50万年后的今天

篇一:《2015 尔雅 美术鉴赏 新》

《美术鉴赏》 期末考试 新成绩： 100.0 分一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 从（）以后，中国的绘画才开始大量画到画纸上。 1.0 分 窗体顶端A、魏晋时期B、 唐代C、 宋代D、 元代

窗体底端 正确答案： C 我的答案：C 2 壁画修复的技术最好的国家是（）。 1.0 分 窗体顶端A、 中国B、 美国C、 意大利D、 希腊窗体底端 正确答案： C 我的答案：C 3 《大碗岛星期天的下午》属于以下哪个画派的作品？（） 1.0 分

窗体顶端A、 抽象派B、威尼斯画派C、后印象派D、野风画派 正确答案： C 我的答案：C4被民间人士在绘画的行会当作祖师爷来供奉的画家是（）。1.0 分A、 吴道子B、 唐寅

C、 仇英D、 倪瓒正确答案： A 我的答案：A5传统的艺术观念认为艺术范围不包括以下哪个方面？（）1.0 分A、 绘画B、 雕塑C、 建筑D、行为艺术 正确答案： D 我的答案：D

篇二:《四十年后的“我”给今天的人们一封信》

四十年后的“我”给今天的人们一封信

今天的人们：

你们好！

我是你们四十年后的人类，现在，我们生活的地球虽然科技发达，但是环境受到了严重污染，自然资源严重匮乏，还有人们几乎失去了生命之水。

在我们的周围，已经有很多人因为环境的污染和资源的匮乏而生活不下去了。频繁的自然灾害与各种瘟疫令我们的地球已惨不忍睹。近日，干旱泛滥成灾，地上的裂缝足以有一尺宽，小狗发出悲惨的叫声，伸着舌头到处找水喝，可最终也只是徒劳无功，在痛苦的折磨中“离去”，人们干渴得讲不出话来„„科学家们面对这些也是束手无策。

在我的身边，有一位妈妈带领着十岁的儿子还有三岁的女儿，拎着一桶水。三岁的女儿直叫：“我渴！妈妈，我渴！”十岁的哥哥说：“妹妹，听话，忍一忍吧，如果喝完了，我们一家人这个月这么活呀。”此时此刻的妈妈，望着两个孩子已经是泪眼模糊，她又能有什么办法。我们了解到，这一桶水是全家人一个月的用水。我们生活的环境是臭气熏天，经常发生车祸，有的地方发生了许多次地震、洪水、火山爆发、龙卷风等多种灾害。

我们以前是多么的无知，四十年前地球环境虽说遭到破坏，但还有挽救的余地，可我们依然我行我素，继续对地球不闻不问，最后落了个如此下场。我们好后悔呀，可又有什么办法呢？是我们造成的这一切，最后也只能由我们来结束这一切！

你们千万不要像我们，等到地球已经走向灭亡的时刻才想起应该保护她，可一切都来不及了，你们应该从现在做起，多多保护环境。解铃还需系铃人，你们要从一草一木做起，拯救你们的地球，不要再让我们的悲剧在你们的身上重演。你们要团结一心，共同保护生态环境，建设绿色家园，相信一切都可以挽回！ 祝：你们的家园永远是一片绿色！

篇三:《2015年12月尔雅美术鉴赏期末满分答案》

四川文化产业职业学院美术鉴赏课程评价 下载客户端班级：默认班级 成绩： 100.0 分一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1将松香融到酒精里，再喷于素描画上，是为了（）。A、锐化画质B、使画面柔和C、固定画中的木炭粉D、晕染线条我的答案：C2距今 25 万-30 万年前的雕塑以表现（）为主。A、神鬼形象B、动物形象C、地形地貌D、女性人体我的答案：D3北宋初期，在开封玉清昭应宫负责左侧壁画工作的绘画名家是（）。

杨世昌A、崔白B、张萱C、武宗元D、我的答案：D4中国从（）开始建造四大天王的神像了。宋代A、元代B、明代C、清代D、我的答案：B5在公元 100 年到公元 200 多年这段时间里，世界上的两个超级大国是汉和（）。英国A、罗马B、希腊C、

D、奥匈帝国我的答案：B6毕加索的《亚威农的少女》，借鉴了以下哪种艺术形式？（）A、中国剪纸B、哥特建筑C、马赛克图案D、非洲木雕我的答案：D7以下哪个词语最能形容 20 世纪 80 年代以后的中国艺术？（）守旧A、创新B、浮躁C、美感D、我的答案：B{50万年后的今天}.8印最正宗的书写的方式是使用（）。A、

篆书隶书B、楷书C、草书{50万年后的今天}.D、我的答案：A9赫拉克勒斯是古希腊神话中的什么神？（）海皇A、{50万年后的今天}.战神B、太阳神C、大力神D、我的答案：D10壁画修复的技术最好的国家是（）。中国A、美国B、意大利C、D、{50万年后的今天}.

