篇一:《我学会了泡茶》
我学会了泡茶
镇沅直属小学 四（5）班 罗应豪
当有客人来我们家做客时，我们要怎么款待客人呢？不用说也知道，泡茶是少不了的。
要给客人泡茶，我们要学会泡茶。正好，今天我们班要去学校的茶艺室学习泡茶。走到茶艺室我早已迫不及待啦。什么时候才开始呢？我找到一个最佳位置坐起来。首先，老师给我们放了一个视频，是关于泡茶的。上面说：“泡茶有这么几个步骤：一、取茶；二、醒茶；三、闻香；四、煮茶------”
视频看完后，我已经等不及开动啦！开始泡茶了，我学着视频里的泡茶方法，先把水烧开，在这段时间里，我去取茶，准备杯子。一切准备好了。大约过了五分钟吧，水就烧开了。泡茶正式开始啦！我先把茶叶用茶择弄到一个杯子上，接着把开水倒进杯子里，又倒进品茗杯里转三圈，再把盖子盖上，等茶变凉。
“功夫不负有心人。”香喷喷的茶水要出炉啦！我得意洋洋的左顾右看。可是要喝到香喷喷的茶汤还需要两个工序。我把温热的茶水倒进闻香杯里，然后把茶杯盖在上面，以最快的速度把它们翻转。接着我用左手食指一起转，边向上提，一点一点的茶汤就被我弄下来啦。然后。接下来的工序，就是我最开心的啦！我双手举杯，高声说：“我成功啦！”我喝着自己泡的茶水，心里不用提有多高兴了。我终于又学会了一门手艺。
学会泡茶，是每个人都要会做的，也是中国人的一种礼仪。
如果你还不会泡茶那就来我们学校吧。
篇二:《一年级作文：自己泡茶》
一年级作文：自己泡茶
放学回到家，我觉得口渴了，我想：“爸爸每天都喝茶，我从来没喝过，难道有这么好喝?我决定亲自品尝。
我先拿出玻璃杯，再把爸爸最喜欢的龙井茶拿出来，打开盖子，一股清香扑鼻而来，我把茶叶倒进了杯子里，杯子里的茶叶大小不一，弯弯的像月牙，笔直的像一根根细长的小针，卷起来的像羊角。我走到饮水机旁，把开水放入杯中，开水像瀑布一样冲下来，茶叶像一群小金鱼浮到水面上做游戏。过了一会儿，茶叶慢慢落下来，渐渐地，茶叶有了新的变化，茶叶慢慢的张开，刚才的清水变成了浅绿色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上，坐下来，清香比刚才更浓了，我尝了一口，真好喝!苦苦地，又有点甜甜的味道!
听妈妈说茶叶对身体有好处，又能醒脑提神，茶叶真好。
篇三:《我学会了 作文》
我学会了在青春的天空中成长{我学会了泡茶作文}.
围场二中二年3班 刘泓烨 指导教师 倪汉中
笛声清越，箫声深沉，琵琶瑟瑟，古筝叮咚。丝竹之音，吹之抚之。终不如那曲成长的华美乐章。
————题记 成长的感觉，如淋清泉。
我们在成长的道路上行走，一路上有缤纷的花朵，也有枯竭的荒草；有平坦的大道，也有崎岖的深谷；有明媚的阳光洒下，也有冰冷的雨水滴落。这一路上的点点滴滴使我们一点点变化，这一点点的蜕变，使我们欣喜，幻想着未来的自己会不会更加优秀，体会会当凌绝顶的雄风。青春的美好，就在于能够很快的成长。它带给我们希望 ，使我们这些不安于现状的娃娃，能够有憧憬的未来，相信下一年，下个月，甚至下周都能有所改变，收获一个更完美的自己。并秉着这种信念，不断前进。这种感觉，像走在沙漠中的人儿，突然收到水的慰藉。{我学会了泡茶作文}.
成长的感觉，如品香茗。
成长让我明白：鹰击长空，是为了感谢蓝天给它无边的领地，鱼跃浪花，是为了感谢大海给它自由的空间，红花落尽，是感谢大地给它生长的天地。上帝给了我一个有无限价值的生命，我没有理由不去珍惜它，而且要把它活得别样精彩。我要珍惜青春成长的机会。无论自己挣扎于淤泥中，还是提心吊胆在悬崖峭壁，哪怕下一秒就会化为灰烬，也要开出一朵明媚的花来取悦自己。
成长的感觉，如饮甘醴。
现在的我，更加明确了理想。为此我要努力成长，拥有对世间一切的智慧与好奇，能够独立，并且能够坚强而又幽默的活着，活出自己的趣味与精彩。也许以前会有不好的回忆，但做出改变的秘诀，不是多么努力地和过去做斗争，而是全力去打造全新的自我。成长，就是某一天，突然回头看看，发现自己的不周全，并狠狠的原谅自己的一瞬间 ，然后开始新的篇章。只要心怀梦想，就算飞得再高，也不会寂寞。
我学会了在青春的天空中悄然成长。也许，在未来一天，推开窗,回想起如花般绽放的青春。展望蓝天，心澈如泉，心朗如天。
简评：{我学会了泡茶作文}.
