我也喜欢动脑筋作文200字 我爱动脑筋作文200字

时间:2020-06-04 00:00:00 200字

篇一:《我也喜欢动脑筋》

我也喜欢动脑筋

说实话,我这个人挺懒散的,是家中的小公主,一点儿也不爱动脑筋。一碰到难题的第一反应就是以“神六”的速度向老爸求助。可那次自己动脑筋的经历却让我身体里的“智慧细胞”激发出了耀眼的火花。

话说那天,我正全神贯注地做着奥数思考题。一开始,还如同一条小巧玲珑的帆船儿在风平浪静、湛蓝无比的大海怀抱中顺利地航行。突然,一块巨大的礁石忽地现身在小帆船的眼前,一个大浪头迎面扑来,小帆船险些翻掉,风也停了。一道超难度的练习题挡在我的面前。怎么办?怎么办?老爸老妈有事出去了,都不在家呀!唉,也许只得自己解题了吧。

我慢条斯理地拿出一张皱巴巴的草稿纸,慢吞吞地铺平,认认真真地画了一组线段图,标明了名称与数据。我顺藤摸瓜,似乎找到了一点儿头绪。我慢慢地思索着,脑子里闪现出一个不太确定的答案。咦,每份数在哪?数据对应了吗?多了几份哇?唉,这些足以证明我答案不正确的问题一一浮现在我的脑海中。我又检验了一下,确实不对。前功尽弃了哟!只好重算了。

我吸取了上一次的教训,在纸上写呀,算呀,似乎思路十分凌乱。我右手紧握着笔,左手托着腮帮子,又顺手摸了一下汗涔涔的额头,十分焦急。哎?好像是这样„„嗯,然后这样„„我又得到了一个不太确定的答案。为了证明我的答案的正误,我更加仔细地验算了一遍。耶噻!居然完全正确!我压抑不住心中的喜悦,手舞足蹈起来。太棒了!

我第一次体会到自己动脑筋的快乐,感觉太爽了!以后我还要经常动脑筋,一次又一次体会到成功的喜悦!我,也喜欢动脑筋!

篇二:《我也喜欢动脑筋》

我的爱好比较广泛,其中之一就是下象棋,但是因为我年纪小,经常输给我爸爸。一个星期六的晚上,“年轻气盛”的我实在咽不下这口气,向爸爸“发送”了“象棋大战”的挑战书,爸爸爽快地答应了。

于是我们飞快地摆好阵营,准备交战。场中的“战士”精神抖擞,只听一声炮响,大战开始了,我们杀得难解难分,但见明分八卦,暗合九宫。占天地之机关,夺风云之气象。前后列龟蛇之状,左右分龙虎之形。丙丁前进,如万条烈火烧山;壬癸后随,似一片乌云覆地。左势下盘旋青气,右手下贯穿白光。

拈指间,残局已定。我方军马只剩两辆“车”,一匹“马”,一架“炮”了。而对方更是不堪,“象”与“士”都被我吃掉一外,正所谓胜不骄,败不馁,我刚一飘飘然,就失去了一辆“车”。我怒气填胸,但又马上冷静下来。我冥思苦想,还是想不出一个好主意。忽然,我灵光一闪,如果让爸爸贪图小利,然后来个马后炮我不就赢了?这招果然管用,爸爸被我迷惑住了,我带领“兵将”长驱直入,敌军大败亏输。爸爸只好无可奈何地投降了。

这次下棋让我明白了一个道理:不管在什么时候,要智勇双全,才能战胜“敌人”。

篇三:《爱动脑筋的我作文》

爱动脑筋的我作文{我也喜欢动脑筋作文200字}.

