学校的新鲜事作文500字

时间:2021-11-11 10:28:46 意向书

篇一:《学校里的新鲜事》

学校里的新鲜事 最近,我们班发生了几件奇怪的事情:教室后面一向乱七八糟的扫帚被摆的整整齐齐;没人愿倒的垃圾桶也被倒的干干净净了;讲桌上杂乱的东西也井然有序了;教室地面的纸屑、塑料袋也不见了,地面变得干净了。这些都激起了我的好奇心,到底是谁做的好事呢?我和其他几位同学决定成立一个侦查组进行侦查,弄清事情的真相。

虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的侦察,仍是一无所获。下午,我们侦察组的成员召开秘密会议,商量侦察对策。一向“鬼点子”比较多的xx说:“既然扫帚乱来还会整齐,垃圾桶有垃圾会有人倒,那我们就从这入手吧!”“好!”大家一致赞成,并且商量好了具体的“作战”方案。

星期一下午,我们侦察组的同学趁大家上体育课,把扫帚弄乱,把一部分垃圾洒在地上,做好了这一切,我们就静静地等待,引“鱼”上沟。放学后,我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了,教室里空荡荡,静悄悄的。过了一会儿,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,心里像揣着一只兔子似的砰砰直跳。不大一会儿,渐渐脚步声近了,只见一个同学走进教室,看到杂乱的扫帚和垃圾,毫不犹豫的走过去,先把扫帚一把把捡起,摆放整齐,然后躬下身子,一次又一次把地上的垃圾拈起来,最后把垃圾桶拿到外面倒掉。做完了这一切,又看看讲桌上的东西有没有乱,教室里的桌凳有没有要修的。正当他满意看着这一切准备离开的时候,我们几个一下子站起来围住了他,那个人居然是一贯调皮捣蛋的xxx。真是没有想到,这段时间他转变这么大! xxx看见我们,也感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了。事情终于真相大白了,我们心里都非常高兴。

我们侦察组的同学一商量,决定把校园里的这件新鲜事写在板报上,让同学们都去了解他的人格,学习他的精神。

篇二:《一件新鲜的事(500字)作文》

精选作文:一件新鲜的事(500字)作文

今天,在班里发生了一件新鲜的事----就是李明泽尿裤子了。 我们今天下午

第二节课是语文。下了第一节课,在课间里,同学们有的在准备下节语文课要用的东西,有的在喝水,有的正要出去跳皮筋呢!只有李明泽和赵天硕在那里疯玩。 不久,上课铃响了起来,李明泽在座位上就没老实过,那是因为他的时间都浪费在玩上了,也许,在他眼里也只有玩了,所以他在下课的时候没有去厕所。这时他已经心急如焚了,一会儿站起来跳两下又坐下,一会起来走一圈又回去了。脸上白苍苍的,还有一些焦急。但是,他还是不明白是不是去找老师请假去厕所。他做了两个阄儿来决定,随便抓了一个,结果是去和老师请假。于是,他又壮了壮胆,走到了老师身旁。他和老师说了一番好话,让他去厕所。可是老师不仅没让他去厕所,还训斥了他一通。于是他重新回到座位上,他的脸色更苍白了,脸上焦急的神情也增加了许多。过了一会,他憋的实在太难受了,脸痛苦的扭曲着。于是他又站起来溜了一圈,在他坐回坐位的同时,大家看到他的脸越来越红,在他坐上座位的那一时刻,他觉得好舒服啊!因为他终于尿出来了。脸上紧张的神情马上就放松了! 这件事告诉我们:不能光顾玩,要在下课或者其他时候,做一些该做的事,以免耽误正事。五年级:小雪angle雪

篇一:告诉你一件新鲜事作文

告诉你一件新鲜事作文 新鲜,新鲜,真新鲜,狗也能捉耗子。俗话说:“狗拿耗子,多管闲事。”可这只狗它真能捉耗子,你不信那就让我给你讲讲吧。

在我奶奶家有一只狗,它整天趴在哪儿,一动也不动,我问奶奶,这只狗为什么不看门?奶奶笑着说:“这只狗它不看门只捉耗子。”什么,什么,我没听错吧,狗也能捉耗子?奶奶说:“这只狗原来也不会,这里面还有个小故事呢。”我一听见故事两字,便迫不及待地说:“奶奶,快讲,快讲。” 故事是这样的,开始的时候,奶奶家有一只猫,它可会捉老鼠了,家里的老鼠被它快捉光了。所以奶奶总是把它喂的肥肥的。而那只狗呢只能吃剩菜剩饭,狗像感到不公平似的,只要一看到猫,它就汪汪乱叫,吓的猫到处乱窜。可是越这样猫的口粮就越好,现在都改宠物口粮了。而狗呢除了招来奶奶的吵骂外什么也得不到。

