第一篇:《我心目中的他》
我心目中的他
坐在安静的教室里，同学们都在描写着自己心目中的人。可我竟一时想不出要写谁—一切面孔都是新的，环顾同学们，看到了他，心头却猛地一震
他叫做黄转佳，是步入初中时刚认识的同学。他个子十分矮小，面孔也十分平凡，走起路来东倒西歪的，说话更是“叽里呱啦
地从嘴里吐出来，常常引得同学们哄堂大笑；仔细看他的脸时，我禁不住被震撼了—鼻梁不高，嘴唇呈紫红色，眼神里充满呆滞。但这一切都说明不了什么。
这才是我心目中的他
开学时的第一堂语文课，他被意外的点名回答问题，只见他没有站起来身来，嘴里嘟哝着唱出几句，我们都起了疑惑，接下来他也没有站起来。终于，一句“叽里呱啦”吐了出来，我们顿时笑开了，但他没有笑，只是呆呆地看着我们捧腹大笑的样子。流露出无比的自卑感
他充满着自卑。但他的笑容更灿烂。
语文课前，轮到他讲成语介绍了，我们全班几十双眼睛都向他投去期盼的目光。他东颠西倒地走向讲台，面对着我们，这回，从他身上我竟看不到一丝感到自卑的影子。“大家好…我叫…黄转佳。今天，…我介绍的..成语是…口说无凭。”我洗耳恭听，他一字一字地吐出来，每个字眼都在我的心灵上捶这、震撼着！他又换回身，在黑板上专心致志地写下那四个字—那段时间犹如死一般沉寂。我用手捂住嘴不让自己出气、落泪。他是多么坚持！“成语…的意思…是说话…没有依据…”没等他说完，我们全班都爆发出了雷鸣般的掌声。
他笑了！那两个酒窝多么深陷！宛如一个幸福的天使！永远定格在了我的心里…
现在他充满了改变，变得不再自卑，变的脸上充满了永恒的笑脸。
看着他依旧走起路来东倒西歪，但最夺目的是他那永远灿烂的笑容。这才是我心目中的他。
我心目中的她
我心目中的她？
我心目中的她，一张圆润白皙的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，散发着一道智慧的光芒。柳叶般的眉毛，又高又挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，显现着文静与清秀。卡通图案的衣服，走路如小兔子一般蹦跳时的模样，又显现着可爱与开朗。
翻开记忆的小盒，一串串如珍珠般美丽闪耀的往事一一展示着。
那是一个阴天，黑黑的乌云在天空中你推我挤，互相都不退让，给人以沉闷、压抑的心情。下课时分，我无精打采地趴在桌子上，仿佛一个刚刚经历过一场腥风血雨之战归来的战士。她看到我这番模样，皱起了眉头，两手插着腰，站着一动不动，似乎在苦思冥想什么。不一会儿，她一蹦一跳地走过来，脸上洋溢着阳光般温暖的微笑，说道：“怎么了？不高兴呀？”我强颜欢笑了一番，回答：“没事。”她的微笑似乎在减退，嘴巴逐渐弯成一道小桥，眼睛骨碌转着。又一会儿，她又凑到我身边，像一个贴心的小棉袄一般贴着我，“不如我给你讲个笑话吧！记得又一次，我和我弟弟在家玩，然后我姨妈叫我弟弟把鸡汤外的菜都倒掉，你
猜怎么样？他竟然把鸡汤里的肉也倒掉了。哈哈哈„„”我似乎意识到了什么，笑了。她呢，更是笑得前仰后合，上气不接下气，脸上露出小小的红晕，泉眼般的酒窝隐隐浮现，她真像一朵沐浴着阳光的向日葵。我顿时心情大好，似乎所有的烦闷都跑到九霄云外去了。看看窗外，耀眼的阳光渐渐穿透云层，给人送来了温暖、安适。
我心目中的她，就是一个最纯粹、最简单、最活泼开朗的她。开心的时候她总是带着灿烂的笑容，还会把自己的快乐分享、传递给别人，带动起每一个人，让别人都能开开心心的。伤心的时候，她也会失落，也会哭，但是总有一天她会用自信、勇敢、美丽的笑容将那些仇恨、伤痛、失落完全淹没。
我心目中的她！农佳怡！
我心目中的他
进入初中后，我结识了一位才华横溢的新朋友，他就是我们班的学习委员。他是谁？接着往下看你就知道了。
他喜欢留着一个清秀的发型，是一个清爽男孩。长着一个“陡峭险峻”的鼻子，鼻子旁有一颗引人注目的黑痣，他的面孔让人难以忘怀。他喜欢穿着一件棕色的休闲外衣，里面却穿着一件颜色鲜艳的t恤衫，让人感觉到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，让人惊叹。
