磨难为美丽 生命因磨难而美丽

时间:2020-06-01 00:00:00 800字

磨难为美丽

丑小鸭(人教版必修)                                      [学生分析]安徒生童话是中学生喜爱的读物,其他艺术形式如电影、雕塑、连环画、朗诵等也常以安徒生童话为题材。学生可能已从不同的艺术形式中知道丑小鸭的故事,小学也学过改编后的浅显的丑小鸭的故事,这是学习这安徒生)。今天我们学习他的另一复述时要抓位丑小鸭的主要经历,突出丑小鸭所遭遇的各种歧视和打击,以及丑小鸭的态度。)学生明确:丑小鸭原是一个不知来历的,被遗放在牛蒡(bàng)丛中的天鹅蛋。一只鸭子把他当做一只鸭蛋孵了出来。丑小鸭长得太丑了,所有的鸡、鸭嘲笑他,排挤他,连他的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。在巨大的压力面前,他被迫离家流浪,几经风险,在野鸭群中,他“尽可能对大家恭恭敬敬地行礼”,“只希望人家准许他躺在芦苇里面”,没有任何更多的企求。雁对他虽然不错,但不料被猎人打死。丑小鸭死里逃生,来到一间农家小屋。他忍气吞声在这里生活了一段时间,不断受到鸡和猫的奚落排挤。最后他不堪忍受,独自来到他心驰神往的大自然中。秋天到了,丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅,从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。冬天到了,天是那么冷,丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。经过激烈的思想斗争,丑小鸭抑制不住内心的向往,决定不顾生死飞向美丽的天鹅。然而,这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。2.讨论交流,合作探究“丑小鸭”这一形象的思想意义和现实意义(1) .把握丑小鸭这一形象的思想内涵。①丑小鸭在不幸和打击面前,抱什么态度,有什么追求?明确:丑小鸭在不幸和打击面前,始终不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境,只要坚持不懈,努力进取,美好的理想一定能实现。②丑小鸭最终变成洁白美丽的天鹅,有人认为,这不是丑小鸭自身努力的结果,你同意这种说法吗?为什么?明确:这种说法是不正确的。从丑小鸭的生活经历中,我们不难看出丑小鸭成美丽的天鹅是其不懈追求,奋斗不息的结果。丑小鸭也曾有过一段安逸、舒适的生活,但他始终没有放弃自己的理想,试想,在已经有了安逸的生活以后,如果得过且过,不思进取,他岂能得到最终的幸福?即使有一天丑小鸭变成了白天鹅,那也只是外形的相象,而缺乏了白天鹅内在的高贵、典雅的气质和神韵!③揣摩下列句子的含义。a“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!”(丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?)明确:丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅,是因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成了一只美丽的天鹅。b是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场也没有什么关系。明确:只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的。”c 他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。(“一颗好的心”是指什么样的心?)明确:“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想的、有追求的心。有远大抱负的人,是永远也不会停止前进的步伐的,是永远也不会满足于一时的成功的。④  请用下列句子表述你对丑小鸭这一形象的理解。丑小鸭是一个_____________的形象。明确:主要从思想内涵方面来谈,如:矢志不渝、执著追示、敢于冲破一切阻碍、大胆追求美好事物等等。⑤ 人说,《丑小鸭》是作者自身经历的艺术写照。你怎么看? 分组讨论:安徒生是如何在逆境中成长的?(学生可展示已搜集整理好的关于安徒生的生平、创作情况)明确:安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子,母亲是一个濒于讨饭境地的,靠为人洗衣过活的寡妇。安徒生小时不仅经常和饥饿打交道,同时还处处遭到人们的鄙视,但他却有一个在当时被认为是与他出身不相称的、“异想天开”的“志”——他想当一个艺术家,一个芭蕾舞演员,一个歌唱家,一个在舞台上表演人生、创造“美”的艺术家。为此,在一般庸俗人的眼中他就成了一个天大的笑柄,但他却一点儿也不气馁。安徒生14岁就离家,只身去当时的文化中心哥本哈根去追求理想。饥饿和精神上的打击与他结了不解之缘,但他以顽强的毅力,克服了种种困难。虽然由于贫困、疾病折磨,他不能成为一个舞台艺术家,但他以坚强的意志最后还是达到了他的目的:他成为了全世界亿万儿童所喜爱的童话作家。他的作品,成为人类永远享受不尽的精神财富和艺术宝藏。“丑小鸭”的遭遇和安徒生有类似之处,他们处境艰难,屡遭歧视凌辱,都有坚强的意志,正视生活,向往美、追求美。丑小鸭最终成为一只美丽的天鹅;安徒生也一样,他终于成了一个伟大的童话作家。《丑小鸭》不仅概括地描写出了安徒生青少年时代的苦难和斗争,也表达出了他在面临困境的时候所坚持的信念。(2)体验与反思,探讨丑小鸭形象的现实意义学生可能有如下发言:生1:艰难和困惑就是生命本身,这是与生俱来的。否则人生岂不就简单了。我认为,磨难不可能被消灭,困境是永恒的,那唯一的作法就是坚强,再坚强。