时间是毒药作文300字

时间:2021-11-10 21:00:31 意向书

篇一:《时间是解药亦是毒药(250字)作文》

精选作文:时间是解药亦是毒药(250字)作文

时间, 你可不可以把我的愿望还给我? 时间, 你可不可以把我的青

春还给我? 时间, 你可以不可以把解药还给我? 还记得, 花开花谢泪无语,

梦中梦醒梨花碎。 就算要走, 可不可以不要没收我对他的爱? 不管不顾地不回

头, 不管不顾地放下爱, 服下了毒药, 才发现解药不在了手上, 撕心裂肺

的疼痛, 就当作我最后才明白。 没有了哭泣, 没有了皱眉, 没有了轻叹,

留下一纸无字流年, 让时间转送给你。初一:周雯琪

篇一:也许时间是一种解药

也许时间是一种解药

“也许时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药”

这句歌词不知道牵

动过多少人的心,而我现在才慢慢的体会。

有些时候觉得自己

像长不大的小孩子,但有的时候却又成熟的不像自己

我不知道怎样才是

真正的我 ,我也不再懂得自己,不明白自己需要的是什么

抑或被谁所需要,我

所担心的却都成为了幼稚的行为,我所做的在慢慢的回想里觉得自己 是那么的愚笨,我讨

厌现在的自己,可我也喜欢这样的自己,我们都会矛盾中慢慢的成长 兴许现在

的我是愚蠢或怎样的也好,但是从现在开始,从此时此刻开始 我就是我, 即使难过也好,

即使伤心也好快乐也好,都是自己最真实的感受。

慢慢的很多的事情

都觉得与我无关了,

“梧桐更兼细雨,点

点滴滴” 生命犹如一条弯曲的河流,曲曲折折,生命犹如涓涓泉水,永不断流。有时候有时

候,自己该做自己的大山,有时候有时候,自己应该做自己的某某。在快要踏进大二的当头,

有了很多的领悟,可这些领悟是多么的痛多么的深沉。也许我也不懂,你也不会懂。

有时候觉得,有许多

的感受,兴许是我想太多的结果。我不要那么多的如果,

请给我一点点放心

的理由。自己对着镜子看着不像自己的自己,红着眼睛说 “加油”

有许多想说的,到了

咽喉,却怎么也说不出口,有时候,反手拥抱自己告诉自己,

要坚强。

在匆匆的结尾这里,

还是想提醒自己很多的事情都不要太过在意,因为自己真的不再愿意

不再想去想那么多

过好自己的生活 不去在意 那么多的假如那么多的如果 也不再去猜测

不再去想此时此刻

在哪里在做什么。因为看清了自己的能力 有时候才发现 w身边的人

我必不知道多少

也才知道距离那么远 似乎都不曾走到过 即使有走过还是那么的不留痕迹

有时候真的不了解

自己,不了解很多的东西 ,我更愿意做一个很懒很懒的人 懒得去想懒得去做,懒懒的等着作为一个懒人的懒福。亲爱的 好好的对待自己 好好的爱护自己 好好的 要好好的 。。。。。。。

时间让我们慢慢的学会了很多的东西得到了些什么 也让我们失去了些什么。。。

篇二:也许,时间是最好的解药

也许,时间,真的是最好的解药,21年,我开始记不清很多很多事情,我不知道是我受的刺激太多,还是我不愿去记起,而我,恨谁,又爱谁„„

我叫遥儿,从小生活在不爱的家庭,这对我的影响是巨大的,它让我不相信这个世界上的很多东西,以至于后来的我失去了??

我想像别的孩子那样幸福,快乐,有一个好的童年,而这对我简直就是奢侈,

我没有这样的家庭,我不知道什么叫爱。就这样从我的童年一路走过,我16岁,开始慢慢懂得喜欢,喜欢一个人。也许我从来不会喜欢学习好的男孩子,那时候我喜欢他,在16岁的年纪。懵懂了好几年,我认识他很久一直没有说过话。我就是这样的一个女生,永远别想我先开。那时候我还不喜欢他,不懂得什么叫喜欢,

是让我心跳的男生,我没有真正意义上的吻过,我记不清那种感觉,没有,不存在。因为他之前,我只被一个男生吻过,而这都不算接吻。57天,没有两个月,他甩掉了我。57的记忆,篇三:高考:毒药还是解药

高考:是毒药还是解药

作者:志灵

经过五年的思考、三年的斟酌写作,来自宁波的全国人大代表范谊在今年全国“两会”上交出了长达8000余字的《关于废除高考(高考新闻,高考说吧),创新高校招生制度的建议》。范谊表示:“我们要破除‘分数面前人人平等’的神话!”

