爱在细微处500 爱在细微处作文500字

500字作文 时间:2020-08-10 手机版

篇一:《爱在细微处作文500字》

爱在细微处作文500字 江苏肖宜兴市洋溪小学五(1) 程昊 人们都说“母爱如海,父爱如山”。有的爸爸妈妈太过于宠爱自己的孩子,有的爸爸妈妈却把爱放在孩子们不易察觉的细微之处。 我的爸爸妈妈就是这样。记得有一次,我和爸爸妈妈到公园去玩,我一不小心被一块石头不绊倒了摔在地上,“呜呜”地哭了起来,爸爸妈妈好像没有看见似的,头也不回地走了。这下可好了,我哭得更起劲了。就在这时我看见爸爸和妈妈不经意似地回了一下头,他们的眼睛好像在说:“好孩子,快爬起来,从哪里摔倒就要从哪里爬起来,要坚强。” 当我爬起来时,爸爸和妈妈蹲在那里,张开双臂正等着女儿投入她们温暖的怀抱呢!我破涕为笑,猛地扑进了他们的怀抱,那时候,我感到好温暖。 还有一次,我被开水给烫伤了,痛得直叫,妈妈闻声赶来,我以为妈妈会很关心地问我是怎么弄的,疼不疼这一类的问题,谁知,她只是简单地交代了一句:“下次小心点。”便转身离去。我很伤心、很委屈,也很生气,觉得妈妈一点儿也不心疼我。第二天一早,我醒来发现旁边有一瓶药水是专治烫伤的,我心中顿时明白了。原来,妈妈是关心我的,只是她不想让我发现。 其实,爱无处不在,父母并不是不关心我们,而是别有用心。他们是想让我们变得更坚强。小时候吃点苦,长大了才能幸福,养成不依靠别人,自己努力向前的好习贯。

篇二:《爱在细微处作文600字》

爱在细微处作文600字

有一种爱,默默无言,却时刻感动着我;有一种爱,不是轰轰烈烈,虽平凡却温暖;有一种爱,藏在细微之处,等待着我们去发现„„——题记

当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子,不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候,我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天„„

那是才上初中的时候,在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨,和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑,四周一片寂静,凤在外面呼呼地刮着,似是在唱一曲悲凉的歌曲,它仿佛永远都不知道疲倦,一个劲的唱着,不肯停歇。忽然,在门半掩着的地方,我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下,我轻手轻脚的来到了门边,悄悄地看向外面,发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声,到底是谁呢?难道是外公?不对啊,外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时,一阵轻轻的脚步声传入耳朵,我又赶紧回到床上,装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时,门被轻轻推开了,客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地,将黑暗逼进了墙角

处。来者轻轻将地上的外套捡起,又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上,还为我将被子盖好,以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头,一股温暖的感觉从心底燃起,我感受到了那手上布下的岁月的痕迹,是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿,在一片静默中,我感受到她的目光在我脸上停留着,弄的我好不自在,却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿,她离开了,我悄悄睁开眼睛,看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间,我的心里塞满了各种各样的情绪,无法言说。不知什么时候,我又睡着了。

闹钟准时响起,叫醒了梦中的我。和往常一样,梳洗好过后我坐在餐桌前,妈妈走了过来,拿起梳子为我梳着一头黑发,我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧,她的动作是那样的轻柔,生怕弄疼了我。想起以前,我总是因为一点小事而责怪妈妈,是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延,占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水,抬头一看,是妈妈递过来的。“喝点水再走吧,对身体有好处。”我接过水,心里更不是滋味了,不知怎的,视线竟有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了下去,怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语,“还好。”“那就好呢,我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话,心中又涌起了一股暖流,幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解,唉,我真是身在福中不知福啊。

看看钟表,已经到该走的时候了,我背上书包正要离开家时,妈妈却又跟了上来,手里还拿着手电筒“等等,一楼那户人家养的有狗,你呀,又胆小,我还是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送,自己能上学。”然而在这一刻,我却无比的期盼她送我,于是便答应了妈妈。她拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处,她停下了脚步,笑眯眯地对我说:“我就送到这吧,上学的路上要小心,注意看路。把手套戴好,别冻着了。”一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打着转,我转过身,生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,走到拐角处时,我悄悄回过头来,却看见那个路口处依然有束明亮的灯光,妈妈依然站在那个路口处,看着我远去的身影。那一刻,心里满是暖暖的感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出„„

天气依旧寒冷,风依旧冷冽的刮着,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时,它带给我的,是暖暖的感动。