生2:我想,既然坎坷、打击不可避免,那就让我们敬重它,正视它的存在。把它看做一个强大的对手,借它来锤炼自己,“艰难困苦,玉汝于成。”丑小鸭主动迎接生存的磨难,所以能坦然面对。困境能使人优秀。丑小鸭形象的现实主义即在此。生3:安徒生以智慧的心血塑造了丑小鸭,同时也就塑造了在逆境中挺立的巨人形象。完全耳聋的贝多芬,正是扼住了命运的咽喉,创作出了阔大雄奇的——《命运交响曲》;20岁忽然残了双腿的史铁生,在轮椅的陪伴下,在写作的圣坛上竖起了一面旗帜;正攻读博士学位却患了运动神经细胞病的史蒂芬•霍金,凭着大脑和全身仅能运动的两个手指头,驶进了神秘的宇宙;华盛顿•罗布林丧失了活动、说话的能力,靠全身唯一能动的一个手指,指挥完成了雄伟壮观的布鲁克林大桥……他们身处逆境,但没有绝望,没有沉沦,始终不屈地奋斗,他们是“丑小鸭”。……教师总结:椰子树努力地长出椰子,是对风雨最好的抗议;“丑小鸭”变成“白天鹅”是对困境最好的抗议。面对高位截瘫,张海迪更坚强了;面对失明,海伦•凯勒更加热爱生活了;面对诸多成长的困难,我们的目光将更坚定,脚步将更稳健,这就是丑小鸭给我们的启示。3 审美鉴赏,品评作品的美教师提问:这①情节美——曲折有趣,引人深思;②形象美——矢志不渝执著追求的丑小鸭;③语言美——绚丽多彩的自然风光、生动传神的动物情态。三、教学反馈1.学生反应生甲:你学了《丑小鸭》之后,比起以前小学时有新的收获没有?生乙:当然有了,收获可大了。说实在的,以前我对“丑小鸭”的理解只停留在表面上,现在我对这个形象有了更深刻的认识。生甲:可不是吗?我以前一直认为“丑小鸭”变成“白天鹅”并不是它自身努力的结果,因为它本来就是一只天鹅蛋嘛!生乙:那现在呢?生甲:基因固然重要,但如果没有“丑小鸭”自身的努力和不懈的追求,它是决不会变成美丽的白天鹅的。第一,它如果满足现状,没有追求,它永远都不会知道自己是一只白天鹅,说不定还认为自己是个怪物,自卑一辈子;第二,如果“丑小鸭”不去追求,即使有一天它变成了 “白天鹅”,它也不再具备“白天鹅”内在的气质和神韵了,充其量只是一只外形貌似天鹅的鸭子而已!生乙:不错,我赞同你的观点。希望我们都能像“丑小鸭”一样,不怕困难,勇于追求,努力朝着自己的理想奋斗,终有一天,我们也会变成美丽的“白天鹅”的!2.课堂练习(1)注音或写字。Shàn(   )笑   沮(   )丧   弥(   )漫   泥nìng(   )灯芯(   )     木jī(   )   jí(   )妒    jì(   )妒丑lòu(   )    湖泊(   )   缝xì(    )    铰liàn(    ) (2)选词填空。   ① 要是只讲他在这严冬所受的(     )和(     ),那么这个故事也就太(    )了。   A 贫苦 困难 悲痛             B 困苦 苦难 悲惨   C 困苦 灾难 悲惨             D 贫苦 灾难 悲痛   ② 空中是很冷的,云块沉重地(    )着冰雹和雪花,低低地(     )着。   A 载  挂     B 带  悬     C 载  悬     D 带  挂 (3)结合语境,解释加点的词。   ① 他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。      讪笑:   ② 不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不嫉妒他们。嫉妒:参考答案(1)讪  ju  mi  泞  xin  芯  屐  嫉  忌  陋  po   隙链  (2)①C  ②C  (3)①讥笑  ②对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。四、教学反思[案例推荐]1. 相关资料:《新课程教案•学案》(初中语文•七年级下•人教版)四川人民出版社《初中新课标•优秀教案》(七年级下)南方出版社《课程新标准》(语文•七年级下)中国和平出版社2. 相关网站:      /SoftView      /Soft/Class4[练习题库]一、基础、积累,运用1.为下列加点字注音。篱笆(     )   弥漫(    )    迸出(    )嫉妒(    )    飕飕(    )    讪笑(    )灯芯(    )    绞链(    )    沮丧(    )2.辨析下列形近字,并分别注意组词。仙(  )_______                 迸(  )_______讪(  )_______                 并(   )_______溅(  )_______                 沼(  )_______贱(  )_______                 诏(  )_______3.造句,要求表达一个完整的意思。讪笑:来势汹汹:4《丑小鸭》的作者是___________(国籍)的____________。你还读过他写的童话如:________________________________________________。二、阅读鉴赏春天,在刚从冬眠中醒来的大树下,一棵小草探出了鹅黄的头,他们从此成了邻居。他们的日子很舒心,很_______(qiè)意。白天,他们听鸟儿_______,看花儿_______;晚上他们与星星______,同露珠______。后来,不幸降临了。这一年遇上了前所未有的干旱。野草、鲜花、树木都大片大片的死去。大树和小草也在痛苦的挣扎。“大树,我……不行了。”小草呻吟。“不,我们要活下去。”大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着她疯狂的_____(shì)啮。太阳落山了,太树顾不得抚抚自己的伤口,舒展开斑痕累累的四肢,把一丝微薄的温气聚成滴滴露珠,小心地注入小草的躯体,把她拉出了死亡的边缘。夏雨终于返回了他们的家园。危难过去了,小草无限感激地仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢?”