他才华横溢，有着十八般武艺。他能书写出一笔清秀潇洒的楷书，让人羡慕不已。在刚进初中的第一个月，就拿到了推普周书法比赛的一等奖，给对手来了一个下马威。他还会吹小号，弹钢琴，据说他曾经是鼓号队的号手，名声那是响当当的，他那大名鼎鼎的名字，耳熟能详。他还有一副好嗓子，那雄浑的男高音，引得人们驻足听赏，仿佛再开一场演唱会呢！
他是一位品学兼优的学生，成绩名列前茅，在排行榜上，不是榜眼就是探花了。课余时间他从未放过，都在认真的学习，他读书量十分惊人。读书破万卷，下笔如有神，他的作文常被当作范文在班上朗读。
他在同学眼里是一位伟大的领导者，他和同学的关系十分融洽。记得有一次，刚开学，班上的同学谁也不认识谁，可他一个上午，就和全班同学打得火热了，谁能说他的“外交”能力不强呢。
现在，大家知道他是谁了吧？对，他就是：潘昊。
我心目中的她
初中的生活预示着一个新的开始，也预示着你将在初中三年间交到不同的朋友。她就是其中的一个。
她和我并不在同一个班级，我们的初次见面是在住宿老师家。她给我的第一印象并不是他的外貌，而是她那么独特的声音。{我心目中的他}.
她的声音极具磁性，并不是那种特别柔弱，也不是那种格外的刚强，但是极具辨识性，只要你听过一次就不会忘记。所以，当我听到她的声音时，不由得震
惊了一把，我从未听过那个女生的声音是这样独特，这样具有个性。
他给我的第二印象和第一印象差距真是十万八千里。原本这样具有磁性声音的应该是一个活泼开朗的运动型女生，但她却正好相反。她长得白白瘦瘦，笑起来有一对可爱的小酒窝。明显就是一个文文静静的女孩子。一个这么文静漂亮的女孩子都具有这么有磁性的声音，我真算打开眼界了。
可事情却远远没有那么简单。她不仅长得白净漂亮，声音具有磁性，还是一个超级韩饭。她每天都在我耳边说EXO，F(x)少年时代„„听得我一个头两个大。自此，她在我又有了另一个标签：学习应该不咋地。因为我潜意识里，爱八卦的女生学习应该都不咋地。可事情又出乎了我的意料，后来，她在我心中就只剩下了一个标签：独一无二。
因为，在这次的月底检测中，她以优秀的成绩位居全年级第三名。当我从学校领导口中得知时，真是震惊不已，她已超出在我心里一个正常女生的标准。也正是这次月考，让她在我心里有翻天覆地的变化。
你说她是不是独一无二的？
我心目中的他
刚步入初中的时候，我是非常“低调”的。比如说，上课时几乎没有举手发言过。但有的人总是高调的，总能吸引我的目光。
他有着猛虎般的身材，一身棕色的皮肤和发达的四肢以及不简单的头脑。他有着乌黑的头发，浓浓的眉毛以及一双闪闪发光的充满活力的眼睛。他平时喜欢穿黑色的运动衬衫，看上去显得粗犷。正因为如此，他成为了我们班的体育委员，我们喜欢叫他“体委”。
体委并不是一个四肢发达头脑简单的人。在课堂上，他除了喜欢插嘴外还经常举手发言。这改变了我对他的看法，大多数时候是不可以以貌取人的。
体委在运动场上可以说是“打遍全班无敌手”的。体委与人赛跑时，全身肌肉绷紧，哨声一响，他就像豹子似的弹射出去，没人比得上他。做引体向上时，他的技巧也是十分高超的，在杆上摇晃几下，五六个引体向上就做出来了。
体委最大的一个优点就是非常仗义。我从他的举动，他的眼神中就可以看出，他为朋友做的每一件事都是真心的。他那坚定的眼神告诉你：友情是世界上最美妙的东西！作为一个文艺生，我不喜欢勾肩搭背的行为。体委经常搭上我的肩膀，我想掰下他的手，他却对我说：“我搭你的肩是因为我想和你做朋友。”这样简短
的一句话触动了我的心灵，那种朋友的领悟和朴素的行为我不会忘记。
他就是黄世渊同学。
我心目中的她
她身形修长而苗条，一双明亮如宝石般的眼睛镶嵌在她那张精致的瓜子脸上。她有一张挺直的鼻子，一双如弯月般的眉毛，还有一张时常微笑的嘴巴。她就像一位邻家大姐姐，总让人忍不住想要去亲近。她就是我们班的班长——韦宇佳。
