答案为题作文600字左右【范文5篇】

时间:2021-09-14 00:00:00 六年级作文

毫无疑问对各种作文都很了解吧,作文依据体裁的不一样能够分成记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的常见问题有很多,你确定会写吗?下列是我用心梳理得回答为题作文600字上下,仅作参考,热烈欢迎大伙儿阅读文章。

答案为题作文600字左右一

国家开放大学电大专科《广告调查与预测》论述题题库及答案(试卷号:2459)

答:小组访谈的优点:

(1)小组访谈中的群体动力是激发受访者产生新观念、新思想和新创意的最佳方式,将一组人放在一起讨论,与单个人去询问得到的私人回答相比,前者可以产生更广泛的信息、更深入的理解和看法。(4分)

(2)小组访谈可以对数据的收集过程进行密切的监视,观察者可以亲自观看访谈的情况并可以将讨论过程录制下来用作后期分析。(4分)

(3)小组访谈速度快,成本低,执行相对简单。由于在同一时间内可同时访问多个受访者,小组访谈的资料收集和结果分析都是相对较快的。(3分)

小组访谈的局限性:

(1)小组访谈的最大局限性就来自于它本身,因为小组访谈存在募集到错误代表的可能。如果募集到的受访者与客户的目标人群不一致,那么与其说是征集到了一个焦点小组,倒不如说是征集了一个大麻烦。(4分)

(2)小组访谈的结果比其他数据收集方法的结果更容易被错误地判断,因为它迎合了人们寻求快速和简单答案的心理,对所得的表面性的理解会产生误导而不是指导。而且小组访谈的结果对总体是没有代表性的,因此不能把小组访谈的结果当作是决策的唯一根据。(4分)

(3)小组访谈的最大潜在不足来自群体会谈,主持人是整个互动过程的一部分,素质良好的主持人必须保持自己的主持风格不带偏见,否则会造成访谈结果的很大偏差。(3分)

(4)小组访谈所得到的回答绝大部分是无结构性的,这使得对小组访谈结果的编码、分析、解释都很困难。(3分)

2.在一份调查问卷中,措辞的好坏直接或间接影响调查的结果。试举例论述在问卷设计过程中,确定问题的措辞需注意哪些方面?答:1.问卷措辞必须准确清楚,应当避免含糊不清的词语。例如,“你是否经常收看电视?”。对于这个问题,每个人对“经常”的理解不同,会导致结果的不一致。应在“经常”后加注“每周3~5天”,使受访者对“经常”一词有基本一致的理解。(5分)

2.使用普通词汇,尽量避免专业词汇。问卷不是词汇测试,用语要适合受访者。(4分)

3.避免问题带有诱导性。如“您觉得这样的包装精美吗?”——这样的问题带有一定的诱导性,使受访者从一开始就带有偏见。(4分)

4.应该考虑到受访者理解问题和回答问题的能力。首先,在某些场合,受访者可能对回答问题所需的信息一无所知;

另外应考虑遗忘问题。例如,“您在电影院里看的最近一部电影名称是什么?主角是谁?”等,受访者一般记不住问题的正确答案,因此有必要在题目中设定相对较短的时间限制。例如,“在过去的一星期里,您去过电影院看电影吗?”。(4分)

5.要考虑到问卷中敏感问题的提问。对于某些受访者可能不愿意给出真实的答案的问题,有两种处理方式,一是可以使用第三人称的方式询问,例如,“许多人的信用卡都透支,您知道是什么原因吗?”;

另一种方式是在问题前声明这种行为或态度是很平常的,使受访者能以平常的心态来讨论尴尬问题。例如,“许多人患有痔疮,您或您的家庭成员有这方面的问题吗”(4分)

6.问卷必须尽量简单、直接,避免使用冗长复杂的语句。过长的句子会让受访者感到不耐烦,而最终无法认真完成问卷。(4分)

评判提示:可依据以上要点进行评判,每个要点应举例进行论述,如果没有举出案例则应酌情扣分。如果考生能提出其他观点,并且言之有理,亦可给分。

3.简述广告调查流程中的几个关键环节,并简要说明其在调查过程中所起的作用。

答:广告调查从流程上来说,一般分为三个阶段:计划准备阶段、实施阶段、以及分析报告阶段。具体来说,主要包括以下几个基本环节:

(1)确定调查问题和目标。确定调查问题和目标能够为下一步的设计和执行提供方向,否则,再完美的设计方案,再认真的执行过程,都只能是无的放矢。(4分)

(2)调查方案设计。具体内容包括:确定调查名称、明确调查目的、简述调查内容、选择调查方法、确定抽样方法(范围和对象)、调查费用预算和调查进度安排等内容。调查方案是进行调查项目的一个框架和蓝图,其设计的优劣直接影响到调查成本的多少、调查质量的高低。(5分)

(3)抽样并设计调查问卷。抽样的准确性和科学性关系到最后结果的科学性。问卷的内容设计是实施调查的重要依据。(4分)

(4)实施调查。实施调查是市场调查的具体执行部分。(4分)

(5)分析数据。分析数据的目的是解释所搜集的大量数据并提出结论。(4分)

(6)准备和撰写报告。准备和撰写报告是整个过程中的重要环节,因为希望调查结论发挥作用的营销人员必须使经理相信,依据所搜集的数据得出的结论是可信和公正的。(4分)

4.简述广告调查的方案设计所包含的主要内容。

答:广告调查的方案设计一般包括以下几部分工作:

(1)确定调查名称、目的和内容。确定调查名称的过程是逐步明确调查方向的过程;

确定调查目的即明确调查中要解决哪些问题,通过调查获得什么样的数据资料,取得这些资料有什么用途等问题;

在确定了调查目的的基础上,才能确定调查的内容。(4分)

(2)确定调查的对象和范围。即解决向谁调查和由谁具体提供资料的问题。调查的对象就是根据调查目的、任务,确定调查的范围以及所要调查的总体,它是由某些性质上相同的许多调查单位所组成的。(4分)

(3)确定研究方法。调研方法运用得正确、合理,是获得可靠结果的基本条件。(4分)

(4)调查资料的整理和分析方法的选择。实地调查中收集的原始数据大多是零散的、不系统的,只能反映事物的表象,无法深入研究事物的本质和规律性,这就需要对大量的原始资料进行加工汇总,使之系统化、条理化。(3分)

(5)确定调查进度。在调查方案的设计过程中,需要制定整个调查工作完成的期限,以及各阶段的日程安排,即必须有详细的调查日程进度计划,以便督促或检查各阶段的工作,保证按时完成整个市场调查。(3分)

(6)确定调查预算。市场调查费用的多少通常看调查的目的、调查的范围和调查的难易程度而定,调查方案设计中的预算部分是客户比较关心的问题。(3分)

(7)其他部分。一份完整的市场调查方案,还应包括关于调查报告的架构、二手资料的收集思路、出处、内容概要以及调查机构的介绍、人员的设置和访员的管理、培训等内容。(4分)

5.举例说明在问卷设计中应注意哪些措辞问题。

答:(1)问卷措辞必须准确清楚。例如,“你是否经常收看电视?”。对于这个问题,每个人对“经常”的理解不同,会导致结果的不一致。应在“经常”后加注“每周3~5天”,使受访者对“经常”一词有基本一致的理解。(5分)

(2)使用普通词汇,尽量避免专业词汇。问卷不是词汇测试,用语要适合受访者。(4分)

(3)避免问题带有诱导性。如“您觉得这样的包装精美吗?”这样的问题带有一定的诱导性,可以改成:“您觉得这包装怎么样?”,就减少了诱导的可能。(4分)

(4)应该考虑到受访者理解问题和回答问题的能力。首先,在某些场合,受访者可能对回答问题所需的信息一无所知。在收视率的调查中,调查人员一般会将受访者的年龄限定在4周岁以上,这主要是因为4周岁以下的儿童即使收看了电视节目也很难描述清楚其收看电视的情况,会给调查结果带来误差。另一个要考虑到的问题是遗忘。例如,“您在电影院里看的最近一部电影名称是什么?”,“主角是谁?”,“当时您买了些什么样的零食?”,“有没有买爆米花?”,“爆米花的价格是多少?”,受访者一般记不住这些问题的正确答案。为了避免类似的情况发生,我们有必要在题目中设定相对较短的时间限制。例如,“在过去的一星期里,您去过电影院看电影吗?”。(4分)