大树笑笑:“我也曾是一棵小草,我危难的时候,同样受到过别人的慷慨的赠予,若说回报,我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢?”小草想了很多很多。秋天,她走完了生命的旅程,化为一_______(cuō )泥土,溶进了大地的血脉。春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。1.本文的体裁是(      )A.小说        B.寓言       C.民间故事       D.童话2.中有三处拼音,结合上下文写出汉字:______、________、________。3.出填入文中第2节的横线上最恰当的一组词(     )A.欢歌  争春  谈话  交往    B.欢笑  争春  交往  谈心C.欢笑  争艳  交流  谈心    D.欢歌  争艳  谈心  交流4.用简洁的语言概括故事中的大树和小草的形象。大树:____________________________________________________小草:______________________________________________________5.中写“小草想了很多很多”,根据上下文,你认为小草会想起什么呢?请写出它可能想的内容。_____________________________________________________________________________________________________________________。6.“这个湖水不公平!这个湖水开了后门!这个湖水接受了天鹅送的蛤蟆肉,所以把它们照得那样光彩照人,而把我们照得这样灰不溜秋!”“打倒湖水!打倒农夫!打倒火鸡!”鸭群愈来愈愤怒了,叫成了一团。农夫过来用竹竿打了一下为首的公鸭,鸭群立刻安静下来了。真正当过“丑小鸭”的那只天鹅,从蓝天飞过,它正在与白云相问候呢。参考答案一、基础、积累,运用1.líba  mí  bèng  jídù sōu  shàn  xīn  jiǎo  jǔ ;  2.xiān神仙shàn讪笑; bèng迸发 bìng并列; jiàn溅落 jiàn贫贱;zhǎo沼泽 zhào诏书 3(略) 4.丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《海的女儿》二、阅读鉴赏 1.D 2.惬  噬  撮 ; 3 D   4.大树:勇敢坚强、富有爱心和自我牺牲精神。小草:勇于解剖自己,善于学习并完善自己。5.我应像大树那样无私奉献,不图回报,像它那样勇敢坚强……6.道理:告诉人们,人生就该像大树一样无私奉献,不求回报,这样人生才会有价值,才更有意义。三、略。[资料链接]一、关于童话童话是文学作品中一种特殊的艺术形式。它在现实生活的基础上,通过丰富的想象、幻想和夸张来表现事物或现象的本质;它把许多平凡的常见的人物或动物的活动,编织成绚丽多幻的图景,对儿童进行思想教育。童话的基本特点是:1.是具有幻想成分的虚构的故事。童话中的主人公的行动,可以不依照自然的法则和科学的规律,但是它又是曲折地反映着现实生活的本质。例如,《丑小鸭》的故事,就通过丑小鸭的不幸遭遇,反映了被剥削被压迫者的不幸,同时又反映了他们对于摆脱歧视和冷遇的渴望。2.大都采用拟人化的象征手段。童话往往让动物、植物、矿物等等披上人的外衣,赋予他们以人的思想和意识,能够像人一样的生活着、活动着。例如《古代英雄的石像》中的石像,本来都是没有生命的,但是在童话中,它们居然像真人一样会说话,有思想。采用这种拟人化的象征手法,是童话创造典型的一种常用的方法。3.话的情节紧凑,故事性强,而且富有浓厚的趣味性,以便少年儿童能在阅读后受到有益的教育。正如俄国著名诗人普希金在童话诗《小金鸡》中所说:“童话虽然不真,可是含义却深!对于年轻人是个教训。”二、关于安徒生安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界童话文学创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读,历时5年。1828年,升入哥本哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金,国家每年拨给他200元非公职津贴。安徒生终生未成家室,1875年8月4日病逝于朋友商人麦尔乔家中。安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧。出版诗集和诗剧。1833年出版长即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》《小意达的花儿》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《丑小鸭》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执著人民追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》《白雪公主》《影子》《一滴水》《母亲的故事》《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗的人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》《她是一个废物》《单身汉的睡帽》《幸运的贝儿》等。安徒生的童话,想象非富、思想深刻,充满诗意。鸟兽虫鱼、花草树木,整个大自然乃至家庭中的家具、玩具等,都被赋予生命,注入了人的思想感情;大自然的一切都同人一起进入了社会生活,既是幻想的世界,又是现实的生活,二者紧密地交融在一起。在文字方面,安徒生特别注意简洁、明快,不去追求表面的华丽而损害作品的思想内容。语言生动,同时有一股清新的民间口语的乡土气息。                     

