我喜欢剧中人诸葛亮作文600 我看诸葛亮 作文600字

时间:2020-06-04 00:00:00 700字

篇一:《我眼中的诸葛亮作文600字》

我眼中的诸葛亮/r/n

韩雨楼/r/n

执盏谈笑,道出天下大势;羽扇轻摇,指点江山格局。在那个战火纷飞的年代,在那个被权力和利益污浊的乱世中,只有你,眸中仍然是一片清明——诸葛孔明。/r/n

你定是那丰神俊朗,体貌轩昂的男子。南阳的卧龙,那时还未寻得明主。不知,你可曾于漫漫长夜,点起一只孔明灯,对着那轮明月举杯抒情?身怀绝世之才,而未曾逢其主,你依然在等待,等待着长夜过去,一朝天明。/r/n

隆中对三分天下,你将一切看得分明。隐于南阳,不是陶渊明的消极避世,而是壮志于心而未发。你常自比为古时名相,想必在你的心中,定想是一朝伴于明主身侧,并骑而行,共谋天下的吧。而你的明主是刘备。三顾茅庐的恩情,意在天下的志向,是真诚,是肯定。也许就是因为这份相同的志向,你决意出山。也是自此之后,在一年年的征战中,你渐渐为了那刘氏的江山而沥尽了心血,过早地透支了自己的生命。/r/n

运筹帷幄,却能决胜于千里之外。一次次智谋的较量中,你总是那样冷静地揣度对手的心理,适时地出谋划策,即使将危险系数升至最高,却总能取得最后的胜利。你虽身陷政治和权利的旋涡,却能将目光放得最远,清明透彻的眼眸中波澜不惊。就只有手中的那把羽扇,曾摇起过漫天的风霜,摇起过长江汹涌的波浪。/r/n

只是最后,一切却都归于寂然。/r/n

为了报刘备的三顾之恩,为了那个只知玩乐的后主刘禅,在一日日的工作中,早已积劳成疾,你终于不堪重负,于行军途中病逝于五丈原,终年54岁。/r/n

天妒英才。/r/n

会有不甘,但对于你,又何尝不是解脱。/r/n

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。/r/n

我眼中的诸葛亮/r/n

我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。/r/n

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。/r/n

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。/r/n

诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。/r/n

诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。/r/n

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?/r/n

这就是我眼中的诸葛亮。

篇二:《我的偶像诸葛亮作文700字》

在我卧室的书架上摆满了各类书籍,有童话书、故事书、漫画书&&其中我最喜欢的一本就是《三国演义》,每当拿起它我都爱不释手。 《三国演义》是我国的四大名着之一,它讲了从东汉末年魏、蜀、吴三国的历史故事。书中有很多人物,有智谋惊人的诸葛亮,有仁义爱民的刘备,有奸诈阴险的曹操,有义气深重的关羽&&这些人给我留下了深刻的印象,不过我最喜欢的人还是诸葛亮。 诸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多谋。他借东风草船借箭,以木偶退司马懿,三气周瑜,巧摆八阵图,空城计&&这些故事让我看了惊叹不已。 不过,我喜欢诸葛亮还有一个非常重要的原因。记得那是我上幼儿园中班的时候,我跟爸爸妈妈去超市买东西。超市里的商品琳琅满目,我看看这个很好玩,看看那个很稀奇,就兴致勃勃地到处看。等我想到爸爸妈妈的时候却找不到他们了,顿时我又急又怕,几乎要哭起来了。忽然,我想起幼儿园老师说过的:找不到大人的时候不能哭喊,不然有坏人会乘机来把小孩抱走、骗走,应该动动小脑筋&&我突然想起超市的出口,是呀,爸爸妈妈总归是要从那里走的,我可以去那里等呀!我在出口耐心地等着,终于看到爸爸妈妈一边四处寻找一边朝出口走来。我兴奋地喊起来:妈妈,妈妈!妈妈又惊又喜,一下子冲到我面前:急死我们了,你怎么跑到这里来了?我说:我找不到你们了,我知道你们会从这里出来,就来等了。爸爸开心地说:呦,你还是小诸葛亮嘛,真是神机妙算。当时我还不知道诸葛亮是何许人也,心想一定是个很了不起的人。现在我终于认识了诸葛亮,你说我能不喜欢他吗? 读完《三国演义》,诸葛亮简直成了我的偶像,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。 江苏省丹阳市正则小学(北区)三年级:任雪寒

