篇一:《我毕业了!!!作文800字》
开心——哈，总算毕业了，我们也解放了。“寒窗苦读”六年，就是为了能学好、考好，顺利升入中学。别看我们还是少年，但我们身上的担子可不轻，压力也不小。特别是临近升学考试的那段时间，我们更是紧张。刚考完试，我们就欢呼着“万岁！”“我们解放了！”我们身上的担子也轻多了。反正考完试，考得好不好已成定局，何必老想着呢？总之，我们轻松多了，趁着还没有知道分数，好好玩一回！还有什么值得开心的呢——我们也将升入中学，意味着新生活的开始。想起来，还真有点兴奋。 忧愁——唉，毕竟，我在可爱的母校里学习了六年、生活了六年，对这儿有着很深的感情。在这里，我认识了许许多多好老师，结识了许许多多好朋友，学会了许许多多知识，懂得了许许多多道理，我们之间有着深厚的情谊。我是多么恋恋不舍呀，舍不得可爱的母校，忘不了
敬爱的老师，离不开起亲爱的朋友。小学生活的点点滴滴，都将成为人生珍贵、美好的回忆！ 心烦——哎，考完试了，毕业了，虽说成绩已成定局，不该老想着，但在知道分数之前，我还是提心吊胆。刚考完试，我的心就很烦，再加上老师公布了数学的答案，而我，又错了一道选择题（语文的就不知道错了没有）。弄得我整天忐忑不安，总担心着考得是否理想。想起那道选择题，我就后悔不已。本来在答题时，我已答对了，都怪我不相信自己，又钻牛角尖，在检查时多选了一个答案，这样，对的答案与错的答案相互抵消，评卷时就算是答错了。别的同学都答对了，可我„„真不甘心！同学们有的都自我感觉不错，但我每当一想起这次考试或者听别人议论这次考试，就心烦。 庆幸——嗨，几天后，老师告诉了我们成绩，那个时候，我的心都提到嗓子眼上了。我总算知道了考试成绩--（语数每科满分是100分）语文99分、数学98分，成绩还算不错！同学们有的高兴、有的悲伤。我的心总算平静下来了。而且我已达到了目标，也对得起老师、家长。 我毕业了—— 既开心、喜悦，又忧愁、心烦。我高呼：“我毕业了！总算毕业了！”
篇二:《我要毕业了》
小学就这么的过完了，我好留恋。当我明天就要去初中报到时，我才完全了解小学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。 小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。
小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
篇三:《我要毕业了》{我要毕业了作文}.
我就要毕业了
1.我就要毕业了，
这是我人生中第一次毕业， 我想给老师留下讨厌， 每当她批评我的时候， 我就不停地犟嘴， 直到老师哑口无言。
2.我就要毕业了，{我要毕业了作文}.
这是我人生中第一个关口， 我想给老师留下无奈， 每当她劝说我的时候， 我会不住地叫骂， 直到老师皱起眉头。
3.我就要毕业了，
这是我人生中第一次长大， 我想让老师天天烦我， 上课说话，不完成作业， 下课追跑，不停地打闹， 直到老师伸手阻挠。
4我就要毕业了
这是我人生中第一次蜕变， 我想用说话证明存在， 早自习，我要不住地说， 先左边，后右边， 从七点到八点， 直到老师怒火中烧。{我要毕业了作文}.
5.我就要毕业了，
这是我人生中第一次放肆， 我想表现一下自我， 放路队、做操散散漫漫， 先玩手机，再慢慢吞吞吃饭， 直到老师的目光严厉。
6.我就要毕业了，
这是我人生中第一次尽情地绽放， 我想让同桌记住我丑恶的嘴脸， 我想让伙伴记住我违反纪律的身影 我想让老师记住我为所欲为的行为，我想让周围的人厌恶，
我想-------
7.啊，我就要毕业了，
多好的事情呀！多么美妙的瞬间！ 校园中处处留下我的印记， 楼道的墙壁上，那是我折腾后留下的黑脚印， 操场的跑道上，至今还有我打打闹闹的场景， 教室的座椅上，依稀记得我偷偷摸摸玩手机挨训的一幕，
再次回到校园，我真为我做的一切骄傲。
8.漫步在学校中，没有人理我，{我要毕业了作文}.