(5)要考虑到问卷中敏感问题的提问。对有些问题,受访者可能不愿意给出真实的答案,或者会朝合乎社会需要的方向倾斜。对于这类问题,有两种处理方式,一是可以使用第三人称的方式询问,例如,“许多人的信用卡都透支,您知道是什么原因吗?”;

另一种方式是在问题前声明这种行为或态度是很平常的,使受访者能以平常的心态来讨论尴尬问题。例如,“许多人患有痔疮,您或您的家庭成员有这方面的问题吗?”(4分)

(6)问卷必须尽量简单、直接,避免使用冗长复杂的语句。从修辞的角度讲,多一些修饰词,会使语言显得优美。但如果把这类句子用于要求受访者在很短的时间里作答的问卷中,会造成理解上的困难。过长的句子会让受访者感到不耐烦,而最终无法认真完成问卷。(4分)

评判提示:本题可依据以上要点进行评判,考生作答时应举例说明,若没有举出具体实例,最多只能得一半分。考生如果能提出其他观点,只要言之有理,可酌情给分。

6.试论述一份规范的调查报告应包含的主要内容。

答:一份规范的调查报告一般应包括序言、摘要、引言、正文和附录五个组成部分。

(1)序言。调查报告的序言主要用来介绍调查研究课题的基本情况,序言部分包括:①封面。封面主要内容包括调查报告的题目或标题、调查研究机构的名称、调查项目负责人的姓名以及所属机构、调查日期四个部分。②目录。目录是关于调查报告中各项内容的完整一览表。③索引。为了方便查阅报告中的图标,可专门列一张图表索引,也可以分别列出图表的资料索引。(5分)

(2)摘要。摘要是对市场调查获取的主要结果的概括性说明,是整个报告的精华。摘要的篇幅一般较短,最多不超过报告内容的1/5。调查结果摘要是调查报告中相当重要的一部分内容,任何忽视这一部分的做法都有损于整个调查报告的价值。(5分)

(3)引言。引言部分主要包括两方面内容:①调查背景介绍。即对调查的来由或受委托进行该项调查的原因做出说明。②调查目的介绍。调查目的通常是针对调查背景分析所存在的问题提出来的,一般是为了获得某些方面的资料或对某些假设作检验。(5分)

(4)正文。正文是一份调查报告的主干部分,必须包括调查研究的全部事实,从研究方法的确定直到结论的形成及其论证等一系列步骤都应该包括在正文部分。具体来说主要包括三方面:①调查方法。即简要描述调查中所采用的调查方法和采用的原因。②调查结果。即将调查所得的资料报告出来,资料的描述形式通常是由统计表格和统计图组成,再配合相关的文字说明。③结论和建议。即说明通过调查获得了哪些重要结论,根据调查结论又该采取哪些相应的措施。(5分)

(5)附录。附录是指调查报告正文包含不了或者是没有提及的,但与正文有关,必须附加说明以备读者参考的相关资料。通常包括:调查问卷、抽样有关细节的补充说明、一些统计分析和计算的细节、一些技术问题的讨论、数据汇总表、原始资料背景材料、必要的工作技术报告以及参考文献等。(5分)

答案为题作文600字左右二

①刚刚散步的时候,不知道你们有没有注意到河边有一个狭窄的池塘。那一定是渔夫挖的,没有与河流连通起来。河流又宽又深,水流很稳定。池塘却满是泥泞,那是因为没有和河流的生命融通起来的缘故,又没有鱼,那是一池死水。然而那深深的河流,却充满了生,命和元气,自在地流淌。

②你们觉不觉得人类就是这样:人类在生命急流之外,自己挖了一个小池子,停滞在里面,死在里面。然而这种停滞,这种腐朽,我们却说是生存。换句话说,我们想要一种永久,我们希望自己欲望不停,希望快乐永不停止。我们挖一个小洞,把自己的家人、野心、文化、恐惧、神、种种崇拜塞进去,我们死在里面,让生命逝去。而那生命原是无常的,变动不居,很快、很深,充满了生命力和美。