磨难为美丽

磨练出美丽材料作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹茧中挣脱出来的过程时,发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹茧上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中出来时,欣慰地笑了。可是不久他们就发现,经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大,翅膀特别小,根本飞不起来。

这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。

1、磨炼出美丽(切题) 学会帮助(偏题) 人要有爱心(跑题)

2、好题目

《铁不炼不成钢 》 《玉不琢,不成器》

《艰辛的磨难是美丽的开始》 《出蛹的艰辛换来飞翔的自由》

3、以《磨炼出美丽》为题,列写作提纲 第一部分:

开门见山 提出中心观点:磨炼出美丽 第二部分:建立分论点

1、磨炼需要勇气 举例(香菱学诗、爱迪生电灯丝的试用过程)

2、磨炼练就勇敢 举例(小鹰的飞翔练习、王献之练书法)

3、磨炼铸就成功 举例(蝴蝶的化蛹成蝶、司马迁写作《史记》的意志磨炼)

(论证方法:例证法、引证法、假设论证、正反对比论证)

第三部分:结论:

磨炼出美丽 (在磨炼中拥有勇气,拥有意志,有勇气就会勇敢的向人生的既定目标前进,铸就成功的人生,在磨炼中彰显美丽的人格)

佳作展示:

磨炼,让我们破茧而出!

蠕软的翅膀在最后一刻被撑开,鲜艳、美丽的色彩如花朵般绽开。它起飞了,飞出我的视线。 小小的蝶蛹轻微晃动,里面柔软的生命苏醒了。似乎可以想象得到,小小生命体在蝶蛹里慢慢苏醒、挣扎的姿态。接着,蝶蛹仿佛难以承受里面生命体对 它施加的力量,十分不情愿地裂开了一个小口,仅仅只是一个小小的裂缝,却足以让里面的生命体看到希望。它更加奋力地挣扎,蛹一下又一下地摇晃着。我似乎在 细小的缝里看见了那个不断挣扎的小生命体。它被包裹在一团黑暗里。缝外投进的一点点光,让黑暗浅了些。缝隙随着不断晃动的蛹慢慢被拉长、变大,我也看见了 这小小的生命体轮廓。蛹终于完全裂开,裂口像被撕开的纸张般有着不规则的裂口。阳光温柔地扑在小小的生物上,小生物似乎歇了口气,停趴在蛹中央。小小的裂 口露出小生物体脑袋。小生物两片蠕软的翅膀被粘在了一起,难以起飞。

丑陋的毛毛虫结成蛹,再羽化成蝶,要经历一番痛彻心扉的挣扎才得以破茧而出。这是磨炼,是成长、是它想要成为美丽蝴蝶所应付出的代价。我们想要实现自己的梦想,获得成功,又何尝不是要经历一番磨炼?!

小小的蝶蛹,包裹的是梦想。被蛹包裹的碟,在蛹中奋力挣扎,它痛苦不堪。但一切都是为了它那个美丽的梦想——从丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶。我 们也有梦想,然而每个梦想的实现都并非轻而易举。梦想的实现,总是需要考验的。每次成功与梦想的实现都是备受磨炼之后才放出光彩的。面对我们的梦想,我们 要做的,便是想蛹中的蝶一样努力去为自己的梦想而奋斗。

