他们毫无效果,在他们的世界里,一个小小的纪律委员根本就算不上什么。

这时候纪律委员就会十分焦虑:“我太难了,他们根本就不听我的。这么吵,如此混乱的场面,如果被恰好路过的年级主任看到,扣分可就完了,最后我还会受到余二水的训斥。”

这时的余二水,像是和纪律委员有着心灵感应似的,已闻声而来,快走到后门时,先是放轻脚步,然后悄悄地站在那里,班里谁也不知道她什么时候来的。

还是有一个同学发现了余二水的到来,用眼神暗示大家,迅速回到座位上。

这时余二水开始展示她的“金嗓子”了:“吵什么吵,整个初一就你们最吵,要讲话出去讲,别在教室给我叨叨叨!”

整个世界瞬间安静下来,连翻书的声音都能听得那么清楚。

余二水凶起来时没人敢说比她凶,其实她私底下也有很温柔的一面。

一次升旗礼,我的肚子时不时疼一下,还伴随着干呕,我向余二水申请在一旁休息。余二水“扔”下了原本一同交流的徐同学,扶着我到一旁休息,并投以关怀:“你是不是没吃早餐?你的嘴唇发白唉,能坚持到升旗礼结束吗?我看看我办公室有没有什么吃的给你。不过我估计一个没有哈,如果没有你就啃啃手指!”还一边说着一边不停地拍着我的后背。

这是我真切感受到余二水的关怀。

余二水很善于给我们打鸡血,每天跑操,操场上空都回荡着余二水的口令:“跑起来!跑起来你就是全操场最帅的男生和最漂亮的女生!我们班女生太漂亮了,跑得太整齐了!”

这就是我的班主任余二水,一个非常漂亮非常尽职的老师。

但我觉得她可以再温柔一点点,真的,一点点就好了。

我的班主任作文5

开学之际,能见到两个月未曾谋面的同学,心中自是有些兴奋,但即将到来的新学科更是令人激动不已。化学虽在中考中比重没有语数外那么多,但却是一门实用的学科,可谓“生活即化学”。

我们班主任李老师已到知天命之年,在学校也能算得上是德高望重,而他却称处在不惑之年的吴波老师为大师,还未等到他给我们讲课,我们就早已按捺不住内心的激动了。化学练习册刚发到手上,李老师就应他的要求,让我们在右上角贴上书签,我想他应该比较严格吧,也好,毕竟严师出高徒嘛。但还未等翻开封面,“编者:吴波”这四个字就吸引了我,震撼的感觉不断从心底涌现,原来我们学校里还有这么高的人,不愧是卧虎藏龙啊,我的两只眼睛瞪得大大的,仿佛随时都可能掉出来一般,嘴也张得如虎口一般,长时间难以合上。

初次见到他,自然是在第一堂化学课上,一上课,他就开始滔滔不绝地讲起来,既幽默又蕴含哲理,还时不时地用关怀的眼神望着某位同学,问一句:“你说是不是?”他的这句口头禅在现在已不再是一句普通的口头禅,已成为了他的经典语录,他独特的标志。

临近期末,化学以及各科的学习都变得紧张起来,为了让我们记住方程式以及某些较难书写的化学式,他用他独特的“波波操”帮助我们记忆。倘若是气体从化合物表面通过,他便伸出左手握拳,掌心朝下,右手迅速地在左手上来回切过,酷似刀削面,而他的两眼总是闪烁着光,望着前方,嘴巴半张开,能看到一排整齐的牙齿。倘若是固体覆盖于固体表面,他就用他的右手握紧左手,来回搓动,有时我甚至认为是他因天太冷暖手的方式,但无论怎样千奇百怪,这对于我的记忆都是非常有帮助的。

但并不是大师门下无差生,有些时候他对某些同学的学习态度也是充满了无奈。他只好上下摇头,连带着把腰弯个六七十度,说:“我真的没得办法。”看着他惆怅的眼神,我就不忍心不把化学学好,所以每次的化学成绩都是名列前茅。

即使不是每个学生都很优秀,但在波波老师带领下的我们,多多少少都因他的幽默和独特的教学风格而成长,因为他是他学界的传说——我们敬爱的波波老师!

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