我最熟悉的人作文400字

时间:2020-06-05 00:00:00 五年级作文

1、作文我最熟悉的一个人

这些人总是跟我们男生对着干,她们就是暴烈女。她们不是哭就是打,如果我们反击,她们就哇哇大哭起来,老师看见了就会批评我们。

今天下午,我和王浩屹、吴语涵一块儿走,走到半路时,阿姨给我们发了一张披萨店的广告。吴语涵看了,舔了一下嘴,看起来很贪吃的样子,我就叫她:吃货。被她听见了,拿起背包里的水就攻击我,她喷一下我就闪一下,就是打不中我,我还给她做了鬼脸,她有点不耐烦了,就叫王浩屹来抓我。我以为王浩屹叫我去一个地方玩,原来他是帮吴语涵抓我呀。顿时我心里恨极了他。抓住我之后,吴语涵立即变得得意起来,还把水盖扭上了,原来他只是吓唬我。王浩屹的手拉得紧紧的,不让我逃跑,吴语涵再次开始洒水,但这回还是没洒到我,反而一会儿工夫把王浩屹弄得湿淋淋的。我实在玩不下去了,只好使出手刀狠狠地往王浩屹胳膊上一砍,他疼的嗷嗷直叫。我趁机赶紧逃跑。到了安东小区我才松了口气。

暴烈女就是暴烈女,不是哭就是闹,下回还是少招惹她们吧。

2、五年级我最熟悉的人作文400字

有这么一个人,一直陪伴在我的身边,她曾用严肃的语言批评过我,也曾用温柔的话语感染过我,她好像一本书,随我仔细品读,总能发现她不一样的一面,她好像一幅画泼墨绿染,意味深远,她用独特的方式教会我以后的人生。

她有一双杏仁眼,闪烁着智慧的光芒;她有一头乌黑的头发加杂着几根银发;她有一双勤劳的双手,粗糙而又美丽。她就是我最熟悉的人——妈妈

“看看你这一题这么简单,竟然错了,这题二年级的小朋友都会,羞不羞呀!”妈妈瞪着眼,叉着腰,指着题说。我心想:哼!方程!二年级的小孩怎么会做方程呢?妈妈见我不说话,叹了口气说:“算了,下次再错,我可不会再放过你了,听见没有!”我老实的回答:“听见了!”

妈妈也有温柔的时候,记得又一次晚上的作业特别多,写到八点了,还没有写完,妈妈也不知道什么时候进来的,轻声说:“休息一会儿吧,别太累了。”,我对妈妈说:“没关系的,妈妈你回屋睡吧,我还早呢。”妈妈听了什么都没说,也就回屋了。我拼命的赶作业,终于在九点多的时候写完了,我突然发现,妈妈们的屋里的灯依然亮着……

妈妈的爱犹如甘甜的雨水,滋润我成长;犹如温暖的太阳,让我身处美好;又犹如月亮每时每刻陪伴着我。

3、小学作文我最熟悉的人

我熟悉的人很多,他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的,脸上总是笑眯眯的,肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

记得有一次,孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想,终于理出了点头绪,开始奋笔疾书。这时,老师来到我身边,伏下身子,看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫:“啊,你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了,笑得前俯后仰。我连忙改正,让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

过了几分钟,还是只有我一个人回答出来。老师便说:“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学,我犹豫地站起来。此时,胆小、文静的我脸以通红,急得像热锅上的蚂蚁团团转,腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是,孙老师说:“她第一次回答我的问题,一定太激动了。”顿时,我放松了心情,大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

4、我最熟悉的人作文400字

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

5、我最熟悉的人作文开头

我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上,显得十分的可爱。

老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是朱老师,不情愿又能怎么样呢?

这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。

她——朱老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!