作文一:爱动脑筋的我

临西县第一完全小学四(2)班 赵馨瑀

大家好,我叫赵馨瑀,今年10岁了。我是四年级的学生。你别看我平时挺调皮的,其实,我也是一个爱动脑筋的女孩。

记得在我六岁那年的一个晚上,那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题,让我做。'我不做!'我不高兴都说。妈妈还真有招,对我说:'你要是答对了哥哥的题,我就奖励你一块大蛋糕。'啊,我一听蛋糕,就毫不犹豫的答应了。我催促哥哥说:'哥哥,你快出呀,我还要跟妈妈要蛋糕吃去呢。'我昂着头听哥哥出题。哥哥说:'好吧,你听着,100减97等于多少?'我听后,可是丈二的帽子——摸不着边了。这可怎么做呀,我从没听说过呀。老师只教我20以内的加减题,我犯难了。看来,大蛋糕这次吃不上了。我眨着眼,灵机一动,跟哥哥说:'我去屋里喝口水回来再做。'我赶紧跑进哥哥的房间,找出计算器,在数字上按100—97=我一看上面显示的是3.哈哈,我马上高兴的跑出去,把答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕,而且还夸我是一个聪明的孩子。嘿嘿,其实,这都是爱动脑筋帮了我的大忙呀。

通过这件事,我要告诉小朋友们,无论遇到什么事,都要去冷静思考。只要动脑筋,没有解决不了的问题。

(指导老师:王文汉){我也喜欢动脑筋作文200字}.

作文二:爱动脑筋的我

米恩多

我是一个爱动脑筋的小朋友。

我很喜欢写作文,我的作文也写得比较好。每次写作文的时候,我都要开动脑筋,写出最优美的句子,老师经常表扬我,还把我的作文念给全班同学听。有一次,老师让我们写乐山的变化,我仔细想了一想,就把家乡的变化写出来了,结果,我是全班第一个写完的,也是第一个誊写的,老师还夸我写得好呢!

在生活中,我经常会帮妈妈做家务,比如洗袜子,扫地等等。有一次我洗完袜子准备拿去晾的时候,发现袜子没洗干净,我又用手使劲搓了一下,还是没洗干净,我想:'我该怎么办呢'.我忽然想起自己没用肥皂,于是我拿起一块肥皂往袜子上一抹,再用手一搓,就洗得干干净净了!{我也喜欢动脑筋作文200字}.

这就是爱动脑筋的我!{我也喜欢动脑筋作文200字}.

作文三:爱动脑筋的我

四(2 )班 王一农

大家好,我叫王一农。中等个子,长得很结实,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛。最有趣的就是头顶上的两个旋了。老师常说:'这两个旋代表智慧。'的确,我也很爱动脑筋哦!.

吴韵涵是我们班上杀遍全班的象棋高手。有一次,我在和他下棋。一开始,我便利用'双方将帅不得一线无阻相对'以最快的速度摆好了对应阵法。我这时满面春风,想着这次我必胜无疑。可是,吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直线上,我一眼就看出来了,他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系,可这一吃,便就打乱了我的精心布置啊!我有丝紧张了起来,但是我仍一直告诫自己:'不能慌不能慌,一定会有突破口的。'我扫视全盘,迅速找到了漏洞。啊,有了,我眼珠骨碌一转,把我的马移到了对方车的可食范围内,并装出了一副要就小兵的样子。对方一看,一匹马白白送到嘴的肥肉,可能一看又没有防御措施,就想:车换炮多不值,更别提马了,再说,吃一个马比一个兵好。于是,他就毫不犹豫的吃了我的马。哈哈!中计了。我十分高兴。不过,我脸上装出一副心疼的样子,迷惑对方,说着:'哎呀,一个马又要被吃掉了,这次一定会输的。'然后,我立即将车移到对方的底线上,要吃对方的'将'.他只好用'士'回防。可是这时我的’ 帅' 和他的' 将' 直线相对。我赢了。

>对手这时一脸吃惊,说道'原来你还留一手啊!看来我还是不如你呢!.'

怎么样,你为我的爱动脑筋喝彩吧!