③不知道你们有没有发现,只要坐在河岸边,就合听到河流歌唱,听到水的潺潺声。那里面永远有一种动的感觉——那种更深更宽的动。但是如果是小池子,就完全不动,小池子的水是停滞的.。你只要仔细观察,就会发现我们大部分人要的,其实就是:远离生命的、停滞的小池子。我们说我们这种小池子的生存状态是对的。我们发明了一种哲学来为它辩解,我们发明社会的、政治的、经济的、宗教的理论来支持它。我们不想受到打搅,因为——你们看——我们追求的就是一种永久。

④追求永久是什么意思,你们知道吗?意思是要快乐的事一直延长,要不快乐的事情尽快结束。我们希望人人知道我们的名字,通过家族、通过财产一直传下去。我们希望自己的关系永久、活动永久。这表示我们身处这个停滞的小池子,却追求永远的生命。我们不希望其中有什么改变,所以我们建立一种社会来保证我们永远不会失去财产、名声、家庭。

⑤但是你们知道,生命完全不是这一回事,生命很短暂,所有的东西都像落叶一般,没有永久的,永远都有变化,永远都有死亡。你们有没有注意过甚立在天空中的树木,那有多美?所有的枝丫都张开,那种凋零里面有诗、有歌,叶子全部落光,等待着来年的春天。来年春天一到,它又长满了树叶,又有音乐了。然后到了一定的季节,又全部掉光。生命就是这个样子。

⑥事实是,生命就像河流,不停地在动,永远在追寻、探索、推进,溢过河堤,钻进每一条缝。但是你们知道,我们的心不容许这种事情发生,我们认为这种不久、不安的状态对生命很危险,所以就在自己身边建了一道墙:家庭、名声、财产,还有我们培养的那些小德小性,所有这一切都在墙内,都远离生命。

⑦心如果追求“永远”,很快就会停滞下来。这样的心就像河边那个小池子一样,很快就会充满腐臭的东西。心中没有围墙,没有立足点,没有障碍,没有休止符,完全随着生命在动,无时无刻不在推进、探索、爆发,只有这样,才会快乐,历久弥新,因为这样的心一直在创造。

⑧我说的你们都懂吗?你们应该懂,因为,这一切属于真正的教育。你懂,你的生命就完全转变了。你和世界的关系,你和邻居的关系,你和太太或先生的关系已经产生全新的意义。这样你就不会假借什么东西来满足自己,从而明白冀求满足只会招来悲伤、痛苦。就是因为这样,所以你们必须去问你们的老师,然后互相讨论。你们懂了,你们就开始了解生命的非凡真相。了解当中有爱和美,有喜的花朵。但是,如果追求安全的小池子,“永远”的小池子,只会造成黑暗、腐朽。我们的心一旦坠入这个小池子,就不敢再爬出来追寻、探索。然而,真理、上帝、真相是在池子之外。

1.作者将生命比作河流,又比作落叶、树木,请指出河流、落叶、树木这三者所共有的特点。

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2.第⑦段中加粗的词语“立足点、障碍、休止符”比喻什么?

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3.请你为第⑥段划线句所说的现象举一个例子。不要超过60字。

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4.以下4项所说的道理与本文的观点不相似的一项是( )

A.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

B.人生要有绝对意义,就必须有神,因为神就是绝对的同义词。但是,必须有,就真有吗?人生的悲剧岂不正在于永远寻找、又永远找不到那必须有的东西?

