篇一:《选班干部(350字)作文》
精选作文:选班干部(350字)作文
上课时候到了，老师走进教室，环视了同学们一眼后宣布：今天，我们改选班干部&& 老师的话音未落，教室像炸开了锅，七嘴八舌地议论开了。 谁不想当班干部呀！ 说心里话，我连做梦都在想。我马上把身子坐得直直的，眼睛不时地偷偷看着同学们，他们是不是注意我了？我恨不得把同学们的注意力全都吸引到我身上来。 选举开始了，先选班长。同学们都同意王进同学，我也随着大家举手赞同。我没有埋怨，因为王进确实比我强，她写的日记一天也没间断，现在已经写了六本多。只要我能当上班委，也就心满意足了。可同意我的仅仅只有五六个同学。我觉得满脸发烧，浑身发热。我难为情地低下头，不敢再看同学们。陕西咸阳彬县西街小学六年级:邓肯
篇一：小学作文：竞选班干部的作文
竞选班干部的作文
星期四，我们班像上学期一样开始竞选班干部。上课铃响后，同学们便一簇一簇的涌进教室，端端正正的坐在位置上等待老师的到来。
李老师笑容满面地走进教室，老师说了一遍规则后，就宣布开始。顿时，教室里安安静静的，静得能听见同学们的心跳声。只见有的同学在座位上左顾右盼，有的同学正在埋头准备自已的演讲，而我也不例外，默默的看着自己的演讲稿，心紧张得怦怦直跳。
冯雨婷昂首挺胸地跑上了讲台，她用着流利又响亮的声音读着演讲稿，一边说着词，一边做着动作。眼睛一直盯着大家，脸上还露出了一丝甜甜地笑。演讲完后，大家热烈的鼓掌。
我去还是不去呢?我很想去，但又不敢。不过后来，我为了能当上班干部，还是上台了。我紧张得两脚发软，着一点就摔倒了。才读了几句，我就捏了一把汗，因担心读错而手上出汗。读的过程中，我不敢看同学，脸上好像被老虎咬过似的，怎么也笑不出来。总算读完了，我刚要下去时，老师就说：“原来我们班最胆小的贺颖杰，今天却勇于战胜自已。”老师说完后，一阵热烈的鼓掌声又响起。
通过这次竞选，我懂得了一生对一件事也许只有一次机会，自已一定要拼一下，我们每个人的潜力是无限的，也只有拼一拼，才能获得圆满结局。
篇二：一年级作文：竟选班干部
一年级作文：竟选班干部
星期四下午，我们班举行了选班干部活动。
我听了高兴极了。因为我还是篇三：竞选班长作文
亲爱的同学们，敬爱的老师们： 大家好！
这次班里要改选班干部，我想竞选班长。我们班的同学有很多优点，也有很多缺点：不太爱学习，有很多同学爱乱扔垃圾，不讲卫生，纪律也不好„„我想，我们班如果继续这样，那就会越来越差。我一定要控制住这种局面，这是我竞选班长的原因。因为改掉这些毛病也需要大家一齐努力，
所以，我愿意贡献自己的一份力量，也希望到时候大家配合。
我想，我自己比较注意生活细节，留心生活，爱学习，讲文明，守纪律，学习成绩也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事认真负责，以前我也当过班长，有这一方面的经验和优势。我又和同学们有深厚的感情，大家自然不会对我的管理措施“反抗”，都会积极配合，这样从客观上就减少了工作的阻力，使办事更容易。而且，我觉得我当上班长还可以锻炼自己的管理能力。当然，我现在的管理能力也已不可小看了。
如果我竞选成功，我一定会让自己更爱学习、好好学习。我不会乱扔垃圾，不会不讲卫生，不会为班级抹黑；我会守纪律，爱劳动，为全班同学起一个很好的带头作用。当然我一定会关心班集体，带头做好事。还要大胆地管理同学，会尽到自己的义务，不会失职。这样，一定会改掉同学们的不良习惯，为班集体争光，向好的一面发展！
请同学们相信我的才能！希望你们为我投上宝贵的一票！谢谢！
老师，同学们： 大家好！
站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好；门门功课都是优的杨撷鼎。
如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。
我当班长的
一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：{我们班的班干部的作文怎们写}.
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读{我们班的班干部的作文怎们写}.
书难问题;4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!
篇四：竞选班干部作文
1.竞选班干部发言稿 亲爱的老师们、同学们：
你们好！{我们班的班干部的作文怎们写}.