篇三:《神机妙算的诸葛亮作文600字》

诸葛亮是一个似神非神的人物,能够知天文、晓地理、识人心,有神机妙算、呼风唤雨的奇异本领。 诸葛亮有大智慧,善于把握天下局势,制定正确的战略方针,在我国四大名着《三国演义》里,罗贯中不仅充分表现了诸葛亮的政治智慧,还突出描写了诸葛亮的神机妙算,把诸葛亮描叙成了一个用兵如神的谋略大师,成为了中华民族无比智慧的化身。 在赤壁大战中,诸葛亮的神机妙算更是大放异彩,在整个对抗十倍于自己的曹操大军中,诸葛亮成了战争胜败的关键人物。他首先舌战群雄,取得周瑜的支持,成功与孙权联盟,其次还能一眼看透周瑜导演的群英会、蒋干盗书、苦肉计,最后又能根据曹军的军事布置,提出火攻计。而火攻计需要东风,正值隆冬北风肆掠之时,群雄俱认为东风不可得,神机妙算的诸葛亮却神奇般的预测三日后必将东风大起,从而成功施行火攻计,大败曹操。 在《三国演义》里众多英雄人物斗智斗勇的结果告诉我们,曹操之智不及周瑜,周瑜之智不及诸葛亮,因此,诸葛亮才是大智大勇的头号英雄。 我认为诸葛亮的神机妙算并不是什么神力,而是因为他能细心观察、慧眼识人、精确计算才能够成为一位了不起的神人,在现实生活中,我们也应该学习诸葛亮善于观察,勤于思考。他是智慧的化身,在民间家喻户晓,妇孺皆知,有这样一句俗话,三个臭皮匠,抵个诸葛亮。足以见他影响之深广,总之,诸葛亮是深受老百姓喜爱的一个人物。 一千多年过去了,神机妙算的诸葛亮仍然活在人们心中。湖南省常德市育英小学五年级:丁显源

篇四:《我心目中的诸葛亮作文》

[我心目中的诸葛亮作文]

我最喜欢看《三国演义》,而蜀相--诸葛亮是我最最喜欢的三国人物,我心目中的诸葛亮作文。· 诸葛亮字孔明,号卧龙先生。舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计等一个个精彩的故事,都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的具体表现,小学生作文《我心目中的诸葛亮作文》。而他在赤壁大战中草船借箭、巧借东风又说明他还通晓天文地理,知识渊博。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。这首杜甫名诗也充分体现出诸葛亮在人们心中的高大形象。·通过这本书,让我明白了要想拥有诸葛亮这样的聪敏才智,成为有用的人才,就应该在年少时好好读书、读好书,积累很多的知识,这样长大以后就可以用学到的知识发展自己的事业。还有在学习中要不畏困难,善于动脑,做到活学活用,举一反三,不死读书,读死书。

篇五:《我喜欢的人物诸葛亮》

我最喜欢的一个人物—诸葛亮

肥城市石横特钢厂学校 五年级一班 张树禹

诸葛亮是我国四大名著之一的《三国演义》里面的一位重要人物。诸葛亮是一个足智多谋、有胆有识、上知天文、下知地理、洞悉人性的人。诸葛亮是刘备的军师 ,刘备死后,诸葛亮当上了蜀国的丞相, 管理蜀国大小事件。

刘备请来诸葛亮后,诸葛亮用计火烧博望坡、 火烧新野、大败曹,令关张心服口服 赤壁大战时,诸葛亮草船借箭、巧借东风 ,与周瑜一起败了曹。 诸葛亮三气周瑜、将周瑜气死。刘备死后,诸葛亮带兵平定南方、七擒孟获。 后诸葛亮巧施妙计,骗过了魏国四十五万大军。 会成都不久后,诸葛亮六出祁山,智收姜维, 不久病死在军中。

我喜欢诸葛亮,因为他足智多谋、神机妙算、上知天文、下知地理、洞悉人性,所以诸葛亮总能做出一些令人们意想不到的事情, 这一特点就足以令人像神话看待诸葛亮了。

在没读《三国演义》前,是没听说过向敌人借东西的。不借任何工具就会预知天气,没见过认人的面就知道他的性格,可以从任何一个人的话语中看透这个人的本质。

在我的心目中, 诸葛亮不仅是一个神话一般的传说,更是我崇拜的人,我喜欢《三国演义》,更喜欢诸葛亮。

指导教师:刘恩红

篇六:《小学作文:我眼中的诸葛亮》

我眼中的诸葛亮

我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。

诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。

诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩

吗?

