篇一:《我坐公交车作文450字》
今天是星期天，我和妈妈去姥姥家。因为妈妈的电动车没有充电，所以我们决定坐公交车去。 我们在马路旁的公交车站点等了一小会儿，一辆公交车来了。我和妈妈上了车，我一看车里这么多人啊，我一眼都数不过来。妈妈坐在车门旁的箱子上，我坐在妈妈附近的油箱上。一会儿，阿姨要我们买票了，因为我超过了一米二，所以也要我买票。我心里很高兴，但也有点难过。高兴的是我长高了，难过的是多付钱了。 我坐在车上一直往前看着。马路上的车真多呀，有的跟我们一个方向往前走，有的跟我们反方向往后走；有小轿车，也有大卡车，还有公交车；有的崭新，有的破旧。不管是什么车，都跑得很快，忙着自己的工作。我们的车跑得又快又平稳，不一会儿就快到去姥姥家的路口了。妈妈对司机说：到前面石桥停一下。可是妈妈声音太小了，司机叔叔都没有听见。所以还是看我的吧。我就敞开小喇叭似的嗓门说：叔叔，到前面石桥停一下。叔叔和善的说：好的。车上的人都冲着我笑了。 下车后，我和妈妈走在宽阔的马路上，又说又笑，又玩又闹，又走又停，向姥姥家走去。我想，今天一定会过得很快乐。山东德州陵县南街小学一年级:梦回康桥
篇二:《公共汽车上的一件事作文500字》
童年的回忆像五颜六色的贝壳，铺满了我人生的道路；童年的回忆像闪闪发亮的星星，照亮了前方的道理；童年的回忆像彩色的蝴蝶，围绕在我的身边，挥之不去。现在，我就要告诉大家一件我记忆犹新的事。 记得那是个阳光明媚的晴天，我乘着飞快行驶的公共汽车往家赶去。到了第一个车站，公共汽车停了下来，走上来一个抱着孩子的妇女，见到车上没有座位了，那双明亮的眼里顿时充满了焦急。这时，一个清脆的声音响起：“阿姨，你就坐这吧！”我把头一回，只见一个九、十岁的小女孩让出了自己的座位。那位妇女的眼中顿时充满了感谢，对小女孩说了声谢谢，便坐了下来。这时，我仔细打量了一下这个小女孩，只见她苹果似的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴，可爱极了。我暗暗感叹道：一个这么小的女孩也懂得助人为乐，在她的美丽外表下还有一颗更美的心灵，我们应该向她学习，努力做一个助人为乐的人！过了一会了，小女孩的脸色越来越难看了，终于她忍不住吐了出来。一个妇女摸了摸小女孩的额头，才发现小女孩发烧了。我顿时对小女孩充满了敬佩：小女孩发烧了，可是她看到有困难的人，还是伸出了有爱之手，她是多么的善良啊！ 世博会即将来临了，希望人们都可以变得像小女孩一样乐于助人，使我们的祖国更加美丽。
篇三:《小学三年级作文500字：发生在公共汽车上的故事》
发生在公共汽车上的故事 湖北省武汉市华中农业大学附属小学三年级一班邓斯舜 今天，我和爷爷、奶奶一起出去玩。一上公共汽车我就急忙抢了一个好座位，舒舒服服地坐
着，一边看书，一边欣赏窗外的美景。一位好像腿受伤的小男孩，架着一幅拐杖吃力地上了
车。在我前面的一位白发苍苍的老奶奶和蔼可亲地说：“你的腿怎么啦，来，孩子，坐在我的
位子上。”那位受伤的小男孩连忙说：“还是您坐吧，您怎么大年纪，更不能站着。”我装着没
看见的样子，那个男孩向后走来，突然，在我后面的一个小妹妹，热情地说：“大哥哥，你来
我这里坐吧！”那位受伤的男孩说：“谢谢你，小妹妹。”忽然一个刹车，小妹妹倒在了我的身
上。因为小妹妹个子矮，捉不住扶手。幸亏我眼疾手快，赶忙两手托住小女孩的身子，腿接
住她的头。我连忙把小妹妹扶起来，说：“小妹妹，你坐我这里吧！”小妹妹说：“谢谢你，大
哥哥。那你不就不能看书了吗？”我说：“不要紧，只要你坐着就好。”老奶奶和受伤男孩都
笑了，我们俩也不由自主地笑了。这时，乘客向我们投来赞许的目光。我爷爷说：“你们真是
小雷锋。”虽然站着到目的地很累，但是我觉得很开心。因为我亲身体验了“助人为乐”的乐
趣。
篇四:《出行(500字)作文》
