人类的变化200字 人类的朋友作文200字

时间:2020-06-04 00:00:00 200字

篇一:《人类啊作文200字》

今天,小龙照常去树林边散步。此时,他发现树上的鸟巢不见了,怎么回事? 原来,小龙以前经常来这儿。每次都会看见小麻雀,然后它们会绕着他飞。突然,一只小麻雀飞了过来。小龙,我是西西。 西西,这里发生了什么事? 听到这句话,西西的情绪发生了很大的转变。不久,方才吐了吐舌头,说:我们的家被一群来势汹汹的人毁了。说到这,西西伤心地望了望树。 听到这,小龙也叹了口气。说:我先帮你找个家吧! 恩!西西应道。 晚上,小龙躺在床上,静静地思索着:人类呀,

你究竟什么时候才会停手呀!北京西城区潭头小学四年级:蔡楚冰

篇二:《说明文的范文200字》

说明文

刚一进大门,就看见左设置的专门篮球场、跑道,每一块场地设施齐全,且都用草皮或塑胶铺地,十分适合学生们做相应的运动。再往前走就是十二中有特色的地方?中心花园。中心花园由一一棵松树和几片围绕它的附属草地组成,除圆形草地只种花草外,其余草地均种上了各种树木和灌木,且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍,使同学们不仅在绿色中放松心情,更能在绿色中学到知识。

往北走,就是教学楼。名字叫教学楼,其实它的四层中,一层都是宿舍,中午,同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。

当然我们学校还有很多设备良好的建筑、设施,这里就不再多写了。篇二:说明文作文素材

说明文作文素材

蜜蜂

我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王, 少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿 女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为 我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说 是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的 责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。 要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重 :采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们 的房子、保护家园、调节室内温度和湿度??别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的 寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——

一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉 。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜 。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采 蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞 行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都 能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们 蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧 ,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈 。

我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它 们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

〔简评〕:这是篇写动物的说明文,采用自述的形式,

以一个“工蜂”的话,介绍 蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是 信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较 生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。篇三:写作——说明文

写作——说明文

教学目标:

1.了解说明文的特点、说明文结构、说明的顺序和说明方法等。

2.初步掌握阅读说明文的方法。

3.掌握书写简单说明文的能力。

教学方法:

讲授法,讨论法

教学重点:

学习说明文说明方法、说明顺序知识,初步掌握说明文的阅读方法。

教学难点:

在学习过说明文说明方法、说明顺序的知识之后,尝试写作简单的说明文。 教学步骤:

一、说明文简介

说明文分类

a.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。 事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。

事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然知其所以然,明白这个事理?为什么是这样?是其主要目的。

b. 根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。

二、说明文的特点

第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。

第二,结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

第三,语言的准确性。说明文的实用性很强,语言表达?失之毫厘?,其结果就会?谬以千里?,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说,说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

三、说明文的结构:

连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式(结构包括段落)。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。

四、说明的顺序:

空间顺序(也可称事实顺序)、时间顺序(包括发展顺序)、事理顺序(也可称逻辑顺序)。说明文中也会出现以一种顺序为主兼用其他顺序的现象。

五、说明的方法

1.举例子: 使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。

2.作比较: 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3.下定义: 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4.列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

5.作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

6.打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

7.摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

8.作引用。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

9.分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

10.列数字。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

六、说明文的阅读方法

(一)读抓纲——整体把握说明点

首先,可抓住文章的标题明确说明点。俗说?标题是文章的眼睛?,说明文的标题往往揭示了说明的中心。

其次,可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。

另外,可抓住说明的顺序弄清说明点。

(二)读精析——细部研讨方法点

阅读说明文,就应当抓住主要的说明方法,并搞清楚各种说明方法的联系和作用,这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。可以从两方面入手:一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格,以一览无余。二是可以抓住重点段落,精要分析具体的说明方法。

(三)读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样,说明文中也同样?说?着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。

七、解读《天气对人类的作用》、《爱听?高雅音乐?的跳舞草》

《天气对人类的作用》

全文结构是?总—分—总?的基本结构,在第1段?他对人类的生产、生活发生直接的作用,农业、工业、交通、国防等等,都不可避免地要受到天气的干预?是总括天气对人类生活的影响。第7段?总之,天气对人类的影响极大,它每时每刻都在施展着神奇的魔力。?是总括前文天气对人类的影响。