初次见到韦宇佳，就感觉她十分亲切。她背着一个书包，穿着一套白色的休闲装，额前的刘海衬映着她那双微笑的脸，大步向前走去。虽然那时我没有认识她，但她依然给我留下了深刻的印象。
韦宇佳是我们班的班长之一。她尽职尽责，乐于助人而且大方开朗亲切近人。韦宇佳上课时认真严肃，仔细地做笔记，聚精会神的听老师讲课，从不放过任何细节。她这样不但学习态度和习惯，使她的成绩名列前茅。成为我们班的学习榜样。
下课时，韦宇佳也会跟大家一起聊天，乐此不疲。有时她也会自己坐在位子上认真写作业，一会儿停笔沉思，一会儿又奋笔疾书，无论周边环境怎样吵闹，也不能打扰到她。
管理班级时，韦宇佳比任何班干都要付出得要多，但她没有怨言。自习课上，同学们大多在安静的写作业、看书，只有个别在讲悄悄话。这时韦宇佳那锋利的眼神便射向他们，制止了他们的行为。大扫除时，她总是第一个拿起扫把的人。韦宇佳经常帮助老师和同学。当老师为电脑出故障而烦恼时，她会主动帮老师解决；当同学遇到难题时，她总会热心地帮他们解答疑问。她的肩上但负责老师和同学们的期望。这就是我心目中的她。她那张笑脸，那高而瘦的身材，她和我们一起玩耍时欢乐的笑声，都给我留下了深刻的印象。韦宇佳，我的班长。
我心目中的她
说起记忆最深刻的人，除了她，有还有谁呢？
她拥有小麦色的肌肤，一双炯炯有神的晶亮而又深邃的眼眸更能映衬出她健康的肤色和挺拔的鼻梁。一张能把各种知识与道理说得头头是道的嘴巴，配上那高挑的身材，倒是挺漂亮的一个小姑娘。她就是我们班的班长——黄晓。
她是个活泼开朗的乐天派女孩，什么困难与悲伤对他来说仿佛都可以一笑而过。就那月考来说，政治和历史的失利让她仅一分之差就可以夺得第一名。优秀的她怎会不伤心呢？考前的胸有成足，考后与第一无缘，又何尝不如锤子一般捶打她的心。但她总是那样的乐观，“第二也很厉害了！不是还有很多人排在我后面的吗？”一如既往，她又换上了她的招牌笑脸，依然那样活泼。这样我想起了多年前曾学到的韩非子的一句话，“不知足者之忧，终身难解。”我也从中受到了极大的鼓舞和启发。
她也是严格、严肃、严厉的。身为班长，不仅仅要以身作则还要管好整个班级。我们班是一个团结而热闹的班级，下课时同学们的相互追逐，上课时的吵闹违纪，无不是一些让人头疼的事。面对这样的情况，黄晓会耐心的劝解引导，并严格要求。别看她活泼开朗，实际上教训起人来可是很严厉可怕的呢！
黄晓不但学习成绩好。而且还多才多艺，国画、书法、朗诵，无一不优秀。这样的女孩怎不让人喜欢。
她的活泼开朗，她的以身作则，她的一丝不苟，无一不深深印刻在我心中，她给了我莫大的启示。
友谊是珍贵的青春是美好的，故事是动人心弦的。我们应该关注自己的朋友，多一些关心，多一些包容，这样才能从对方身上得到多一些的启示，这不也是一件令人享受的事吗。我时常庆幸自己有这么一位朋友。
第二篇:《《我心目中的领导》》
我心目中的领导
她把自己当别人，痛苦自然减轻，狂喜会变得中和；她把别人当自己，同情别人的不幸，给予恰当的帮助；她把别人当别人，尊重别人的独立性；她把自己当自己，朝着目标努力前行！
她担任大学生通讯社摄影部部长，起初她总抱怨自己组织能力不足不能做一个统筹兼顾的领导者，害怕技术不佳不能做一个有说服力的领导者。但逃避不是办法，她通过自我激励克服了很多困难。她说她是前线的冲锋战士，只为抓拍到最前沿的新闻图片。从一个摄影爱好者到一个通讯者，从盲目到进步，她首先努力克服站在众人面前的胆怯，其次便是提高管理能力，她多处拜师学艺，到学校团委秘书部学习书写规范的策划与方案，下载PS教程、书籍学习摄影技术，更可贵的是，她不耻下问。她以“好的摄影记者不仅要学会勤跑，更要学会思考”为标杆，理论实践相结合之后，终于在新闻摄影中找到了一些规律。她突破性的创举是在原有的摄影部章程的基础上，实行了“责任承包制”。把部门分成“财务组”,“培训组”“管理组””监督组””通讯组”,让成员以自荐方式选择自己胜任的工作,部门各成员相互督促,违规情况一经发现，立即向部长汇报，使部门成员的活动有章可循、有理可依，提高部门各人员的纪律观念。经过一个学期的努力，部门的资金管理、培训、责任监督方面都得到了较大的改善。金字塔在不声不响中撑开了两笔，写了一个“人”字，两笔陡峭得干净利落，顶部直指太阳，让人睁不开眼，金字塔至今不肯坦示为什么要如此永久，确透露了永久是什么。永久是简单，永久是不弯不曲的憨直。