精选作文:出行(500字)作文 时间：2013年2月18日 地点：桃花岛、姑老爷家 今天，我们一家要去我的姑老爷家去玩，我们的亲戚也一起去，其中一位亲戚有车，我们就捡个小便宜免费搭车。我们在家里准备了一下，就出发了。上了车，车里空气很闷，不开窗子，非常热，像到了夏天。我感到胸口闷，迷迷糊糊，不停地打哈欠，我就倒在妈妈肩膀上要睡觉，大人们的超级无敌金刚嘴不停地聊天，又把我吵起来，也没有真正睡着，就半睡半醒的。汽车停下，正好在桃花岛附近，妈妈告诉我，等桃花开的时候，这里举行桃花节旅游娱乐，是附近很有名气的旅游景点，于是我们决定去旅游一下。我快步走向桃花岛深处，一只大狗叫起来，妈妈让我慢点走，小心狗。我的四周全是桃树，桃树还没有开花，只是些树枝，只有石头相伴，湖水相依。小路上铺着鹅卵石，，我们在路边拾了几块石头，石头有鸡蛋大小，圆圆的，很光滑，白的就像透亮一样，真漂亮。我还在周围的松树上找到了两个松果呢。我把石头和松果装在兜里，回到车上，继续出发。 汽车很快到站了，是姑老爷家开的饭店，饭店很大，在大厅里有个乒乓球台，于是我和爸爸打乒乓球，你一球我一球，互不相让，打得好不激烈！要吃饭了，我们恋恋不舍地放下球拍，去大吃了一顿，真香！ 下午，我们向亲戚们告别，带着好心情，好记亿回了家。五年级:冯艺祥
篇一：400字旅游作文
写旅游的作文400字 那是去年暑假的一天，爸爸去青岛出差，顺便带上我去看大海，因为，长这么大了我还没有见过大海。
我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午，天空飘着毛毛细雨，雨丝打在人们的脸上，但游览的人仍然熙熙攘攘，骆绎不绝。一到广场，我就从车子里面钻出来，站在路旁向东面眺望，广场中央矗立着一个巨大的火炬，远远望去好像一团燃烧的烈火，螺旋着往上升腾。走进广场，一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着，她说：“这是一座著名的广场雕塑，名字叫?五月的风?，是青岛的精神符号。”看着这座雕塑，我的心里就充满了快乐，感觉浑身是劲，心中暗暗地赞叹：这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花，五颜六色的鲜花争相露出笑脸来，仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们，都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物，不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景，我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张，同游的叔叔阿姨都夸我：小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了，你若有兴趣就来我家看看吧。
“五四广潮的南面就是我向往已久的大海，游完广场，我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱，我的心就
激动万分。只见海边的沙滩上，男男女女，大人孩子都在那里嬉戏、玩耍，有的在洗海水浴;有的在洗沙滩浴;还有的躲在太阳伞下窃窃私语。一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来，只露出两只眼睛，要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹，我差一点就一脚踩上去了，真是既吓人又好笑，原来大人们也这么会玩啊!再往里走，就是海水了，碧蓝的海水一拨一拨地舔食着海滩上的沙子和各种贝壳，沙滩上那些晶莹的小石头都被海水打磨的光溜溜的，就像奶奶讲的童话里的“乌鸦枕头”一样，!当然，那些贝壳就更别提了，美的就像翡翠一般，大小不一，一个个简直就是妈妈给我买的小扇子一样。我顾不得玩耍，迫不及待地去欣赏大海的美景：一眼望去，水天相接，湛蓝的海水一望无际。海水里游泳的男男女女，个个都像美人鱼一样，伸开双臂，两腿一蹬一蹬的，自由自在，美丽好看。海面上还有许许多多的大小船只，穿梭般地行进在{在公交车让位子作文500}.