范谊将高考定义为“高分辨率、选拔性的考试”,他对高考弊端作了深刻而简练的总结:“高考以及它所派生的应试教育已经使我国的教育迷失了方向,失去了教育的本性和灵魂;它使我们的儿童失去了天真和幻想,失去了对学习的热情和能力;它使我们的青年戴上了思维的枷锁,只能对规定知识反复记忆和辨析,扼杀了他们对生活的热爱和创造冲动;它使我们的民族习惯于接受和模仿,一个曾经最富有创造力的民族今天必须重新学会创造。 ”

范谊称,高考产生和

存在的基本历史条件正在悄然改变,我们已经到了必须考虑废除高考的时候。

没有高考天塌不下来

范谊代表的“废除高考论”最近成了众矢之的,客气的是从社会公平底线“上课”,不客气的干脆以“狂人狂言”论之。问题是,在铺天盖地的驳斥里,基本都遵循着“牛头不对马嘴”的逻辑。我们对“高考”的依赖,大抵是对教育资源配置手段的执著,这和在计划年代用“计划手段”分配面包牛奶是一个逻辑。但是,当社会开始走向市场的时候,“计划”的弊端就被放大出来;当然,这并不意味着“市场”就是完美。

同样的道理,范谊认为“上大学的机会和公平性问题已经不再是我国高等教育的主要矛盾。现在的主要矛盾是教育的内涵与人民群众的愿望、经济社会发展的要求严重背离的问题”,这个论断尽管有些超前,但是它切中了“高考”制度设计必然被消解的“肯綮”——这只要看看扎实的数据支撑就能明白:根据我国人口统计,2008年满18周岁的青年为2621万人,到2017年满18周岁的青年只有1149万人。按照现在高校的“生容量”,即便适度萎缩,“高考”这座独木桥已经失去了筛选的意义。换句话说,届时高考作为配置教育资源这个公共品的底线意义已然丧失,此时如果还死守“高考”,好比在市场经济年代还去迷信“计划手段”一样荒谬。

当然,如果所有的批评者都能心平气和地看看范谊代表的“废除高考论”,应该知道这是一个“渐进式”提议,而不是一个现存目标。“高考”的公平意义在经济社会发展的趋势下渐次消弭,而弊端正不断彰显。现在的所谓“公平”,是以“分数兜底”的单维公平,而多元考核、自主招生等更多的形式和内容都可以取代眼下的高考。就如从“科举”到“高考”的历史意义一样,从“高考”到“取消高考”是回归教育的本真和旨归。

需要厘清的是:取消高考,并不意味着取消考试、取消高等教育。横亘在社会选择之上的这一座“高考门槛”已经由“公平”渐渐走向了它的背面,这不是“高考原罪”,而是历

史使然。其实,没有高考,天也不会塌下来。

高考制度不是人才地狱

质疑高考制度缺陷的人们,手里的武器一个是“高分低能”,在现行的考试制度下,围绕高考这个指挥棒,学生们不得不变成“题海战术”中的填鸭,生吞活剥缺乏创造力;另一个武器就是高考招生中的种种令人垢病的事情,譬如暗箱操作、钱分交易等等。

在人们的传统观念中,一种新制度的建立必须是在对已有的旧制度的颠覆性革命上。似乎不这样,就不足以说明革命的彻底性,以及新制度出现的合理性和旧制度灭亡的必要性。于是,在“同去同去”的感召下,我们似乎集体患上了革命的虚热。

