断续自然

时间:2021-09-15 00:00:00 五年级作文

自然是一种传统的章法。“断”,就是在叙述某一事件之后,插入别的事物,让原叙述暂时中断;“续”,就是接着原来的叙述往下写。这样,一断一续,断断续续,就容易形成波斓,达到多侧面地交代人物,多角度地表现主题,多层次地作铺垫的效果。 断续自然的关键在于巧断。那么,怎么个“断”法}} ? 一般地说,主要有两种情形:一是中断甲事物而去叙述乙事物;二是在叙述中插入必要的交代说明,这就是说要当断则断。 林波同学的《我家的一位客人》就“断,,’得比较巧,我们分别来看这篇文章的两个“断”处。 第一次“断”是“我”在市场上碰到了乡下姑妈的时候:“我随着人群往前走,想去喊姑妈一声,可是走了几步,又迟疑起来,几年前的往事又浮现在我的脑海里。那时候,农村还不富裕,姑妈三天两头来我家借钱,我见妈每次都有些不高兴。”

上文叙述的是发现姑妈在卖鸡蛋,本应接着叙述姑妈卖蛋的情况。可小作者却一笔断开,由自己不想喊姑妈一声引出几年前姑妈借钱的事。不要小看这一笔,它不仅交代清楚了‘我”不愿喊姑妈的原因,而且为故事的发展、主题的深化设下了铺垫,与下文的“富”姑妈形成鲜明的对比。同时,也避免了平铺直叙。 第二处“断”是星期天到商场买东西经过鞋柜时:“我被一双式样新颖的球鞋吸引住了。因为我的球鞋破了个洞,露出了脚趾头。上体育课时,同学们都笑我,老师也说不安全。妈妈打算下个月给我买双新的,今夭正好看看价钱,回去好告诉妈妈。”

这一处的“断”的作用在于交代说明— 为什么被鞋柜吸引住了。没有这个交代,姑妈买鞋的情节就不好出场,如果改写成姑妈问“我”要不要,文章就索然无味了。 可见这两处“断”,确实是恰到好处。我想同学们也会从中得到启发。 运用断续法,要断得恰当,续得自然。怎样才算断得恰当呢?一是要选准断处,根据情节的发展,在需要铺垫。交代的时候断;二是要注意明断暗连,断处要为中心服务。不能游离主题。续的自然,就是连得圆合,不露痕迹。