篇一:《没有大人的世界(350字)作文》
精选作文:没有大人的世界(350字)作文
一阵大风吹来，突然间把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我们小孩子了！
我赶紧起床，哈哈大笑着跳起来：耶！大人们不在了！我可以做任何自己想做的事情啦！ 我
一把拿起电视机遥控器想看电视，因为电视台的大人被吹走了，所以电视无法播放，真没劲
啊。吃早餐吧！打开冰箱，却发现里面没有一点存货，家里一点吃的也没有。得，去超市买
吧。走到超市，因为超市里的大人也被风吹走了，没有进货的人，里面东西早就没了，好吧，
连饭都没得吃了。 我没精打彩地回到家，看见了电话，对，打电话可以邀请小红来玩呀！
拿起电话，因为信号有点乱，没人管理，所以&& 突然，又一阵大风吹来，把全世界的大
人全吹回来了，好啊，终于得救了！ 没大人的世界其实很无聊啊！三年级:陈含章
篇一：小学作文：没有大人的世界
没有大人的世界
“懒虫、懒虫,快起
床。”那声音犹如雷鸣般在耳边响个不停。 “雷声”又响了。我都还在朦胧中刷牙呢,就
开始吃饭了。
早晨刚走出家门口,
“拖拉机”又开了,“上课要专心听讲,要积极发言。”好不容易才等到放学了,可一回家又要
被当“犯人”来审问了。比如考试考几分,上课有没有积极发言„„我就大声叫道:“我不要
听了,我动画片还没看呢。”妈妈听饿,愤怒地叫道:“你敢顶撞,今天、明天都不许看电视。快
去吃饭。”我只好听从命令去吃饭。我多么希望能在没有大人的世界里生活。
在明媚的阳光下,在
翠绿的草地里„„我睡到10点种才起床。我奇怪了,妈妈怎么还没来叫我起床呢?我找了半天
还没找到,我想:妈妈肯定去外婆家了。我想怎么样就怎么样。看电视、吃零食„„忽然,一块
大石头咂到我的头上,我顿时号啕大哭。我就去医院找医生,可找了半天一个人影都没找着。
我就睁开眼睛一看,原来是个梦。 哎!这个世界还是有大人好!
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篇二：在没有大人的
世界里
在没有大人的世界里
墨兰
有一天早上，我突然
醒来，发现已经9点多钟了，却没有一个大人来叫我起床，我去他们无力一看，被子床铺跌
得整整齐齐的，就是没有一个人。
我悠然自得地往学
校走，在路上，我喝羊汤、吃冰糕，都不用花钱，路过超市，随便向拿什么就拿什么，到了
学校，我看还有许多的同学还没有到呢，我便问了一下他们今天早晨的经历，他们竟然都和
我一样！我们打算开一个联欢会，就算是小学的最后一个六年了——
我们都把轴承的收
获拿了出来，往天上一抛，转载天花板上，有许多临时硬伤开袋，稀稀拉拉的往下落，只要
你张开嘴，落下来的就全都是零食。
到了家，心想反正也
没有大人，就迎上鸡巴所有的同学叫来我家玩，我们有的玩电脑，有的看电视，有的玩小熊，
有的玩芭比娃娃，有的写毛笔字，有的写硬笔书法，有的画毛笔画，有的画素描??只有你做
不到的，没有你想不到的。；
多了一会，我有组织
大家去大润发狂欢。
大家在大润发，有的
在而落里面玩，有的到肯德基里看原料，里面恶心死了，就不说了，有的到里面找自己平常
喜欢吃，又没法买的，有的就到自己喜欢的衣服店里选自己喜欢的衣服，准备拿回去传。
我又说了声：“时间
到了，咱们回家吧！”大家就各自回各自家了。突然我又听到了晚餐熟悉的声音：“乐彦，起
床了起床了，做了什么
梦啊，还各自回
各自家去！”
咻，幸亏这只是一场
梦！
篇三：作文教案：《没
有大人的世界》
作文教案：《没有大人的世界》
【学习目标】：
1．展开大胆、丰富
的想象，力求有创意地表达，多角度捕捉现实生活中的感受，发展创造性思维。
2．通过想象编写出
叙述清楚、语句完整通顺、内容具体、感情真实的故事。
3．增强积极向上的
生活情趣和态度。
【教学重点】：{在没有大人的世界里的作文}.