爱在细微处

一个动作,一个眼神,一句话,可能都是一份关怀一份爱,甚至是一双双不起眼的鞋子、、、、、、

----题记 前两天,去古商城购书,我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋,上面勾勒出的黄色小布熊,是我十分喜欢的那种,他挥舞着双臂像是在招呼我,我毫无隐藏的告诉了妈妈,妈妈却没有答应,因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋,当然,我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了,就问我是怎么回事,我告诉了爸爸,爸爸答应给我买鞋子,但给我一个任务——数鞋子。这什么难?我便爽快地答应了。

经过我的“地毯式”搜索,我作出如下统计。

爸爸:5双鞋子,皮鞋3双,布鞋1双,拖鞋1双,平均寿命2年

妈妈:6双鞋子,高跟鞋2双,1双布鞋,2双拖鞋,1双皮鞋,平均寿命3年

我:12双鞋子,2双凉鞋,2双拖鞋,6双运动鞋,2双休闲鞋,平均寿命2个月。

我自豪的交上了“作业'.

爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工资表,告诉我:“冰雪,妈妈一个月只有400元工资,爸爸只拿800元,合计1200元,去掉你上学的2600,你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上?爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过?妈妈这几天想买一条裤子,可怎么也不敢买,怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我,脸上已经都是泪了:“爸,那双鞋我不要了,我不买了。”

今天去古商城,我又看见了那双鞋,还是那个小熊,但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸,谢谢您教会我数鞋子。

我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。今天不起眼的鞋子告诉了我——爱在细微处! 爱在细微处作文600字

小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。

篇三:《爱在细微处(700字)作文》

精选作文:爱在细微处(700字)作文

快把书包给我,上课都快迟到了!我一边盯着手表,一边没好气地冲着妈妈喊道。唉!真是郁闷,周末还要赶上课外班,眼看快迟到了,而妈妈却拿着我的书包,不知道在屋里面干。 我的书包有好看的?见妈妈还不,我的气就不打一处来。这时,妈妈听到我的喊声从屋里刚想解释,我却一把夺过书包,向外面跑去。 疾步走到车站,我抬眼望见天空灰蒙蒙的,仿佛是老师在阴着脸瞪我。惨了!估计天要下雨,而我这次又要迟到了。 果然,没过多久,天上就飘起了零星的雨点。随后雨越下越大,像一颗颗豆子往下掉,老天爷好像故意和我作对似的。在车上,我不禁发起愁来:回来还要走十多分钟的路。这豆子一时半时是下不完的。唉&&。看着车窗外的小朋友在父母撑着雨伞的庇护下流露出的欢声笑语,我的心里就更滋味了。 还好,上课迟到。当我心急火燎地走向我的座位,打开书包的一刹那,我简直惊呆了:书包里放着一把雨伞。我的心里像打翻了五味瓶,为的鲁莽而悔恨,更为这细微的爱而感动。 上课了,我的心里久久平静。原来,爱也藏在细微处。 我撑着雨伞,走在回家的路上。雨柔和了许多。我想起了每次出门时妈妈的那句叮咛:儿子,过马路要小心啊!每当吃鱼的时候,妈妈总是为我细心地挑出鱼刺;写作业时,妈妈为我端来的那杯水&&我的心里暖暖地,不再寒冷、不再羡慕别人、也不再怨恨妈妈的唠叨。 雨,一直下着。淅淅沥沥地,仿佛是在为这的爱唱着赞歌。岂无远道思亲泪、不及高堂念子心这不正是爱的体现吗? 爱在细微处,它不需要轰轰烈烈的表达,也不需要华丽的外表。它有的表达:它可以是干渴时的一杯水,寒冷时的一件棉衣,灰心时的一句鼓励的话语,也可以是一把为你遮风挡雨的伞。高三:qazwsxedc

篇一:爱在细微处作文600字

爱在细微处作文600字

有一种爱,默默无言,却时刻感动着我;有一种爱,不是轰轰烈烈,虽平凡却温暖;有一种爱,藏在细微之处,等待着我们去发现??——题记

当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子,不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候,我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天?? 那是才上初中的时候,在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨,和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑,四周一片寂静,凤在外面呼呼地刮着,似是在唱一曲悲凉的歌曲,它仿佛永远都不知道疲倦,一个劲的唱着,不肯停歇。忽然,在门半掩着的地方,我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下,我轻手轻脚的来到了门边,悄悄地看向外面,发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声,到底是谁呢?难道是外公?不对啊,外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时,一阵轻轻的脚步声传入耳朵,我又赶紧回到床上,装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时,门被轻轻推开了,客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地,将黑暗逼进了墙角