我是五（4）班的黄蕴琪，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？ 假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、
同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的黄蕴琪。
2.竞选班干部发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
我一定会利用这次谢谢大家！
篇二:《班干部小作文》
现在许多地区的许多学校都存在着在班级管理上,班主任老师往往任命许多同学分别担任不同的“官衔”，有的甚至一个班多数同学都是干部，对此，这些学校的老师表示，通过竞争上岗的形式让学生更多地参与班级管理工作，争取使每个孩子都能得到锻炼的机会，同时也有利于培养学生的集体荣誉感和责任心。
针对以上现象，请你写一段文字，鲜明地表达你对这一现象的看法。(不少于100)字
我以为这是对的。这样可以培养孩子之间的竞争意识，就好比森林中的树，它们都长得又细又长，就是因为它们要争夺那仅有的一片阳光。这样也可以锻炼它们的能力变得有责任感。在感受到管理班级的辛苦后，他们也会以身作则，增加班级的团结性，还可以帮老师分忧，何乐而不为呢？{我们班的班干部的作文怎们写}.
于晓淼 我赞同老师的这种做法，要知道：平静的海面不会有强悍的水手，平坦的雪场不会有优秀的滑手，安逸的环境造就不出时代的伟人，同样，没有任何竞争力的班级，也不会出现优秀的人才，竞争中有益于激发人的潜质，强大自己的内心，同时充实生活，这便是竞争的意义。 王怡康
我认为这样的办法可取，通过让同学参加班级管理工作，可以培养孩子的责任心，使孩子“在其位，谋其政”，也可以通过互相管理，使班级变得更好，好的道德品质应从小开始培养，通过竞争上岗也可以让孩子有竞争意识，可以更加优秀，“少年强则国强，少年进步则国进步。”祖国的未来才会更加美
好！ 宋华龙
篇三:《我们班的班长作文200字》
我们班的班长叫张月。她留着短发，长长的睫毛下一双圆圆的眼睛特别惹人注目。说起话来声音像个小喇叭，老师可喜欢她了。 每天早自习和午自习，她像个小老师一样维护着我们班的纪律。早上，杨俊杰把一张纸贴在脸上装怪相。她走过去，大声说：快收起来！杨俊杰根本就不理他，她又说：再捣乱我就告诉老师，老师一定会罚你扫地的！杨俊杰马上把纸收好读课文了。中午午自习，她只要看见有人捣乱，就会生气地说：快做作业！捣乱的同学就不敢再捣乱了。 这就是我们班的班长，她够厉害吧！我想，有她协助老师管好纪律，我们班的纪律一定会更好起来的！宋家三年级:路路平安
篇四:《小学作文：竞选班干部的作文》
竞选班干部的作文
星期四，我们班像上学期一样开始竞选班干部。上课铃响后，同学们便一簇一簇的涌进教室，端端正正的坐在位置上等待老师的到来。
李老师笑容满面地走进教室，老师说了一遍规则后，就宣布开始。顿时，教室里安安静静的，静得能听见同学们的心跳声。只见有的同学在座位上左顾右盼，有的同学正在埋头准备自已的演讲，而我也不例外，默默的看着自己的演讲稿，心紧张得怦怦直跳。
冯雨婷昂首挺胸地跑上了讲台，她用着流利又响亮的声音读着演讲稿，一边说着词，一边做着动作。眼睛一直盯着大家，脸上还露出了一丝甜甜地笑。演讲完后，大家热烈的鼓掌。
我去还是不去呢?我很想去，但又不敢。不过后来，我为了能当上班干部，还是上台了。我紧张得两脚发软，着一点就摔倒了。才读了几句，我就捏了一把汗，因担心读错而手上出汗。读的过程中，我不敢看同学，脸上好像被老虎咬过似的，怎么也笑不出来。总算读完了，我刚要下去时，老师就说：“原来我们班最胆小的贺颖杰，今天却勇于战胜自已。”老师说完后，一阵热烈的鼓掌声又响起。{我们班的班干部的作文怎们写}.