点评:从一场精彩对决的描写中,让我们看到了一位下棋高手。把自己的心理活动刻画的很入神。

作文四:爱动脑筋的我

方书帆

我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩,我的名字叫方书帆,今年十岁,在扬名实验学校读四年级。

我的爱好是下围棋。我从六岁开始学下围棋,现在我已是业余3段了。现在班里没人能打败我,这是我最自豪的地方。

我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练围棋时,我连围棋班里幼儿园的小朋友都下不过,我伤心极了!可是我不气馁,奋发努力,认真研究棋谱。终于,我的棋艺有了显著进步,打败了一个个对手,从2级升到了3段。

我记得有一次周六下午,我去上围棋课。我第一局和一个3段下,我很紧张,因为他是我们高段班的老大。我前面布局下得很差,被他砍得乱七八糟,可我沉着冷静。后

来我渐渐赶了上去,领先他好多,最后我以小胜他3目获胜,我欣喜若狂,因为我打败了我们班的老大。

又一局开始了,我对一个2段,我信心百倍。可刚开始一条大龙就被他吃了,我气极了。我思前想后,左思右想,终于把大龙给救活了,反而引起了一个巨大的对杀,最后我以较大优势赢得比赛。

到明年五月,我还准备去升业余4段,我相信在我的勤奋努力下,我一定能成功!

作文五:爱动脑筋的我{我也喜欢动脑筋作文200字}.

妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋,可是,我一直不明白,我到底哪里爱动脑筋了?不过现在我找到原因了,你们快来看。

有时候,如果我很想要一种玩具或零食,可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买,他们说不定会烦我更不会给我买呢,于是我就想出了一种妙计。就是先说 : '哎呀,真想买这个东西呀,可是爸爸妈妈不同意,所以就算了吧。'于是爸爸妈妈就觉得我很懂事,一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的'招式',所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。

如果我在家里,马上就要出去旅游了,我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市,会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了,我还记得。

正是因为这些事,妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋,小朋友,你爱不爱动脑筋呢 ?

作文六:爱动脑筋的我{我也喜欢动脑筋作文200字}.

因为我常动脑筋,所以我的脑筋越用越灵活,任何事情都会想一想,学习成绩提高,常 爱动脑筋的我

我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想,因此我动手做的事,总是完成的很出色。

写数学题时,我边想边做题,我想着怎么样把每一道题写全对,我列好了算式,又想着怎么把算式算全对,算完后,我又想怎么样答完整,然后把整道题做完我就再认真的验算一编,这样就能保证我做的每一题都是全对的。

我学生字时,我总是看着老师写字时,记着老师的笔画和笔顺,然后把整个字形记下了,常常把老师教给我的字总是想了又想,然后再理解这个字的意思、部首,有时候也会想把这个字组成一两个词,然后再造几个完整的句子,充分弄懂这个字的意思,这样我记忆的会更深刻,当然,我也会把这些词搜集到一起,随时准备练习。

每天上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天老师所讲的内容,这样我在复习

中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。

作文七:爱动脑筋的我

我是个小书迷,最爱看一些侦探方面的书。什么《福尔摩斯》、《冒险小虎队》我都翻烂了。不仅如此,我还破获了一起'大案'呢!

那天,我正在看一本名叫《沉默的证人》的侦探小说时,楼下的小红突然冲进了我家,急切地对我说:'我的猫眼蓝宝石(小红最喜欢的蓝色玻璃球。中间有条白色,像猫的眼睛。)被偷了!'我一听,来了兴趣,立刻戴好棒球帽,穿上高领风衣(爸爸的旧外套,我把袖子剪了),叼着没有烟丝的烟斗来到小红家。小红家住一楼,小红在她的卧室内开了个展览馆,那里有一些桌子,桌子上有许多她收藏的小弹珠,木刻小牌子。'猫眼蓝宝石'原先放在屋子的中间的一个长腿圆椅上,椅子周围还有一圈落地流苏。此时,小红卧室的一扇窗的一块玻璃破了,'宝石'的外罩玻璃碎片洒了一地。墙角还有一只足球。小红告诉我:她一听到玻璃破碎声就赶了过来,就看见眼前的景象了。