她了解自身情绪，更会管理情绪。忙碌时抱怨，失意时气馁，困难时试图逃避，这些她都经历过，但是她会适时调整，不管多么天大的事，一觉醒来她便焕然一新。她告诉我：“生气总是有理由，但很少出于正当理由。”她会站在不同的角度回顾事情，找出事情的解决方法，那些想统治她的情绪便烟消云散了。
她的人际关系关系处理得很好。她与部门成员工作时严肃认真，她关注生活的各种细节，天气转变会给部门成员发送一条温馨提示短信；她与舍友无话不谈；她与男生称兄道弟。她的微笑比其他任何表情都有优势，她的笑容可以传递，当你郁闷时，她先站在你的角度分析，后来跳出来站在别人的角度谁服你，让你和她有共同积极的情绪。{我心目中的他}.
忙碌之余她不忘学习，她最得意的之余把学习和工作处理得很好。她对手机震动十分敏感，接到临时的任务便奋不顾身自己出马，部门其他任务也分配得恰如其分。工作冲刷了她的很多学习时间，为了第二天的课她便一个人在办公室做复习、预习的功课。工作积极分子、学校三好学生这些头衔都是她劳动的成果。
她当然也有迷茫，是否应该摒弃名利只为了自己的兴趣学习、参加活动？或者为了厚厚的证书证明自己的能力，满足自己的虚荣心？功利性的学习可以帮助我们谋生，在社会上立足，而非功利性的学习则是决定我们人生方向，提升我们的人生价值。人类活动的目的性该如何取舍呢？
人生的意义绝不可能存在于某个地方，某一件事情上，人生的意义是一个人决定去做某件事，在这个过程中产生一种自我肯定的力量。从镜子里审视着自己，那个审视着我自己的“我”是谁？那个被我自己审视的“我”又是谁？他们是不是同一个我？文章中的“她”是现实加美化的具有领导自我能力的我，琢磨着老师会因为我的自恋大大地扣分，那请看在我有勇气自恋的份上小小地加分吧！
第三篇:《《我心目中的邓小平》》
我心目中的邓小平
邓小平，一个继毛泽东、周恩来之后，又一位震惊世界的伟人。正是在这位慈祥的老人的带领下，中国走上了富强的道路。回头望去，如果说中国是一艘军舰，那么邓小平的正确方针和决策是指引中国前进的舵。如果说中国是一头刚刚睡醒的雄狮，那么邓小平同志就是这头雄狮的启蒙家。一位伟人能让尊敬的不仅仅是他的修养，更是他对祖国的贡献。邓小平的一生是慢慢曲折的，也是一生光辉伟大的。邓小平的政治生涯之路是坎坷的，他为共产主义事业和国家的独立、统一、建设、改革事业奋斗了七十多年，经历了三起三落，但是他没有屈服，勇敢的站起来了，并一次比一次勇敢，西方媒体称他为“打不倒的小个子”，
“一国两制”天才式的设想，邓小平用他大胆而又切合实际的智慧开辟了一个新的社会制度，这个创想让全世界的华人都永远的铭记着这位中华英雄。香港澳门的成功回归，充分显示了这个制度不可替代的优越性，台湾也将在一国两制的蓝图下重回祖国怀抱。九州同庆指日可待，原本互不相容的两个制度被邓小平用一国两制连接得天衣无缝，就这一功勋“邓公功高千秋”。，坚定地定收复：“中国必须收复香港，不然我们无法向我们的人民交代，更无法向世界人民交代！”。香港和澳门的顺利回归到祖国的怀抱，他的“一国两制”也被国际社会称为“２０世纪世界战略史上从来没有攀登过的新高峰”。他带领中国从十年“文革”的废墟中走出来，为中华民族带来凤凰涅磐的新生，为华夏大地带来万物复苏的春天。