通过这次竞选，我懂得了一生对一件事也许只有一次机会，自已一定要拼一下，我们每个人的潜力是无限的，也只有拼一拼，才能获得圆满结局。
篇五:《以当班干部的苦恼为话题的作文》
以当班干部的苦恼为话题的作文 我真想做个“平民 有人说“一日为官，终身为官”，这句话居然在我身上验证了。 本人自小学开始便在“官场”中漂泊打拼，掐指一算，为“官”已有四年矣。本想进入初中后就“隐居江湖”，过“平民百姓”般的安乐日子，可不知是我命里带官，还是相貌出众，才开学两天，新班主任就在班上宣布：“92班班长——覃佳琳同学。”讲台下一片嘘唏声。在同学们羡慕、忌妒的眼光中，我就这般轻松地夺走了92班“一人之下，数人之上”的宝座。虽然荣耀无限，但又有谁知道我的苦呢？ 你听，“丁零零„„丁零零„„”下课铃声刚响，我又被同学们围了个水泄不通，他们争先恐后地向我申诉“冤情”，叫我“主持公道”。 “老班长，我冤啊„„”我们班的“和事老”突然趴在我桌卜大哭，“我英明神武的老班长，你可得替我做主啊！”“我„„我有那么老么？”我正是豆蔻年华，虽算不上倾国倾城，但也不至于那么老气吧。悲哉，这顶乌纱帽可不好戴。“说吧，有何冤情？”“他们打架，我上前劝架，这倒好，他俩齐骂我狗拿耗子多管闲事。” “什么！那还了得！才开学就打架，反了不成！”我拍着桌子大吼一声，顿时，同学们个个曰瞪口呆。我在两分钟之内迅速“平反”了“和事老”的冤情。这时，我身边又围了一群“马屁精”。“老班长真是神速，能在这么短的时间内解决这么棘手的问题。”“可不是嘛，老班长就是老班长，一个顶俩。”“丁零零„„”上课铃响了，糟糕，忘了上wC了，
请假去？那可不行，我是一班之长，要起模范带头作用，可不能请假，无奈，我只好憋着了。 期中考试结束了，“顺风耳”又在报道什么最新消息呢？“你们知道吗？老班长生物没有及格。”“你从哪里打听到的小道消息，会不会是炒作呀？”“绝对权威，我对生物老师死缠烂打才看到了成绩单，老班长53分，没错。”“真的？老班长才考这点分数，这下可把脸丢尽了，哈哈！”不到一个上午，我生物不及格的消息已传遍整个“江湖”。“请问老班长，你觉得这次生物不及格是意料之中还是意料之外？”“对于这次考试失败，你有何感想？”我们班的“狗仔队”对我穷追不舍，他们的问题也像炸弹一样向我“扔”过来。“作为班长，我会加倍努力的，相信期末考试我会取得好成绩的，请大家放心！”“各位同学，小喇叭现在开始播音了，关于这次老班长生物不及格一事，老班长深感歉意，但是老班长仍对未来充满信心„„” 虽然我是“一人之下，数人之上”的班长，但我容易吗？我的„举一动都在“狗仔队”的“监控”范围之内，真是无可忍受，辞官去。“老师，我想做个‘平民’。”班主任笑着摇头，说：“革命尚未成功，同志仍需努力！”呜呼！没办法，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”啊。
篇六:《小学作文：假如我是班干部》
假如我是班干部
假如我是一个班干部，我会认真履行好职责，热心帮助同学，用自己的智慧和双手，当好老师的助手，成为同学的朋友，真正架起老师与学生之间的一道桥梁，让老师与同学进一步交流，使我们班各方面都非常优秀。
假如我是班干部，我会耐心地去帮助学习差的同学，给他们讲解不会做的题目。不会对着他们大喊大叫。
假如我是班干部，我会给同学们做出表格。按时完成作业，按时交作业。不会像我们班有些同学，星期天不去做作业，要到星期一来上学，才争分夺秒地做作业。我会主动和他们结为对子，帮助他们，使他们的成绩不落队跟上去。
假如我是一个班干部，我会管理好班级的纪律，在平时的班队会中，我会开动脑筋，多弄一些有意义、有趣的活动，让大家的积极性增强，让大家的课余生活丰富起来，使大家在活动中增长知识，开展视野。
课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。假如我是班干部，我们班和别班进行某种比赛，我会大声地对同学们说：“同学们，加油吧，刀不磨不快，人不锻练不强。有出息的往前冲吧!” 假如我是班干部，我的好朋友做错了事，我不会去包庇他。假如我是班干部，我会……啊!做班干部的任务可真多啊!我们都是班级的一个成员，都应该为班争光添彩。同学们，你们说对吗?
