学习拉丁舞的作文500(一)
《第一次学拉丁舞》第一次学拉丁舞 海陵小学班 张迈文 今天,妈妈带我去学跳拉丁舞,因为我是第一次去学拉丁舞,所以我很开心。下午1；30妈妈把我送到了学校，进了舞厅，我一看啊，好大呀！张灯结彩，地面上是木地板墙壁上贴了许多幅画很美呀！有两位老师，一位女老师长的很漂亮，男老师也挺帅的，其他同学也陆续来了一共十五位，我想：我从小就喜欢跳舞，从现在起我一定要好好学学，长大了当一名舞蹈演员，实现我的梦想。 开始上课了，男老师说学拉丁舞之前，先要进行形体锻炼，有下腰，横叉，竖叉等然后女老师做示范，我听了就反复练总觉得腿很疼劈不直，有时脚尖朝上翘老师看见了就来帮助我纠正动作，接着老师讲解下腰，老师抱着我的腰让我下去，头朝下的滋味真不好受，就像要晕倒眼前一片黑暗，老师说能坚持多久就坚持多久，十几秒`后我实在坚持不住了，我就爬儿起来，有一位女孩子不要老师帮忙自己一只手扶着腿先撑着，另一只手下去撑着地坚持了几十秒还能自己起来，老师让我向她学习，同学们都很羡慕她好样的。 第二节开始学舞蹈动作，我不是步子走错，就是错方向，要么就是音乐跟不上，这可我难住了。每次，我都跳的满头大汗，也达不到效果，可把我急坏了！我问老师：“您为什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？老师告诉我一个秘诀：那就是勤学多练,不能三心二意、半途而废，还有就是要听懂音乐，音乐是舞蹈的灵魂。 在回家的路上，我虽然很累很渴，但是老师的话时刻鼓励着我，我一定好好学学拉丁舞，不达目的不罢休。 指导老师:王志梅
学习拉丁舞的作文500(二)
《拉丁舞心得》我学跳拉丁舞已经有半年多了，但跳得还不是很熟练。为了让我们尽快熟练掌握跳拉丁舞的要领，加快跳舞内容的学习进度，在寒假期间，我们的舞蹈老师专门为我们开设了一个寒假拉丁舞培训班。时间过得飞快，眼间，就到了寒假培训班的最后一天了。回忆起在培训班的学习情景，我感受很深，收获多多。 拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，是一种大众民间舞蹈，随意、休闲、放松是它的特点，有较大的自由发挥空间。它发源于拉丁美洲，是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的词语替换、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。它分为国标舞和拉丁舞，其中国标舞是规范、严格、标准的，拉丁舞包括恰恰、伦巴、牛仔、桑巴和斗牛。我学的就是国标舞，现在已经学完了恰恰和伦巴，不过跳得还不够熟练，还没办法运用自如由于拉丁舞音乐热烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅大方, 舞姿动感有力，个性独特新颖，所以它又是一种词语替换、文雅而又全面的体育健身舞蹈。通过活动人的各块肌肉和各个关节，它可以增强人的体质，塑造人的形体，保持良好姿态，给人一种“生活多么美好”的感觉，使心灵得到升华，对人的身心健康十分有益。同时，它还可以增强人的自信，培育人的社交魅力，是一项很好的社交财富。 刚开始来学跳拉丁舞的时候，我并不知道它有那么多的好处和那么大的魅力，只是把它当作一种游戏来玩耍。通过这次寒假期间的强化训练，我才知道跳拉丁舞有多么好。而且，让我的跳舞技能也进步了许多，还结识了不少小朋友，真是一举多得呀!跳舞时可以缓解疲劳，放松心态，让紧张的气氛一下子就消失得无影无踪。自从我跳拉丁舞后，在学校的压力顿时减半，十分轻松总之，跳拉丁舞好处多，我非常喜欢跳拉丁舞!