今天祭出“废除高考”法宝的人们,是否还会记起发生在1977年中国的情形:1977年8月,刚刚复出的邓小平主持召开了科学与教育工作座谈会。此次会议实现了对1966年取消高考的否定之否定,变“十六字招生办法”为“文革”前的“统一考试,择优录取”。废止了11年的统一高考,就这样在全国人民的欢声雷动和奔走相告中恢复了它应有的地位。 时过境迁,我们当然不必拿历史的标尺来衡量今天的时代。在毛入学率大于15% ,大学毕业生就业率江河日下的时候,质疑高考存在的合理性似乎有了一定的现实考量,也能引起人们的共鸣。但是,现实社会毕竟不是书斋,标新立异的学术思想更需要实践的检验。 作为一种成熟的考试制度,“高考”被世界各国广泛采用。欧美许多国家的高等院校招生,也都把某种考试成绩作为录取的最大权重,如美国的sat考试、英国的a-level 考试、德国的abitur考试等,这些考试可以称得上是他们的“高考” 。动辄拿“应试教育”说事,以为现行的高考制度是人才的地狱,那么对活跃于不同领域的大学毕业生精英们,只能用“特殊”或者“天才”作解释。

“废除高考”的纠偏,在某种程度堵塞了向上流动的通道。在现实的高考大树下,我们需要的是更多的啄木鸟和护林人,而不是明晃晃的利斧和伐木工。

曾颖

关于取消高考的观点,比范谊早就有人提出来了,他们认为,以考分作为选拔人才的惟一标准,是背离现代教育精神的。支持这种意见的人与反对的都一样多,而且争论也非常激烈。可以肯定地说,这种争论在短时期之内是得不出任何结果的。笔者倒是认为,在现有的条件下,偏向于任何一方都难免偏颇。支持现行高考制度吧?看到现在应试制度下学生们沉重的负担和被僵化的考试制度限制的思维,确实有些良心上过不去。而矫枉过正式的“取消高考”,从某种程度上说又不切实际,毕竟在现有的条件下,高考制度还是一种公平公正的人才选拔方式。理性而客观地看待,它虽然不是最好,但至少还不算最坏。因此,我认为,最重要的,还是改革当前包括高考在内的教育体制,对高考制度进行改良和完善。

近年来,关于教育改革的话题一直是热门话题,而这个话题的总开关就是高考。对于高考的改革,一直为国内外教育界人士关注着。他们通过调查和研究,提出了种种改革的可能性,其中,有提倡温和改进的,具体步骤包括“采用灵活多样的考试和录取方式”“选择更人性化的考试模式”“扩大学校和学生双方面的自由选择权”等。这些意见和建议,有的已见诸近年来实施的高考政策中,如1998年的“3+x”高考科目设置;2000年北京等地实施的春、夏两季高考招生;2003年实施的考试时间由炎热的7月7日提前到6月7日。2005年,则进一步推出了“统一考试、分省命题”的举措。2006年,刚有人提出将高考由一次考改为多次考,并结合学生日常的学习成绩和综合能力及公益热情进行录取。从以上这些变化中我们可以看出,高考虽然还是叫高考,但其实质内容已发生了巨大的变化。

我不敢说这些变化都是良性且卓有成效的,但至少在向好的方向走是可以肯定的。因为提出取消高考的人和反对改革高考的人,至今也没有提出任何比这更切实可行且有说服力的方法。而更多的只是些没有实用性的意气之言。

昨天,教育部部长周济做客新华网时表示,现在的高考在中国还是行得通的,是一个非常公平的制度。高考改革是一个很复杂的事情,不是简单把高考取消就行了。是要让它能够更加有利于创新人才的挖掘。同时,能够减轻学生的课业负担,让孩子积极主动、生动活泼地得到发展。目前主要改

的还是改革考试内容、招生方式,使孩子考试的时候能够更好地发挥,同时能够使他们得到满意的结果。他强调并不赞成“一考定终生”,并希望家长们也改变一下对高考的观念,不要认为只有上北大和清华才有出息。

这可能是目前官方对取消高考说的最权威说法。比起那些语出惊人的观点来说,显得不那么有激情,却非常实在。

废得越早越好 高考真的就像一些人所认为的那样是公平的选拔考试吗?说是高考分数面前人人平等,其实不尽然,比如历年北京的录取分数线,就令很多省份的考生羡慕不已。而且高考作为农村孩子改变身份,步入主流社会的功能,正因为不断上扬的学费日益变得狭窄,大受影响。 反倒是高考带来的种种弊端正在让人越来越无法忍受。因为高考制度的存在,我们的基础教育嘴里喊着素质教育,实际闷头干着应试教育。追求升学成了人们求学的主要价值取向,教育的其他要义早被一些人丢到“爪哇国”去了。