要是我是一名班干部，请老师同学相信我，我一定会是一名优秀
的班干部。我要用实际来表示你们的选择的是正确的。
篇七:《小学作文：竞选班干部》
竞选班干部
丁零零，上课了，我们有秩序地回到了教室。当老师郑重宣布：“班干部竞选开始！”。那时，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。 前面的同学都讲得很好。轮到我了，我的心好像在对我说：不要紧张，不要害怕。我说：“我想当语文课代表，因为我想帮助大家把作业整整齐齐、按时地送到老师那里。”后面的同学一个一个地讲完了。 从上个星期等到这个星期……。总算等到这一天，当老师宣布结果，我非常紧张。当老师报上票数时，我更加紧张了。老师告诉我和全班同学，我的票数42，全班最高票数。
回家以后，我把票数告诉爸爸妈妈：“我的票数全班最多，估计当上语文课代表没有问题”。
这是我最最高兴的一天。
篇八:《小学作文：竞选班干部》
竞选班干部
今天下午，老师笑容满面的走进教室，对同学们说：“同学们，新的学期开始了，我们班还没有班干部，就来一次竞选，行不行。”“行”。同学们异口同声的说。
老师说：“好，现在开始，第一项，起立，请坐；第二项，演讲，当然，先由我们上学期的班长校大伟演讲。”
老师话刚说完，校大伟就大步流星的走到讲台前，他的演讲真不错！他对自己提出几项要求，必须说到做到，大家给了他热烈的掌声。 接着，好几个同学上了台······
轮到我了，我想，做个好班长一定要学习好，乐于助人等许多优点才行，那样才能给大家树立好榜样，我想了一些，然后走上台说了起来，我终于讲完了，但还是有些担心、害怕，过了一会儿，同学们都演讲完了。老师说：“开始投票，一个人写三个名字，然后交给组长，再由组长交给老师。”竞选开始，没想到老师让曹楠念，她写，真不公平，念错怎么办？管它呢，专心看黑板。
这时，黑板上出现了好几个人的名字，还没我的，忽然，我听到谁叫了我一声，原来还有人投我的票呢，黑板上出现最多的是校大伟，我还排第二呢。我刚转头借东西，头再往黑板一看，呀！好几个佼佼者超过我了，我急的满头大汗了。
我正着急，可看了一下班里的同学，有的气的直剁脚，有的还笑，有的若无其事；还有的人有心思玩。我快急死了。
正在这时，我的票数“奋起直追”。呀！又追到第二了，校大伟
还是第一。忽然，一个佼佼者超过了我，我听着曹楠念候选人，心里都直发毛。
竞选结束了，我的票数费了九牛二虎之力让我当上了副班长，我又陷入了沉思，今后，我一定要当好这个班长，让五一班成为最优秀的班级
篇九:《我们的班干部》
我们的班干部
一、班长的职责：责任 领导 沟通 协调 组织 表率
班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。具备一定的组织协调能力，领导决策能力，及沟通疏导能力。
1、协助班主任全面负责班级事务，主管纪律、宣传、学习、少队工作。
2、组织协调各班委的工作，如：协助任课老师和学习委员维护教学纪律;协助文娱委员等调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动等等，并及时适当召开班委会议和班会。
3、每天早到校，向班主任汇报班委会工作及班中出现的班委会难以解决的情况。
4、贯彻、监督、检查学校及班级的各项规章制度。督促全班同学遵守学校规章制度。
5、当班主任不在时，班长作为副班主任全权负责班务。主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。
6、主动同老师配合，解决班上存在的问题。了解班内各种情况，对班内出现的问题能及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。
7、自觉遵守校纪校规，为班级体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。刻苦学习，坚持参加体育锻炼。
二、副班长的职责：责任 沟通 严明 团结
全面管理本班纪律。有强烈的责任心，敢管敢抓，具备一定的组织能力和沟通能力，有耐心。
1、主管班级考勤、仪容仪表工作。工作对班长负责。
2、每天负责全班同学的迟到、请假、旷课的考勤工作，登记全班同学上课出勤情况，保管同学们的请假条。
3、负责管理课堂纪律。
4、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理，及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。
5、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并及时登记违纪学生名字。
6、每天对本班同学仪容仪表进行检查，对穿拖鞋等行为进行登记。
7、班长不在时，代理班长负责班级管理事务。
三、学习委员职责：责任 勤勉 模范 配合
在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。
有一定的文学功底和处理事情的能力，如：老师生病或地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。
1、主管本班同学的学习工作。工作对班长负责。