C.人一生中应当有意识地变换环境。能否从零开始,重新开创一种生活,这是测量一个人心灵是否年轻的可靠尺度。

D.我不相信一切所谓人生导师。在这个没有上帝的世界上,谁敢说自己已经贯通一切歧路和绝境,因而不再困惑,也不再需要寻找了?至于我,我将永远困惑,也永远寻找。困惑是我的诚实,寻找是我的勇敢。

5.本文是一篇议论性散文,内涵丰富,说理精辟,文字优美而平易,请对其表现手法中最主要的一点加以赏析。

提示:手法赏析指对文章表达与表现技巧(包括修辞方法、表达方式和写作手法)的辨识、理解、分析与欣赏。要结合文本的具体内容进行赏析。

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参考答案:

1.没有永久的,永远都有变化

2.比喻那些使生命停滞的东西

3.示例:牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他晚年趋于保守,落入陈旧的范畴,没有了丝毫的成就。王安公司称雄于个人电脑领域。后来,因忽略市场的变化,仍然坚持生产老产品而不创新,导致销路越来越窄,最终申请破产。

4.B

5.示例1:大量地运用比喻。如将生命比作落叶,说明生命的短暂及不断地推陈出新;又如将生命比作河流,说明生命“不停地在动,永远在追寻、探索、推进”。这些比喻新颖而贴切,使说理形象而通俗,给读者以深刻的印象。

示例2:多用比喻,用描述性的语言,生动形象地说理。

答案为题作文600字左右三

对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.章献明肃太后奉遗诏权听政权:权且B.延范仲淹以教生徒延;邀请C.又奏论殊役官兵治僦舍以规利规:规范D.以不视疾为恨恨:遗憾

下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是( )(3分)

A.帝爱其不欺其可怪也欤B.延范仲淹以教后生焉用亡郑以陪邻C.当世知名之士蚓无爪牙之利D.宸妃生圣躬为天下主窃为大王不可取也

下列各组句子中,全都表现晏殊推进贤才的一组是( )(3分)

①延范仲淹以教生徒

②当世知名之士,如范仲淹、孔道辅皆出其门

③及为相,益务进贤材

④欲因群材以更治

⑤而仲淹与韩琦、富弼皆进用,至于台阁,多一时之贤A.①③④B.②③④C.②③⑤D.③④⑤

下列对原文有关的内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.晏殊小时被誉为神童,并被张知白举荐给朝廷。在廷诗中表现出过人的才华,受到皇帝的称赞。B.晏殊行事很谨慎,仁帝即位后,他用“垂帘听政”的办法解决了大臣丁谓和曹利用之间的争端。C.晏殊很注重向朝廷举荐贤能的人才,当时名士范仲淹、孔道辅等人都是他的`门生,并都受到了他的举荐。D.晏殊重病期间仁宗曾亲自探问,但不久晏殊病逝,引起仁宗深深痛惜。

把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(17分)

(1)群臣奏事太后者,垂帘听之,皆毋得见。(3分)

(2)殊平居好贤,当世知名之士,如范仲淹、孔道辅皆出其门。(4分)

(3)臣老疾,行愈矣,不足为陛下忧也。(3分)

(4)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(3分)

(5)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(4分)

答案:

C

B

C

D

(1)向太后奏事的大臣,需隔着帘子汇报,使太后在帘子内听政,不能看到他们是谁。(得分点:群臣奏事太后者,定语后置句式1分;其他两小分句,句意通顺,各1分。)

(2)晏殊平日喜爱交游贤士,当世知名之士,比如范仲淹、孔道辅,都出自晏殊门下。(得分点:平,平日,平素;好,喜爱,喜欢;其,代他,指晏殊各1分,句意1分)

(3)我是老毛病犯了,马上就要好了,不值得让陛下担忧。(得分点:疾,病;行,将要,就要;愈,痊愈,好的意思,)

(4)君子广博地学习并且每天对自己检验反省,就能智慧明达,行为没有过错了。

(5)因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师所在的地方。

答案解析:

试题分析:采用假设法与代入法,结合上下文的语境来推测词意。规译为获取更为合理。

考点:本题考查理解常见文言实词在文中的含义。

点评:本题难度一般。推断文言实词的意义,可采用联想推断法,更多为联系上下句推断其逻辑关系,即代入原文是否合理。再者还可通过其在文中的语法位置来推断词义。也可根据对偶、对比、并列等结构特点来推类词义。

试题分析:本题要联系原文,一一分析推断。A项第一个是代词,代晏珠,第二个是语气副词,表反问,难道;B项连词,来;C项第一个助词,的,第二个是定语后置的标志;D项第一个为是做,第二个是认为

