请为我竖起大拇指作文350字

时间:2021-03-11 350字作文 手机版

篇一:请为我竖起大拇指

  当读到这个题目时,我一下子想到了我的优点,有练字好,跑步快,爱读书,数学好,作文棒等等。接下来让我给你详细的介绍 一下我的优点吧!

  我跑步非常快。记得有一次体育课,王老师让我们比赛跑步,我心想:“跑步吗,太简单了,简直小菜一碟!”我们在跑道的起点排好了整齐的队伍,首先,四个队的第一名同学站在起跑线上,等待老师吹起哨子,我 就是第一排的,我站到起跑线上,摆好姿势,悦耳的哨声吹响,我象只离了弓的箭一样,冲了出去。我用出全力摆动胳膊,腿使劲的往后蹬,耳边的风刮的呼呼响,我跑在第二位上,呀!快到终点了,我必须得第一 名,我用出全身的力量,使劲的甩胳膊,使劲的蹬腿,耶!我终于拿到了第一名。冯志煜边笑着边对我说:“真行啊!呵呵。”我也冲着她说:“你也要加油啊!”冯志煜跑的也非常快,她也得了个第一名。

  因为我经常锻炼身体,跑步练习,所以经常受到老师的表扬和同学的羡慕,介绍到这里,你应不应该为我竖起大拇指了呢?

篇二:请为我竖起大拇指

  我是一个坚强的小女孩,为什么这么说,那是因为在我七岁的时候发生过一件事。

  那年,爸爸给我买了一辆自行车,我心里十分高兴 。

  到了第二天,我就迫不及待地邀请来朋友。我看到他们一个轮着一个骑出了花样,我从心底里羡慕他们能够骑得那么好。

  过了一会,轮到我骑时,因名为心里不是有些紧张和害怕,所以我扶着墙慢慢的往前骑,一看是我把握的很好,心想:哼,这小东西怎么能难道我呢?可是过了一会儿,我我的龙头好象不听话,把我给摔 了下来。尝试了无数次,可是仍然尝到的是苦的味道,我本来先放弃,可是转念又想:如果我放弃了,那我的朋友会笑话我的,甚至会不理我,所以我必须坚持。

  我慢慢的爬了起来,重新骑上了车,这次,我骑到一半时,把手从墙上给松开了。功夫不负有心人,我终于尝到了成功的甜味!接着,我有尝试着转弯、刹车……朋友们看了有的鼓掌,有的一脸微笑,还 有的对我说:“汤诗怡,你真棒!”我听了,心里不禁得意起来,好像已经忘掉了所有的疼痛。

  经过这次骑车,让我明白了,失败是成功之母,只要坚持不懈,成功就在不远处。我为自己的坚持感到自豪!

篇三:请为我竖起大拇指

  每个人都有优点或者缺点,我的优点就有许多。比如:做任何事情都很认真,喜欢帮助别人,也非常听话懂事,还经常得到家人和老师的赞扬。听我说了这么多的优点,大家一定想知道我是怎样的 一个人吧?我今年九岁,个子不高,一米三七。长着一张胖乎乎的圆脸,一双像黑葡萄似的大眼睛,不偏不斜得正好嵌在那对柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。高高的鼻梁上,偶尔会戴着一副蓝色的眼 镜框,因为那样会显得很有学问,再配上我的小平头,是不是很帅啊?

  长得帅也算是我的优点吧,不光是这些,我这个人做事情还很自觉,也很勤快。记得有一次,到了放学的时间,老师光顾着布置作业,忘记了安排值日生,转身就走了,同学们也都陆续的离开了。 可是教室里一片混乱,卫生还没有人打扫呢。“人都快走完了,怎么办呢?要不就由我来打扫吧!”我心里想。于是,我放下了书包,拿起扫把,开始打扫起来。扫完地,我又忙着擦桌子摆板凳。几个 同学看见了,都跑过来帮着我一起打扫。最后,我们把教室打扫的干干净净,才安心的放学回家。第二天,老师听说了此事,在课堂上还特别的表扬了我。之后,我还被同学们推选为卫生委员呢。

  大家是不是觉得我很棒呢?那就请为我竖起大拇指吧!

篇四:请为我竖起大拇指

  我是一个普普通通的小学生,但我却有着与众不同的优点,那就是写作文和跑步。虽然我有着两大优点,但是最令我自豪的还是写作文,这一个优点,像一颗闪闪发光的宝石,镶嵌在我的身体中, 让我的语文成绩变的与众不同。

  记得在三年级有一次,王老师让我们写一篇以《美丽的大海》为题的作文,王老师一讲完格式后,大家就开始写作文了。每个人都拿出了看家本领,我旁边的同学都闭口不言,耷拉着脑袋写自己的 作文,偶尔听到笔在本子上飞舞的“唰唰”声,可能是大家都想拿好成绩的缘故吧!过了一会儿,好多人都写完了,交了上去,我也不慌不忙地交了上去。

  过了几天,作文成绩下来了,最紧张的时候到了,别看我一脸不在乎,可心里就像揣了一只兔子一样,七上八下的,紧张极了!全班人都在等待着这个作文的结果,最后老师念的是我的作文,我笑 了,我觉得我笑时真像一个打了胜仗的将军。

  听了我的介绍,你是不是也要为我竖起大拇指呢?

篇五:请为我竖起大拇指

  我是一个活泼可爱、善解人意的女孩。活泼可爱就先不说了,最令我自豪的是我的善解人意。

  记的有一次,我跟爸爸去市场买菜,可是买的东西已经太多了,再买芹菜就没法拿了。看着爸爸一副无可奈何的样子,我自告奋勇地说:“爸爸,你买吧,我帮你拿!”我说到做到,把芹菜抱在胸前, 可是芹菜太高,叶子扑到了我的脸上。这个办法根本不行,我灵机一动,把它扛在肩膀上,好像一位扛着枪要上战场的军人一样。就这样,我帮爸爸把芹菜拿回了家。

  还有一次,爸爸陪我去世纪英才学校学英语。我们坐上了137路市内公交车,车上的人越来越多。走了几站,上来一位白发苍苍的老奶奶,步履蹒跚的样子,看着几乎就要跌倒。我立即跑上前,说:“ 老奶奶,坐这儿吧!”我双手搀扶着她坐在了我的座位上。爸爸夸我说:“你真棒!”乘客们也都向我投来了赞许的目光。我当时心里美极了!

  我就是这样一个善解人意的小学生,请我竖起大拇指吧!