直到有一天,中午吃饭的时候狗一直在外面叫,奶奶出去一看,大吃一惊,狗嘴里叼着只耗子,晃着尾巴站在门外。天哪,狗真能捉到耗子呀。

可能是因为这件事,奶奶改变了对狗的看法,自然狗的生活待遇也跟着提高不少。而那只猫因为奶奶喂它的太好,不肯好好捉耗子,被奶奶给“光荣下岗”了。现在这只狗成了“捉鼠能手”,倍受奶奶的宠爱。 听了我的故事,你是不是感到很吃惊呢?世界就是这样无奇不有呀!。

大家一定都知道,家里的一家之主,不是爸爸,就是妈妈,而我们家的一家之主却是我。新鲜吧!听我慢慢给你讲吧!

上个星期日,我和爸爸、妈妈坐在客厅里悠闲地看电视。可是,电视台的节目太精彩了!弄得我们家一直在为看什么节目,争论不休。

只听爸爸振振有词地说:“我是一家之主,应该听我的,再说了,我们都是地球人,应该多看新闻,看体育频道!”

可是妈妈却在旁边嘀嘀咕咕地说:“我才是咱们家的一家之主呢!不信,你们去看看户口本,户主的名字还是我呢!再说,电视剧的节目那么精彩,应该听我的,看电视剧!”我在旁边听见后,又好笑又着急。《卡通欢乐鸟》马上就要开始了,怎么办呢?这时候,我灵机一动,眼睛骨碌一转,大声地说:“你们别吵了,听我的,我才是咱们家的一家之主!”爸爸、妈妈马上

停止了争吵,惊讶地看着我,说:“你什么时候成了一家之主?”我理直气壮地说:“你们平常不是经常说,一切为了我吗?再说,我是咱们家的希望,祖国的花朵,所以,我当一家之主最合适!”爸爸、妈妈听后,先是吃惊,然后连连点头说:“对??儿子说得对,儿子才是我们家的一家之主。” 就这样,我成了我们家的一家之主,还美美地看了我喜欢看的电视节目,你说新鲜不新鲜?

篇二:小学作文:一件新鲜事

一件新鲜事{学校的新鲜事作文500字}.

在我所有的记忆中,有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留在我脑子里。

春姑姑来了,给大自然带来一片生机。瞧,那儿有碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,美丽极了!

住在山上的动物到山坡上玩耍。咦!调皮的小猴怎么拿着一包种子,提着水桶,神气地走来?喔,原来小猴子在栽树,心里美滋滋的。种什么树呢?“告诉你,我种梨树。”小猴子得意的说。

说完,小猴子毫不犹豫地在地上挖坑,接着,再把种子撒进坑里,盖上泥土后便专心致志的给小树苗浇水,浇完水后便提着桶,哼着歌,高高兴兴地回家了。刚到家门口,就有人喊它,小猴回头一看,原来是小羊,小羊说:“小猴呀,小猴,你平时那么聪明,怎么今天却傻了呢?”小猴迫不及待的问小羊:“我哪儿傻了?不就是种一颗树吗?”小羊说:“我种的杏树四年结果,而你中的梨子要五年才结果,难道‘梨五杏四’你不知道吗?”

小猴一听,心里凉了半截,连忙跑到山坡上,把梨树给连根拔起。到了晚上,小猴拿着杏树种子,提着水桶,走向山坡上,先在地下挖了一个大坑,再把杏树种子撒进去盖好泥土,又一丝不苟地浇水,一直浇得大汗淋漓,小猴这才放心地回家了。

小猴一听,心动了,它心想:“明天我要张扬一下,让别的动物吃惊!于是,它就晚上拔掉杏树改种桃树。他先挖坑,再撒种,尔后施肥,几样事干完后,便唱着歌回家了。{学校的新鲜事作文500字}.