考点:本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

点评:本题有一定的难度。因虚词一词多义性,不同的位置,不同的语境意义不同。所以答此类题,可采用如下方法:1推断语境,2关照全句,3观察句位,4分析搭配,5代入检查。最后达到语意畅通则说明正确。

试题分析:

①说的是请范仲淹教学生,④说的不是宴殊。⑤与其他人一起被任用。

考点:本题考查筛选信息的能力。

点评:本题难度不大。答此类题读题时关键,在明晰题意的基础上,一项一项的排除即可。

试题分析:

考点:本题考查对有关内容的分析与概括。

点评:本题比较难。此类题有的是对原文的理解,有的是对原文的分析和概括。答此类试题

阅读是基础,排除是手段。抓住设置的“人物”不对号,侧重点有所偏移、张冠李戴等常见

设误类型,一一与原文进行对照排除。

试题分析:本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语,然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。关键字(1)得分点:群臣奏事太后者,定语后置句式1分;其他两小分句,句意通顺,各1分。(2)得分点:平,平日,平素;好,喜爱,喜欢;其,代他,指晏殊各1分,句意1分(3)得分点:疾,病;行,将要,就要;愈,痊愈,好的意思(4)得分点,日名词做状语,一天天。知通智。(5)是故译为因此。师之所存也是判断句。

考点:本题考查理解并翻译文言句式

点评:本题比较难。翻译时要注意三点:一要以直译为主,关键词一定要翻译准确,二是切记要把翻译的句子与原文结合在一起理解,莫断章取义。第三,照应文言句式和语气。

答案为题作文600字左右四

部编版语文七年级上册期末复习测试卷答案一、积累与运用(共26分)

1.下列各组词中的字形和加点字的注音全部正确的一项是(D)(2分)

A、侍弄(sì)

狭隘(aì)

菡萏(hàn)

喜出忘外B.禁涸(gù)

庇(pì)护姊妹(zĭ)

恍然大悟C.炫(xuàn)耀逃窜(cuàn)

狡黠(jié)

惊慌失错D.慷慨(kăi)

叮嘱(zhŭ)

坍塌(tān)

宁静致远2.下列句子中加点词语运用不正确的一项是(A)(2分)

A.我终于大胆地走上讲台向全班同学表达了我的心声,这得感谢班主任老师的多次怂恿。

B.因为我们每个人的潜能都是无限的,所以我们没有任何理由对任何人妄下断语:“你是庸者,你是天才。”C.你们的意见大相径庭,我无法找到一个折中的办法让你们握手言和。

D.俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,正是多年的努力奋斗才成就了如今自信的我。

3.下列句子中没有语病的一项是(D)

(2分)

A.随着创建全国文明城市活动的开展,让我们长沙市的基础设施不断改善,长沙城的面貌焕然一新。

B.考场上沉着、冷静、认真、仔细,是我们能否正常发挥水平的关键。

D.在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(A)(2分)

获得快乐,其实需要一点智慧:_________________。___________________。

____________________。

____________________。

①站在陌生的舞台上,无论是生旦,还是净丑,尽心演好自己的角色就好②是鲤鱼,就在自己的清流里尽情遨游;

是雄鹰,就在自己的蓝天里任性飞翔;

是骏马,就在自己的草原上自由驰骋③减少一点欲望,减少一点苛求,不走极端,不求完美,尽力就好④因为人的能力有大小,人的水平有高低,不必拿第一来压自己,不用拿别人来逼自己,不要用名次来恼自己A.③④①②B.②④①③C.③②①④D.①④②③5.在下面的语段中填入正确的一项是(A)(2分)

有些人喜欢用显微镜观察叶子,有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。()真正去认识一棵树()必须从叶枝根本,从过去的清风到枝干的神韵都注意到,同样,当我们正视生命时,()只从细微末节着眼,()是对自己生命的一种污蔑.A.但却如果便B.因为就如果便C.而却因为就D.但就因为就6.名著阅读(3分)

1926年,鲁迅先后写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》

为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》

7.用课文原句填空。(8分)