作为伴随着改革开放成长起来的一代，我亲身感受到的是日益殷实的生活、日益繁荣的社会和日益强盛的祖国。而这一切无不倾注了设计师的全部心血，作为扭转中国命运的其中一人中国现在经济发展很快，当然也要感谢邓小平。在我过社会主义制度建立后，建设社会主义应当实行什么样的经济体制，这是党执政后面临的一个重大问题。早在改革开放初期，邓小平在思考用什么方法才能更有效的发展生产力时，已经提出了社会主义与市场经济的关系。1979年，他就提出，只有资本主义的市场经济肯定是不正确的，市场经济在封建社会时期就有了萌芽，社会主义应当把计划经济和市场经济结合起来，才能解放生产力，加速经济的发展。社会主义也可以搞市场经济， 1987年邓小平再次强调，市场和计划都是方法，只要对发展生产力有利，就可以利用..1992年南方谈话中明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这一精辟论述，从理论上破处了计划经济和市场经济是制度属性的陈旧观念，从根本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，为形成社会主义市场经济理论奠定了基础。党的十四大明确把建设社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，使我们党在社会主义经济理论上实现了又一次突破。邓小平是社会主义市场经济理论的奠基人。如今，中国的快速发展，离不开邓小平的探索与努力
对外开放政策的提出，正确处理先富共富的关系，创立经济特区，支持乡镇企业发展等等，这些都在中国经济飞速发展过程中起着不容忽视的推动作用，同时更充分地证明了总设计师的高瞻远瞩，深谋远虑。不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。读了本书，才能全面地了解一代伟人邓小平的雄伟韬略。而我写出的怎能全部体现我所见所感呢？就更加不可描绘出伟人一生的一个片段。但我坚信：文字是有限的，思想是无限的。伟人邓小平代给我的将是无限的思想上的震撼，让我由衷地升起一股强烈的敬佩之情，他的毅力，他的智慧，他的风度，他的远见„„无一不让我折服。司马迁说：“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。屈原放逐乃赋离骚。左丘失明，厥有国语。孙子膑脚，兵法修列。不韦迁蜀，世传吕览。韩非囚泰，说难孤愤。诗三百篇，大抵贤圣发愤之所伟作也
邓小平理论改变了中国现代化进程的轨迹“走自己的路”,“建设有中国特色的社会主义”,这是邓小平对中国的现代化模式所做的根本结论。
立足国情,绘制了中国社会主义现代化的蓝图十一届三中全会以后,在重新认识和探索适合中
国国情的社会主义建设道路的过程中,以邓小平为核心的第二代中央领导集体对现代化建设的战略部署和奋斗目标又重新做了实事求是地考虑,使其更加具体清晰、更加符合客观实际。以后他在多次谈话中又逐步形成了从20世纪的80年代初到21世纪中叶分三步走的设想。邓小平提出的我国的经济发展战略,首先是根据我国社会主义初级阶段的基本国情制定的经济发展战略。邓小平坚持解放思想,实事求是,正确认识我国国情,科学把握我国经济发展趋势,提出了客观的符合中国国情的经济发展战略。
重新认识社会主义本质,更新了社会主义现代化建设道路小平在对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一理论问题的探索过程中所获得的最新理论成果是正确回答了计划和市场的关系问题,提出了社会主义的市场经济理论。
以经济现代化带动中国政治和文化的现代化,开创了中国全面现代化的新局面邓小平也特别强调了社会主义精神文明的建设:我们搞的现代化是社会主义现代化,发展生产力的目的,是消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
我很庆幸自己生活在这个繁荣、稳定的生活时代，我会永远的记得邓小平这位爱国、爱人民以及坚强、无私奉献的伟人。在以后学习和生活中，我一定会牢记邓小平的实事求是这一思想，不断用实践来提升自己