不断挣扎的身体,承受的是痛苦。毛毛虫有着难看的外表、而蝴蝶却拥有人人羡慕的美丽外套。可令我们所惊奇的时,美丽的蝴蝶曾经是毛毛虫呢?这是 毛毛虫在万般艰难的条件下所创造的奇迹。然而,在感叹毛毛虫所创造的奇迹的时候,谁能知道毛毛虫在蛹中奋力挣扎时所承受的痛苦呢?我们在为实现梦想而奋斗 时,难免会遇到困难。或许我们面对困难时,害怕过、伤心过也气馁过。但是,这些情绪是每个人都会有的。但是如果让这些情绪一直跟随着你,那你只会成为不堪 痛苦而死在蛹中的蝶。困难是时间给与我们的考验。实现梦想需要时间,我们不要害怕、不要伤心也别气馁。只要坚持下去,困难奈何不了我们。蝶在黑暗中的奋力 挣扎,是为了迎接黑暗之外的温暖阳光。

带有裂缝的蛹,承载的是希望。当挫折被我们一点一点征服时,我便会看到希望。然而,这个时候的磨炼才是最痛苦的。梦想总是在快要实现的时候给与你更加大的磨炼。我们更加要坚持,只要我们坚持,我们便能够想蛹中的蝶一般 ,迎接蛹外更加饱满的阳光。我们离梦想又更近一步。 被撑破的蛹,放飞的是梦想。经过了磨练;承受了痛苦;被黑暗所洗礼,我们在最后一刻梦想实现。但是,一切都是因为之前的磨炼,让我们为梦想的实现撑开飞翔的翅膀。

美丽耀眼的蝶,越飞越高、越飞越远。阳光之下,我仿佛看见了我仍在蛹中的梦。

磨难为美丽

经历磨难,成就美丽

经历磨难,成就美丽

静谧的夜晚,独坐窗前,仰望繁星闪闪的星空,聆听一曲老歌《寂寞让我如此美丽》,享受着属于自己内心宁静的净土。星星啊,你是如此寂寞,如此疏远,而你们结合在一起,却成就了美丽的夜空。

对于那些坚强的人来说,磨难是上天所馈赠的珍宝,应该珍视它,收藏它。反之,对于那些软弱的人来说,磨难犹如万丈深渊、无底洞那般,一旦坠入就再也爬不上来。

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”人们常用这句诗来形容傲雪中挺立的红梅。它那种不畏严寒,冷艳娇媚的个性让我不得不为之动容。

也许,会有人说,梅花不与其它花开在同一季节是因它比不过其它花的鲜艳和芬芳。而我并不这样认为,如果没有大自然风霜雨雪的洗礼,怎会有腊梅那扑鼻的香气与那高洁的美丽呢?

所以说,磨难可以成就非凡,让那些俗世之流去评说吧。

还曾听过“荆棘鸟”的故事:有一种鸟,生来就是为了寻找世界上最尖、最长的经济,他翻山越岭找到荆棘后,只为站上去唱一曲凄美幽婉的歌曲,然后,忍受着荆棘的刺痛慢慢死去。

人们认为它的死是多么的不值得,经过了千辛万苦,只为了找到一片不起眼的荆棘,然后结束自己的生命,持这种看法的人,我想他错了。荆棘鸟的死是壮美的!是辉煌的!因为,它在临死时,唱着世上最优美动听的歌,它的生犹如昙花一现,在它忍受着荆棘所带给它的痛苦时,却谱写出了最美丽的乐章。

钢铁的锻造过程,也是经过烈火焚烧与千锤百炼所得。人生也该如此。

历史中的许多伟人都是经过磨难与困难的洗礼,正如:周武王、岳飞、李清照……磨难为美丽

享受着生活赐予我们的磨难,以乐观豁达的态度坦然面对生活,不要被外部恶劣的环境所动,不断充实自己,成就属于我们自己的辉煌。

天上依旧繁星点点,我仰望着星空,沉思着,沉思着……

天津市第二十一中学 九年级二班

郭小涵

推荐老师:鲍和平

磨难为美丽

《人生因挫折而美丽》 议论文升格训练

《人生因挫折而美丽》作文点评

1.是否扣准主题?开头结尾点题了吗?

2.道理论据、事例论据是否充足?

3.对事例论据有足够的分析了吗?磨难为美丽

4.作文的结构层次主次分明了吗?

开头、结尾:

1.开头:正如歌曲《真心英雄》的歌词一样:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”

结尾:人生因挫折而美丽,亦因挫折而灰暗。

点评:

2.开头:人生不会一帆风顺,总会经历磨难挫折,其实一句俗话说:“人生没有过不去的坎”。这句话我并不赞同,因为你人过坎了,心却过不了,它就卡在那里。

结尾:我觉得,人生就是一部得失交换,有喜有悲有遗憾的电影,而这部电影很长很长,直到你闭上了双眼,永远不再睁开,那电影就结束了。人生充满挫折,他美不美丽也只有经历过才懂。

点评:

3.开头:如果人生是一条被绿荫掩映着的小径,挫折就是羊肠小道上的荆棘;如果人生是一朵美丽娇艳、芬芳迷人的麦田,挫折就是花茎上尖尖的黑刺;如果人生是片金光闪闪、充实饱满的麦田,挫折就是让麦子弯下腰的暴风雨。来吧!朋友,向前,勇敢地向前,去迎接美好的明天吧!