2、计划并组织有关的学习活动（如抽查作业、学科竞赛、领读等）。与其他班干部一起组织办好每期“学习园地”
3、按时组织同学们早读，提高早读效果，帮助同学们提高学习兴趣。
4、负责教学方面的考核登记工作，班上无老师上课及时联系教务处。
5、协助任课老师整理作业，报出未交者名单并说明情况。协助副班长做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。
6、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，课后起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。
7、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动。
8、组织好各项学习活动，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。
四、文艺委员的职责：责任 创新 开朗 爱心
负责本班的文艺生活。有文艺特长，具备一定的组织能力和创新能力，有耐心。
1、主管文娱活动及本班同学心理辅导工作。工作队班长负责。
2、积极参加各项文娱活动，调动其他同学的积极性。
3、主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长，从中发现人才。
4、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动。
5、在完成本职工作的同时，协助其他班干部搞好班级工作。
6、配合班长搞好本班宣传工作。
7、关注本班同学的心理健康情况，协调相关班干部适当组织班上同学对学习、工作、生活中常见的困难、问题进行讨论，在班级同学当中营造积极、健康、向上的良好氛围，提高同学自我调节心理状态的能力。
五、卫生委员的职责：责任 勤快 组织 吃苦耐劳
全面管理本班教室、清洁区及眼保健操工作。有强烈的责任心，吃苦耐劳，具备一定的组织能力。
1、全面主管班级教室、清洁区卫生及眼保健操工作。工作对副班长负责。{我们班的班干部的作文怎们写}.
2、每天早上、下午上课前和下午最后一节课前检查讲台、课桌
卫生；指导教室的卫生工作，督促每日一扫，对执行不认真的同学进行登记，并要求其再次打扫。
3、根据学校要求不定时安排教室、环境大扫除，记录大扫除中不认真的同学，责令其改正。
4、负责班级饮用水的管理、领取。
5、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。
6、关心同学生活、健康状况，及帮助养成良好的卫生习惯。
六、体育委员的职责：责任 活跃 组织 号召
组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动，如运动会等，协调相关班干部适当组织班级内部各项体育活动，增强同学生提素质。
1、主管体育、课外活动；早、午操、集会纪律等工作。工作对副班长负责。
2、遵纪守法，定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。
3、协助副班长管理集会纪律，负责清点每周一升旗及出操的出勤人数。、
4、督促做操不认真的同学，责令其改正。
5、组织好同学参加各种球赛、体育比赛、运动会等。
6、组织好同学课后进行各种体育锻炼，积极锻炼身体。
七、大组长的职责：
1、主管本组作业的收发工作。工作对学习委员负责。
2、负责收发检查本组作业本，登记每次交作业情况，并及时告诉学习委员。
3、监督本组纪律情况，维持本组卫生、学习环境的管理。
4、督促小组同学做好课前准备，督促成员及时清除桌椅周围的杂物，养成良好的卫生习惯。
5、提醒、教育小组成员遵守课堂常规。
6、检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。
八、小组长的职责：
1、负责本组成员的学习。工作对组长负责。、
2、督促组员认真完成各类作业。
3、检查组员各类作业完成情况。
4、指导组员进行学习。
5、检测组员各门功课学习情况，如考生字、背单词等。
篇十:《一年级作文：竟选班干部》
一年级作文：竟选班干部
星期四下午，我们班举行了选班干部活动。
我听了高兴极了。因为我还是第一次参加这种活动，感到既新鲜又好奇。
老师说，想当班干部的同学必须上讲台，并且要告诉同学们，你为什么想当这个班干部。于是我就坐在那里想，我能当什么班干部，应该怎么说。最后，我决定当班长、文体委员。我刚想好，老师也宣布活动开始。同学们一个接一个地上讲台，一下子就站了七八个同学了。我赶紧跑上去。每一个同学都要把你想当什么班干部告诉老师和同学，接着就发表演讲，然后通过同学们举手表决。按着这个模式，大家一个个很快讲完了。那种场面好不热闹呀！轮到我啦。等到我讲完，竟然没有人举手选我。看到这种情况，我很伤心，没想到我会这么失败。
回到家，我把这事告诉了妈妈。妈妈说：“能走上讲台，就很不错。很多同学不是都不敢上去吗？这次没有选上，不代表你不行。因为你到这个班也没多久，大家也可能对你不是很了解。想要当个好的班干部，不仅成绩要好而且品德也要好。要注意和同学们相处好，要善于表现自己的优点。”听了他*的话，我的心情好了很多。
我想，通过我的努力，下次我一定能够成功。成为老师的小助手，同学们的好伙伴。