篇一:《骄傲的鸭子作文250字》
有一天，白天鹅去草地散步。鸭子看到白天鹅在散步，骄傲地走过去说；白天鹅，你不要在我的地盘上散步。白天鹅听了，说；你好，这里不是你的地盘。因为这片草地是我们大家的。所以你不能说这片草地是你的。鸭子听了很生气，就走了。第二天，鸭子去比赛飞行，白天鹅正好也要参加。鸭子说；等着瞧，我会让你输得很难看。白天鹅听了没说话。比赛开始了，白天鹅马上就飞上天空，鸭子还在起点飞不起来。
结果白天鹅得了第一名。鸭子很惭愧，在这之后鸭子再也不敢骄傲了。四年级:虞昕榕
篇二:《片段欣赏》
【片段欣赏】
1、骏马飞驰流星迅疾，那是快的力与美； 老茶甘美陈酿飘香，那是慢的甜与醇。 “飞湍瀑流争喧豗”固然雄奇壮观， “泉眼无声惜细流”亦有柔美静谧。 快与慢，各有其美。
2、火山瞬间喷发，源于积聚百年的能量； 铁树一朝开放，源于吸取千年的营养。 快与慢，彼此交融
3快有快的好，慢有慢的美。
快，是速溶咖啡，方便快捷，香甜可口； 慢，是一壶清茶，悠然纯美，回味无穷。 4快与慢，彼此交融。没有慢，安得快？慢是积淀，是植物炭化为煤的千万年等待；快是爆发，是煤投入烈火的瞬间辉煌。没有丰厚的积淀就没有有力的爆发。
5慢，造就了多少隐士诗人:
陶渊明采菊东篱下，悠然见南山； 孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻”； 辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”。 这种看似散慢的悠闲心态，现代人岂能感受得到？
6苏洵二十七岁始闭户读书，四十岁参加科举考试，历时十几载；王羲之七岁学书，至五十岁宴饮兰亭，一挥而成绝世《兰亭序》，历经四十几年；杜甫七岁学诗，一生历经磨难，仍苦吟不辍，身后直至明代方成就“诗圣”之名，历时八百年。这些大家的经历不禁使人想到著名史学家范文澜先生的名言：“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”
7快时代的人，不知不觉遗失了慢的诗意和耐性。食物是无需品味的快餐，文化是无需思考的拷贝，问候是群发的短信，??科技的发展缩小了空间，拉长了时间，却消散了生命的诗意，让现代人迷失了自我。
8自古带兵打仗，讲的是“兵贵神速”，可是司马懿却慢慢腾腾地拖啊拖，哪怕是诸葛亮送去妇人的衣服，司马懿也只是微笑着问诸葛亮每天吃多少饭，休息了多少时间。诸葛亮求快胜，司马懿却偏偏慢慢来，最后的结局谁
都知道：诸葛亮累死了，司马家的后代得了天下。
9一本《本草纲目》二十年，一部《资治通鉴》十九年，一本《红楼梦》十年，慢慢磨出来的东西才是精品，才是后人的一种享受。当然后人享受时也要慢慢来，如果一天就将《红楼梦》读完，那也就没有乐趣了。《本草纲目》能够滋润中华民族上千年，而《红楼梦》养活了成千红学家，这都是得益于慢。
10让我们回头看看那些肯慢下来的人是怎么说怎么做的吧。林语堂先生说:“让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。”慢下脚步，亲近自然，诗意就栖居在大地上。
11 我并不是说反对世界的快节奏化，毕竟这是顺应时代发展潮流的。只是，我们在这个表面追求速度，实质追求效率的世界里，行动可以被带动，但心不能！
小结尾：。对生活有透彻的理解，拥有豁达的胸怀，就可以好好地欣赏生活、享受生活了。
大结局:人生路上，请慢慢走，慢慢欣赏，看一路春暖花开。
大鸭大路，小鸭小路
在我小的时候，有一天傍晚，我父亲跟我正好经过一条河边的小路，有一群鸭子本来在河岸上休息，见到我们父子俩走过，或许是受惊了，或许是要让路给我们，总之一群鸭子全部都下了河，从河的这一边，游到另一边去，接着又上岸去玩了。
父亲看着在河里游的鸭子，告诉我说：“孩子，你看到了吗?这群鸭子里，有大鸭、有小鸭。大鸭游出来的是大的路，小鸭游出来的是小的路。不管是大路还是小路，都是自己游出来的路，而且都到了河的对岸。”他又说：“孩子啊，人要学这些鸭子。你长大之后，不管游出大路或小路都没有关系，可是不游是不行的，因为不游的话就没有路可走了。”父亲的意思是说：无论大路，还是小路，都可以到达对岸，可是如果不游的话，就肯定没有路可
走了!