全文中间五段说明顺序:产业——战争——体育生活,这是根据从大到小的逻辑顺序进行说明的。

其中的产业的说明顺序是:第一产业(农牧业)、第二产业(工业)、第三产业(旅游业)。这样的说明顺序也是逻辑顺序,根据工业的分类进行说明的。

第5段中先写?公元208年的赤壁之战?后写?1815年著名的滑铁卢之战?是根据时间顺序进行举例说明的。

?天气,就是一个地区短时间内大气冷热、阴晴、风雨、云量等气象变化情况?——下定义 ?它既是人类生活环境的要素之一〃〃〃〃〃〃?——作诠释

农牧业和天气的关系最为密切。?最为?说明天气对农牧业的影响程度最大。 ?例如,我国长江中下游地区〃〃〃〃〃〃?——举例说明

?世界上农业发达地区多是气温、水量适度的地方。??有时还会引起社会动荡不安。这在古代尤甚。??多是?说明大多数情况如此。

?有时?说明频率不是很高,但是存在可能。?尤甚?说明情况比较严重。

天气促进农业发展的例子(正面):我国长江中下游地区梅雨对水稻生长的影响。澳洲气候适宜牧草生长对当地畜牧业的影响。天气对农牧业造成损失的例子(反面):明末陕西干旱引起王朝崩溃。近年非洲一些地方长期干旱,饥饿成灾。

?恶劣的天气能阻断交通运输、邮电通信。浓雾、暴风雪等〃〃〃〃〃〃?——举例说明,通过恶劣天气对工业造成的不利影响,从反面说明天气对工业生产的影响。

?美国‘挑战者’好航天飞机凌空包扎,但是气温太低,不能不说不是原因之一。? ?不能不说不是?连用了三个否定词,突出了说明文语言的准确性,三个否定词说明天气因素是造成这一悲剧的可能条件,同时也是一种猜测,不是十分的肯定。

?天朗气清、惠风和畅的春秋佳日〃〃〃〃〃〃?——举例说明天气对旅游产业发展的正面影响。 ?天气就是这样用无边的法力牵动着游人?这样的描写打破了说明文一贯的语言平实的写法,运用了拟人的修辞手法,使说明事理更加形象、生动。

?天气对战争的胜负也有很重要的意义,有时甚至影响到历史的演进。?

?甚至?一词有更进一步的意思,程度不断加深,说明天气通过影响战争的胜负,进一步影响到了历史的脚步。

?曹营‘樯橹灰飞烟灭’?一句中?樯橹灰飞烟灭?引用了苏轼《念奴娇〃赤壁怀古》中的诗句,这是作引用的说明方法,使文章更有说服力。

?数十万精兵一败涂地??数十万?是列数字的说明方法。通过列举数字,说明战争规模之大。

?由于天下大雨,道路泥泞,迟滞了法军的行动,导致法军因缺乏援助而被击溃?——摹状貌,通过对当时滑铁卢战役的战争的描写,使说明更具体、形象。

《爱听?高雅音乐?的跳舞草》

?你能想象出草也会跳舞吗?在北京的圆明园公园,就展出一种会跳舞的小草——跳舞草。?用设问的手法设臵悬念,引起读者兴趣,为接下来的介绍说明跳舞草埋下伏笔。 ?时而各自向后旋转180度?——列数字

?它的两片绿色的嫩叶为一对舞伴,它们时而合抱〃〃〃〃〃〃再分开翩翩而舞。?——摹状貌 ?音乐响起,整株跳舞草像开始了一场交谊舞会,霓裳鬓影,一枝一叶都有情。?——打比方

?跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女?