我把'犯罪现场'仔仔细细地检查了一遍,没发现什么线索。只有那足球了。我想,我把足球拿起来发现是'球王贝利'的,我便到他家去调查一下。

一到'球王贝利'的家,开门的正是他本人。我问他:'是你把球踢进小红家么?'他犹豫了好长时间,可能是想要问足球,说:'是……是的。'这时我才想到如果是他的话,干吗不把球也带走?他怎么可能这么快地进来又出去而不被小红发觉呢?如果踢球进来是为了引开小红的注意力,那为什么不往别的房间踢?我只应了声'哦'就往小红家赶。到了小红家,我忽然发现'宝石'罩的玻璃片只有背对窗户的那边有,而且是花朵形地'盛开'的。这说明是足球把罩子弄了下来,罩子是自己掉在地上摔破的。莫非这在空气中蒸发了的'宝石'的秘密就在这里?我冲上前去,在流苏里摸了一下,果然摸到了'宝石'.它的确是被罩子带了下来,然后滚进了流苏里。作为回报,小红送给了我好多小玩意儿。

接下来还有什么谜团等着我解开呢?好好期待哟!

篇四:《我喜欢它作文200字》

[我喜欢它作文200字]

我喜欢它

在一个阳光灿烂的周末,我和爸爸、妈妈来到动物园,我喜欢它作文200字。 动物园里有:壮壮的小象、憨憨的小熊、机灵的小猴、灵活的小海豹、漂亮的小孔雀、可爱的小狗……

在这些动物中,我最喜欢的是它,小学二年级作文《我喜欢它作文200字》。 ◆分享好文◆它小巧的头上长着尖尖的嘴,身上长满五颜六色的羽毛。它特别喜欢和别人比美,如果你拿着鲜花,或者穿上小花裙,或者撑开太阳伞,它就会马上散开尾巴开屏,那漂亮的尾巴就像仙女手中的羽毛扇,色彩艳丽,很美丽。

聪明的小朋友,你知道它是谁了吗?对了,它就是漂亮的孔雀。我喜欢它带给我们美的感受,你呢?