这件事对我的影响非常深刻。我这一辈子就自认为是只小鸭，我看过很多“大鸭”在这个世界上呼风唤雨，我觉得自己没办法像他们那样，也无法和他们相比，当然，也不需要比。所以我甘于做一只小鸭，我走我的路，他们走他们的路。我的师父东初老人在世的时候，常常要我学习某位大法师的样子，他说：“你应该学习做那样子的法师。”我想我学不来的，因为他是一只大鸭，而我是只小鸭，怎么可能学得来呢?
大约在一九六一年，我要去高雄的山里闭关的时候，有一位老居士听说我要去闭关，特别选了四本近代中国四大高僧——印光大师、太虚大师、虚云老和尚和弘一大师的书来看我，把书送给我后就问我：“圣严法师啊，你将要人关了，那么四大高僧中，你究竟准备走谁的路呢?”虽然我对这四位高僧都非常恭敬、非常景仰，但是我说：“我大概是没有办法走他们任何一位高僧的路，我走我圣严的路。”他说：“你这么傲慢啊?”我说：“我不是傲慢，也不是没出息，我只能走我自己的路。但是我会参考他们的路，他们是怎么走的、他们的好处，我会尽量地学习，能学多少，就学多少。但是我不要模仿谁，也不要自己一定成为哪一位高僧的样子。”因此，我就在关房里很安心地修行。我没有准备要变成四大高僧中的哪一位，也没有这样的狂心、那么大的胆量，想变成第五位高僧。我只能做多少算多少，能够做什么、学什么，就尽力而为，尽我的一生好好努力。
其实，在一群鸭子里总有大鸭，也有小鸭子，游出的路一定也有大、小之别。从佛法的角度来看，这是因为各有各的因缘福报，所以对于别人的成就，我们应该赞叹，但是不用羡慕。小鸭子看起来好像没有在游，但它并不是停在那里不动，只是游得比较慢，但是慢慢地、持之以恒地划下去，最终也能走出一条路来。就像我，我自认为自己是只小鸭子，虽然游得慢，可是我游得很安心，也从来不羡慕他人，只知道尽力游，游到现在为止，不也是游出了一条路吗?
我们不要要求自己一定要游得比别人大，靠着和别人比较来建立自我的价值，那是非常痛苦的事。所以，凡事只要尽自己的力来做，就一定会游出自己的路。
篇三:《阅读训练》
匡衡年轻的时候十分好学。他家庭贫困，买不起灯油，一到夜晚屋里就（ ）一片。他想读书，可室内没有亮光怎么行呢？他见邻居家点着油灯，就在墙壁上凿了个小孔，借着微弱的灯光看书到深夜。有一次他到地方上藏书很多的一个大户人家里干活，每天起五更，睡半夜，却不要一个工钱。主人问他要什么，他说只要能读遍主人家的藏书就（ ）了，那位主人听了很感动，就把书借给他读，匡衡就是这样（ ）的。
（1）.用“/”划掉括号中不正确的读音。
好学（ hǎo hào ） 五更（gēng gâng） 藏书（cáng zàng）
（2）.选择下面合适的词语填在短文中的括号里。
知足 漆黑 好学
（3）请为短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。
（4）用“ ”画出短文的中心句。
（5）短文写了匡衡的两件事：一件是 ； 另一件是 。 我必须去
李丹准备完毕，刚要出门，电话铃响起来了。
“喂，丹丹吗？是爸爸！”电话那头，爸爸的声音很急促，“丹丹，你快点出门，坐3路汽车来中山路下，我在车站等你。”
李丹问：“什么事这么急？”
“我得了两张马戏票，下午两点开演，你不是想看马戏，盼了好多天了吗？”
是啊，李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈啊！可是——李丹犹豫了。
“丹丹，时间快到了。你怎么了？”
“爸爸，我和同学约好了，今天要去敬老院的。”
“必须去吗？”爸爸问。
李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我必须去！”
爸爸说：“好吧。丹丹，你做得对，以后还有看马戏的机会，可是你不能对老人、对同学失信。”
（1）.李丹为什么没有去看马戏，而是去敬老院了呢？请在短文中找出相关句子，用“ ”画出来。
（2）根据短文内容判断对错。
A.李丹为了不失信于人没有去看马戏。（ ）
B.李丹很喜欢看马戏，所以她去了。（ ）
C.李丹是个守信的好孩子。（ ）
（3）这篇短文表现了李丹具有 的好品质。
秋日低语
俗话说，“秋风秋雨愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过，吹走了炎热的夏浪，带来了凉爽，它从耳边擦过，“呼呼”的风声，好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子：“入秋了，快多穿些衣服吧！免得着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着，滴落在窗上、地上，奏出一首秋的乐章。 秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了，落叶如蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时，它从树枝上落下来，把生命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩叶„„
（1）在括号里填上恰当的词语。
（ ）的夏浪 （ ）的乐章
（ ）的新装 （ ）的孕育
（ ）的萌芽 （ ）的茁壮
(2)短文中画“~~~~~”的句子所用的修辞方法是（ ）A.比喻 B.拟人 C.排比
（3）.短文主要写了（ ）A.秋风秋雨愁煞人 B.秋风秋雨独特的美。
黄叶
秋风像把大扇子，扇得满地黄叶子。
铺在地上像毯子，阳光一照像金子。
蚂蚁把它当被子，松鼠用它做掸子。
院子里的小燕子，赶紧召集全家子：
“黄叶正在催我们，快回南方过日子。”
（1）儿歌中的“它”指的是 。
（2）儿歌中把黄叶比作 ，比作 ，比作 。
（3）儿歌中对小燕子的描写运用的是 的修辞手法。请你运用这种修辞方法仿写一句话。
.春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都张开笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。
它便大叫大 去 别从我这儿得到一点儿好处跑了□
后来，所有的桃花都结了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。
（1）在短文第4自然段的方框内加上标点。 （2）文中能够概括这朵桃花品质的词语是 。
（3）短文按 顺序讲了一朵桃花因为 ，所以 。
（4）读了短文，你明白了什么？ 你好啊，海南岛{傲慢的鸭子}.