海水里。我特喜欢那种叫做快艇的东西，人站在上面，箭头似的在海面上飞奔而去，轻盈地就像一只海燕一样。我好想亲吻一下大海，但又怕海水深不可测，就让爸爸牵着我的一只小手，试探着走进海水里，海水柔柔的、暖暖的、爽爽的，涌来的一朵浪花打湿了我的衣服，但我的心里很兴奋、很激动，大海你是如此伟大!听说2008年的奥帆赛就在这里举行，我要是能再来该有多好啊!老师讲过：海纳百川，有容乃大。与大海相比，我感到自己竟然是那么渺
小了，我要从小就学习大海的那种广阔的胸怀。游完了大海，我们还去了青岛海底世界，认识了各种各样的奇形怪状的鱼虾等海底动物，但最令我难忘的还是大海，我喜欢大海，我喜欢它的宽广和美丽! 【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的
一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定
为自己，用
则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
篇二：低碳环保,绿色出行作文500字
低碳环保，绿色出行作文500字 低碳环保，绿色出行作文500字 美丽宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草地，湛蓝的海洋，高耸的山川„„都是那么美丽，那就是我们居住的大家庭——地球。
随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。这似乎是一件美好的事情，却逐渐形成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害，把地球逼近了危险线。你想，人们呼吸须排放二氧化碳，工作、生活都离不开石油，也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多，汽车增加，碳排量远远超出了我们想象的范围，而这一点点稀薄的空气哪里够呀！总不可能，让汽车排出来的是蒸汽，让我们吐出的是有利于空气的气体吧？而现在能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人们大量砍伐树木，毫不考虑后果。
所以，我们应该低碳生活、绿色出行。平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐公交车和地铁，少开私家车；少用一次性的东西；开电脑或是电视的时间都不要太长，大约几小时就关掉；用短的铅笔，做一个笔套，套在上面，可以接着用；随手关灯，随手关水龙头；每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润；出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用等。
如果，人人都可以这
样低碳环保、绿色出行，那地球该是多么美好！
篇三：绿色出行的作文
社会渐渐地发展,交通也越来越便利,许多人都拥有了车。现在去上学,即使刮风下雨,也不必担心,只要坐在车里,就可以安心到达??,大街上，车水马龙，汽车排出的尾气在空中弥漫着。但这种情景也同时威胁着人类的生存环境：气候变暖、某地沙漠化、疾病突然来袭??
但现在的人们似乎已经认识这一点，有些人以“走班族”自称，他们上班不开汽车，不乘公交车，都是走路上班的：有些人又则以“自行车一簇”自称，他们回归原始，每天骑着自行车上下班，这种方法既省钱，又环保，就连一些公司的领导也加入了这个行列中，带头并组织不开车、不乘车，要多多为环保做出贡献，产生了较好的示范效应。
还有一种更为奇特的节约方法——拼车。什么是拼车呢？一天，我在马路上走着，忽然，一辆出租车朝我这儿飞驶而来，我往里一看，却发现里面坐着两户人家，这是怎么回事？原来这就是拼车，两个人同时想去一个地方，就可以同坐一辆车，这样既省钱，又省油，十分环保。眼下，“绿色出行”已是全世界人民一个共同的心愿。大家都喜欢看见那清静的道路，大家都支持环保、支持“绿色出行”。
我们期盼“绿色出行”，也期盼每一天都会“绿色出行”，让我们用自己的行动来证明吧！{在公交车让位子作文500}.