联系生活经验，充分
想象，尝试运用自己平时积累的语言材料、现实进行习作，学习修改习作。
【教学准备】：
1、教师准备：多媒
体课件：有关李刚的生活录像及例文。
2、学生准备：学生
提前阅读有关写事情的文章。
【教学过程】：
一、创设情境，走进
想象世界
（一）观看录像
同学们，今天老师给
大家带来一位新朋友，他叫李刚。他和我们是同龄人，这几天他遇到了几件烦心事，总是闷
闷不乐。到底是怎么一回事儿呢？就让我们一起去看看他近期的生活吧。（教师播放录像） {场
景一：李刚和同学约好星期天去踢球，可刚要出门，就被妈妈拦在家
里背英语单词。}
{场景二：课堂上，
李刚做小动作，被老师批评。}
{场景三：小院
里，爸爸把保险丝换成铁丝，很不安全，李刚忙阻拦，遭
到爸爸的训斥。}
{场景四：马路上，
李刚骑自行车，被交警扣住车子}
（二）启发想象{在没有大人的世界里的作文}.
是呀，没有大人的世
界，该是怎样的呢？同学们，你能想象出来吗？（板书：没有大人的世界）
二、画图想象，理清
思路
（一）播放课件
同学们，快看！有一
天奇迹发生了，这个世界果然没有大人了！（课件呈现：李刚正坐在书桌前背英语单词，它听
到外面传来阵阵小伙伴的欢笑声。）
（二）指导学生画图、
想象，理清思路
终于没有大人了。于{在没有大人的世界里的作文}.
是，李刚放下英语书，兴高采烈地冲出家门。他来到外面看到了什么？遇到了哪些事情？结
果又怎么样了呢？请同学们展开丰富的想象，用手中的画笔把你想象到的内容画下来。（学生
想象、讨论、绘画，教师巡视。）
（三）指名汇报
学生展示自己的画
面，并叙述画面内容。
三、指导想象
（一）想象要以生活
为基础
1．播放课件。大家
想到了这么多丰富有趣的内容，真了不起！李刚一出家门就遇到了他的两个好朋友，大家看！
（王龙说：“没
有大人了，我要骑自行车去月球旅行啦！”
赵坤说：“我要去大
森林采集标本。”）
2．引导比较。同学
们，听了这两个同学的想法，你想说点什么？
（骑自行车去月球
是不可能实现的，去大森林采集标本是可以实现的事情。）（板书：想象要符合生活实际。）
3．学生调整。
请同学们看看：刚才
我们边画边想象的内容是否以生活实际为基础，做到了想象合理？自己调整一下。
（二）想象要有一定
的意义
1．刚才有同学想象
到李刚骑着自行车上路了，再也没有大人、警察管他了，再也不用遵守交通规则了，多自在
呀！李刚会怎样？事情的结果又会怎样呢？（学生交流。）
2．教师小结：没有
交警叔叔了，交通一片混乱，李刚被撞上了，看来有些事情没大人不行。如果把这样的事情
写下来，能带给我们一些启示。（板书：想象要有意义。）{在没有大人的世界里的作文}.
