亲爱的小朋友: 我们写文章时，先说什么，后说什么，一定要有一个顺序，这就是常说的条理。如果一篇文章能做到条理清楚，人家看了，就知道你要表达的意思;如果条理不清，胡子眉毛一把抓，人家读了文章，就会“丈二和尚摸不着头脑”，不知所云了。 请看一篇题为《记一次大扫除》的文章 三月八日下午，我校举行大扫除。老’)币和同学们劳动时干劲可大哩。有的打水，有的扫地，有的擦桌椅门窗。有的连家里的施布也拿来:。李老师拿起t布，，一马当先，、起地来。王JJ、林也不甘示弱，施地时干得满头大汗。他不小心，把李老师的裤子打湿了，李老师也毫不在意，干得正欢。
田小鸥见刘大桥累了，连忙过去帮他擦窗玻璃。王小林施完地板，见张波擦灯时由于个儿较矮，够不着，又上去帮他擦灯管。大家齐心协力，分工合作，大扫除做完了，教室里焕然一新。窗明几净。 看，这篇文章的条理就不够清楚。小作者写的是一次大扫除，应该先写同学们从家里带来劳动工具，再写老师、同学劳动时的情景。在写师生劳动时，也要有一个先后次序，不能一件事情没讲完，又扯到另一件事情上去。可以分几点来写。先写李老师以身作则，干得起劲，别人把他的衣服弄湿了他也不在意;再写王小林干得满头大汗，后来还去帮张波擦灯管;接着写田小鹏帮刘大桥擦玻璃，最后才写教室里窗明几净，焕然一新。
这样写，文章就有条有理，清晰鲜明了。 文章要做到条理清楚，就要按一定顺序来写。有的可以按时间顺序，有的可以按空间顺序。有的可按我们认识事物的过程为顺序。如课文《桂林山水》(见《语文》教材第十一册)就依次写了漓江的水，再写桂林的山。写漓江的水时，写了它的静、清、绿;写桂林的山时，写了它的奇、秀、险。全文写得清清楚楚，很有层次。 文章要做到条理清楚，打好腹稿很重要。先写什么，后写什么，首先要考虑好，想好了再动笔。打好腹稿后，最好再列一个提纲。
提纲拟好后，可以看看有无条理，每一部分衔接得是否自然。开始写文章时，要观前顾后，要注意一个间题谈完，再谈另一个问题，所谈问题要有联系，不能顾了头忘了尾。还要注意段与段之间的过渡，就像下楼梯一样，一个台阶接着一个台阶下，这样才过渡自称，衔接紧凑。如果我们注意以上所谈的几点，写成的文章就会像小河的流水，畅流无阻了。 小朋友们，祝你们进步!