篇四：小学作文：平安出行,幸福一生
平安出行，幸福一生
夜，出奇的静，雨，无休止的落，打在梧桐树上发出清晰的脆响，又是一个“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的夜晚。此时千家万户都亮起了灯，温馨的灯光让人感觉阵阵温暖。这个夜，应该是平安的吧？可是，谁又能想到，将来会发生什么事情呢？有多少人，过早的因车祸失去了生命，那一个个让人心酸的故事，那一朵朵过早凋零的鲜花，让多少家庭尝尽了世间的辛酸„„ 每次，自己一个人走时，父母都要关切地叮嘱一声：“过马路要小心啊！”那句话，不知父母重复了多少遍，弄得我也不耐烦了。可是，知道自己经历过那次不大不小的“车祸”以后，才体会到了父母那句话的含义„„
那一次，下着倾盆大雨，我一个人披着雨披去学校。我生怕迟到挨骂，把车骑得飞一般的快。忽然，一个拐角处冲出来一辆车，大概司机是有急事吧，车好比脱了缰的野马，向前驶去。我一心只想着别迟到，根本没有想到潜在的危险，依然我行我素地骑着车。不好，那辆车快要撞到我了，它又是逆向行驶，我欲哭无泪，心里像有十五个吊桶打水??七上八下。怎么办呢？那辆车马上就要过来了！不管了，我心一横，使劲捏住了车把，往右驶去。一转眼，车过去了，没有撞到我，我长长得出了一口气。心里这才像有一块巨石落了地。
那是我
篇五:《公交车的诉说(450字)作文》
精选作文:公交车的诉说(450字)作文 一天早上，我去乘公交车，可里面空无一人，
我只好坐在椅子上等司机的到来。 突然，我听见一个低粗的声音向我传来，我大声问：
谁？出来！那个声音说：别怕，我是公交车，不会伤害你的。啊，这年头，公交也会说话！
于是，我小声地说：真的吗？那说说你的生活吧！公交说：那好吧！其实，你们看我整天玩，
对不？其实，我很累很累。有些人天天把一些莫名其妙的烂广告贴在我身上，搞得我很难看，
我都不想见人，人们有时随便往我的身上扔垃圾、吐痰，可恶心了！我日日夜夜地跑，一停
下就踩我的头发，好难受的！就连这样你们还不满足，还常说我慢，要我提速！我简直听呆
了！我以前为什么没发现？我还是少先队员吗？我抱歉地说：谢谢你，公交车，你教会了我
该怎么做，并且我会告诉身边的人好好对待你们！公交车听后，哈哈大笑：呵呵！没事，你
知道就好，我只是诉诉苦。 突然，我听见妈妈在叫我，我转过头去&&啊！原来是一场梦！
但我永远也不会忘记这个梦，并且我会努力，让美梦成真！四年级:念煜坤
篇一：作文：——的诉说
《地球的诉说》
一个阴暗无风的夜
晚，地球正向她形影不离的月球，讲述着它可悲的经历。
“几十亿年前，我诞
生在故乡——太阳系，对未来充满了信心与希望。经过不断的努力，在太阳，大气等好友的
帮助下，我成了一颗超级天体，有了最可爱的东西——生命的存在，有了万物，有了人类。{在公交车让位子作文500}.
从此，我就穿上了黄绿相间的美丽的外衣。我充满了朝气，是那样的勃勃生机，但是，近几
十年来就不同了，我生病了，正在逐渐走向衰老。
你看看，这几十年来，
人类对我的伤害越来越大了，我的血液——水逐年减少，河流海洋中的水位逐年降低，有的
地方出现了断流，甚至长年干涸。而且，现在我的血液也受到污染，大批工厂把废物，废水
都排放到我的血管——河道里，使我的血液变得污黑；海洋也变得死气沉沉。大规模乱砍乱
伐，使我的肌肤——土壤大量流失，绿洲变成沙漠，森林变成荒地„„如果这样发展下去，
后果将不堪设想，唉，我真是担心！
不仅如此，令人更担
心的更忧虑的是人类的科技发达了，发明制造了原子弹，氢弹等化学武器，用来打斗，这些{在公交车让位子作文500}.
东西都会释放出有害物质。工厂排放的废气使我的保护伞——臭氧层被破坏了，造成了”温
室效应“症。如果不采取措施，人类将毁灭自己！
另外，由于超载运行，
我疲惫极了，现在，我身上驮着60亿人口，从我的资源储备来看，早已超过了理想的负荷。
从我的血液——水
资源，我的肌肤——土资源，我的骨骼——矿产资源都是有限的不可再生资源，只能供应给
有限的人类。可人类一点也不懂得爱护我。如果人类不尽快有效地控制人口数量，将会使我
的资源耗尽。现在，我想向人类呐喊：人类，提高警惕吧！过多的人口，对于你我双方都
是有百害而无
一利的。请爱护我——你们唯一的家园。不要梦想着还有另外一颗星球可以适应你们生活！”
听着地球的诉说，月球悄悄地落下眼泪。
篇二：公 交 车 风
波{在公交车让位子作文500}.