文章用了三个段首中心句“成长的感觉，如淋清泉”“ 成长的感觉，如品香茗”“ 成长的感觉，如饮甘醴”，将全文有机衔接起来，写出了自己成长的感受，读来轻松愉悦。一气呵成，结构浑然一体。
篇四:《我学会了 作文》
我学会了在青春的天空中成长
围场二中二年3班 刘泓烨（女） 指导教师 倪汉中13103241689 笛声清越，箫声深沉，琵琶瑟瑟，古筝叮咚。丝竹之音，吹之抚之。终不如那曲成长的华美乐章。
————题记 成长的感觉，如淋清泉。{我学会了泡茶作文}.
我们在成长的道路上行走，一路上有缤纷的花朵，也有枯竭的荒草；有平坦的大道，也有崎岖的深谷；有明媚的阳光洒下，也有冰冷的雨水滴落。这一路上的点点滴滴使我们一点点变化，这一点点的蜕变，使我们欣喜，幻想着未来的自己会不会更加优秀，体会会当凌绝顶的雄风。青春的美好，就在于能够很快的成长。它带给我们希望 ，使我们这些不安于现状的娃娃，能够有憧憬的未来，相信下一年，下个月，甚至下周都能有所改变，收获一个更完美的自己。并秉着这种信念，不断前进。这种感觉，像走在沙漠中的人儿，突然收到水的慰藉。
成长的感觉，如品香茗。
成长让我明白：鹰击长空，是为了感谢蓝天给它无边的领地，鱼跃浪花，是为了感谢大海给它自由的空间，红花落尽，是感谢大地给它生长的天地。上帝给了我一个有无限价值的生命，我没有理由不去珍惜它，而且要把它活得别样精彩。我要珍惜青春成长的机会。无论自己挣扎于淤泥中，还是提心吊胆在悬崖峭壁，哪怕下一秒就会化为灰烬，也要开出一朵明媚的花来取悦自己。
成长的感觉，如饮甘醴。
现在的我，更加明确了理想。为此我要努力成长，拥有对世间一切的智慧与好奇，能够独立，并且能够坚强而又幽默的活着，活出自己的趣味与精彩。也许以前会有不好的回忆，但做出改变的秘诀，不是多么努力地和过去做斗争，而是全力去打造全新的自我。成长，就是某一天，突然回头看看，发现自己的不周全，并狠狠的原谅自己的一瞬间 ，然后开始新的篇章。只要心怀梦想，就算飞得再高，也不会寂寞。
我学会了在青春的天空中悄然成长。也许，在未来一天，推开窗,回想起如花般绽放的青春。展望蓝天，心澈如泉，心朗如天。
篇五:《作文 那一次,我懂得了茶香》{我学会了泡茶作文}.
那一次，我读懂了茶香
林禧龙 13班
碧绿的新芽在沸水中上下翻滚着，悠悠的茶香穿梭在温暖的茶舍中，浓郁而香醇。瓷碗中那翻飞舞动的茶叶们，宛如一位位优雅的舞者，在这被滚烫沸水洗礼的最后时刻仍不停歇的舞动。跳着那一曲曲高贵，清雅的华尔兹……
在这临于繁华而又不接喧嚣的故巷中，清风挟着早春的泥土气息，擦着阴阴杨柳的纤细腰肢，吹动了那从茶舍中盈盈而出的茶香，霎时，天地同寂，茶香满巷。
轻启木扉，桃木屏风后转入了一间古色古香的小屋。看着眼前面容沧桑皱纹满布的茶者，我心中充满了无数个难以置信——这如此质朴无华的老人，怎就能制出这如此浓郁的茶来？昏暗的烛光下，老人将精心炒制的茶叶浸入水中，茶香便锁进了茶叶——少顷，老人再将茶叶猛地扑入青白花瓷碗中，最后注入从古井搭上上来烧开的井水——沸水中茶叶上下舞动着，茶香四溢，便有了那一幕尽美绝伦的华尔兹。
有人说：“一千个人里有一千个阿莫雷特。”我不禁想感慨：“一千个人里有一千碗茶，一千种茶香。”小孩子泡茶技艺拙劣，却在少许的茶叶中能品味出清甘，稚嫩与天真扑面而来；青年泡的茶，茶香浓烈，啜饮却能感受到他们那正值壮年对梦想奋力拼搏的青春梦；老人泡的茶清雅，却苦而回甘入口圆滑。带着参透人生万物奥秘的大智慧。轻抿一口，人间百态尽在其中。
眼前这一位老人，不知又会做出怎样的茶道？瓷碗端来，是清新淡雅的雪芽，微微一啜，悠远的茶香扑面而来，浓郁而不劣。在这淡淡的茶香中我仿佛看见了峨眉秀丽青翠的山峰，又仿佛看见了老人的心境——淡薄名利，高深清雅。
书桌后的他正埋头作画，老式金丝眼镜里遁出无限深邃的目光。
新月出云茶香悠悠，道古梧桐悲默寂然。