而现在最让人不可思议的是,大家明明都知道高考给中国教育带来的诸多硬伤,但大家都在硬挺着。

不“破”就不能“立”,既然高考制度迟早要废除,莫不如静下心来,多下些功夫,研究出新的升学制度,早日让中国的基础教育恢复科学、理性、人文的面目,完成从培养“考试人”到培养“人”的深刻转变。从这个意义上说,废除高考越早越好! 温聚宝(黑龙江 职员)

先公平 后素质 我愿意将范谊代表废除高考的建议视为对素质教育以及素质考核的一种理想化期许,但同时更不能否认的是,之所以太多人对“废除高考”之类的改革讳莫如深,不在于公众不懂得素质教育相比于应试教育的优越性,而在于公众对素质教育的考核能否公平公正地实施持有深切的担忧。这不是对素质教育本身的怀疑,而是对整个社会环境下资源分配方式能否公正的怀疑。

不必讳言的是,不论陷入应试教育怪圈不能自拔的高考,还是素质教育的单独考核,在高等教育资源稀缺的前提下,它注定首先是一种资源分配规则,之后才是一种能力选拔机制。我们不能本末倒置地将能力选拔机制凌驾于分配公平之上。更为可怕的是,缺乏公平性控制

机制的能力考核,很多时候会沦为“资源分配腐败”的代名词,最终反倒选拔不出有能力的人来。

既然能力考核隐喻的也是日后资源分配的公平诉求,何必舍近求远地放弃目前的公平制度而去诉求另一种抽象的但却不可控的公平呢?这或许才是废除高考最大的死穴所在。(成都晚报)

教育原副部长张保庆 废除高考将天下大乱

2007年03月08日09:56

来源:新华网 作者:廖卫华

篇二:《关于时间的作文300字》

关于时间的作文300字 上海市浦东新区六师附小三年级 廖锦程 我是一个不太重视时间的人,可是今天就因为这个毛病让我吃了一个大亏。 因为我要参加今

天在浦西乌镇小学举行的象棋比赛,所以我和妈妈昨天晚上就已经“全副武装”准备迎战了。 可是由于我昨天晚上太兴奋了,没睡好觉,早上妈妈喊我起床我一直赖到七点十分才起来。“八点半开始比赛,迟到也不可以超过十五分钟,否则第一轮就算弃权输了!”妈妈提醒我,于是我们就快手快脚地洗漱起来。 地铁快到站时已经八点十分了,我就像热锅上勺蚂蚁,急得团团转!时间来不及了!当我们急匆匆壬到学校时,已经是八点四十六分了,就差了一分中。我要早点起床就好了!我当时悔恨交加,真想时 司能倒流,可是一切都已成为现实,无法改变„„ 唉!以后做事一定要以此为戒,把握好时间,那白是一分钟、一秒钟也不要迟到。 指导老师 王国芳 [议一议] 这篇习作在讲一个道理:我和时间的关系,只能是我守时,而不可能是时守我。有一个成语叫“时不我待”。,就是这个意思。吃一堑长一智。小作者因为迟到了一分钟,比赛在第一轮就算弃权认输了。其实小作者不必“悔恨交加”,你不是输家,而是一个大赢家,因为你从此明白了“时不我待”的道理,在未来的人生中将得益匪浅。 愿以这篇作文与那些“不太重视时间的人”共勉。

篇三:《珍惜时间作文300字》

珍惜时间作文300字(一)

时光飞逝,光阴似箭,在漫漫长远的人生路上,年轻的心本应该充满清新与激情,年轻的世界本该充实而灿烂。然而,我们的心迹,却常会因为人生的苦难或失败,在不经意间涂满苦涩与厌倦,甚至无法摆脱心中的那片阴影,别人对你的鼓励与安慰都会显得那样苍白而无力。但人生惟有奋斗,才有希望。为何不给自己一片自由而明朗的天空,把愁绪和苦闷散落风中。

让我们放飞年轻的心灵,去寻找与发现生活中的美丽,那么我们便会变的从容,永远怀着美好的希望去踏实勤奋的工作。让心学会飞翔,抖落空虚,丢弃苍白,走出沉沦的泥潭。让时光对生命点缀人生的永恒,让岁月对季节无怨无悔的付出。

珍惜时间作文300字(二)