处。来者轻轻将地上的外套捡起,又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上,还为我将被子盖好,以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头,一股温暖的感觉从心底燃起,我感受到了那手上布下的岁月的痕迹,是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿,在一片静默中,我感受到她的目光在我

脸上停留着,弄的我好不自在,却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿,她离开了,我悄悄睁开眼睛,看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间,我的心里塞满了各种各样的情绪,无法言说。不知什么时候,我又睡着了。

闹钟准时响起,叫醒了梦中的我。和往常一样,梳洗好过后我坐在餐桌前,妈妈走了过来,拿起梳子为我梳着一头黑发,我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧,她的动作是那样的轻柔,生怕弄疼了我。想起以前,我总是因为一点小事而责怪妈妈,是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延,占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水,抬头一看,是妈妈递过来的。“喝点水再走吧,对身体有好处。”我接过水,心里更不是滋味了,不知怎的,视线竟有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了下去,怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语,“还好。”“那就好呢,我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话,心中又涌起了一股暖流,幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解,唉,我真是身在福中不知福啊。

看看钟表,已经到该走的时候了,我背上书包正要离开家时,妈妈却又跟了上来,手里还拿着手电筒“等等,一楼那户人家养的有狗,你呀,又胆小,我还是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送,自己能上学。”然而在这一刻,我却无比的期盼她送我,于是便答应了妈妈。她拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处,她停下了脚步,笑眯眯地对我说:“我就送到这吧,上学的路上要小心,注意看路。把手套戴好,别冻着了。”一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打着转,我转过身,生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,走到拐角处时,我悄悄回过头来,却看见那个路口处依然有束明亮的灯光,妈妈依然站在那个路口处,看着我远去的身影。那一刻,心里满是暖暖的感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出??

天气依旧寒冷,风依旧冷冽的刮着,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时,它带给我的,是暖暖的感动。

爱在细微处

一个动作,一个眼神,一句话,可能都是一份关怀一份爱,甚至是一双双不起眼的鞋子、、、、、、

----题记 前两天,去古商城购书,我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋,上面勾勒出的黄色小布熊,是我十分喜欢的那种,他挥舞着双臂像是在招呼我,我毫无隐藏的告诉了妈妈,妈妈却没有答应,因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋,当然,我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了,就问我是怎么回事,我告诉了爸爸,爸爸答应给我买鞋子,但给我一个任务——数鞋子。这什么难?我便爽快地答应了。

经过我的“地毯式”搜索,我作出如下统计。

爸爸:5双鞋子,皮鞋3双,布鞋1双,拖鞋1双,平均寿命2年

妈妈:6双鞋子,高跟鞋2双,1双布鞋,2双拖鞋,1双皮鞋,平均寿命3年

我:12双鞋子,2

双凉鞋,2双拖鞋,6双运动鞋,2双休闲鞋,平均寿命2个月。

我自豪的交上了“作业.

爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工资表,告诉我:“冰雪,妈妈一个月只有400元工资,爸爸只拿800元,合计1200元,去掉你上学的2600,你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上?爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过?妈妈这几天想买一条裤子,可怎么也不敢买,怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我,脸上已经都是泪了:“爸,那双鞋我不要了,我不买了。”

今天去古商城,我又看见了那双鞋,还是那个小熊,但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸,谢谢您教会我数鞋子。

我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。今天不起眼的鞋子告诉了我——爱在细微处! 爱在细微处作文600字

小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。

下页 余下全文篇二:爱在细微处作文1300字

爱在细微处作文1300字

有一种爱,默默无言,却时刻感动着我;有一种爱,不是轰轰烈烈,虽平凡却温暖;有一种爱,藏在细微之处,等待着我们去发现??——题记

当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子,不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候,我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天?? 那是才上初中的时候,在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨,和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑,四周一片寂静,凤在外面呼呼地刮着,似是在唱一曲悲凉的歌曲,它仿佛永远都不知道疲倦,一个劲的唱着,不肯停歇。忽然,在门半掩着的地方,我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下,我轻手轻脚的来到了门边,悄悄地看向外面,发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声,到底是谁呢?难道是外公?不对啊,外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时,一阵轻轻的脚步声传入耳朵,我又赶紧回到床上,装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时,门被轻轻推开了,客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地,将黑暗逼进了墙角处。来者轻轻将地上的外套捡起,又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上,还为我将被子盖好,以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头,一股温暖的感觉从心底燃起,我感受到了那手上布下的岁月的痕迹,是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿,在一片静默中,我感受到她的目光在我脸上停留着,弄的我好不自在,却也不想打断她看我的温