公 交 车 风 波
七（12） 乐谨端
清早，就与清风撞了{在公交车让位子作文500}.
个满怀，风里夹杂着些茉莉花香的气息，很是好闻。可今天，我的心里却跟塞了稻草似的，
又要去补习了！我耷拉着脑袋，艰难地走到了公交站 ，一辆公交车刚启程，我边跑边挥手。
司机看见了，急忙停车。我上了车，被乘客们挤在中间，心里烦透了！
车内有位年轻男子，
戴着有色眼镜，身穿笔挺西装，手里还提着个手提包，颇有一些书生气质。站在“书生”右
边的，是一位农民工，看起来20出头的样子。他的皮肤很黑，身穿一件蓝色短袖。我正打量
着，那个农民工突然向我挤了过来。我厌恶极了，就用不屑的眼光扫了他一眼。我仔细一看，
农民工与“书生”正怒目相对。我害怕了，急忙躲到一边。不久，“书生”又朝我这边挤过来，
农民工紧随其后。
过了五分钟，那位农
民工拉了拉我的衣角。我望着他，他只是一个劲儿的向我使眼色，意思是让我看看对面那个
“书生”。我看了看“书生”，什么情况也没有啊！我恼怒地瞪了农民工一眼。我扭头望着窗
外，心里一趟一趟地念叨着，车子怎么还不到站啊！过了一两分钟，那位农民工又对我使眼
色。我烦透了，就大声对他嚷道：“叔叔，请你放尊重一点好吗？”农民工被我一喊，显得特
别尴尬。我想，他一定是理亏了！。
公交车终于到站了。
农民工准备下车，他笑着对我说：“小妹
妹，你摸摸口袋，看看钱包还在不在？刚才那个戴眼镜的叔叔，想夹你的钱包，我用那种方
式提醒你，你别误会啊！”我吓了一跳，急忙摸了摸口袋。上帝，钱包还在！我既羞愧，又感
动。我对农民工说：“钱包还在，谢谢叔叔！”
我和农民工叔叔道
了别。他送了我一个会心的微笑，我也还了他一个会心的微笑。
回想今天的事，我还
真是愧疚。看来，以后我不能再凭一个人的外表，来评价一个人的内心了。
篇三：挤公交的事
2013年3月15日 星期五 天气： 晴
挤公交的事
今天是特别的一天。
因为„„今天我觉得不像平常一样。唉！我不卖关子了，下面进入正题吧！
早晨我很开心，在坐
公交车上学的前后发生了很多事。今天风很大，上学前，妈妈给了我六元钱交校徽费，我把
钱放在了马甲的口袋里，到了车站，我摸了摸口袋，发现钱没了，好像是风这个“神偷”偷
走了。我告诉了妈妈，妈妈没有怪我，又给了我六元钱，我紧紧的拿在手里。
上了公交车，我看见
了崔美善，妈妈把位子让给了我的同学，我感谢的看着妈妈，于是我和我的同学在车上高兴
的聊天，很快我们就到了学校。
挤了6路车，丢了6
元钱，看见了崔美善„„真是难忘的早晨呀，并且我也开心的度过了一天。
篇四：小河的诉说作文
小河的诉说作文
我是一条小河。 在十多年前，我清澈见底。大家伙儿一瞧见我都会不由自主地翘起大拇指，称赞我身体洁净。那时候，陪伴在我身边的是一片绿莹莹的草地。白鹅最喜欢扇动它洁白的翅膀在我的怀抱里畅游；小鱼最喜欢摆动那灵活的尾巴，在碧绿的荷叶底下吐气泡；小朋友们最喜欢在我旁边的青草地上，追逐、跑闹、倒立、摔跤，玩累了，往我身上一跃，“扑通”一声，一边在水中痛快地洗澡，一边和小伙伴们在水中嬉闹?? 后来，我的名声传遍四面八方，来我这里玩闹的人越来越多，而保护环境的人却越来越少。人们都随意地把垃圾抛在我身上，有：饮料瓶、水果皮、废纸、塑料袋等等，还任意地将污水往我身上倒。再加上旁边新建的许多工厂，他们把大量的废水排到我的身体里面，使我原本十分清澈的身体变得浑浊，水面上漂浮着许多的垃圾，还散发出一阵阵恶臭，旁边翠绿的青草地也失去了往日的光彩。小动物们再也忍受不了了，都纷纷逃离，人们也不再喜欢来这里玩耍。而我又能怎样呢？只能在这恶劣的环境中痛苦地挣扎着。 我想大声地呼喊：“人类的朋友们，快快醒悟过来吧！行动起来，保护环境，还我一片洁净！”