头来像小猴一样白忙一场,一无所获,虚度光阴。

篇三:一件新鲜事 一件新鲜事

告诉大家一件新鲜

事:知识渊博的李老师被我的问题难住了! 星期日早晨,我在梳头时望着镜子里的自己,突发奇想;人为什么会有不同的容貌呢?人类的祖先——猴子,不都长一样吗?

我站在镜子前,绞尽脑汁也不得其解。最后,我决定动身前往李老师家去教她。要知道李老师在我们这帮乳臭未干的小毛孩眼里,可是上知天文,下知地理,无所不晓的,简直就是一位名副其实的“神仙老师”。

想到这儿,我的脚步不知不觉快了起来,不一会功夫,便到李老师家了。

我带着满脑子疑问,走进李老师家,把自己的疑问一五一十地向李老师讲明。李老师听了,略微思考了片刻后,愁眉不展地走进了书房,我也紧随其后,跟了进去。只见李老师从书架上抽下几本“宝典”(李老师读书时候的笔记)和一本厚厚《百科知识大全》,然后埋头苦查起来。李老师一页又一页,一本又一本地翻着,额头渗出了豆大般的汗珠,一直遍及全身。可尽管如此,李老师还是拼命地翻着书,好像查不到就誓不罢休似的。

过了大约两个多钟头左右,才见李老师从书房里走出来。李老师用手托了托眼镜,满脸歉疚地说:“小丽,对不起啊!这个问题老师也不能为力。看来,学无止境这个词说得真不错,老师也得继续学习,否则以后你们问我,又要一问三不知了。”

是啊,“人非生而知之者,熟能无惑”!只要能正确对待别人提取出的问题,知之为之知,不知为不知,实事求是,这样的老师就是我们一辈子尊敬的老师。

点评:这篇作文开头以“知识渊博的李老师被我的问题难住了!设置悬念,吸引读者,自然地引出下文;接着通过精彩的心理描写、动作描写把事情的来龙去脉完整地呈现于读者面前;最后,利用名言、警句结尾,升华主题,点明中心。是一篇构思新颖,思路清晰,叙述完整的好作文。 学校里的新鲜事 世界时时刻刻都在变化,无论在哪里,都会有新鲜事发生。比如说我的学校吧,还真有一件新鲜事了,这种事情可是前所未有的呀!让我从两天前说起!

“外号外号!”六(3)班的“小灵通”在走廊间喊着,“错了错了!号外号外!我校六(3)班的张晓跟班主任顶嘴了!”消息一传出来,“哗”——!全校轰动,六(3)班可是校里尖子班哪!最重要的一点是,六(3)班里成绩最好的学生可就是张晓喱!怎么,你不信?别急,我还没说完呢!张晓虽然成绩好,但为人性子傲慢,什么事都不看在眼里。他曾多次出校到模型店里买模型,因此六

(3)班就上不了光荣榜了!

因为这事,班主任李老师在班会课大喝一声:“张晓!我告诉你多少次了!不准出校!知道没?”张晓边拱腰边玩弄着笔袋,慢条斯理说:“听见了。”瞧见没很显然把老师话当耳边风了嘛! 李 老师说脏话了:“你没耳朵了!谁生你的!我告诉你,你要是再想在这班待下去就给我好好遵守纪律!”张晓来气了,白了李老师一眼:“我妈生的,怎么了!” 李 老师看来是气坏了:“把你妈电话号码告诉我!”看张晓没反应,又说:“听见没有!”“不知道!”“你爸的呢!”“不清楚!” 李 老师咬咬牙说:“你!你下课后来我办公室!”张晓又瞪了老师一眼:“我笔袋坏了,还要修呢!没空!”李老师火山爆发了:“没空也得去。”说着下去把张晓的笔袋一下子砸了,“我从没见过你这样的学生!”“啍!我还没见过你这样的老师呢!张宁也出去过,你为什么不骂他!”

哦!忘了介绍了,张宁是我的班的贫困生,他出是为了和打工的父母见面。这时的张宁脸红了,站起来说:“对不起老师,我今后不会这样了,请您不要骂张晓了。”看看,人家多么礼貌呀!李老师瞪了张晓一眼,出去了。 到办公室后,李老师很气愤,就随后看看刚收的作业。突然发现一张纸条,上面写着: 李 老师,刚才很对不起,是我错了,我不应该这样和你说话,请您原谅我好吗?你的学生张晓。

李老师心软了,刚才也有她的错,再想想,其实张晓这孩子挺好的嘛!