八、作业

写一篇说明文《我们的校园》,不少于300字,至少运用三种说明方法,语言准确,行文力求简洁、生动。

篇三:《我想变小(200字)作文》

精选作文:我想变小(200字)作文

我想变小,变得很小很小。 藏在爸爸的皮包里, 和爸爸去看大千世界。 我想变小,变得很小很小。 到蜜蜂王国去做客, 到蚂蚁王国去游玩。 我想变小,变得很小很小。 骑在小鸟背上, 拖着我和我的梦飞上蓝天。 我想变小,变得很小很小。 藏在书包里, 不用去上学,被作业压垮。 我想变小,变得很小很小。 爬到妈妈耳边, 轻声说: 妈妈,你辛苦了。重庆南岸区海棠溪小学六年级:寂寞好了 篇一:小学作文——我想变成一只小鸟

我想变成一只小鸟

每一个小伙伴的童年,心里边都有着自己美丽的幻想:想变成腾云驾雾的孙悟空,想变成美丽绝伦的小仙女,想变成帅气的白马王子,想变成高贵、娇气的小公主……

而在我小小的心灵里,一直潜藏着一个梦,梦里,在白云和蓝天之间,我成了一只小鸟……

如果我是一只小鸟,我要张开我的翅膀,在蓝蓝的天空上展翅高飞,自由翱翔。越过黄土高坡,穿过青藏高原,飞越那白雪皑皑的珠穆朗玛,飞到那传说中的世外桃源,去寻找陶渊明的陋室,去欣赏那东篱下的秋菊。

如果我是一只小鸟,我要张开我美妙的喉咙,一边飞,一边唱,唱出一首首婉转的曲子,用我美妙的嗓音,去抒发我对祖国大好河山的赞美,去表达我对祖国翻天覆地变化的慨叹,还要唱出我对美好未来的无限憧憬…..让我的歌声,在无穷的天际缭绕。

如果我是一只小鸟,我要睁大我的眼睛,去寻找。飞过高山湖泊,去寻找大自然的美丽;穿过人流如织的街道,去寻找人世间的美好。我想,我还想,穿过白云,去探索宇宙的奥妙……

如果我是一只小鸟,那该多好啊!

篇二:我最想变成魔法师作文

如果你问我想做什么,我会告诉你,我最想变成哈利波特那样的小魔法师。我的想法在别人眼里也许不大对劲,可它一旦实现,这个世界上将会出现许多许多在别人眼里超出人们想象的事情。如果我学会了魔法咒语,就可以用它来造福人类了。有了魔法,我会先变一套魔法盒魔法棒,还有一把会飞的扫把。这样我就是地地道道的骑着扫帚满天飞的魔法师了!

我会利用魔力造福人类。我要让所有穷苦的人都走上致富路,让人人都变得善良、智慧、勇敢和勤奋。我并不想给予大家一切,因为我想大家靠自己和团结的力量发家致富。

我还要为社会做贡献,我想让那些坏人变成好人,沙漠变成绿洲,荒山变成树林,小道变成宽敞的大街。最主要的是,我要把2008年举办奥林匹克运动会的运动场和奥运村修建的更加美丽壮观。 愿望能否实现关键在于科技的发展。我相信,只要不懈的努力什么愿望都能实现。

作文点评:

育大家要努力学习。

如果你问我想做什么,我会告诉你,我最想变成哈利波特那样的小魔法师。我的想法在别人眼里也许不大对劲,可它一旦实现,这个世界上将会出现许多许多在别人眼里超出人们想象的事情。如果我学会了魔法咒语,就可以用它来造福人类了。有了魔法,我会先变一套魔法盒魔法棒,还有一把会飞的扫把。这样我就是地地道道的骑着扫帚满天飞的魔法师了!

我会利用魔力造福人类。我要让所有穷苦的人都走上致富路,让人人都变得善良、智慧、勇敢和勤奋。我并不想给予大家一切,因为我想大家靠自己和团结的力量发家致富。

我还要为社会做贡献,我想让那些坏人变成好人,沙漠变成绿洲,荒山变成树林,小道变成宽敞的大街。最主要的是,我要把2008年举办奥林匹克运动会的运动场和奥运村修建的更加美丽壮观。 愿望能否实现关键在于科技的发展。我相信,只要不懈的努力什么愿望都能实现。

作文点评:

育大家要努力学习。

篇三:我想变成小动物

我想变成小动物

我真想变成一只只可爱的小动物。

我想变成一只小鸟在空中飞来飞去,唱着欢快的歌,让所有有烦恼的人因我而快乐。还可以去看看美丽的天空,浩瀚的海洋,一望无际的大森林。我会把森林里的害虫清理干净,不让他们危害大树,让大树健康地成长。