连扫楼道的师傅，见到我都使劲躲着， 但我不在乎，我要昂着头走路， 我要充满勇气，大步向前， 没有人能阻止我罪恶的步伐。
9.就要毕业了， 我的心在澎湃， 人生中的第一次， 我要好好把握，
我要让所有教过我的老师以我为耻辱， 我要让所有的老师说：你们快点毕业， 我要让所有的人都期盼我的离开。
10.就要毕业了，
我要放肆再放肆的表现，{我要毕业了作文}.
无论是谁，你们的话对我来说， 都是眼前的景，耳边刮过的风， 你们说的一切，{我要毕业了作文}.
都不能撼动我，我就是这样， 自私、无礼、任性，
我要在这条路上无怨无悔。
篇四:《我要毕业了》
我要毕业了
随着2012年度小学六年级下册期末考试的最后一声下课铃响时我将要结束我的小学生涯。回想起母校，她是那么的伟大，那么的慈祥，虽然她只是一栋不会动的房子，但是那里却包含着我生命中最美好的时光。
我很爱我的母校——五小。五小并不是很富裕，操场是土地的，座椅是木制的，总之不是很好。但是并没有因为那些设施影响了我对母校的好感。因为那是我生活了七年的地方，给我留下无限美好的地方，那里有我的童年，有我尊敬的老师，有我那些经历过风风雨雨的同学们。
快要毕业了，心里中有一种说不出来的留恋，不知道怎么了，平时那么坚强的我掉下了泪滴。我舍不得这个学校，这个班级。就在这个时刻，又传来了一个可怕的消息，那就是清河区第一小学要和第五小学合校。听到这个消息，同学们都很难过，因为他们和我一样，在这个学校呆了七年，对这个学校这个班级有着很深的感情。
时间过得很快，一转眼又到了六年级上册的期末考试了，记得小学最幸福的一天是联欢会。那是我小学生涯的最宝贵的一天了。记得那天，同学们是笑着来的，哭着走的。我也一样，只有一个人没哭，不是他对这个班级没感情，而是他太坚强了。
在联欢会的前几天我们几个男生布置好了教室，我心里知道那是我最后一次布置我心爱的教室了。那天同学们拿着食品高高兴兴的走进了教室，我们几个人布置好的教室是那么的有魅力，吸引了每一个同学的眼球，黑板上写着：小学的最后一次联欢会。当大家看到这个时，只是看了一眼就低下了头。我明白：同学们不是因为我们画得不好，是因为那几个字触碰到了他们心里不愿想起的一件事——我们要毕业了。我知道同学们和我一样，母校在我们的心里是那么的重要。
那天特别的安静，每天早上老师没去的时候都是吵吵闹闹的，可是今天静的是鸦雀无声。就连品是大大咧咧的我都安安静静了。不一会，老师来了。我们上了一上午的课，下午开联欢会，同学们又悲又喜的度过了这一上午。 到了下午上第一节课时，老师走了进来，我拧响了礼炮，小学最宝贵、最快乐的一天开始倒计时了。刚开始是女同学演相声，逗的大家哈哈大笑，而我却笑不出来，因为我对这个班级、这个学校、这么多的同学有一种特殊的感情。我抬头看了看教室，看了看那一张张熟悉的面孔感到心里难过，在这里呆了七年了，一转眼就毕业了，谁能舍得啊？我低着头哭了。后来又一个女同学在网上问我：你还会哭呢？说实话在一起七年了没见你哭过。第一个表演结束了。下面是我们男生唱歌了，那个男生站在那里唱着《我相信》那是我听过最好听的歌曲。我依然在下面痛哭。等他唱完歌，教室里只剩下哭声了，老师在一旁安慰我们，可是老师越安慰我们越难过。无论男生女生都哭了，除了他，在上面我说过，他叫安宁。他是一个比我还坚强的男孩，他只是默默地看着我们哭，
也没上前安慰我们，因为他知道安慰是没有用的，只有用泪水才能让我们心里好受些。后来老师有事先走了，老师告诉我们几个离家近的同学打扫教室。我没有让任何一个男生走，而是留下来。我们弯下腰围成一个圆形手勾着手，好像我们是一个人，而每个人是这个身体的一部分。我说：当我数完1、2、3之后大家一起喊我们永远是好兄弟。1、2、3，大家异口同声的说我们永远是好兄弟。那声音很洪亮很清晰。喊完之后就是一片哭声，我们放声大哭，哭声灌溉了教室，似乎那是我们最美好的纪念了。
同学们记住了，毕业之前一定要去母校照张相，让我们的人生少留下一点遗憾。
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