我的理想作文素材 我的理想二年级作文精选

时间:2021-09-14 00:00:00 二年级作文

我的理想二年级作文精选,还处在低年级的孩子们的梦想总是奇怪且有趣的,在他们的小脑袋瓜里究竟会怀揣怎样的想法呢,不妨来看看他们写的作文吧。下面是小编收集整理的我的理想二年级作文精选,希望对大家有所帮助。

我的理想作文一

放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队,爸爸和李新杰组成一队。

比赛开始,守门的钱飞宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前来阻拦,我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹,到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球,就差射门了。我使出了全身力气,踢出了全力一击,球进了。我们以击掌表示庆祝,这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢,眼里也放射出一种振奋的光焰。

第二球还是被我接住了,可后来又被老爸抢去了,“唉呀!怎么搞的?”这回我们肯定要输了!我脚一直在跺。此时,我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时,我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了,陈志主要是抢球,我专门攻球。第三球开始了,我和陈志上前拦球,我们抢到球后就互相传,射门时,两人就各用一个腿使劲一踢。这一球,“完胜!”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

我的理想作文二

每个人都有自己的理想,有的人想当一名企业家,有的人想成为一名白衣天使,而我的理想就是成为一名人类灵魂的“工程师”。

要问我为什么想成为一名人民教师,要从我们的语文老师苏老师说起。

从我上小学到现在,苏老师一直是我们班的语文老师。是她用“金钥匙”为我们打开通向知识宝库的大门,教育我们热爱祖国,热爱集体;是她,在我幼小的心灵中播下希望的种子;是她,为了我们,呕心沥血,她高大的身影深深地印在我的脑海之中。因此,我下定决心,要做一名像她一样培育祖国花朵的“园丁”。

我想15年以后,我也会奋斗在理想的岗位,我会带孩子们来到瓜果飘香的果园,让他们感到收获的喜悦;我会带他们来到田间地头,也会跟他们一起播种;让他们收获劳动的快乐;我会带他们来到郊外,让他们投入大自然的怀抱。我不会给他们太重的学习压力,首先,我不会强迫他们背作文,把每天看半个小时的作文,作为他们的家庭作业,周六、周日,我会给他们更多休息和玩耍的时间,其次,我也要关心和帮助那些学习不好和和学习一般的同学。我会定制一张表格,写上每个人的名字,每个人刚开始都有100分,经过自己一系列的努力,来获得分数,我还会跟据一些孩子犯错的严重性来决定是否减分,我还要每月一评比,给前十名发奖品。另外,也要给那些进步的同学加一定的分数。这样一来,同学们的学习劲头也一定会提高不少。大家没有任何学习压力,反而可以轻松、愉快地掌握各科知识,那么,同学们的学的成绩一定会一升再升。我还要和同学们搞好师生关系,要做到在课堂上我是他们的老师,在生活中,我是他们的好朋友,我会经常和性格内向的孩子多交流,争取让他们变的比原来开朗、活泼。就这样,一天一天,他们一定会变得活泼起来的。

光说可不行,在以后的学习生活里,我要学习老师的教学方法,把他们记下来,在我以后的教育工作中加以运用。我还要好好学习,只有我学好了知识,才能去教育那些祖国的“花朵”,我要把我所学的知识,毫无保留地传授给他们,让他们成为祖国的栋梁之才。

这就是我的理想,让我们为自己的理想努力奋斗吧!

我的理想作文三

每当看到我们美丽的祖国那瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵。我就想当一名空军战士,驾驶美丽的战鹰,守卫祖国蓝天。每当看到嫩绿的小草和五色的花儿与那一望无际的田野,我便感慨千万,于是,我便当一个考察家,考察我们祖国的每一块土地。去解决我国人民的温饱问题。我要去研究新的蔬菜,研究新的水果,研究新品种的小麦种子和水稻,让我们的国家更加富饶,让孩子们不再饿着肚子上学。

每当看到贫困灾区的孩子们因学到知识而满足的笑脸,我心中就有一种莫名其妙的欣慰涌上心头。因此,我又想当一名教师。平时我要耐心认真的教好每一位学生,让我们班的同学都有良好的前途,为我争辉添彩。这便是我最大的幸福了。即使我每天嗓子会喊哑,我会腰酸背痛,脚抽筋;我也心甘情愿。我要好好的培育这些祖国的花朵,让花朵开的更美丽;我要把我毕生所学的知识都传授给孩子们,让孩子们成为祖国的栋梁之才;我要像一支蜡烛一样燃烧自己,照亮他人

我希望我教过的孩子能把祖国建设的更美丽。

……

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但我无论长大做什么职业,我都会做一个对祖国有贡献的人!

我的理想作文四

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌

每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励

同学

再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实

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