柔目光。过了一会儿,她离开了,我悄悄睁开眼睛,看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间,我的心里塞满了各种各样的情绪,无法言说。不知什么时候,我又睡着了。

闹钟准时响起,叫醒了梦中的我。和往常一样,梳洗好过后我坐在餐桌前,妈妈走了过来,拿起梳子为我梳着一头黑发,我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧,她的动作是那样的轻柔,生怕弄疼了我。想起以前,我总是因为一点小事而责怪妈妈,是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延,占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水,抬头一看,是妈妈递过来的。“喝点水再走吧,对身体有好处。”我接过水,心里更不是滋味了,不知怎的,视线竟有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了下去,怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语,“还好。”“那就好呢,我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话,心中又涌起了一股暖流,幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解,唉,我真是身在福中不知福啊。

看看钟表,已经到该走的时候了,我背上书包正要离开家时,妈妈却又跟了上来,手里还拿着手电筒“等等,一楼那户人家养的有狗,你呀,又胆小,我还是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送,自己能上学。”然而在这一刻,我却无比的期盼她送我,于是便答应了{爱在细微处500}.

妈妈。她拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处,她停下了脚步,笑眯眯地对我说:“我就送到这吧,上学的路上要小心,注意看路。把手套戴好,别冻着了。”一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打着转,我转过身,生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,走到拐角处时,我悄悄回过头来,却看见那个路口处依然有束明亮的灯光,妈妈依然站在那个路口处,看着我远去的身影。那一刻,心里满是暖暖的感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出??

天气依旧寒冷,风依旧冷冽的刮着,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时,它带给我的,是暖暖的感动。

篇三:《爱在细微处》作文

爱在细微处

粥店在我上学的路上,粥店来办事个中年汉子。头发虽然很少却梳得很整齐,身上系这一块青蓝色的长围裙。店面虽小,却收拾得井然有序,三张方桌擦得锃亮,每张方桌都放这一罐红糖。 小店的粥十分有特色,小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜欢,还可以放上一大勺红糖,再用筷子慢慢搅开,闻着粥香。看着粥由乳白色慢慢变成酱紫色。低下头,沿着碗边吸一口,慢慢咽下, 那个香啊!可足足品味良久。粥也便宜,一块钱一碗,钱就放在放他身边的那和铝盒中。每天早晨上学或傍晚回家,我都在这儿喝上一碗香糯小米粥解解馋。

汉子的生意很好,早晨店里总是挤满人,汉子一边舀粥一边招呼着顾客:“再等一下,马上就好!”当汉子吧盛好的粥递到顾客手中时,心里的幸福感顿时如潮水般四溢开来。不过,在吃粥的人群中,我也常看到一个小孩的身影。小孩是个流浪儿,穿着一身破旧的衣服,身上散发着异味,周围的客人自然很讨厌。那天,我就排在小孩身后。小孩并不是像别人一样把钱递给汉子,而是在接过粥的一瞬间,把手里的钱飞快地往盒子一扔,便飞快地跑开了。忽然间我意识到,一元硬币扔到铝盒声音较为清脆,而小孩扔钱的声音明显是一毛钱的声音。“他只扔了一毛钱。”

我立即向汉子说,脸上带着一丝得意。谁知汉子依旧在忙手里的活,连转身看都没看:“我知道,他天天只扔一毛。”“那你为什么不拆穿他的把戏?”汉子的话令我疑惑不解。汉子说:“这孩子太可怜,一碗粥对我来说不算多少损失,但假如我揭穿他,他或许再也不会来,也许他只能饿肚子了。”随后,汉子把盛好的粥递到我手上。我的脸却是一阵通红,暗自佩服汉子的善良与度量。 中年汉子的粥好喝,不仅仅是粥的味道甜美,(后面被划掉了)

篇四:高中语文作文范文爱在细微处

词语使用不当

1、同义词混用(因词义轻重、适用范围、褒贬色彩、语体风格不同而混用)。 2、词性误用(名词、动词、形容词词性相混,及物与不及物动词误用)。 3、虚词错用(虚词个性强,常发生副词、连词、介词内部混用)。 4、代词使用不当(指代不明,近指远指相混,人称不当,疑问代词“怎么、怎样”相混)。 5、数量词使用不当(“二、两、俩”使用不当,数量关系——倍数、分数、增加数——表示不当)。 6、生造词语。 7、成语误用。

一、语序不当

1、定语位置不当。 如:(1)我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。)

(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义道路的热情。 (定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前。){爱在细微处500}.