这就是我眼中的诸葛亮。

篇七:《描写诸葛亮的作文》

我最喜欢的名著人物——诸葛亮{我喜欢剧中人诸葛亮作文600}.

你一定看过我国古代四大名著之一的《三国演义》吧!这本书里面有众多性格鲜明的人物,有智勇双全的关羽,有力大如牛的张飞,有武功强的刘备,有老当益壮的黄忠„„但我最喜欢的还是神机妙算的诸葛亮了。

诸葛亮身着白衣,手持羽扇,有股神仙的气概。他一生有着许多辉煌的事迹,就那他跟鲁肃借船向曹操草船借箭这个例子来说吧。一次,周瑜和诸葛亮在商议公事,周瑜想为难他在三天内造出十万支箭,他却满口答应,又立了军令状。第二天,诸葛亮借了船,预料第三天江上会有雾,并安排了船旁插一千个草人,挂上青布幔子。第三天时,诸葛亮请鲁肃过来,下令把船用长绳连在一起,向曹操水寨进发,擂起鼓来,鲁肃顿时吓了一跳,觉得有兵来袭。雾很浓,连对面都看不清,曹操听了鼓声,以为有敌人埋伏,便调来二万弓弩手朝江中放箭,箭全射在了船上,等穿的一边都射满了,诸葛亮有把船调过来继续受箭,直到稻草人身上全射满箭。

等雾快散了,诸葛亮又叫船上的军士高喊“谢丞相箭!”曹操这才恍然大悟,急忙派兵追击,还没出寨,诸葛亮的船早已乘风远去了。曹操只能眼巴巴地望着诸葛亮载箭跑了。鲁肃把这件事告诉了周瑜,他也只得承认自己不如诸葛亮,暂时打消了杀诸葛亮的念头。

“智取汉中”“火烧赤壁”等许多战役,都说明诸葛亮神机妙算,因此我十分敬佩诸葛亮。他是我最喜欢的名著人物。

篇八:《我眼中的诸葛亮作文》

我眼中的诸葛亮作文

我眼中的诸葛亮作文

宜昌市第十中学703班 庄立

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”是他的宽广胸襟;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是他的满腔忠诚;“功盖三分国,名成八阵图”是他的盖世功业。他就是千古贤相----诸葛亮,又谓诸葛孔明。 ——题记{我喜欢剧中人诸葛亮作文600}.

从懵懂时读《三国演义》,我便对诸葛亮产生了浓厚的兴趣。在我眼中,诸葛亮“草船借箭、火烧赤壁”,他是睿智聪明的; “攘除奸凶,兴复汉室”,他是赤胆忠诚的;“亲贤臣,远小人”,他是清廉正直的;“鞠躬尽瘁,死而后已”,他是无私奉献的。有人把他与关羽、曹操合称为三绝:智绝、义绝、奸绝。他是智的化身,以至于民间把拥有智慧能掐会算的人称为“小诸葛”。

其实,我最喜欢的是诸葛亮的“智”。在赤壁之战中,无不显出他的“经天纬地之才,出鬼入神之计”。他首先提出火攻曹军,再而借东风,才有了那晚“火烧赤壁”的精彩一幕:那晚,黄盖带领战船十艘,顺着东风由长江南岸向北急驶。战船上堆满了浇油的柴草,外边围着布幔,插上旗子。战船的后面系着载兵士的小船。曹军以为是黄盖来投降,没有防备。离曹军较近时,十艘战船同时点火,小船离开战船。风猛火烈,着火的战船直冲曹军连锁的战船,立时燃起一片火海。大火延烧到岸上的营寨,曹军人马烧死淹死了很多。周瑜在战船上看到曹营火起,马上击鼓前进。孙刘联军水陆并进,追赶曹军。赤壁之战,孙刘联军以少胜多,声威大震;曹操赤壁一役大伤元气,从此一蹶不振,丧失了剑统天下的能力。这一战,基本奠定了三国鼎立的格局。