篇六:《公交让座发红包 作文及范文》
阅读下列材料，按要求作文。 近一年半来，在綦江公交车上，给一位80多岁的老人让过座位的人，都会收到老人回赠的一个红包。红包里除了2元崭新的纸币，还有一张卡片，上面印有感谢的话语：“你高风格让座和帮助，感谢您！綦江代正兴。”本月1日，一名让座者在网上发帖公开了此事，贴出了老人送出的红包和卡片，引起了人们的热议。（9月5日《重庆晨报》） 日前，在郑州发生的两件与公交车上“让座“相关的事情，在互联网上引起了广泛关注和热议。其中，3月13日，在郑州某公交车上，一年轻女孩因未给一名60岁左右老人让座，被其拽住头发暴打，后被其他乘客分开。3月15日至19日，一群老年人则走上郑州街头，举牌发出“给年轻人让座”的倡议。(3月２１日 中新网) 针对上述报道的现象，请你发表看法，写一篇不少于800字的文章。 没有观点的题目：《高傲自大的女儿》，《道德绑架》《让座风云》《权利与道德，舍取其谁》《动车上的让座》《情分与本分》《道德与现实》亦或 剑走偏锋的题目：《好态度才会同情》《把孝心放在实处》《清理让座乱象，把根留住》 表达欠妥的题目：《当代中国流行道德绑架？》《凭什么让我让？》《宣扬道德时，勿道德绑架》《不让座是一种权利》 优秀的题目：《莫用道德束缚权利》（邓沛坤）《拒绝道德绑架》（刘佩佩）《莫让道德阻碍自由权利》（胡少东）《不要让道德绑架成为理所当然》（梁振洋）《道德去哪儿了》（邹群）
一、议论文的题目——明确表达观点，不要泛泛，不要模棱两可 1材料引用过多，很啰嗦，没有在第一段迅速表明自己的观点 例：“近日，一位八旬老人李某做动车去看病，女儿只给她买到了半程的票。半程过后，刚上车的女大学生上车，希望老人能给她应有的座位，而老人的女儿却要求合坐在一起，被女大学生拒绝。随后，一位中年男子给老人让了座位。老人的女儿说：“年轻人，应该多学学。”女大学生便觉得委屈，“坐自己的座位有错吗？”老人的女儿希望带病的女儿有座位坐，无疑是自己的孝心，但她这样做同时触犯了女大学生的权利和自由。”——《宽容，让道德绑架成为不可能》 修改：材料中老人的女儿带母亲看病，当自己没有座位的时候，又想让有票的女大学生帮助自己，我认为应该用将心比心的求助态度，才能达此目的。否则，一旦求助不成就恶言恶语，这反而会走向令人反感的一端，最终以道德绑架被谴责，实在都是对人不懂得尊重惹的祸。 二、对材料或事件的引用——不要太多，不要直接引用，要综述 《莫用道德绑架，阻碍权利》 第1段：综述材料，提出观点 第2段：现代人越来越多具有权利意识。女大学生持票不让座，是权利意识的彰显，90%的网友支持女大学生的行为，更是现代权利意识的集体表达。 第3段：但是还仍有不少人无视他人权利，喜欢用公德心、文明素养一类的大帽子压人，仿佛如此自己就站在评判的至高点上，眼睛里根本没有“权利”二字。老人的女儿…… 第4段：喜欢用道德绑架他人，究其原因可能还