希腊我的答案：C11西方的主流媒体对中国艺术界的批评主要是（）。A、过于商业化B、绘画创新慢C、绘画形式单一D、过于守旧我的答案：A12中国极左的时代结束于（）。A、文化大革命初期B、改革开放初期C、大跃进初期D、人民公社初期我的答案：B13明代文人画最兴盛的地区位于（）。A、北方地区

篇四:《开场后讲诉台词》

开场后讲诉台词

1.如果说爱情是天地间最美好的一种情感，那么婚姻就是世界上最完美的一次邂逅。两个有缘人之间不经意的一次相遇却注定了一生的相守。这就是所谓的姻缘，在我们这个由钢筋水泥所搭建的城市。每天都在上演着不同的爱情故事。有简单，有复杂，有平凡。有壮美。然而只有真心相爱的两个人才能最终的步入这神圣的婚礼殿堂。倾尽一生的时光。来细细品味由爱情婚姻和家庭所带来的那份甜蜜浪漫和温馨。在这激情荡漾的时刻主持人安晴携手各位来宾共同为一对新人丈量着通往幸福的距离。共同见证xx先生xx小姐，以爱之名，缘定今生。让我们掌声有请新郎。。浓情登场。{50万年后的今天}.

2.尊敬的各位来宾，女士们先生们。大家晚上好。每个人的一生中总有这样一段时光，是我们一个人在静静的等待，等待一份守候一生的爱情，在情感的世界里，总会有这样一个人，悄然的出现在你的身边，不会早一秒，也不会晚一秒，在四目相对的一刹那，在一朵花开的一瞬间，默然相爱。今天，我们将要共同见证一对幸福恋人的浪漫婚礼，他们有过春夏秋冬，走过寂静繁华，终于他们走上了这幸福的婚礼舞台。并且相互承诺，守候一生。首先，让我们想起祝福的掌声有请新郎走上我们的婚礼舞台。掌声有请。。。。

3.在我们刚刚学会写字的时候，我们总是羡慕女同学，因为他们可以用简单的三笔写完一个女字，而写完一个男字得画上七划。我们就问爸爸了，为什么男字是七笔，女字只有三笔，我们要多些四笔。爸爸会告诉我们说，作为一个男人，应该比女人付出更多。当我们慢慢长大的时候，我们终于明白了，男人就应该跟女人在一起，因为三加上七才会十全十美，十这个按照数学里面正好是个加，但是真正理解家庭意义的人，终有一天你会明白，家是用十划写完的。那么从今天开始陈俊林找到了张硕，那么在这个舞台上陈俊林会告诉张硕，他只会做张硕的那个七，而张硕会用三个字的承诺，给他一生的答案。

3.有一首老歌，记忆是阵阵的花香，我们说好谁都不能忘。有一种爱情，叫青梅竹马，两小无猜。有一对恋人叫（新郎名）（新娘名）。

两个年青人出生在同一个地方，两家有着5分钟的路程，他们从幼儿园，到小学，到初中，都在一起学习成长，也许是机缘巧合，也许是命中注定，他们缘分的天空交集在xx年的情人节，他们一起吃着火锅，聊着往事，一束玫瑰花开启了他们的恋爱时光，这也许就是生命中最完美的缘吧，一年后的今天，他们已经准备好走进这神圣的婚礼殿堂，在所有来宾见证下，迈开人生新的旅程。如果您愿意去祝福他们，掌声想起来。

现在流行一个词叫梦想，我们的国家有伟大的中国梦，此时的新郎也有一个梦想，用自己的甜美歌声去迎娶他得美丽新娘，（新郎唱歌出场）{50万年后的今天}.

4.行走在这世界上，洛过流年的山高水长，总会有一道风景因为我们而美丽，总会有一张笑脸因为我们而绽放。总会有一次相遇唯美了整个曾经。也总会有那么一个人，他知道你的冷暖，懂得你的悲欢，而这所有的千回百转都只是等来那个真正喜欢你的人。一旦相遇，所有的过往都成了珍惜。所有的心情也都是一种经历。而这些，才是我们终究为生命当中最美的那个词语因为他叫爱情。在场的各位，我不知道你们信不信缘分。但是我信，我是一个非常信命的人。我相信，我们每一个人来到这个世界上，老天爷啊。他总会在合适的时间，把一个最合适的人送进你的生命里。然后你要和他一起幸福的走下去。想来我们这辈子也会经历许许多多的遇见，没错。他会惊艳你的某一段时光。但是真的有这样一个人他会陪你哭，陪你笑。陪你等待，陪你幸福的花开。陪你幸福到老的走下去。想来我们这一辈子也总会有这样一个人。所以我们说，相爱需要一种运气，可两个人真的要相守一辈子需要的是一种勇气。就在幸福通道的两侧。这个男人已经做好了他的勇气。亲爱的朋友们。接下来就让我们用掌声为他开启幸福之门，有请这位带着勇气而来的大男人。有请新郎。。

5.一件轻盈的婚纱，一句甜蜜的语言，它笼罩着当年那个女孩懵懂的梦想，当清风拂来，当爱情盛开。我愿为你披上洁白长裙。与你共建一弯心桥，身未动。心已远，一抹裙摆的明媚左右相携共赴远方。2011十一月，他们相爱了，因为两颗心的牵引，我们在这里倾听他们的爱情故事。谁执我之手，敛我半世颠狂，谁吻我之眸，遮我半世流离，故事中的男人等待着去完成他生命中最动人的一刻。掌声陪伴为他喝彩。有请新郎。。

5．缘分是一和很奇妙的东西，相识是缘，相爱是分。是缘分让两个不曾相识的人，从相恋、相知、以及相爱到步入这神圣的婚礼殿堂。

让我们相信，对于今天这两位新人来说，他们最大的收获必是身份，因为从今天开始，两颗相爱已久的心，即将紧紧的连接在一起。从今天开始他们将拥有一个相伴一生的称呼，一个收做丈夫，一个被称为妻子，接下来我将请出本场婚礼的男主角。

篇五:《题目8c3e06160b4e767f5acfce76》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。