下课后,李老师把张晓招办公室了,并且很着重地向张晓道歉,张晓也说:“不用了,老师,其实我也有错,不过还是谢谢您的纸条和笔袋。”老师愣了,她没有给张晓什么呀!等人走,再看看纸条的字迹,顿时明白了,是张宁!张宁为了谓解矛盾而为他们两分别写了字条和赔了笔袋给张晓,原来是这样! 李 老师发觉到了什么,回头一看,张宁正在门口偷偷望着她。李老师给了张宁一个迷人的微笑。

点评:小作者用评书的形式演译发生在班里的新鲜事,其构思新颖,情节跌宕,语句流畅,结构完整。 文章在突出主题上颇具匠心。“最好的学生顶撞有威信的班主任”,“化解矛盾竟是张宁同学暗中策划”给人一种蹊跷新鲜的感觉,人物描写个性鲜明。文章善于通过语言、神态,表情彰显性格特点,将张晓傲慢、李老师暴躁刻画得惟妙惟肖,给人的深刻的印象。

一件新鲜事(爸爸会做菜)

在我那密密麻麻的记忆中,有许许多多件的新鲜事,但其中,一件新鲜事令我记忆犹新,打开记忆大门,让我把

这件新鲜事完完整整地告诉你。

就在上星期五的中午,一放学就活蹦乱跳地回到了家。当我上楼时,立刻闻到了一股诱人的香味,我想:谁家炒菜这么香呢?我伸长鼻子找它的来源。当到家门口时,这股香味更加浓郁了。我想:难道是我们家里做的菜?一定不会,今天妈妈加班,要很晚才回来,只有爸爸在家,他又不会炒菜,怎么可能做出这么香的味道呢?

我开了门,只听见厨房里正热闹着呢!难道妈妈回来了?我飞快地走进去一看!哎呀!今天太阳从西边升起了,爸爸正系着围裙炒着菜呢!我不由自主一嘀咕起来:爸爸平时厨房都懒得进,今天是不是吃错了药,他竟然变得勤快了,还是我看错了?这时,爸爸转过身来,看见我呆呆地站在那里,乐呵呵地说:“儿子,回来了,今天你有口福了,老爸露一手给你看看,还没得吃呢,你先去做作业吧!”我见帮不上忙,就到房间写起作业来。

厨房里的香味不停地在卧室中窜来窜去。我坐不住了,情不自禁地走到了厨房,只见餐桌上已经摆好了几碟炒好的菜,望着这香气扑鼻的菜,我垂涎三尺,不由自主地拿起了筷子,夹起一块豆腐吃了起来,哇,味道挺好的,跟妈妈做的菜有得比。我又瞄准了那碟尖椒炒牛肉,当我夹起一块牛肉正要往嘴里送时,不料,爸爸端了一碟炒好的菜走了出来,看到我那馋相,他大声说:“你竟敢在光天化日之下偷吃本大厨的菜!”听了这话,我朝爸爸做了个鬼脸,说:“谁叫你做的{学校的新鲜事作文500字}.

菜这么好吃呢!”爸爸拍拍我的脑袋,笑着说:“别把菜吃光了,等会你妈回来就没得吃了!”我一边偷吃一边说:“知道了!”爸爸没办法,到厨房忙去了。

妈妈回来了,她急匆匆地往厨房里赶,当她看到桌子上那香喷喷的菜,疑惑不解地望着我,我笑嘻嘻地指了指爸爸,爸爸笑着说:“老婆,平时你那么辛苦,今天就尝尝我的手艺吧!”妈妈脸上乐开了花。最后,我们一起把菜吃得一干二净。

爸爸真是真人不露像啊!这件新鲜事使我终生难忘!

一件新鲜事(打工赚钱)

嘿嘿!同学们!你们听说过“小孩打工”吗?打工的不仅只有大人,还可以是小孩,我最近就在家里体验了打工的滋味。

前几天,妈妈因工作太忙,又要干很多家务活,忙不过来,非常累。于是,聪明的妈妈对我说,让我帮她打工!我一听,愣了一下,心想:我才这么小就打工,不符合逻辑。后来又仔细一想:我的钱都是父母新年时给我的压岁钱,我从来没有自己挣过钱,这样能帮妈妈减轻家务负担,又可以锻炼自己干家务活的能力,还可以赚钱,这真是一举两得,我觉得这个主意挺新鲜的,就满口答应了!