篇五:《爱动脑筋的我作文》

作文一:爱动脑筋的我 临西县第一完全小学四(2)班 赵馨瑀 大家好,我叫赵馨瑀,今年10岁了。我是四年级的学生。你别看我平时挺调皮的,其实,我也是一个爱动脑筋的女孩。 记得在我六岁那年的一个晚上,那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题,让我做。"我不做!"我不高兴都说。妈妈还真有招,对我说:"你要是答对了哥哥的题,我就奖励你一块大蛋糕。"啊,我一听蛋糕,就毫不犹豫的答应了。我催促哥哥说:"哥哥,你快出呀,我还要跟妈妈要蛋糕吃去呢。"我昂着头听哥哥出题。哥哥说:"好吧,你听着,100减97等于多少?"我听后,可是丈二的帽子——摸不着边了。这可怎么做呀,我从没听说过呀。老师只教我20以内的加减题,我犯难了。看来,大蛋糕这次吃不上了。我眨着眼,灵机一动,跟哥哥说:"我去屋里喝口水回来再做。"我赶紧跑进哥哥的房间,找出计算器,在数字上按100—97=我一看上面显示的是3.哈哈,我马上高兴的跑出去,把答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕,而且还夸我是一个聪明的孩子。嘿嘿,其实,这都是爱动脑筋帮了我的大忙呀。 通过这件事,我要告诉小朋友们,无论遇到什么事,都要去冷静思考。只要动脑筋,没有解决不了的问题。 (指导老师:王文汉) 作文二:爱动脑筋的我 米恩多 我是一个爱动脑筋的小朋友。 我很喜欢写作文,我的作文也写得比较好。每次写作文的时候,我都要开动脑筋,写出最优美的句子,老师经常表扬我,还把我的作文念给全班同学听。有一次,老师让我们写乐山的变化,我仔细想了一想,就把家乡的变化写出来了,结果,我是全班第一个写完的,也是第一个誊写的,老师还夸我写得好呢! 在生活中,我经常会帮妈妈做家务,比如洗袜子,扫地等等。有一次我洗完袜子准备拿去晾的时候,发现袜子没洗干净,我又用手使劲搓了一下,还是没洗干净,我想:"我该怎么办呢".我忽然想起自己没用肥皂,于是我拿起一块肥皂往袜子上一抹,再用手一搓,就洗得干干净净了! 这就是爱动脑筋的我! 作文三:爱动脑筋的我 四(2 )班 王一农 大家好,我叫王一农。中等个子,长得很结实,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛。最有趣的就是头顶上的两个旋了。老师常说:"这两个旋代表智慧。"的确,我也很爱动脑筋哦!. 吴韵涵是我们班上杀遍全班的象棋高手。有一次,我在和他下棋。一开始,我便利用"双方将帅不得一线无阻相对"以最快的速度摆好了对应阵法。我这时满面春风,想着这次我必胜无疑。可是,吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直线上,我一眼就看出来了,他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系,可这一吃,便就打乱了我的精心布置啊!我有丝紧张了起来,但是我仍一直告诫自己:"不能慌不能慌,一定会有突破口的。"我扫视全盘,迅速找到了漏洞。啊,有了,我眼珠骨碌一转,把我的马移到了对方车的可食范围内,并装出了一副要就小兵的样子。对方一看,一匹马白白送到嘴的肥肉,()可能一看又没有防御措施,就想:车换炮多不值,更别提马了,再说,吃一个马比一个兵好。于是,他就毫不犹豫的吃了我的马。哈哈!中计了。我十分高兴。不过,我脸上装出一副心疼的样子,迷惑对方,说着:"哎呀,一个马又要被吃掉了,这次一定会输的。"然后,我立即将车移到对方的底线上,要吃对方的"将".他只好用"士"回防。可是这时我的’ 帅" 和他的" 将" 直线相对。我赢了。 对手这时一脸吃惊,说道"原来

你还留一手啊!看来我还是不如你呢!." 怎么样,你为我的爱动脑筋喝彩吧! 点评:从一场精彩对决的描写中,让我们看到了一位下棋高手。把自己的心理活动刻画的很入神。 作文四:爱动脑筋的我 方书帆 我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩,我的名字叫方书帆,今年十岁,在扬名实验学校读四年级。 我的爱好是下围棋。我从六岁开始学下围棋,现在我已是业余3段了。现在班里没人能打败我,这是我最自豪的地方。 我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练围棋时,我连围棋班里幼儿园的小朋友都下不过,我伤心极了!可是我不气馁,奋发努力,认真研究棋谱。终于,我的棋艺有了显著进步,打败了一个个对手,从2级升到了3段。 我记得有一次周六下午,我去上围棋课。我第一局和一个3段下,我很紧张,因为他是我们高段班的老大。

