进了北大的每个同学，大家的背后都一定有一段段的故事，大家也都有自己独特的学习习惯。 当然，世界上没有放之四海而皆准的经验。但是，面对困难和挫折的时候，人的心情往往大同小异，比如在学习中，因为不明白或者成绩糟糕，就失去信心，甚至产生逆反心理。越是不懂的东西，越是不愿意学，连看也都不想看一眼。如此形成了恶性循环。假如能遇到一个耐心、善于鼓励人的老师，就能激发学生的兴趣、潜力和自信心。可是，如果没有这样的老师怎么办呢?我们不可能要求总有一个人能指导着我们循循善诱。
说到底，学习毕竟还是自己的事。 我的另一个学习习惯是多问。不要认为提问是件简单的事。刚L初中的时候，我是一个很害羞的学生，总觉得问问题很丢脸，显得自己很无知，怕看见老师皱紧的眉头或者是失望的神情，还怕同学们笑话。我记得第一次提间的时候，特别的紧张，可事实证明，我的一切担心都是没有必要的，老师认真地回答了我的提问，我为我的不必要担忧而好笑。 以后，我只要一有不懂的问题就去问老师，虽然有的问题很幼稚，但那有什么关系呢?不懂就是不懂，不懂装懂反倒不好了。没想到，我的频频提问，不但没有受到老师的责怪，反而得到了老师的赞许，成为班级里有名的“为什么”。
甚至我的很多复习资料都是老师送给我的，我的问题越来越多，也越来越古怪，但是正是由于这种勤于思考、敢于提问的习惯大大地促进了我的学习。想到现在很多学生请家教，我觉得这可能会增长人的依赖心理，要养成独立思考的习惯，不懂的时候及时请教，这样会使自己的知识逐步丰富起来。 在素以“民主科学”著称的北大里，教授不会随便塞给学生一个并不信服的学术观点，考试也没有固定的标准答案，北大喜欢创新，北大喜欢突破，不要因循守旧，摒弃墨守成规。在北大，你会真正感受学习是一种生活，你会真正享受到生活的快乐，就像足球能带给我们快乐一样。 世界属于敢于梦想的你和我。把握住现在，珍惜每一秒钟，为我们的理想而努力吧。