(1)不信,请看那朵流星,。(郭沫若《天上的街市》)

(2)晴空一鹤排云上,______。(刘禹锡《秋词(其一)》)

(3)__________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(4)何当共剪西窗烛,________。(李商隐《夜雨寄北》)

(5)孔子论述学习与思考关系的句子是:

,。

(6)《次北固山下》描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是:___________,____________。

二、阅读(14分)

(一)古代诗歌阅读(6分)次北固山下(唐王湾)

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

8.首联中的客路、行舟两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。(2分)

9.诗的前二联中,描写远景的句子是潮平两岸阔(2分)

10.对这首诗赏析不正确的一项是(D)(2分)

A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情.表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟!B.诗的颈联描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,蕴含自然理趣。

C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。

D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。

(二)阅读《杞人忧天》,回答问题(10分)

杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气日月星宿不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

11.用下面句子断句(限断两处)(2分)

天果积气/日月星宿/不当坠耶?12.解释下面句中加点的词语。(4分)

(1)身亡所寄亡同“无”没有(2)奈何忧崩坠乎奈何怎么(3)亦不能有所中伤中伤伤害(4)若躇步跐蹈跐蹈踩踏13.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

那个杞国人才放下心来,很高兴;

开导他的人也放了心,很高兴。

14.下面句子中“杞人忧天”这一成语使用错误的一项是(C)(2分)

A.只因为被拉黑的人数少,就觉得制裁不文明旅游者没有除恶务尽,那是一种典型的杞人忧天。

B.尽管公司目前的发展形势可喜,但人们的顾虑并非是杞人忧天。

C.日本政府于2001年制定了“今后50年内诞生30名左右诺贝尔奖得主”的目标,针对此事韩国媒体用了杞人忧天来形容。

D.中国与世界经济研究会中心主任李稻葵在文章中称,担心中国经济崩溃是杞人忧天。

(三)阅读‘从百草园到三味书屋)节选,回答问题(11分)

A不必说的菜畦,石井栏,的皂荚树,的桑椹:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云筲里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。

B长妈妈曾经讲给我一个故事听:……C冬天的百草园比较无味;

雪一下可,就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)。和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;

总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撤些秕谷-棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

D我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!15.按课文内容在A段的空缺处填上修饰性的词语(4分)

的菜畦,石井栏,的皂荚树,________的桑椹;

16.选文中B段省略的内容是属于记叙当中的插叙,叙述这一故事的目的是什么?(2分)目的:小题片17.c段中“冬天的百草园比较无味”运用了什么写法,有什么作用?(3分)

欲扬先抑;

写出了冬天百草园无限乐趣。

18.D段中“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?(2分)

拟人;

表达了作者离开百草园的感叹和及惜别的不舍之情。

(四)默读父亲①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我,嘴里却喃喃地说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光;

等到参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看看父亲颓然地回到屋里,我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木然,心里漫上一阵痛楚……③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了4个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目、学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是对别人的羡慕,倒不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上;

伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向我,我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

19.这篇文章主要写的人物是父亲,作者通过哪三件事来刻画父亲形象的?(3分)

作者通过“我”生病时为“我”买冰棍、在学校操场一隅的大树下看“我”作文获的奖颁奖会,卖血为“我”买收录机这三件事来刻画父亲的形象。

20.“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了”请你联系上下文,揣摩父亲那时的心里活动,组织好语言,写在下面(3分)

有你妈跟你去就行了?孩子,这是为什么呀?噢,爸爸是不能去,去了会让你难为情的。看爸爸这土头土脸的样。唉,那爸爸就不去了。

21.第二段中,最后一句话“心里漫上一阵痛楚”,表达了我怎样的心情?(3分)

为父亲爱子之行为而感动,为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。

22.第三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”,你是如何理解这句话的?(3分)

没有优裕的物质生活条件,同样可以生存、长大,人活着要有志气。

23.怎样理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话?(3分)

父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸,不与别人攀比的人生态度,对我产生了巨大的影响,我决心像父亲那样生活、做人。(意思对24、文章题目是“默读父亲”,从文中看,作者“读出”父亲怎样的性格特点?对子女充满爱心,性格慈祥,对人生艰难敢于正视,性格坚强。(意思对即可)