结尾:勇敢向前,挫折,没什么,风雨过后是彩虹。

点评:

4.开头:人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路上,你跌倒了,不要希望有人来扶你,你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。

结尾:挫折就像严冬、断崖、暗礁,在人生的道路上我们只有不断克服、永不服输、永不言败,才能创造出最美丽的风景,因为人生因挫折而美丽!

点评:

5.开头:人的一生难免有几个不顺利,有几个困难,有一些挫折,人生就是不破不立,如同凤凰一样浴火重生,如同毛毛虫化茧自缚,最后破茧化蝶。人也是要不断重生来让自己变得更好,更强,更完美。

结尾:遇到挫折不要害怕,勇敢面对,你会发现,你的人生有了挫折才显出独一无二的美丽。人生因挫折而美丽!

点评:

议论段:

段落一:

这样的事例还有很多:就拿中国男子体操队员杨威来说吧。他在2008年奥运会中获得了男子个人全能冠军。这枚金牌来之不易,这是杨威在悉尼奥运会就希望得到的,可一直到雅典奥运会也没能实现。其实雅典奥运会结束后他已经到了退役的年龄,但他仍然没有放弃,一直坚持到2008年北京奥运会,终于功夫不负有心人,他获得了金牌。

点评: 段落二:

不论是伟人还是普通人,人的一生中不可能不经历过挫折,有的人因挫折而颓废,有的人却因挫折而美丽。如美国拳王詹姆士曾在美国经济大萧条时期屡屡失业,一家人唯有靠政府的救济金才勉强度日,没有死于饥饿。这个多年没打过拳,对拳击台已非常陌生的男人,重操旧业,为家人,为自己的尊严而战,向挫折证明自己不是弱者,最后他以自己的努力得到了丰厚的奖金,并获得“拳王”称号。

点评: 段落三:

不论是伟人还是普通人,人的一生中不可能不经历过挫折,有的人因挫折而颓废,有的人却因挫折而美丽。爱迪生是黑暗中的光明使者,他发明了电灯。期间为寻找合适的灯芯,他进行了上千次的实验,才找到了最合适的金属钨丝。上千次的反复实验已令人吃惊,但你可知道,他的亲人因他实验的失败而丧失了生命。这是多么大的痛楚和打击!为什么爱迪生能在这样的精神压力下最终获得成功?那是因为他有着无比坚定的信念,有着迎难而上、百折不挠的精神。世间的夜晚因电灯的发明而变得绚丽多彩;爱迪生也因他的牺牲和坚持而令后人钦佩,他的人生因挫折而美丽!

点评:

段落四:

司马迁狱中写《史记》;一生贫苦的蒲松龄在那样的环境中创作出中国著名短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下写出众所周知的《彷徨》《呐喊》;还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》......当着一个个鲜活的实例出现在我们面前,我们还敢认为挫折仅仅是阻挡前进的障碍吗?

点评: 段落五:

之前,曾经连续三次高考才考上杭州师范学院,后来在当老师的几年里,他想去一些大公司工作,但所有的大公司都将他拒之门外。是啊,一个毫无名气的教书匠凭什么成为大公司的职员呢?但屡屡受挫没让他放弃,他告诉自己,再难也要坚持,再差也要自信。正因为马云这样坚持,最后他成为了万众瞩目的成功人士。

但是,在现实生活中,往往有一些人一遇到困难和挫折就唉声叹气,叫苦连天,甚至还会干出自暴自弃的傻事。营口市就有一位发挥不佳的考生刚参加完高考,就在高考成绩揭晓的当晚离家出走,几天后家人从警方那里得到消息,这位考生已在鞍山跳河自杀。

同样面对高考,为什么马云能在失利后越挫越勇,而这位考生却在结果未出来前就自暴自弃了呢?这也许就是一些人之所以能成就人生,而一些人注定失败的原因吧!朋友们,你愿意当一个懦夫还是当一个迎难而上的人?相信你是不会向挫折低头的。

点评:

人生因挫折而美丽

只有经历过地狱般的磨练,才能炼就出创造天堂的力量;只有留过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

——泰戈尔 人生如一条漫长的道路,有平坦,也有崎岖;有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。前进的路上,你只有在挫折中不断进取,才能让生命散发出夺目的光彩。