四、指导编故事
（一）听故事
有一个同学也编了
李刚走出家门后发生的故事，他正要讲给大家听呢。（课件出示故事，此故事编的挺有趣，但
写得太简单，没意思。）
（二）讨论评议
同学们，你们觉得这
个故事怎么样？它能吸引你们吗？为什么？（学生交流后，教师板书：具体生动）
（三）添枝加叶，
修改故事
怎样才能使故事吸
引住你呢？我们快来帮帮他吧！
（引导学生从情景
的描写，人物的动作、语言、神态、心理活动等方面进行修改调整。）
（四）编故事
经过大家的修改调
整，这个故事变得有内容了、具体了，相信大家也能编出这样生动、具体、吸引人的故事来。
下面就请同学们到小组中去编出你的小故事。
（五）学生分组编故
事
（六）指名讲故事
五、进一步激发习作
的欲望
在同学们的眼里，没
有大人的世界可能是快乐幸福、无拘无束的，没有大人的世界可能是苦涩无助、缺乏关爱的，
没有大人的世界可能是美丽神奇、富有挑战的。同学们，就让我们拿起手中的笔，把你在那
个没有大人的世界里的所见、所闻、所思、所遇的故事写下来与大家共享吧！
（学生进行习作。）
六、习作展评
（一）品读赏析
同学们用笔描绘了
在没有大人的世界里的生活，下面就让我们一起来欣赏一下大家的故事吧！
（出示优秀习作，学
生品读欣赏。）
（二）比较感悟
1．交流讨论。
同学们，看了这篇习作后，你有什么想法？
（引导学生从抒发
的情感和描写得是否具体、评析有趣这两方面来进行。）
2．对照优秀例文，
分组讨论，学习品评。
（三）小组展评，推
出优秀习作
（学生可以从写作
的角度谈，也可以从生活的角度展开讨论，还可以从本次习作中的启发来谈。）
【板书设计】：
没有大人的世界
篇四：读《没有大人的世界里》有感
读《没有大人的世界里》有感
是啊，没有大人的世
界里当然好，不受大人的拘束，想干什么就干什么，多好。那里没有作业，没有考试，多好，
有自己的游乐园，自己还可以买零食，多好，那多棒，那儿多幸福。再在公园，那全都是孩{在没有大人的世界里的作文}.
子，看不见半个大人的踪影。那里想玩什么就玩什么，没有人限制，没有人阻止。我真羡慕！ 那毕竟是梦，我说什么时候江泽民主席什么时候，给我们小孩一个地盘儿，让我们自己生活，
自己成长，自己照顾自己，那就好了。可能实现吗？我不知道，不过我想，一定会的，一定
会的，一定会的„„
篇二:《没有大人的世界作文600字》
呼呼呼一阵大风吹来，突然间把全世界的大人全吹走了！哈哈哈！只剩下我们小孩啦！太棒了！孩子们发出一阵阵欢呼。孩子们整天吃喝玩乐，别提多开心了。可是，一个月后，孩子们才开始发现，如果这个世界没了大人，地球上的能源总有一天会被自己用光。因为，没了大人，谁来教他们知识呢？没有大人，谁来养育他们呢？没了大人，谁来发电、建房子、种庄稼、养鸡、养鸭&&呢？所以，没了大人，这个世界总有一天会荒废。从此，孩子们开始琢磨，怎样才能用他们的童心和想象力来创造这个世界的未来呢？不久，世界各地都出现了各种各样的儿童工人，有的孩子也开始当发明家、科学家，孩子们发明出了各种东西：压缩口香糖，一块里面就含有许多能量，比如：米饭、烤肉、青菜、牛奶、苹果；鼻子桨果，等等，鼻子桨果？哦，这是孩子们新培植出来的，对鼻子有很大的好处；还有保姆机器人，可以炒饭、打扫、看门、看飞碟&&啊？飞碟？是的，孩子们开发出了一种能源，很容易造成了飞碟，所以现在飞碟是人人都有的了；除了这些，还有许多发明，多得数也数不清，世界变得繁荣了，世界变得美丽了，孩子们幸福的生活着。 呼呼呼又一阵大风吹来，大人们又回来了！其实，那次大风把大人吹到了云朵上，大人们就坐在云朵上看孩子是怎样经营这个世界的。从此，大人们也开始反醒，我们为什要砍树呢？为什么要抽烟呢？他们的心灵被感动了，被净化了，世界又变得更加繁荣美丽了。江苏南通南通市师范第一附属小学三年级:蒋奕
篇三:《五年级想象作文：没有大人的世界》
五年级想象作文：没有大人的世界{在没有大人的世界里的作文}.