我想变成一条小鱼儿,看看大海里有没有宝藏,有没有海绵宝宝、派大星,看看海底深处是不是有珊瑚和玛瑙,还要去看看世界上各种各样的鱼,和他们一起探索大海的奥秘。

我想变成一只蝴蝶,帮助花儿们传播花粉,让花儿们开得更美丽,更迷人,更鲜艳,让人们看了就喜爱,让世界变得更漂亮。

我想变成一只可爱的小狗,为主人看护家门,不让盗贼来偷东西,让他们可以放心的出行;我还想变成小猫抓老鼠,为民除害、、、、

啊,动物的本领真多啊,我真想变成这些可爱的动物啊!

评语:

本文的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅的,想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

篇四:我想变成

《我想变成……》

五(1)班 莫晓露

我想变成一片云, 那么我就可以去我想去的任何地方, 还可以化成雨,为农民伯伯灌溉农田, 为丰收带来希望。

我想变成一个偷梦的人,

们的噩梦偷走, 再送给他们许多美梦,

境中遨游。

棒,

痛折磨的人, 变得健康强壮。

西……

情……

谐,人们更加快乐、幸福! 在人们睡熟后将人让他们在快乐的梦我想变成一个仙子, 有一根神奇的魔法将世界上所有被病我还想变成许多东让生活更加美好, 我还想做许多事让社会变得更加和

篇四:《混乱(200字)作文》{人类的变化200字}.

精选作文:混乱(200字)作文

杂乱的纸张推满了屋子, 仿佛在向寂寞咆哮, 我躺在床上看风铃舞动, 发出清脆的响声。 可那些废弃的纸张却与地板, 摩擦出聒噪的响声, 就连乌鸦

也被折磨的扑腾, 乱飞,羽毛掉了一地, 楼下那只乖巧的小猫跑过去, 闻了闻,

竟发出惊悚的叫声。 原来这世界已经错轨了,那, 时间与空间交织的临界点, 已

不复存在,人们的灵魂也被, 拖入深渊。达芬奇的蒙娜丽莎, 失去了微笑,如来佛

竟和耶稣在, 一起喝茶,ohshit! 这世界到底发生了什么,难道, 就因为那个

该死的梦吗?山东威海荣成市荣成市第三中学高三:姜雯议

篇一:作文从“结构混乱”到“结构严谨”

⑤在一次烧菜中,不

小心锅里着火了,我这时看到了火,心里一慌,马上拿起水往锅里泼。这时,火烧得更厉害

了,我不知所措,不知怎么是好,心里如同热锅上的蚂蚁。冷静一下,我想应该是用锅盖盖

上,之后火就灭了。

⑥虽然油烧起来是

不应用水泼的,这是一个常识,但遇到困难时,人们的理智往往会受到慌张、害怕情绪所影

响。明明懂得应怎样去做,但在那时,却什么都想不起来了,常识虽易知而难行。

⑦在新闻中看到了

一起公共汽车着火使25人死亡的视频。在视频中,看到公交车火势较猛,这时,车上的人都

拥到车门口,导致车门打不开,听到车上的人惊慌的惨叫,却还没有看到有人打破车窗逃生,

人们只是一味的堵在车门上,导致车上25人死亡,引起了不少人的关注。 幻灯片4

⑧在我看到视

频时,我在想,他们应该打破窗户逃走,而不是在那里惊慌乱叫。但想深一点,他们身处在

那危险的地方,往往惊慌的情绪使他们茫然不知所措,虽有常识却没有实行措施,常识虽易

知而难行。

⑨常识又须推陈而

出新。

⑩以前认为地震到

来,应立刻逃到桌子下,而经这次汶川大地震后,我们都明白,地震到了应利用有限的时间

逃跑,跑不了才藏在桌子下,保护自已,这是实践和实验告诉我们的常识,社会不断变化,

常识也要与时俱进。

?虽有常识更需要有

遇事冷静的心态。

?有时遇到事情,不

是因不会或不知道而做不好,常常是因为人们的惊慌、紧张使什么都做不好。所以要保持冷

静。

?在生活中遇到事情,我们要用常识加上冷静灵活的思维去应对。

考场得分:内容16

+表达18+发展6= 40分

幻灯片5{人类的变化200字}.