2、状语位置不当。 如:(3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。 (状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。)

3、虚词位置不当 <1>副词“不”的位置不对。例如:(4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么

在国际上就很难有发言权了。(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。

(5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前)

<2>关联词语位置不当 复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主

语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。例如: (6)不但

他好好学习,而且带帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)

二、搭配不当

1、主谓搭配不当 如:(7)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。) (8)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”) (9)他

篇四:《《爱在细微处》作文》

爱在细微处

粥店在我上学的路上,粥店来办事个中年汉子。头发虽然很少却梳得很整齐,身上系这一块青蓝色的长围裙。店面虽小,却收拾得井然有序,三张方桌擦得锃亮,每张方桌都放这一罐红糖。 小店的粥十分有特色,小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜欢,还可以放上一大勺红糖,再用筷子慢慢搅开,闻着粥香。看着粥由乳白色慢慢变成酱紫色。低下头,沿着碗边吸一口,慢慢咽下, 那个香啊!可足足品味良久。粥也便宜,一块钱一碗,钱就放在放他身边的那和铝盒中。每天早晨上学或傍晚回家,我都在这儿喝上一碗香糯小米粥解解馋。

汉子的生意很好,早晨店里总是挤满人,汉子一边舀粥一边招呼着顾客:“再等一下,马上就好!”当汉子吧盛好的粥递到顾客手中时,心里的幸福感顿时如潮水般四溢开来。不过,在吃粥的人群中,我也常看到一个小孩的身影。小孩是个流浪儿,穿着一身破旧的衣服,身上散发着异味,周围的客人自然很讨厌。那天,我就排在小孩身后。小孩并不是像别人一样把钱递给汉子,而是在接过粥的一瞬间,把手里的钱飞快地往盒子一扔,便飞快地跑开了。忽然间我意识到,一元硬币扔到铝盒声音较为清脆,而小孩扔钱的声音明显是一毛钱的声音。“他只扔了一毛钱。”

我立即向汉子说,脸上带着一丝得意。谁知汉子依旧在忙手里的活,连转身看都没看:“我知道,他天天只扔一毛。”“那你为什么不拆穿他的把戏?”汉子的话令我疑惑不解。汉子说:“这孩子太可怜,一碗粥对我来说不算多少损失,但假如我揭穿他,他或许再也不会来,也许他只能饿肚子了。”随后,汉子把盛好的粥递到我手上。我的脸却是一阵通红,暗自佩服汉子的善良与度量。

中年汉子的粥好喝,不仅仅是粥的味道甜美,(后面被划掉了)

篇五:《中考作文:爱在细微处(附点评)》

中考作文:爱在细微处(附点评)

爱在细微处

曾经,北方那小镇是那么的遥远,小镇上的奶奶是那么的陌生。而我,从未因此等距离而有丝毫缺憾。我的世界是关爱高度饱和的浓溶液,充斥着外婆无微不至的呵护。

我徜徉于我的世界,无忧无虑。然而,那年冬天,外婆在骤然间离开了我们,我的情感世界也骤然间出现了黑洞。谁还能继续为我撑起爱的伞,让我的天空不再有黑洞呢?

我想起了那北方小镇上的你,我的奶奶。我想,一定会是你,会依如外婆一般,给予我全方位的呵护。{爱在细微处500}.

春节,带着孤寂的心,我满怀期待地回到了老家。奶奶依如过去,快言快语,风风{爱在细微处500}.

火火,忙里忙外于地各种事务之中。或许,她真的是太忙了,无暇如外婆一般细腻地关注于我等一拨小孩子吧,我是这么想的。

然而,这种心理宽慰随着堂兄进门,便瞬间荡然无存了。堂兄长我三岁,和奶奶他们生活在一起。看奶奶的眼神瞬间从女强人演变为慈祥的老人,看堂兄和奶奶软磨硬泡地撒娇......。我的情绪瞬间瓦解,那不就是外婆和我每天都会上演的画面么?