时间过的总是那么飞快!在我玩耍的时候它悄悄地擦肩而过;在我学习的时候,它悄悄地擦肩而过。我感到,时间就是这样:永远看不到、摸不着,可为什么在我玩耍的时候,它却跑得飞快,可为什么在我学习的时候,它却跑得很慢。

我真希望抓住时间的尾巴,让它停留在我的身边。妈妈告诉我:

不要想着怎样去抓住时间的尾巴,要学会怎样利用它、珍惜它,

时间才会停留在你的身边。

有一首诗写到:少壮不努力,老大徒伤悲。这句诗的意思大家都知道:小的时候如果不努力,长大后难过、后悔也没有用。这正是不珍惜时间的结果,我可不想做这样的一个人。我要利用好分分秒秒,好好学习、做自己喜欢做的事情,还要快快乐乐每一天。

我要和时间做最好的朋友,我也要和时间赛跑,要把时间远远甩在我的身后,我要做时间的小主人。

亲爱的同学们,让我们一起努力吧!超越梦想一起飞!

珍惜时间作文300字(三)

有一句谚语是这样说的:珍惜生命就要珍惜今天。

篇四:《时间(300字)作文》

精选作文:时间(300字)作文 算起来到今天为止,已经6天了。可我总感觉时间过得非常快。每天都做差不多的事,除了做作业以外。但在经过这天时间的时候,总会觉得后面的时间还有很长很长。可一旦快接近黄昏,我便总觉得时间流逝得总是那么快。 光阴似箭,日月如梭,以前老师总是教这些表示时间过得非常快的词,那时我总认为,人的一生并非短暂,相反,却过于漫长。时间并不是来之不易、需要去珍惜的,而是不费吹灰之力,就能轻而易举得来的。 与时间赛跑,那是愚蠢的作为,因为,到第二天日出的太阳升起时,一切都重新开始。昨天与前天发生过的烦恼,该忘的就忘;今天刚发生过的令人开心的是,就记在脑子里,不想忘就永远也忘不掉。这样多么逍遥自在呀! 但以后,我渐渐长大了,才知道自己以前的想法,才是真正的愚蠢!珍惜时间,珍惜身边的一切,生活才能变得有意义,过得更加充实。五年级:郭锦枫

篇一:关于时间的作文

珍惜你 “当我凝神沉思的时候,时间已从我凝然的双眼前过去”——朱自清

与你相处,已有17年。而我却从未凝视你,小时候的我天真,幼稚。从未意识到你的存在。青春期的我渐渐成熟,可正当我放慢脚步,耐心的思考你的意义时。你又匆匆离去。

时间是平凡的,它属于一切。时间是高贵的,它无视一切。小时候的我,或是看到父母脸上日益渐多的皱纹。或是无意中碰到父母粗糙的手掌。或是瞥见一两根白头发。都会感到好奇,当时的我对人的生理变化并不是很了解。也完全不懂大人们所说的“童年是最快乐的时光”。渐渐的,我长大了。渐渐的,父母也变老了。小时候父亲会骑车带我。而现在我长到了可以骑够自行车的身高。父亲骑车带我也会很吃力。而更多的时候是我骑车带父亲。是时光,白了父母的头。是时光,粗糙了父母的手。是时光,替换了我与父亲在自行车上的位置。时光让父母苍老,却让我成熟。鞭策着我告别曾经无忧无虑的童年。促使我分担家庭的的一部分责任。成为一名青春期的高中生。

高中是人生中重要的一站,而作为一名高2的学生。更是知道自己处在“关键期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一个个埋头苦干的同学。同学们都为自己的理想而拼命奋斗。他们知道,时光只会不停的流逝。但青春期的我,对外面世界充满着向往。对彼此充满着好奇。对过去充满着回忆。对未来充满着渴望。对现在则是一片迷茫。今天我在这里,2年后我会在哪儿?迷茫的我,看着身边一个个匆忙的身影。自己的脚步越来越慢。而时光却不等我。是啊,时光没有等我!迷茫的我渐渐清醒。其实你可以不必知道自己的目的地。只需向着那个方向不断航行。时光会一路陪伴着我们。并见证一切。