学习拉丁舞的作文500(三)
《学跳拉丁舞》学跳拉丁舞暑假过去十多天了，我还留恋着和妹妹在仙桃学跳拉丁舞的那段日子七月二十日，爷爷，姑姑把我和妹妹送到了“茜宇舞蹈培训中心这时我们既高兴又担心。高兴的是我们盼望很久学跳拉丁舞的愿望就要实现了，担心的是我们比别人迟来了近一个月，我们能跟上吗？老师为了方便我们学习，把我们编到四个班中学员年龄最小的班。这个班有三十人，几乎全是女生。唉！真不好意思，我们是班上的“大姐大＂，那些三，四，五岁的孩子们却是我们的“师姐”。小班也有它的好处，这时还在学基本步法。老师每天要求同学们把基本步法从头练一遍，我们抓住这个机会，记住基本步法，回家后反复练。不几天，我们居然赶上了其他同学。什么狼德l追步，扭追步，纽约步，，，都学会了，老师还表扬了我们。接着学基本舞，小班学的是恰恰，牛仔，爵士。由于我们学的认真，这几个舞我们都学会了。老师看见我们“吃不饱”，安排我们每天下舞再到中班学伦巴。这个舞我们也学会了，我们还学会了双人舞。八月二十三日学习结束了，我们进行了汇报表演，还照了合影学跳拉丁舞时间虽然只一月，但给我带来柳无限乐趣。我不仅学到了拉丁舞知识，而且明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。现在我们每天坚持练习，因为爷爷说明年暑假再去学跳拉丁舞，还要我们“跳级”呢
学习拉丁舞的作文500(四)
《我学会了跳拉丁舞》我学会了跳拉丁舞 河北容城博奥学校四三班 汤雅婷 放暑假了，同学们有的去学跆拳道；有的去学电子琴；还有的去学书法。妈妈也给我报了一个拉丁舞班，因为我的琳琳姐都已经考上专业舞蹈学校了！这让我们全家很是羡慕，但练舞可不是一帆风顺的。 太热 由于天气非常热，每一次跳完就会出一身汗，练了没几天我心里就打起了退堂鼓。妈妈看出了我的心思然后鼓励我：“天气再怎么热，也抵档不住你对舞蹈的激情呀！你不能知难而退，遇到困难要有勇气去克服。” 太累 第一次上舞蹈课时，我觉得拉丁舞很简单。心想：我肯定很快就能学会，没想到真正学起来就没有那么容易了。孔老师先教我们恰恰舞的基本步伐，看起来容易做起来可难了。先练最基本的站姿和手势，八字脚站位，两个胳膊还要抬起来，这样站十分钟，不一会儿我就坚持不住了。太累了，而且总做这个动作也没有意思，我都不想继续学了。 太乏味 因为每天都有陆续来的新同学，我们只好跟着从头学基本功，由于学过很多遍，我很想练习完整的恰恰舞，所以感觉太乏味了。 上了两个星期后，我觉得练拉丁舞太热、太累、太乏味了！我又不想跳了，妈妈语重心长地说：“做任何事都要坚持，不能半途而废。” 功夫不负有心人，我终于学会了基本的要领，妈妈要我跳给她看一看，我的舞裙了起来，犹如一把漂亮的花伞在动。妈妈说：“你真棒！”我听了妈妈的夸奖心里别提有多开心了。 通过学跳拉丁舞，我明白了一个道理：只要功深铁杵磨成针。
学习拉丁舞的作文500(五)
《我学会了跳拉丁舞》我学会了跳拉丁舞 一个星期天的晚上，我和妈妈一起去散步，就快到学校前门了，我忽然发现学校外面的墙上贴着一张引人注目的红纸，上面写着：拉丁舞班开始报名了，同学们请踊跃参加！后面是马老师的电话。这时妈妈也跟了过来，我想：小时候我就非常喜欢跳舞，这次学校开了拉丁舞班，我也报名试试看！于是我让妈妈给马老师打电话，妈妈打完电话对我说：“你先去试一节课，要觉得好，我们就交钱。”“好的。”我说。随后，妈妈把时间和地点告诉了我。 按照马老师说的时间，我来到了学校练功厅，因为我是第一次去，所以对里面的同学都很陌生。过了一会，老师大声说：“上课了。”大家都聚在一堆，等待老师分排，老师把我调到了第二排。正式开学拉丁舞了，我们先学的是恰恰，刚开始，我不是步子走错，就是错了方向，扭胯扭得肚子都疼了，我有点丧气了，不太想继续练了，可是老师说：“坚持，坚持就是胜利。”是老师这句话一直鼓舞我继续练下去。 后来，我渐渐越跳越好，我更喜欢拉丁舞了！我的位置也被调到了第一排，而且交了许多好朋友，不枉费我一番努力，我还和同学们一起在“六一”为学校、电视台表演了呢！ 我不仅学到了柔美的伦巴，充满活力的恰恰，热情奔放的牛仔，还锻炼了形体，让观众们感受到了美的感觉，观众们的掌声也带给了我快乐！我觉得学会了拉丁舞，我真幸福呀！
学习拉丁舞的作文500(六)
我爱你——拉丁舞
记得第一次接触你是在我10岁的时候，那时候我刚从农村来到这个城市，妈妈带我去到有你的地方舞蹈教师，我认识了这里的舞蹈老师，你的朋友可真多，多得我都记不住它们的名字，但是当老师说到你的时候我感觉你早就在我的意识里诞生，于是我选择了你成为了我的朋友拉丁舞。