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开„„一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不能屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛
（1）读一读，数一数短文共有（ ）个自然段。（2）请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。
（3）请你进行判断，对的画“√”，错的画“×”
A.海南岛是祖国的第一大岛。（ ）
B.整个海南岛中间低，四周高。（ ）
C.海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。（ ）
（4）短文是从（ ）、景色和物产、（ ）三个方面介绍海南岛的。
（5）短文中画“ ”的句子是（ ）句，把海南岛比作（ ），还比作（ ）。读了短文，你眼中的海南岛是什么样的？
（6）短文中省略号的作用是（ ）。A.表示话被打断。B.表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。 夏天，整个白洋淀芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心，渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去。
1.文中有两个词与“郁郁葱葱”的形式一样，它是。我能照样子再写四个这样的四字
词语： 、 、 、 。
2.用“”画出描写白洋淀景色的那个比喻句。
3.文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，用“~~~~~”画出来。
●一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”嘛！
有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。
小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。
小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到一只狼，毫不客气地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？”狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”
狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口，这下可把狼惹火了，一脚踩了下去„„
1.写出下列词语的近义词。 傲慢—— 讥笑——
2.小蚂蚁在森林里遇到了，它的态度是怎样变化的？
3.“神气”在短文中的意思是（ ）A.精神饱满 B.自以为优越而得意或傲慢。
4.给短文起个恰当的题目。
●孔雀本来是能飞的鸟。从前，无论是高山，还是海滨，都能看到它轻轻地扇着双翅，舞着五颜六色的尾巴，在蔚（蓝 篮）色的天空中飞翔，简直像彩霞在飞舞！人们称赞：“孔雀真美啊！”于是，孔雀渐渐骄傲了，它经常逗留在地面上，在人们面前（卖 买）弄自己那美丽的尾巴。日子长了，孔雀的翅膀就变得软弱无力□
（再 在）也不能在天空中自由地飞翔了□它只好拖着一条沉重的尾巴在地面上晃来晃去□孔雀后悔极了。
1.用“/”划去括号里错误的字。 2.请在文中□内加上标点符号。
3.用“”画出描写孔雀在天空中飞翔的句子。4.用“~~”画出描写孔雀不能在天空中自由飞翔的原因的句子。
5.这则寓言故事攻速我们什么道理？请选出正确的答案。（ ）{傲慢的鸭子}.
A.孔雀真美丽。 B.骄傲使人落后。
C.孔雀再也不能在天空中自由飞翔了。
6.请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
7.读了这则寓言故事，你想对孔雀说些什么呢？
。
●回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？
1.最能反映孩子们回家途中兴致很高的词语是2.金吉娅的表现是
3.为什么金吉娅沉默不语呢？（ ） A.金吉娅在心里盘算着花了多少钱。
B.她在为没能给大家买到更好的礼物而难过，另一方面也害怕妈妈的责怪。
4.当“我”发现金吉娅只买些棒棒糖时，“我”的心情是
捉蟋蟀
去年暑假，我在乡下大舅家度过了一段欢乐的时光，最有趣的要算与表弟在草丛中捉蟋蟀了。
乡村的夜晚，四周静悄悄、黑乎乎的。只能看见天上闪闪的星星和远处村子的灯光。
我和表弟准备好手电、纸筒，踏上了田间小路。没走多远，表弟忽然停住脚步，像是发现了目标。他悄悄地对我说：“附近肯定有一只蟋蟀，我们一来它就不叫了。先蹲下来等一会吧。”他拉着我蹲下来，又叮嘱说：“千万别出声。”我心想，表弟可真在行。忽然，一阵“唧唧唧”的蟋蟀声响了起来，这叫声是那样的清脆、响亮。表弟向我诡秘地挤了挤眼，似乎在说：“怎么样？”我会意地点点头，就和他一同搜索起来。这声音好奇怪呀，像是捉迷藏，