时光驱动着整个世界,它可以使人成熟,更可以使人苍老。它可以见证你最幸福,最辉煌,最开心的时刻。并成为你永恒的记忆。它会一直陪伴着我们,有时我们害怕它,有时我们又喜欢它。但却不知道它是那么的奇特,属于一切,却又不服从与任何事物。在许多人眼里时光是金钱,时间如速度,如力量。在我眼里,试管更如十六世纪神秘诗人安格卢斯-希列修斯的诗句里的描述的那样,“时间是你自己的创造物,它的时钟在你的脑中滴答作响,一旦你停止思考,时间亦随之死亡“。是啊,时光是我们最宝贵的东西。你能用多少钱购买自己的青春和父母的年华?无论付出什么你一定不希望自己最宝贵的记忆被遗忘。我们只能尽我们最大的努力去珍惜它。因为我们不希望数年后的自己回想起当初。只是一声长叹。更何况处于青春期的学子。更应珍惜。

过去你陪伴着我,现

在我珍惜你。将来我依然珍惜你。

2 1

朋友是金,朋友是银,朋友是阳光,朋友是月亮.朋友是星星.朋友是在你走向黑岸的时候,为你点亮明灯的那个人.朋友不会因为你现在处于困难时期,而离你远去的人.朋友不会因为你处在人生低谷的时刻而抛弃你的人.

真正的朋友不会人云亦云,不会在你受伤的伤口上再洒上一把盐的人.朋友不会因为小人对你 的栽赃,而远离你的人,而是在这个时候,伸出援助的手来关心你,关怀你的人.{时间是毒药作文300字}.

真正的朋友不会见利忘义.不会随风倒,不会对有用的人就阿虞奉承,对无用

的人就一脚踢开的人.真正的朋友不会因为一点私利,就把朋友的情谊抛开了一边. 真正的朋友不会有私心的,他会在你需要帮助的时候,不顾一切的对你呵护的人,他会一直对你最忠诚的人,他会承诺你们以前的一言一行,不会因为你暂时的不顺利,而把你忘掉的人.

真正的朋友是有道德的,在你有困难的时候,他不会对你施加任何的压力,对你施加让你喘不过气的做法的.真正的朋友会是理智的,会是有头脑的.他不会看到你此时的不顺,他不会是袖手旁观的.他会在背地里解劝你,他会私下里与你交流,他绝对不会把对你看法直接说给别人的听的.也就是说,他会给你留面子的. 真正的朋友可以为朋友两肋插刀,为朋友可以呼风唤雨,为朋友可以是阳光般的心情,会是对你百般呵护.

我喜欢与朋友相处,我喜欢与朋友结交, 我喜欢与朋友做心与心的交流,我希望与朋友做真心的交往.

谁的处世都有自己的方法,你要求别人这样做,也不能强求人家非要按照你的方法来做,何况父母也没有这样要求的,何况你是一个外人啊,谁也不可能把自己的方法强加于别人的头上.所以友谊和与朋友的交往更不要强加于人家. 为人处世你有你的想法,你的想法别人也不一定接受的,所以与朋友交往上,不能千篇一律的,你有你的方法,我有我的追求.

结交朋友要靠诚心和真心,结交朋友要靠自己的为人,是真朋友不会因为你有难处的时候,离开你,不是你的真正的朋友,即使在你最困难的时候,离开了你,你也不必懊恼,因为你可以认清了什么是真正的朋友,在与朋友交往的问题上,要多结交朋友,在朋友最需要你的时候,你不要袖手旁观,不要对朋友远离,这样的朋友才是真正的朋友. 我喜欢真正的朋友,我喜欢与真正的朋友结交,这是我一贯的原则,结交朋友在你最关键的时候,才会识破什么是最真正的朋友,什么是最真正的友谊.

友谊是一个人的需要的 ,友谊是一个人必须的,友谊是一个人向往的,友谊是一个人在人的一生中不可缺少的.我们都渴望友谊.我们都珍视友谊.{时间是毒药作文300字}.

2 2

朋友是真诚的,

朋友是真心的.有朋友的人生是幸福的人生.

心中明月清风.坐看风云变化.雄辩是银,沉默是金.