第一天来真正的认识你，我感觉好累，因为我没有这方面的基础，所以对于什么旋转我简直是天昏地暗了，舞伴是一个很有耐心的小男孩，他是我在认识你的道路中遇到的良师益友，在我遇到困难想要放弃你的时候是他告诉我，万事开头难，如果轻言放弃最终会一事无成，在他带着我旋转的瞬间我看到了希望，感觉我离你越来越近。
现在我已经学习你三年了，在这三年里我了解到了你的美，你的妖娆。你有婀娜的舞姿，你有曼妙的舞步，你有动人的旋转，你有可爱的娇羞。
我爱你拉丁舞，是你让我懂得快乐是要让自己旋转。我爱你拉丁舞，是你让我知道美丽的舞步是用心在跳。我爱你拉丁舞，是你让我知道困难可以磨练一个人的意志。
我爱你拉丁舞，我在这个城市的第一个朋友，我想大声的对你说；我爱你。 贵州省安顺市第一小学六年级：汪青青
学习拉丁舞的作文500(七)
第一次上拉丁舞班
阳光明媚的星期天，妈妈带我去神韵学校学习拉丁舞。
第一次走进舞蹈教室，我发现这里很漂亮，我想：妈妈把我送进这么宽敞明亮的学校里，我一定要好好学，不辜负妈妈对我的期望。过了一会，老师来了，这是一位年轻漂亮的女老师。她总对着我笑，感觉对我第一印象还不错，心中很是兴慰。然后老师就开始上课了，她开始教我们的是方形步，我伴随着恰恰舞曲的节奏，先退右脚„„老师在前面跳一步，我们就跟着跳一步。不一会儿，我就掌握了基本步伐，放学的时候，我问老师：“今天我表现的好不好呀？”老师微笑着回答：“你今天表现非常棒，下次继续努力。”
我听了这句话，心里像吃了蜜一样甜。从此我便爱上了拉丁舞。
学习拉丁舞的作文500(八)
我的拉丁舞老师
我的拉丁舞老师姓肖，是一名特别幽默的老师。
肖老师长着一对黑黑的眉毛，一双大眼睛特别有神，鼻子又高又挺，模样十分的帅气。
说起对肖老师的印象，只能用两字形容：幽默。记得有一次，我们正在练习站姿，可有一个同学总是站不稳，手还不停地“乱抓”。这时，肖老师假装很严肃地走过去，说：“这位同学，你的游泳姿势不标准，需要改正吗？”刚说完，同学们便哈哈大笑起来，那位同学也不好意思地笑了。
肖老师也有严肃的一面。比如说，当我们有的动作做得不到位，就要纠正好半天，直到我们做好为止呢！记得每次练坐姿时候，同学们总是无奈地说：“唉——‘魔鬼老师’又要开始魔鬼训练’了。”听到这里，大家也许会说：“真有那么‘恐怖’吗？”对！没错！每次练坐姿时，他要求我们都必须坐得端端正正，双腿放在身体前面并拢，还要用膝盖内侧去贴地板。停！千万别打偷懒的主意，因为老师会用一根笔直的、长长的木棒来量你的背，稍有一点弯曲，老师都会认真地纠正。如果做好了，可以立刻放松，没做好的话要坚持十几分钟后才能放松呢！
这就是我的拉丁舞老师，怎么样？不错吧！
四川南充高坪一小五年级：谢雨芯
学习拉丁舞的作文500(九)
五年级优秀作文：爱臭美“舞蹈家”
五年级优秀作文：爱臭美“舞蹈家”
我是一个爱臭美的小女生，从小爱跳舞。每当看到电视里舞蹈艺术家惊艳的表演，我都会垂涎三尺，梦想着未来也像她们一样舞出自己亮丽的人生„„
记得我还上幼儿园的时候，一次，爸爸妈妈带我去参加一个啤酒节，其中一个节目是少儿拉丁舞表演。我看到那些哥哥姐姐们的服装和鞋子很漂亮，舞姿很优美，就对妈妈说：“妈妈，我也要学跳那个舞。”妈妈看了看我的表情，二话没说给我报了名，从此那个拉丁舞班有多了我这个“小舞蹈家。”
那时我很胖，在班里我是新队员，又是最小的一个。老师把我安排在第一排。先开始，老师只教手臂动作，我觉得很简单。可后来，老师开始教基本攻。老师先教原地走方步。“基本要领是胯要动起来，扭八字胯。”老师边说边做示范动作。其实“八字胯”就是用左右胯尖去画一个八字。老师在前面边教边回头看我们做对不对。这时，老师看到我做的动作就说：“小肚子、小肚子。”小肚子是示意我不要挺肚子。可我不知道，还一直跳。后来老师就让我站在前面一个人跳。我还以为是我跳的很好呢！心里美滋滋的。就在这时，老师用手指向我的小肚子对大家说：“跳舞时不能挺肚子，要收腹。”我羞得无地自容，恨不得变成小鼹鼠，打个地洞钻进去呀！从此以后，同学们都叫我“小肚子”。
每次上完舞蹈课，我心里都忐忑不安，也知道自己是班里跳得最差了，想放弃。回到家里，妈妈似乎看出我的心事，赶紧把我搂在怀里，安慰我说：“人家都学了很长时间了，你才上几节课呀，只要你用心练是会赶上来的。”听了妈妈的话，我心里舒服多
了，并暗暗下决心一定要超过她们，从此每当跳完舞老师让同学们休息时，我都认真地复习老师刚讲过的动作，一遍、二遍„„直到学会为此。