挫折是一笔宝贵的财富,它能挖掘深藏于人心的潜能;磨砺人们创造出更多的力量;使人逐渐走向成熟。如果人生是一场长跑,那么挫折就是我们的起

跑线;如果人生是一棵大树,那么挫折就是树的养料;如果人生是一片碧海,那么挫折就是海中的浪花。挫折是人生成长的见证,经历过挫折的人在生活中会小心翼翼,即使当挫折再一次来临,他们也会泰然自若,从容面对。人生如果一帆风顺,没有挫折,怎么能叫完整的人生呢?(道理论证)

古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从挫折中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。越王勾践,承受着被灭国的耻辱,承担着复国的重任,卧薪尝胆,经历了多少常人难以忍受的磨练,最终战胜了吴王夫差,兴复了本国。因此,挫折是强者攀登高峰的垫脚石,挫折成就了成功者的伟大。(举例、类比论证)

而面对人生,我们无须赞美挫折,无须企盼挫折,但必须正视挫折,勇于挑战。晚年贫苦交加的曹雪芹增删十载,终写出了惊世巨作《红楼梦》;爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,才发明了蓄电池;就如作为学生的我们,又有多少人因为一两次的考试失利而放弃了学习或终止了学业呢?身遇挫折,最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能战胜挫折。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”孟子的这句话也许是一个规律,被古往今来的名人们所践行。挫折人人都会有,正是因为有了这些挫折,我们的人生才变得更加美丽!(引用论证)

1.除常见名人名事外

2.写作方法要灵活,,大胆使用来自课文、新闻事件、电影的素材,平常多摘抄,多诵读。运用多种论证方法。

3.请尽量保持卷面的工整,用同样的墨水,少涂改。

:磨难为美丽

1.修改开头结尾和部分议论段;

2.篇幅较短的扩充内容;

3.删减较啰嗦的句子,精简素材;

4.大段抄袭的重写。

磨难为美丽

挫折也美丽作文600字

挫折也美丽作文600字

>挫折也美丽作文600字(一)

有人说挫折是痛苦的;有人说,挫折是残忍的;也有人说,挫折是失败的。但是,我却要说,挫折是美丽的!

人生的道路上,不可能一帆风顺,人的一生就像是爬山,你永远不知道山的那边是什么,你只能抱着心中的一丝幻想,去征服那些山,向着你心中的理想去奋斗,但是,在爬山的过程中,我们会摔倒,会哭泣,但是我们依然站起来了,这是为什么?

人的一生不可能永远都心想事成,我们的生活起跑线,一开始,有人就摔倒了,被远远的甩在了后面,但是后来跑到终点的却更有可能是他,这是为什么?

人的一生,就像是一盘棋,俗话说:“一步错,步步错。”但是在人生这盘棋上输了第一步的人却也许会是笑到最后,赢得最后胜利的人,这又是为什么呢?

当我们摔倒了、哭泣的时候,挫折会让我们拥有不服输的心理,所以我们站了起来,选择继续向前走去,哪怕是路途艰辛。

当我们在开始就失败的时候,挫折会成为我们的动力,所以我们追上了那些遥遥领先却不曾失败的人,坚持到了最后。

当我们走错的一步棋的时候,挫折会让我们学会思考,所以我们赢得了最终的胜利。

挫折,是失败也是成功;挫折,是辛苦也是>幸福;挫折,是痛苦更是欢乐!

学会感谢挫折,是它让我们有了新的起点;学会欣赏挫折,是它让我们有了丰富多彩的人生;学会聆听挫折,因为它是人生最美妙、最动听的乐章!

挫折让我们拥有成功,挫折也是美丽的!

挫折也美丽作文600字(二)

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

小草因挫折而更加坚强;小花因挫折而更加娇艳;小鸟因挫折而更加自由;小树因挫折而更加挺拔。

在那没有水,没有土壤的石缝里,长出了一根小苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争。它坚忍不拔,每天都在与挫折抗争。终于,在挫折面前,它不但没有低下头,反而把头抬得更高。把根扎得更深,长成了一棵参天大树。

挫折使它坚强!磨难为美丽

在寒冷的冬天里,大雪纷飞,只有那梅还傲然挺立。又一次挫折在袭击它——白雪。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!终于,雪停了,在万物的衬托下,梅变得更加娇艳。在它的骨子里,坚韧战胜了挫折。

挫折使它娇艳!