北大方正专业选择评估系统(简称:z-map)是北大方正教育心理研究院开发的方正测评系列心理测验之一。它以心理测量学为基本方法,通过评估中学生与专业选择相关的兴趣、价值观、个性等因素,并将其与各学科专家评估的专业特征结构模型进行比较,得出该中学生关于专业发展方向的指导性参数,进而帮助为他们立志、升学提供参考意见,帮助学生迈好职业生涯规划的

勤 奋

2 刻 苦 不 骄 傲 坚 持 细 心 4

篇二:关于时间的作文

珍惜时间

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。 珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。 珍惜时间

总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬

的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

篇三:时间作文 2011年浙江高考满分作文:我的时间

每个清晨,都平静地把自己铺成一张白纸,等着阳光到我的灵魂里泼墨挥毫;每一个夜晚,都把自己倒得空空的,然后往里面添加风、星星、萤火虫„„总之,尽量添加一切诗意的东西。我只是想提醒自己,认识自己,在我的时间里做我自己。

我知道自己到底在寻找什么,什么样的生活才是我想要的。有人说,眺望摩天大楼的人,其实是在眺望自己的幸福。我不是,我的幸福没有那么高。

我的幸福低到尘埃里。

世上有不计其数的成功者,他们头顶光环,令人艳羡,无数崇拜者和模仿者追随其后。然而,那是你想要的么?人生不在复制别人的成功,而是做你自己。

有人的的幸福如瀑布或山洪,有的人的幸福如涓涓小溪。

屋檐上鸽子成群,院子里花团锦簇。你喜爱的小狗,即使你在它吠叫时打它的小脸,它也依然喜欢依偎着你安静入睡。还有不被打扰的月亮,可以喝的露水„„这一切都是我急着要向你表达的,我安静的

幸福,我真实的自己。

在这么高速旋转的时光里,我们丢失了什么,我们又拣起了什么?看看那些令人窒息的钢筋水泥构造中步伐匆匆的人们。看着那尾追在名人背影后的追星者,以及盲目模仿复制成功者道路的人„„他们的眼睛储满了名利却丧失了蓝天,他们的耳朵塞满了阿谀却失去了鸟鸣。他们失去了自己,迷途在别人的道路与时间里。

在我的时间里,我要做自己,追逐我低入尘埃的小小的幸福。{时间是毒药作文300字}.

我时常背起背包到附近的山上去远足,在自然中,我找到了自己。当繁密的树叶遮住午后的阳光,又故意疏漏其中的一两缕,打在潮湿的地面;当深秋的篇四:关于时间作文

时间在那条老巷子里

2014级1班 左诗淼

站在台阶上张望那条老巷时,我大约三岁。

时候既是初春,漫天的杨花垂垂挂挂,街道两旁剥落的梧桐透过光晕,裹在驼色的街景里。树下有斜压帽檐的修鞋老人,在厚厚的花镜后眯眼端详一只断鞋跟。空气中氤氲着新鲜豆浆的气息。

外婆曾牵着我的手。那时候,她还是一位端庄的妇人,长发中藏着几根银丝,拢到耳后,然后携着我穿过温煦的街景,在炒货摊前驻足,买一包温热的蚕豆,塞进我胖乎乎的小手中。那豆香是金黄的,闭上眼都能同外婆的笑一起温暖地渗进梦里。

那老巷不长,巷头到巷尾只两百来米,她的大手那么温柔,拉我一次又一次走过童年的梦里。后来啊,修鞋的老人不见了,牵着我走过花花绿绿的橱窗前的依旧是她。长尾的大鸟掠过,我挣脱她的手上前追逐,而她在我身后一路小喘着试图想跟上来。那时一向爱美讲究的她已剪去一头黑白掺杂的发,问起只说是懒得打理。

我依旧能清晰得听见那时身后远处她悠长的呼唤:“慢点——别摔着。”,那陋巷中不绝的回响已响成我心中字字烙印。

时间总能让人同向而行,却愈隔愈远,像在陋巷中的追逐,或许下一个转角,她便不见了踪影。

再牵她的手,光景已是十年之后。我握住她布满橘皮和褶皱的苍老的手,在冰冷的柏油路,和漫天的扬尘中前行。如今,陋巷也已变作大路,道旁的梧桐也不知被移植去了何处。而不知怎的,敞亮宽阔的道路,却觉不如儿时驼色街景中的陋巷明亮。

她佝着腰,比我矮出了半个头。顺着目光,我便能清晰地看见那满头灰白,如被洗涤过后,沉淀下的从容。而那灰白背后的岁月,我又怎能看得清啊?

卖炒货的三轮车缓

篇五:《时间都去哪儿了作文300字》

时间都去哪儿了作文300字

篇一:时间都去哪儿了作文300字

“一寸光阴一寸金,寸