一次深刻的自我剖析

时间:2021-09-15 00:00:00 高三作文

(一)

我把我在周记本上胡写的事告诉小Y,她可能觉得有点奇怪吧。是吖,我们通常是找个带锁的本子,写完锁上,揣怀里。哪个看了便一脸悲痛欲绝状,要是老师父母啥的看到了那搞得好像要去跳楼样。其实有什么咧。就这些玩儿撒,有什么不能看的咧。

我们这个伢子这个时候谁不喜欢胡写乱涂些什么玩儿坐寂寞才子(女)状,伤会子春悲会子秋,为赋新词强说愁。多半都没什么。我是早慧呢~还是早熟呢~还是自以为是呢?我总觉得我好像比别人快点儿。跟我差不多大的,人都在吵爹妈玩叛逆伤春悲秋多愁善感明媚地忧伤动不动泪流满面45度仰望天空,我好像。。。。。。已经玩完了?而且MS五年级那会子就玩完了。从六年级起我就秉持一个信念:丫你要玩忧郁米人拦你,只要你真觉得有那么多东西让你忧郁。你要烦,可以。但是,如果本来就有什么玩意儿是垃圾,你不喜欢,你还要为此发烦,影响心情,伤害别人,那就不值。说白了,你要真这样,你就是个傻子。我经常对自己说这段话,因为我觉得这段话真是死经典死经典的呀。。。。。。

伤春悲秋不是本大人的风格,多愁善感请直走左拐进那大院子里面是你家林小姐,没事就发愁对不起你找错地方了幼儿园在隔壁院子。玩忧郁请离我10米以外谢谢合作。

鸣谢:感谢周老师的大力改造,对她的感激我无以言表,她绝对把我的人生道路扳直了不止一、两米。。。不过,下药能不能不要用这么猛的?

(二)

可能是遗传还是什么玩儿吧(我怀疑和我从小比较顺那些大人们又老是让我们这些小伢子多表现自己也有很大的关系。。。),所以我打小表现欲望就忒强的。呃,本来也不是什么坏事儿。。。就是貌似强得有点过了,并衍生了许多副作用。。。虽然现在收敛了点(再次鸣谢周老师!!!),其实心里还是有反应的。但是经过这两年来蔚为壮观的打击次数我也明白了八个字:言多必失,三思后行。但是!但是!每到评讲作文啦,评讲卷子啦,读课文啦(也就是我搞得好的事),我心里就“得儿飘得儿飘得儿哩个飘”啊。。。好家伙,那些玩儿(表扬啥的)对我比兴奋剂还有效。

以上!我有时候会觉得我是为别人而活的。。。虽然在伟大的周老师的教诲下我也晓得了自我表扬(其实本来就很会。。。所以我很容易骄傲。。。但是我居然到现在还是这么的谦和!哇~我真乃神人也!~)但那怎么说呢。。。那和老师夸我的作用比起来就好像一片去痛片和一针杜冷丁(其实很想用鸦片和冰毒作比喻的说。。。不过好像有点儿。。。呵。。。- -)差别那么大。所以搞得我还是有点郁闷的。为什么我听到别人表扬我(而且貌似来自老师的最有效。。。。。。)就这么。。。。。。自己表扬就没这么大用呢?上次佘锅(佘钢筋锅,简称佘锅)问我:(待我去翻聊天纪录!~~)

无怀 12:00:58

我该不该自杀''

这两天我一直在想这个问题

笑颜鸯七 12:04:08

老。。。。。。我说你要死要活的啊

无怀 12:01:53

哎''这个是正经的

笑颜鸯七 12:05:07

好好,你正经,来来来给列一下论据

无怀 12:02:19

你说我该不该

无怀 12:02:25

我就准备列的

笑颜鸯七 12:05:30

不该

无怀 12:02:48

WHY

笑颜鸯七 12:07:03

丫的你得知道,我活不活着对我自己没所谓,我是为哒我爹妈朋友活的。你丫要死要活自己死去,八特你凭什么让人伤心呐

笑颜鸯七 12:07:39

这是我得出的结论。。。。我以前有想过这个问题的

无怀 12:05:19

我。。。。。''''''''''''''。。。。。。。。。

笑颜鸯七 12:08:15

你啥

OK,回放完毕,继续剖析。