人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路中,你跌倒了,不要指望别人将你扶起;你失去了,不要指望别人帮你寻回;你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。

人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。

人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

所以,挫折也美丽。

挫折也美丽作文600字(三)

上帝是公平的,当它为你关上一扇门时,就会为你打开另一扇窗。

——题记

生活仿佛一条流淌的小河,我们荡漾其中,静静感受生命的真谛。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生道路上难免会遇到各种各样的挫折。它们是我们五颜六色生活的点缀,人生正是因为它们才变得美丽。

试想一下,如果在挫折面前不能正视自己,坦然面对,而是妄自菲薄。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟,”那我们将永远止步不前,难以跨越眼前的失败。若我们坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”那么,我们的人生之路也许会五彩缤纷,散发着芬芳,香远益清。

贝多芬的挫折是失聪的双耳,丢失了的爱情,而她带着孤苦上路,但他不被挫折所打败,依然坚信着明天的太阳会升起来。沿途,他记下了《命运交响曲》的激昂,他的人生因挫折而美丽。

张海迪的挫折是身体上所带来的痛苦,但这却是他升华成催人向上的动力,他用他的事迹来激励世人,而挫折谱写了他人生绚丽的篇章,他的人生因挫折而美丽。

史铁生说过:“生命的磨难是一种必然降临的节日。”但如果我们正视它,一切将会变得如此简单。

演员邰丽华的挫折是被上帝夺去听力、声音,但她没有放弃,她说过:“命运掌握在每一个人的手中,没有人可以打倒我们。”我们应该坚信,挫折只是我们人生的一种历练,我们要敢于面对,像她一样,她的人生因挫折而美丽。

挫折,其实有何可惧怕的呢?它毫无重量、毫无大小、毫无色彩,不过是我们通向成功的一块垫脚石罢了!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”请正视挫折、面对挫折,将它看作我们的朋友,那人生将会因挫折而美丽。

磨难为美丽

磨难中绽放美丽的她

磨难中绽放美丽的她

——萧红

“民国四大才女”,“世界上最优秀的女作家”,“当今世界最有前途的女作家”,突然想到了她,能让我在课堂上听着关于她的概述而潸然泪下的女子。这一系列评价都离不开萧红坎坷的家庭背景和人生经历来做她的成长土壤。

出生于封建家庭的一个柔弱女孩,年幼失去母亲后就没有温暖可言。生的富贵人家的千金小姐,却偏偏遭受着别样的磨难。散文《永久的懵懂和追求》简单直白地讲述了她自己生长的那十二年,只有祖父可以给她爱和关怀,或许也是因为这样的生存环境才让她的性格别于同时代的年轻女性。心中也始终被两种力量所充斥着,一种是对冰冷家庭的憎恶,另一种是对“温暖”和“爱”的追求,这两种强烈的感情交织让让她对封建传统及其反对,因而形成了那种特有的真挚朴实的写作风格。年轻的身躯里包裹着一颗强大的心灵,这种坚强也承从她的作品中真实的再现。如果品读她的文章,似乎每一部都写尽了世间百态,参透了人生生与死的道理,尤其是对女性和孩子命运的关注。当我们剖析这一点时就会发现 和她的生活经历有着莫大的关系,也是自己真实的写照和当时中国农村妇女的完美再现。

如果她的母亲一直伴着她成长,她就有不一样的命运,就有着不一样的将来。一个多姿多彩的萧红就在那个别样的环境里造就,让现在我的我们怜爱,疼惜,同情„„说不出来到底是怎样的感觉。由此也想到她长大后的种种,爱情的波折让她再一次遭受了创伤。记得在电影里男主人公说她太爱了,所以最后才太受伤了。如此多情的女子却也饱受感情的伤害。还有还包括她一个刚出生就送人的孩子,作为一个从小缺失母爱的她,何尝不知道这种别亲情抛弃的悲痛。短暂一生的亲情和爱情中,失望总是多于满意,但也选择一种高昂的姿态面对。

磨难为美丽

磨难是一种境界

人的一生时时刻刻都都会遇到各种磨难对我们的考验与磨练,因为每一次的磨难让你了解人活着磨难就共同和你伴随,因为上天已经给我们准备好了一切,

自从离开家乡的那一天起。为了实现心中梦想的那一天,我已经做好了去迎接与接受磨难的准备,因为我清醒的知道在实现心中梦想时这是我必须接受的九九八十一难。 磨难是恩师,磨难不是魔鬼

成功的人永远把磨难做为天堂 失败的人永远把魔鬼为地狱

昨天的磨难是我今天的成长

今天的磨难是我明天的成熟

明天的磨难是我未来的成功

永远去感恩磨难,因为磨难给你带来的永远是磨练

永远去接受磨难,因为磨难给你带来的永远是磨忍

永远去珍惜磨难,因为磨难给你带来的永远是得到

永远去把握磨难,因为磨难给你带来的永远是机会

永远去忘记磨难,因为磨难给你带来的永远是美丽

永远去爱上磨难,因为磨难给你带来的永远是幸福