五年级想象作文：没有大人的世界
这个星期六早上8点多，在妈妈的催促声中，我不情愿的起了床，我正在倒水喝，妈妈又说：“快点，喝完洗了脸，快吃饭，先写会作业，10点又要走了。”在妈妈的唠叨声——“交响曲”中，我心情沮丧地吃完了早餐，开始翻书包做作业了，妈妈皱着眉头走进来对我说：“拿作业都磨磨蹭蹭，快10点了。哎呀！一早上什么也干不成。”
我两手捂着耳朵，心想：大人真烦，如果没有大人，该有多爽啊！我不禁幻想着有一根魔棒，我猛然手一挥，我真的来到了没有大人的世界。
在这里，没有妈妈的唠叨，不用上学，不用写作业，不用考试，路上没有大人开车，也没有警察叔叔，红灯、绿灯、黄灯，自顾自地在那儿闪着，我们过马路可以横冲直闯........没有了大人，我尽情地玩游戏、看故事书，看漫画，每天去德克士、加州基吃饭。饿了，随便拿点街上的烤肠，想吃雪糕就拿上吃。去同学家玩，玩到几点也没有人说，想干什么就干什么......
可好景不长，我的肚子经常莫名其妙地疼，还有我的生物钟全都打乱了。因为晚上看电视，玩到1点、2点才睡，所以白天提不起精神，又过了几天，我彻底崩溃了，我大声喊道：“爸爸、妈妈，我需要你们！”这时，魔棒又发挥作用了，我回到了现实中。
看来在我们的成长中有大人的呵护、大人的唠叨，这才是幸福。
篇四:《读《没有大人的世界里》有感》
读《没有大人的世界里》有感
是啊，没有大人的世界里当然好，不受大人的拘束，想干什么就干什么，多好。那里没有作业，没有考试，多好，有自己的游乐园，自己还可以买零食，多好，那多棒，那儿多幸福。再在公园，那全都是孩子，看不见半个大人的踪影。那里想玩什么就玩什么，没有人限制，没有人阻止。我真羡慕！ 那毕竟是梦，我说什么时候江泽民主席什么时候，给我们小孩一个地盘儿，让我们自己生活，自己成长，自己照顾自己，那就好了。可能实现吗？我不知道，不过我想，一定会的，一定会的，一定会的……
篇五:《假如世界没有大人作文700字》
叮叮叮，叮叮叮闹钟声又响起了，我照样把头压在枕头下，继续睡。元杰，该起床了，要上奥数了！妈妈叫道，再不起床就迟到了，拿几片面包就马上走人，快快。天哪，我的美好的童年就这样白白流失了。我再也不要大人管制，再也不要见到大人。我要像一只自由的小鸟，快乐地展翅飞翔。 晚上，我拖着疲惫的身子回到了家，扑通一声倒在床上，睡着了。 啊，好困啊，几点了啊？接着，一个更高分贝的声音叫道：啊！已经10：50了，我死定了，快给我准备衣服！我惊恐地叫道，妈妈，妈妈，爸爸？没有一个人回答。我怀着好奇的心穿好衣服，没吃早餐，去学校。刚下楼，一个保安也没见到，难道全体罢工？经过小花园，还看到有学生在玩耍，也没有家长管。零食店里挤满学生，没有一个店员，学生都在疯狂地吃零食，拿玩具，简直就是抢劫吗！学校门口，礼仪队的学生只有一两个，还是歪歪斜斜地躺在门口的，我的天！要不是大门口写着福强小学四个大字，我还以为是游乐场呢，保安室，同学们拿着棍子叉子玩杂耍，过道上同学飞奔如发射的炮弹，走路如入虎穴。教室里，同学们有的在黑板上涂鸦，有的用扫地工具打仗，有的在桌上练轻功，真是十八般武艺，应有尽有啊。咚，啊我叫道，一个铅笔盒飞了过来，砸到我头上，我顿时头破血流，几个好心的同学赶快把我送到医院，结果大家都快把地板掀起来了也没见到一个医生护士。 太可怕了，这个世界上没有大人了，完了。 元杰，起来吃早餐了。一个温和的声音在耳边，我睁开眼，原来是一个梦。妈妈正微笑地看着我。 啊，有大人的世界多么温暖，多么安宁舒适。 有大人的世界真好！广东深圳福田区福强小学五年级:彭元杰
