一场考试，把原来素昧平生的8人组合到了一起，组成了“幺娥子不断，最能闹腾”的四组。
众所周知，在期中考试的前一月，往往是压力最大的时候。班主任在此期间开启了两次月考和一次积分小结，为的就是组与组之间的比拼。咱四组“不负众望”的拿下了倒数第二，被班主任留下“喝茶”了好几次。就是因为这样，四组组员们都建立起了一颗团结的心态，每逢遇到“危险”，咱组员都必须是团结一心，不卑不亢，在班主任面前永远竖立着“有困难一起扛”的决心。
到了期中考试的前几周，班主任终于忍无可忍了，调看监控抓了咱组一个“措手不及”，又以迅雷不及掩耳之势地换了组长，让我和Y成了四组的组长。
新官上任必须得放三把火，眼看就只有2周的复习时间了，想争名次的我俩苦恼起来，咱们组的组员都是“享受派”的代表，决不超前做一点事。最后我俩想出的治理方法就是，既然他们不学，那我们就逼着他们学。
我和Y每天轮流给他们报听写，不管是英语还是语文都能难住他们。这样的超前引起了他们的不满，每节课后他们看着别的同学在外面玩，自己却只能教室里接受听写的“严刑拷打”，这使他们内心极度不平衡，就在背地里恶狠狠的吐槽，我和Y只能硬着头皮给他们报听写，就怕他们理解不了我们的一片好心。
临近期中，要背的东西越来越多，我和Y的要求也越来越高。我们不仅要求他们在第一时间内背完，还要他们背其他的文学常识。这样的超前，他们可都不干了，有的还和Y发生了激烈地争执。在这样的情况中，我俩还是没有放弃，一心只想把四组的成绩提高。
皇天不负有心人，期中过后，我们四组完美逆袭，成绩全班前三。组员们看到成绩也醒悟过来了，现在每次超前完成任务都特别的积极也很开心，还屡次受到班主任的表扬。
虽然现在我们又恢复了幺娥子不断，最能闹腾的时光，可那是因为我们能在学习中发现快乐，而引发的欢声笑语啊！