离开已是深夜，月儿在云后羞涩的透过梧桐古树的树隙，洒下斑斑驳驳的月光。在回忆那深邃而睿智的眼神，我仔细地品读着——一个人泡出的茶香取决与他的心境，心中浮夸好利者，是作不出那让人流连忘返的茶香的！回头一望，茶舍在黑暗中遁藏了，唯有仍在巷中缭绕的茶香悠悠不绝。清风徐来，那茶香随风飘荡，伴我离去。
家中，我看着一罐新出的龙井茶，不住的取出一撮投入清亮的水中——霎那时，风语晏晏，茶香悠然。
那一次 ，在古色古香的茶舍中，我远离喧嚣，在品读清茶中读懂了茶香的真谛……
篇六:《我学会了作文》
我学会了作文
我学会了作文（一）
一个星期六的早晨，我听妈妈说今天要去和姐姐滑冰，我既激动又紧张，因为我不会滑冰心里特别害怕。
那儿的人可真多呀！人山人海，人来人往。有的人在玩冰车；有的人在冰上玩花样；还有的人在学滑冰。我和姐姐都在学滑冰，姐姐不一会儿就学会了，可是我却还没学会。刚开始我踩在冰上差点摔了一个大跟头，换上冰鞋我连走都不敢走了。按教练说的，我慢慢的在冰上走。慢慢地我就会在冰上走，在冰场上走了一会儿，教练让回头看，当时我很惊讶，自己不知不觉就走了这么远。老师还夸奖我学的快呢！在我会走时，教练让我用力蹬，我一蹬就滑了起来。在那一瞬间我很开心，因为我学会了一样东西。这让我很快乐。当我慢慢滑时，姐姐早已经滑得很好了。我还看见有摔在地上的人，所以我很是小心，庆幸的是我还没摔过跤呢！我和姐姐一起去滑了，还发现了一个大大的坑呢，不知是谁弄的。幸亏及时发现，不然就摔了。滑回来时，我又滑向另一个地方，可是有很小个坑我没听见，就听“砰”的一声，我摔在了地上，我“哇”的一声哭了起来，妈妈赶紧过来安慰我，鼓励我。我站起来，又渐渐地滑了起来。
回到家，我的腿很疼，但我学会了一样东西，这让我痛并快乐着。{我学会了泡茶作文}.
我学会了作文（二）
我有一个缺点，就是性格内向。平时不爱说话，上课时也不爱发言。从幼儿园到现在，老师给我的期末评语都这样写的：“你是一个聪明、乖巧又听话的孩子，如果你活泼一些，你会更聪明的。”
上语文课时，向老师经常有意让我回答简单的问题。我回答的声音非常小，但向老师还是表扬了我。去学校的路上，杨老师牵着我的手，和我一同到学校。下课时，老师们和我们一起做“老鹰抓小鸡”的游戏。慢慢的我的胆子大些了，上课时也喜欢举手发言了。
以前我写作业时，都是爸爸或者奶奶陪着我写作业，要他们给我读题。这学期我对爸爸说：“我做完作业后，你在给我检查吧！”我把写好的作业拿给爸爸看，爸爸说：“不错，不错，真不错，大多数题做对了，不对的我给你讲讲吧！”我养成了自主学习的好习惯。遇到不认识的生字，我就查字典，不会组词的生字，我就查词典。每天做完题还要认真检查两遍，把不会做的题，拿去请教爸爸。作业完成了，节假日，还要读一读课外书，比如《唐诗三百首》、《成语>故事》。
上课时认真听讲，认真做题，不懂就问。在家里遇到不懂的问题，还可以找找资料书、工具书，这样才真正学会了学习。同学们，你们说对吗？
我学会了作文（三）
饭，是我们一天当中必不可少的。我们吃过饭，妈妈总是把碗筷收拾到盆里，然后带到厨房去洗涮。原来那些脏兮兮的小脸蛋变的干净了，比以前笑的更加灿烂了。 一天，妈妈已经上班去了，我想帮妈妈洗洗碗，于是，我把妈妈已经洗好了的碗筷搬出来再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起来很容易，所以洗起来很省劲儿。中午妈妈回来了，见了这些碗筷，摇了摇头，笑着说：“这已经洗好了，不用再洗了！”
晚上，我和爸爸妈妈用过晚餐，爸爸就去上班了，过了一会儿，爸爸打过电话来说有急事儿要妈妈过去。于是，妈妈便匆匆忙忙地赶了过去。我见那些碗筷还没有洗，我想帮妈妈洗碗筷，“啊！没有洗过的碗筷怎么这么难洗呀！看碗上这些油，好粘啊，怎
么这么滑呀！”我模仿着妈妈的样子，先将洗洁精倒入有清水的盆子里，然后把碗筷放入盆中，接着再用洗碗布轻轻的把碗上的油给擦干净，最后再用清水冲洗几遍，碗就涮好了！接着再将碗筷擦干净，然后再一个一个地放在碗橱里。
妈妈回来的时候，只见那些碗筷已经洗好了。妈妈高兴的说：“你真是个好孩子！” 一件小小的家务劳动，却得到了妈妈的夸奖，真是多么的>幸福呀！