篇六:《在没有大人的世界里》
在没有大人的世界里
510班 34号 蔡羽芸 “芸芸，快来洗菜!”瞧，妈妈又在喊我做事了，我不得不放下我手中的《希腊神话》。我在厨房边洗边想:要是世界上没有大人就好了。忽然，一阵风吹来，正在炒菜的妈妈和看报的爸爸都不见了,我跑出门一看,世界上所有的爸爸妈妈都驾着东南风飞向天际了.哈,从此以后可以不受管束,做自己喜欢做的事就行了,于是我继续看我的《希腊神话》。
转眼到了中午,只觉得肚子饿得慌,于是我来到了厨房,可是锅里空空的。我只好带着我的零花钱，去街上碰碰运气。来到街上，到处都是喧哗声、吵闹声，我看见一堆拥挤的人群,就上去凑凑热闹,原来,有两个大孩子在打架,但是没有一个人劝阻。 我好不容易绕到食品店，可这里也是一片混乱，一些孩子正狼吞虎
咽地吃着糖果点心。我也上去抢着抓了一只面包，正准备往嘴里塞，不料被一个大孩子抢去喂了狗。我气极了，把那狗狠狠地踢了一脚，然而得到的回报是主人无情的拳头，我吓得扭头就跑，直叫爸爸妈妈。我无目的地向前走着，可是无论走到哪里，都有呼爸唤妈的声音，我也禁不住大叫起来：“我也要爸爸、妈妈呀！”
又一阵风吹来，我的爸爸、妈妈和所有的大人们都回来了。这下我懂了，世界上不能没有大人，就像大人不能没有我们一样,如果没有大人的话,只剩下没人管的孩子,世界只是一片混乱。当爸爸、妈妈都不在家时，我第一次尝到了“自由”的滋味。面对冷清的家，我这才发现其实有大人在的世界才更美好！
篇七:《没有大人的世界(精华篇)》
没有大人的世界
我的妈妈可真烦，老让我写作业，不让我看电视，要是没有大人就好了，我边走路边嘀咕，突然，我看见路边有一个瓶子挺可爱的，便捡起来擦了擦，瓶子里出来一个小精灵说：“你捡到我就是我的主人了，我可以满足你一个愿望。”“我想要没有大人的世界”，我脱口而出。
啊！真的没有大人了，我乐开了花，我可不用写作业了，我开始
打开电视津津有味的看起了猫和老鼠，看了一会有些无聊了，就从冰箱里拿了一罐可乐，喝了一口打了个嗝，舒坦啊！再打开电脑，登陆QQ,开始玩我最爱的QQ游戏，洛克王国，动作一气呵成，我心里真是爽啊，要知道，妈妈在家的时候我想喝可乐乐只让我尝一小口，也不让我玩电脑，没有大人的世界还真是好，再也不用听妈妈的唠叨了，再也听不到爸爸的“恐吓”了，哈哈哈：“我美了美了美了，我醉了醉了醉了”。
中午了，肚子咕咕叫开了，我从冰箱里拿了一根火腿肠吃了吃，
哎，还真是没妈妈蒸的米饭好吃，垫完肚子后，自己又看开了电视，不知不觉天黑了，该睡觉了，肚子也饿了，平时都是妈妈陪着睡的，我自己躺在了床上，感觉好孤单，好害怕啊，我哇哇大哭了起来，我想妈妈了。
“鑫鑫，鑫鑫，起床了”。耳边响起了妈妈的声音，我睁开了眼睛，原来是场梦啊，太好了原来是场梦啊，我搂着妈妈的脖子高兴的跳了起来，有妈妈在真幸福，看来我还真是离不开大人啊。