病文诊断

①用材料开头,虽保

险,却无创意。

②句子层次不清,逻

辑混乱,导致整个语段中心内容不突出,表达不通畅。

④结合生活中的经

历诠释抽象的“常识”比较好,但就此得出“虽易知而难行”的结论还太牵强。

⑥“困难”改为“危

机”更好。应把句中“所”改为“的”。此段对“难行”作了分析,得出了“情绪影响”的结

论。此结论只是一个点而已,不具备普遍性和典型意义。此段应该生发开去,重点分析“常

识虽易知而难行”的深层原因,并为自然地过渡到下文留下伏笔。幻灯片6

⑦此段的落脚点到

底在哪里?语言表意重复混乱。

⑧ 面对危险抓紧逃

命不也是常识吗?当“常识”之间互相打架了,怎么办?

⑨此处方提出

病文点评

病文最大的问题是

结构混乱,表现在以下几点:

1.结构不匀称。原

文在“常识虽易知而难行”上用了绝大多数的笔墨,直到结尾才匆匆提及“常识又须推陈而

出新”。全文头重脚轻,虎头蛇尾,缺乏结构的对称性。

2.作者整体构思的

能力不够。行文中缺少对整体构思的完整把握,文章内在的条理和逻辑欠缺。

3.表达不清。因为

语感的欠缺,思维的逻辑性不够,整体的把握、能力不强,致使表达上显得过于零散,语段

意识不强。

4.事例有余,分析

不足。作者不能由表及里、由点到面地展开分析,只能在事例后强加生硬的结论。

5.由于结构混乱,

影响了主题的表达。标题似乎在揭示思想,但原文中还有两个分论点:有时,常识虽易知而

难行;有时,常识又须推陈而出新。原文的组材主要突出了“常识虽易知而难行”这一论点,

这样导致了主题不明确。

幻灯片8

下页篇二:结构混乱(教师)

结构混乱{人类的变化200字}.

一、分类

(1)举棋不定(句

式杂糅)

此类语病的特点是,

作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

例1 一切事物的{人类的变化200字}.

发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影

响所决定的。

“这是由于??的缘

故”和“这是由??决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。

例2 这种慷慨悲

歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。“壮举是??表现”“壮举背后是??”两种句式套在一

起了。去掉“背后”或“的表现”。

常见的杂糅句式

1、本着??为原则 本着??原则;以??为原则

2、以??即可- 以??为宜; ??即可

3、是为了??为目的

的 以??为目的的;是为 了??

4、对于??问题上- -对于??问题;在??问题上

5、由于??下- -由于??;在??下

6、原因是??造成的- -原因是??;是由??造 成的

7、经过??下- -经过??;在??下

8、出于??决定的- -是出于??; 是由??决定的

9、借口??为名- -借口??;以??为名

10、是因为??的原因

- -是因为??; ??是原因

11、有??组成- -有??;由??组成

12、靠的是??取得的

- -靠的是??;是??取得的 13、关键在于??是十分重要的- -关键于??;?? 是十分重

要的

14、围绕以??为中心

- -围绕??中心;以??为中心

15、大多以??为主-

-大多是??;以??为主

16、成分是??配制而成的- -成分是??;由??配置而成的

17、是由于??的结果- -是由于??;是??的结果

(2)藕断丝连 此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

例1 处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整,但加上“在舆论??的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构乱了。

例2 这次网络短训班的学员,除北大本校学员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。

“来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者”既作了前一句子的宾语,又作了后一句子的主语。

(3)中途易辙

此类语病的特点是,一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。例1 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

解析:“观摩??庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们??”的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。

例2 中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。

“中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了“革命”,中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首。

(4)反客为主 此类语病的特点是,把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。

例1 山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。

解析:“为配制??主要原料”后应接上“也是??都离开不的”,“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,结构混乱。

例2 当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围了,歼灭了无数的匪军。

“被游击队包围”的

主语应该是“匪徒”,但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。

二、课堂训练

1、交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。