“惠惠,妈妈今天太累了!你帮我洗洗碗吧!”“好嘞!”我学着店小二的声音叫了起来。便马上洗起碗了。我先把洗碗盆接满热水,再放点儿洗洁精,把所有的盘碗放入盆里,用抹布把它们一个个擦洗干净,再换一盆清澈的水,把碗上的泡沫冲洗掉,这样,就大功告成了!妈妈看我做得不错,又给我另派任务。

下面,我要去干另一件事情——擦地板,这可是一件很难的事哦!我先拿来擦地板的抹布放到水里浸泡一下,在拧干,把布摊开,开始擦地板了!我先把自己的卧室擦干净,然后再把爸妈的卧室擦得一尘不染,我看着自己那双黑糊糊的手,想:平时,妈妈在家里干活儿,多不容易啊!我以后要多主动帮妈妈干家务活!

晚上,爸爸给我发了工资,我激动得不得了,我终于能自己赚钱了!妈妈这主意太棒了!太新鲜了!同时,我也理解到了妈妈的用心良苦!

小孩也能打工,这是一件多么新鲜的事啊!

篇四:一件新鲜事 一件新鲜事

星期五那天放学后,我高高兴兴走进家门,突然发现餐桌上有一张纸条,我走近一看,吓了一跳,原来是妈妈的“辞职信”。妈妈为什么要辞职呢?她现在的工作不是挺好吗?真新鲜!我带着疑问望下看: 因为某同学太挑剔,一人绞尽脑汁也做不出能使他满意的饭菜,所以辞去家庭厨师的职务。我看完才明白,是妈妈要辞去家庭厨师的职务。唉,以后谁给我做饭吃?我很着急,不由责怪起自己来:“这都怪我挑食,前天不吃海带,昨天不吃鸡蛋,今天又不肯喝牛奶??唉,怪不得妈妈不给我做饭。

篇三:《作文一:《新校园的一件新鲜事》》

作文二:《一次难忘的学习之旅》

– 命题记叙文(写事)

试用第一人称,把你所经历的一件事,书写成一篇不少于500字的(写事)记叙文。

提示

① 选取具备深刻道理或意义的事件(例如:国民教育学习

之旅)

② 要说明你在学习之旅的经历,并且要能够表现出学习之

旅为何令人难忘

③ 第一至第二段---时间、地点、原因;

第三至第六段---经过(详细地描述)

第七段---结果

第八段---启发或感想(可加入国民教育信息NE

message)

④ 在叙事事情的过程中,要适当地描写人物的表情、动

作、对话等

⑤ 文中用至少5个成语、1句谚语或俗语

参考词语

① 鸭子之旅(Duck Tour){学校的新鲜事作文500字}.

② 新加坡河(Singapore River)

③ 金融区(Financial district)

④ 填海造地(Land reclamation)

⑤ 薛尔斯桥(Sheares Bridge)

⑥ 史丹福瑞士酒店(Swissôtel The Stamford)

⑦ 莱佛士酒店(Raffles Hotel)

⑧ 圣安德烈教堂(St Andrew’s Cathedral)

⑨ 最高法院大厦(The old Supreme Court Building)

⑩ 战亡纪念碑(The Cenotaph)

① 日本占领时期死难人民纪念碑(Memorial to the

civilian victims of the Japanese Occupation ② 滨海艺术中心(Esplanade)

③ 政府大厦大草场(The Padang)

④ 滨海湾浮动舞台(Marina Bay Floating Platform) ⑤ 滨海湾金沙娱乐城(Marina Bay Sands)

⑥ 空中花园(Sky Garden)

⑦ 艺术科学博物馆(ArtScience Museum)

⑧ 新加坡摩天观景轮(Singapore Flyer){学校的新鲜事作文500字}.

⑨ 俯瞰城市景观(Bird’s eye view of the city)

篇四:《中学校园里的新鲜事》

中学校园里的新鲜事

在2014年这金黄的九月,我迎来了人生中的一件大事——第一次在北大附中上学。穿着自己并不习惯而又渴望的附中校服,带着复杂的情绪开学了,本是欣喜的我,看着比我大的学哥学姐,安静舒适的校园环境,琳琅满目的选修课,别提有多高兴了,可就在这时,附中给我开了个巨大的玩笑---------上课的方式变了!