说起这位军师诸葛亮,有多少让我们难以忘怀的精彩情节啊:初出茅庐,便火烧新野,让曹军落荒而逃;舌战群儒,联吴抗曹;计取荆州,三气周瑜;借风借箭,气势非凡;降服孟获,七擒七纵;空城计,骂死王朗;六出祁山,挥泪斩马谡。

而最令我感佩的是诸葛亮的“忠”。他为报刘备的三顾茅庐之恩,“受任于败军之际,奉命于危难之间”,为了让到处飘零如丧家犬的刘备能三分天下,他是殚精竭虑;为实现“恢复汉室,还于旧都”,他是呕心沥血。夷陵之战,刘备不听诸葛亮之劝,为报二弟关羽之仇而差点全军覆没,蜀军死伤惨重,蜀国元气大伤;刘备也落得个白帝城托孤的悲剧结局。明知阿斗昏庸无能,孔明还是几十年如一日兢兢业业地辅佐,可见其对刘氏父子是忠贞不二,知恩图报,这是小忠。当然后人也有人批评他这是愚忠。在他辅佐其间,戍边垦田,还修整了都江堰,致力于生产;他整顿吏治,任用贤人,自己为官清廉正直,让老百姓安居乐业这是为国为民的大忠。他毕平生心血,辅佐刘备得荆州、益州、汉中,守住了蜀州这块地。而他自己却在实现先帝遗愿统一中原的路途中----五丈原不幸英年早逝,真是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”啊!{我喜欢剧中人诸葛亮作文600}.

若没有诸葛亮,三国历史该是多么的失色啊!怎会有火烧赤壁的辉煌战役?怎会有大摆空城计的惊心动魄?怎会有草船借箭的神机妙算?怎会有木牛木马的传奇?若没有孔明,更不会有刘氏父子的三分之一的江山。

我还受益于诸葛亮的“教”。他留下了名垂千古的《诫子书》:

“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。{我喜欢剧中人诸葛亮作文600}.

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”

在谆谆教诲中,我眼前浮现了一个满怀柔情的严父,在细心叮咛他的子女如何修身、养德、立志、勤学、治家,用自己的智慧和美德言传身教,家教谨严。

我眼中的诸葛亮,勤奋节俭,淡泊名利,是严父而又教子有方。

我眼中的诸葛亮,有着“自比管仲乐毅”的治国安邦之才;有着“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的赤胆忠心;有着“大梦谁先觉,平生我自知”的自察自信。{我喜欢剧中人诸葛亮作文600}.

“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮的一生的写照。诸葛亮虽已淡化在历史的烟尘里,但他的智慧谋略、无私奉献精神将永放光芒,他启迪着人们,照耀着后人前行的路。

――后记{我喜欢剧中人诸葛亮作文600}.

指导老师:张萍 《我眼中的诸葛亮作文》

篇九:《写人作文:三国演义诸葛亮》

《三国演义》中国四大名著之一,是一部长篇章回历史演义的小说,描写了东汉末年三国时代的尔虞我诈、激烈的政治军事斗争。东汉末年分三国,烽火连天不休,尔虞我诈是三国,说不清对与错。这句歌词简单明了地概括出当时三国鼎立的局面。但要说到蜀国,那必须要说到一位神机妙算的智者——诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,乃三国时期蜀国宰相。他未出茅庐,就已知天下三分;他神机妙算,立下军令状草船借箭;他鞠躬尽瘁,忠心耿耿为刘备出谋划策。总而言之,诸葛亮对刘备鞠躬尽瘁,死而后己。草船借箭、空城计、挥泪斩马谡这一个个耳熟能详的故事无不体现出诸葛亮的足智多谋。

周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定大雾之日,便借二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,让孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算,草船借箭充分体现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

诸葛亮斩马谡可谓是千古传诵。马谡的伏法归咎于他犯的军法,马谡的死不能简单地归结为伏法。街亭一战对于蜀魏都至关重要,而且领军的人偏偏又是诸葛丞相十分赏识的人,因为当时街亭失守,整个蜀国就处在危险中,为了安抚朝野上下,不得不用马谡的人头来换取民心。诸葛亮此举意在说明马谡虽然重要,但是却不唯一,蜀国虽然失了街亭但是还能争霸天下。马谡被斩,是必然的原因。

诸葛亮在兵力不足时,大摆空城计,吓走了司马懿,从而反败为胜的故事也是广为流传。这又让我们清晰看见了诸葛亮的临危不乱。