世上有很多种感情：喜悦、悲伤、兴奋、激动……但在这多种情感中，也只有一种情感才能真正地触发到人的内心深处，那就是——感动。
在初三的第一学期时，我班换了一位新的数学老师，她看上去已有五、六十岁了，发音不太标准，眼睛也不太好使，但这一切掩不住她身上透出的威严与气质。她一来就狠抓同学们的数学成绩，对我们的要求也严格得不得了，也因此使班上不少学生对她有不少的偏见。
那是一个星期四的下午，同学们正等着班主任来上自习课。怎料左盼右盼，却把数学老师给盼来了，班上的同学一看到数学老师，心想：完了，完了，数学老师肯定是来霸占自习课讲数学题了。可数学老师什么也没说，只是让我们自习，不懂的问题可以问她。于是，整节课下来，全班人都怀着心中的疑问忙着自己手头的作业。
自习课下后，天已经黑了，当我走向办公室那边时传来了班主任的声音：“曾老师。谢谢你帮我上了一节自习课。”“不用客气，余老师，你天天跟班跟到那么晚，我只是帮你看一节课而已。”“不管怎么说，实在是太感谢你了。”“余老师，时间不早了，你先走吧！我再帮你看看门窗关了没。”“那……好吧！你也早点回家，再见。”“再见。”天啊！一席话听下来，已令我泪眼模糊，想不到老师们为了让我们能有一个更好的学习环境，不惜牺牲自己的休息时间，班主任三年如一日地默默陪伴着我们……。特别是数学老师，没想到她的一片好心，却被我们当成……想到这，我赶紧跑回教室，将此消息告诉给同学们听。
下午六点三十分，数学老师监督我们锁好门后才与我们一同离开，此刻，同学们早已明白了老师的一片苦心。看着颤颤微微地走下楼的数学老师的背影。同学们心中顿时涌起一丝感动，我与陈霄群两个人不约而同地跑上去扶住老师，我们仨一同下楼，握住老师瘦小的手，这只不知教诲过多少学生的手，我的内心深处不由得又浮起一丝感动，眼眶也渐渐地湿润了……
感动，是人类最真挚的情感。
感动，是人类的第二种语言。
感动，是灵魂深处最大的寄托。
这，就是感动我的一件事。