答案为题作文600字左右五

①在城市日益发展的今天,对于上班族来说,塞车恐怕是最令人头痛不过的事情了。每当这时,人们恨不得汽车能长出一双翅膀,腾空而起。1903年莱特兄弟发明的飞机升空后不久,制造能够在天空飞行的汽车便成为当时一些思想超前的人追逐的梦想。时间过去了一百多年,经过几代人的不懈努力,现在,这种无翼空中汽车终于诞生了。

②目前,科学家制造出来的空中汽车,可同时乘坐4个人。即使遇上风雨交加的天气或漆黑的夜晚,它也能畅行无阻、正常飞行,其飞行本领毫不逊色于一般的飞机。其最高飞行时速超过了600千米/小时,比直升机快2倍,飞行最大高度9000米,最远航程1500千米。

③从外观上看,空中汽车更像是一架小型飞机,但它的起飞和降落方式却和直升机一样,令它能在车道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右两个发动机舱酷似飞机发动机舱,后面也有相似的两个,中间是一个透明的大驾驶舱。置身于舱内,人的视野开阔、心旷神怡。另外,尾部有飞机上常见的双垂尾和高高的平尾,十分引人注目。它的功能是维持飞行中车身纵向稳定和平衡。不像飞机的是,它没有机翼。为保证空中汽车的安全性和可靠性,它的飞行完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。一旦发生事故,空中汽车将自动释放设置在内部和外部的降落伞及气囊。

④空中汽车在经济上的潜在优势也值得一提。其低燃耗发动机及可使用多种燃料的性能会降低燃料费用。空中汽车的耗油量只相当于V—22“鱼鹰”式倾转旋翼机或高性能直升机的1/4。空中汽车潜在的军事用途将是非常广泛的,包括空中医疗疏散、空中侦察、指挥与控制、搜索与营救、特种部队渗透、空袭作战、空降作战、强行进入作战、宪兵机动与调动保障、通信转播、分队补给的战场分发、单兵或班级替换人员的运输、武器平台、非战斗人员的疏散行动、战场物资运输以及战损评估等。

⑤当然,空中汽车也面临着一些挑战。它有限的有效负荷是一个不利因素。它的使用将会使空域指挥与控制复杂化。不久以后,这种空中运载器技术就将影响到我们生活的方方面面。我们可以设想一下,空中汽车充分发展了,高速公路就会变得冷冷清清,机场也会大受影响。人们可以享受每小时600千米以上的空中汽车,谁还愿意去坐车速每小时几十千米的出租车呢?飞机需要机场、跑道才能起降、飞行,而且每次乘客需提前1小时-2小时赶往机场等候。而有了空中汽车,人们可以从家里直接出发,2小时内就能从上海飞抵北京。

⑥目前,世界上有许多公司在进行空中汽车的研究:以色列的“城市之鹰”两人座小型飞行汽车,计划在今年进行测试;麦道公司正在研制“索科尔400”四座飞行汽车。不久以后,交通堵塞可能将成为历史,因为天空是广阔无垠的。专家们认为空中汽车预示着一次彻底的“交通革命”,也许人们会把这一发明和莱特兄弟发明的飞机相提并论。

25.选文说明的对象是什么?(2分)

26.第②段画线句使用了哪些说明方法?这些说明方法有什么作用?(3分)

27.空中汽车有哪些优势?(3分)

28.选文运用的什么说明顺序?(2分)

29.不久的将来,空中汽车将会走进普通家庭,成为人们出行的交通工具。如果某空中汽车制造公司举行产品推介会,面向社会征集评选一则宣传公司空中汽车新品的广告词,你将拟写怎样一句广告词应征?(2分)

参考答案:

25.空中汽车(2分)

26.列数字、作比较。具体准确地突出说明空中汽车飞行本领之高。(3分)

27.飞行速度快、高度高、航程远、起降方便、安全可靠、经济实用、军事用途广泛。(以上只要说到3点即可)(3分)

28.、逻辑顺序

29.略