我前面布局下得很差,被他砍得乱七八糟,可我沉着冷静。后来我渐渐赶了上去,领先他好多,最后我以小胜他3目获胜,我欣喜若狂,因为我打败了我们班的老大。 又一局开始了,我对一个2段,我信心百倍。可刚开始一条大龙就被他吃了,我气极了。我思前想后,左思右想,终于把大龙给救活了,反而引起了一个巨大的对杀,最后我以较大优势赢得比赛。 到明年五月,我还准备去升业余4段,我相信在我的勤奋努力下,我一定能成功! 作文五:爱动脑筋的我 妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋,可是,我一直不明白,我到底哪里爱动脑筋了?不过现在我找到原因了,你们快来看。 有时候,如果我很想要一种玩具或零食,可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买,他们说不定会烦我更不会给我买呢,于是我就想出了一种妙计。就是先说 : "哎呀,真想买这个东西呀,可是爸爸妈妈不同意,所以就算了吧。"于是爸爸妈妈就觉得我很懂事,一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的"招式",所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。 如果我在家里,马上就要出去旅游了,我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市,会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了,我还记得。 正是因为这些事,妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋,小朋友,你爱不爱动脑筋呢 ? 作文六:爱动脑筋的我 因为我常动脑筋,所以我的脑筋越用越灵活,任何事情都会想一想,学习成绩提高,常 爱动脑筋的我 我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想,因此我动手做的事,总是完成的很出色。 写数学题时,我边想边做题,我想着怎么样把每一道题写全对,我列好了算式,又想着怎么把算式算全对,算完后,我又想怎么样答完整,然后把整道题做完我就再认真的验算一编,这样就能保证我做的每一题都是全对的。 我学生字时,我总是看着老师写字时,记着老师的笔画和笔顺,然后把整个字形记下了,常常把老师教给我的字总是想了又想,然后再理解这个字的意思、部首,有时候也会想把这个字组成一两个词,然后再造几个完整的句子,充分弄懂这个字的意思,这样我记忆的会更深刻,当然,我也会把这些词搜集到一起,随时准备练习。 每天上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天老师所讲的内容,这样我在复习中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。 作文七:爱动脑筋的我 我是个小书迷,最爱看一些侦探方面的书。什么《福尔摩斯》、《冒险小虎队》我都翻烂了。

篇六:《聪明的我作文200字》

我是我们班的好学生,老师最熟悉的就是我,老师很喜欢我,我也喜欢老师,老师夸我很优秀,这个小朋友多么聪明。 我上课认真坐好,又听话,又乖,老师能不喜欢我吗?难怪老师对我那么好。写作业的时候我不讲话,不问别人,我用心想,动脑筋。我记得老师的名字,放学了,跟老师再见的时候不背面再见,那样没礼貌是不好的习惯。我爱帮助别人,我有好习惯。我的后脑勺能感觉到别人在我后面有没有做小动作。 我会骑两轮自行车,会溜冰,会动手做手工,会帮老师做事情,我真棒!我是我们班最聪明的同学。安徽省寿县实验小学一年级:倘宇暄

篇七:《小学作文:我的家庭200字》

我的家庭200字

我叫王笑竹,我有一个幸福的家庭。我家庭有五口人:爸爸、妈妈、姥爷、姥姥和我。我爸爸在州检察院工作,具体从事电脑专业的工作。爸爸经常陪我看书,连我最喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》的漫画都陪我看呢!有时,爸爸对我很严厉,爸爸说:“小树苗要从小修剪,将来才能长成参天大树。” 妈妈是大学的英语老师,是一位在学习上对我要求很严格,又在生活上很关心我的好妈妈。但是,有时我的考试成绩不太好,她会安慰我的。

有时,我也很调皮。记得有一次,我给家人讲了笑话,家人被我逗得哈哈大笑。至于姥爷、姥姥呢,在这里我就不多说了,他们也很爱我。 这就是我的家庭,一个温馨的家庭。

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篇八:《我喜欢的照片作文200字》

[我喜欢的照片作文200字]我喜欢的照片

岳阳朝阳小学二年级153班 刘?钰

我照过许多照片,它们记载着我成长的点点滴滴,我喜欢的照片作文200字。其中有一张照片让我很难忘,小学四年级作文《我喜欢的照片作文200字》。 ◆分享好文◆ 那是在2011年的国庆节,我们全家去三峡游玩。我哥哥玩蹦极时,从几十米高的峡谷中跳了下来。他上来时,奶奶为了表扬他,要我和弟弟各送他一朵花,奶奶说:“一朵代表勇敢,一朵代表坚强。”我和弟弟给哥哥献花时,爸爸拍下了这张照片。

照片中,我和弟弟举着胜利的手势,后面是写着“三峡蹦极向勇敢挑战”的景点。 每当我看到这张照片就会想起哥哥的勇敢。我很喜欢这张照片。