我似乎一下明白了,奶奶,不可能像外婆。奶奶的世界,太过拥挤,似乎没有精力和关注给我了......在这种失落和消沉中度过,我礼貌而客气地在奶奶家过完了整个春节。

回上海那天,北方的天很是阴冷,时不时飘荡着雪花。奶奶用手婆娑着飘落在我头上的雪花,指挥着家人大包小包往车上转移东西的忙碌中。似乎在自言自语,又似乎在喃喃叮咛:

"别碰坏了,这是水仙花苗,娃最喜欢的......"。

"水枪带了么?娃昨天买的那个......。"

......

有些诧异,忙碌的奶奶居然没有忘记这些事情。其实,喜欢水仙只是随口说说的,水枪也只是随便玩玩的......带着这份诧异,挥手向车外的亲戚朋友们道别。人群中,不却见了奶奶的身影。车徐徐而动了,后视镜里隐现了奶奶奔跑的身影:"把桔子忘了,娃最爱吃咱这的小金桔了......"

有些意外,接过奶奶手中的桔子,我想起了在家几天里奶奶关于桔子的描述:娃好像喜欢吃桔子;娃好像喜欢吃小金桔;娃好像喜欢吃小金桔里的大个儿的桔子;娃好像喜欢吃小金桔中大个儿的、皮薄的桔子......。随之而来的是,餐桌上每天变化着相应的桔子品种。突然间,我的鼻子酸酸的。

似乎一下子明白了,其实,我一直在奶奶的呵护之中。她给予我的爱,看起来没那么炽烈,但它遍布细微之处,无所不在......

【亮点分析】

本文将"爱"定位于一种相对特殊的亲情——祖孙情,这为喜欢用亲情来表达主题的同学而言,是有一定提点意义的——亲情不仅仅是父母子女间的情意哦!立意求新之道在于逆向思维和发散思维想问题,发现大多数学生的思维"死角",本文在这方面进行了一个不错的尝试。

围绕较有新意的立意,文章的选了一个充满生活气息、切面极小的素材来表现"奶奶"的爱,这给有"选材恐惧症"的同学们提供了一个不错的借鉴。

篇六:《高中语文作文范文爱在细微处》

词语使用不当

1、同义词混用(因词义轻重、适用范围、褒贬色彩、语体风格不同而混用)。 2、词性误用(名词、动词、形容词词性相混,及物与不及物动词误用)。 3、虚词错用(虚词个性强,常发生副词、连词、介词内部混用)。 4、代词使用不当(指代不明,近指远指相混,人称不当,疑问代词“怎么、怎样”相混)。 5、数量词使用不当(“二、两、俩”使用不当,数量关系——倍数、分数、增加数——表示不当)。 6、生造词语。 7、成语误用。

一、语序不当

1、定语位置不当。

如:(1)我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。) (2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义道路的热情。 (定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前。)

2、状语位置不当。

如:(3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。 (状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。)

3、虚词位置不当

<1>副词“不”的位置不对。例如:(4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么

在国际上就很难有发言权了。(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。

(5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前)

<2>关联词语位置不当 复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主

语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。例如: (6)不但

他好好学习,而且带帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前){爱在细微处500}.

二、搭配不当

1、主谓搭配不当

如:(7)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。) (8)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”) (9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)

2、动宾搭配不当

如: (10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。(“闪烁”的应该是“光芒”。)

(11)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。) (12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)

3、主宾搭配不当

如: (13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可。) (14)政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。(“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”。)

4、修饰语与中心语搭配不当

如: (15)他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”应改为“很多”。) (16)自己有双聪明能干的手,什么都可以造出来。(“聪明能干”应改为“灵巧”。) (17)这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(应改为“广泛地交换了”。)

5、一面与两面搭配不当

如: (18)学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(“提高成绩”是一面性的,“是否努力”是两面性的。可改为:学习成绩的提高,取决于学生自身的努力。或者改

成:学习成绩能否提高,取决于学生自身是否努力。) (19)艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。(“白眼”和“青睐”指两面,但“温暖”只对应一面。)

6、否定与肯定搭配不当

如: (20)究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。(前面的问题既有肯定回答,又有否定的,后面回答只照顾否定回答。) (21)我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出。(“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”,与原句意思刚好相反。) 在检查搭配是否得当时,特别要注意检查并列短语,防止出现顾此失彼的现象。例如: (22)采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。(“培养”与“水平”搭配不当)

三、成分残缺或赘余

1、成分残缺

<1>缺主语。如:(23)从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。(“说明”的主

语是什么?介宾短语不能作主语,可删去“从„„中”。) (24)关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。(删掉“关于”,使句子主语出现。)