是眼中无人，对他人缺乏起码的尊重。材料中老人的女儿，眼中只有自己的困难，自己的需求，而没有看到他人应有的权利，求助失败就恼羞成怒，完全没看到她对女大学生的尊重与理解。（生活中的其他例子） 第5段：现代人权利意识苏醒的速度超过有些人的想象，网络上每个引起无限关注的事件莫不因为此。（举例：人大硕士雷洋之死）理论论据：如果你对眼前的事漠视，下一个遭殃的就是你。覆巢之下焉有完卵。 第6段：（回到材料，回到观点）奉劝老人女儿之流的中国大妈及各类怀揣老思想、旧观念的人们，应抬眼看看周围的世界，让自己的认知来一次升级换代，莫再用道德绑架阻碍权利。 3站在老人女儿一方的论证思路举例 《让座一下又何妨》 第1段：综述材料，提出观点 第2段：网友们一边倒支持女大学生，并不代表女大学生就对了，大家只是从女大学生身上看到了自己对权利的渴望。 第3段：在群情汹汹和女大学生委屈控诉的同时，我们要问一句：为什么材料中的中年男子要让座？难道他的学历太低，意识太落后，还没有权利意识？ 第4段：无论时代怎样发展，古今中外，我们人类追求的共同价值其实没变，那就是相互关爱、携手未来。 第5段：我们的眼光要放远一点，不要动车上一张一个半小时的权利如此斤斤计较，而对生活中社会上更多权利的丧失视而不见。 第6段：（回到材料，回到观点）让座一下又何妨！
公交车上的道德 你让，理让，礼让 礼仪之邦？鄙夷之邦？ 热“让座”，冷思考 留一份美德在身边 让座这件小事 当礼让蔚然成风 评分标准参考意见 1、凡首段没有概述材料，表明自己的态度者，视为“材料滞后”之情况，得分不能超过42分； 2、只是在开篇出现了材料，行文中没有结合材料，材料成了可有可无的东西，得分不能超过42分； 3、虽结合了材料，但结构层次不明晰，思路流程混乱，不能超过40分； 4、行文过程分析不辩证，显得片面化、绝对化，不懂得让步说理，只是一味的指斥，得分不超过42分； 5、按照材料作文的写法，没有偏离材料的内容，视为基本切题，得分在40分左右； 6、只是在开头结尾结合了材料，中间内容没有关涉到材料，视为“穿靴戴帽”，得分不超过20分； 7、行文符合任务驱动型作文的要求，且有文采，书写美观、内容丰富，结构严密，说理辩证，有现实性，得分不得低于50分。 你让，理让，礼让 高二（９）班 林凯 今日，某高校一大二学生在公交车上为一位老人当“人肉靠垫”的图片在网络上热传。有消息称，这名男孩在老人上车后主动让座给他，半路上老人睡着倒在男孩身上，男孩并未离开，而是主动靠近给老人当“人肉靠垫”，直到老人醒来„„ 男孩的事迹流传开来，至今许多人为之点赞。他让出了实实在在的“理让之座”，尽管他一路站着，还当起了“靠垫”。但他收获的是无形的“礼让之座”。
中华民族，礼仪之邦。然而近些年也存在一些不和谐的符号。 “中国式过马路”曾一度引起热议。“只要凑足一拨人，不管红灯绿灯直接横行马路。”这一事件集中反映了民众素质低下，“礼让”的匮乏已从人与人之间上升到人没给车“让路”这一层面，我们不得不深思：我们有五千年的文化积淀，古有孔融让梨之佳话，而今我们却吝于给车“让路”。岂不是笑话？ 綦江公交车上的那位老人，在得到他人让座后，回赠给让座人的红包及卡片上的话，带给让座人的是精神上的慰藉，这一举动有利于“让座”这一美德充分在社会涌流。另一方面，郑州公交车的那位老人，用暴力这一不合法手段去维护正当权益，不正是不理智的体现吗？年轻人不让座固然有错，但更需要的是理其让，然后才能获得别人的礼让。 还记得中央电视台的一则公益广告里有这样一个场景：公交车上人们蜂拥相聚，大家都互相抱怨太拥挤，一位老人就站了出来说了一句令在场人无语以对的话：“心放宽，就不挤了。” 的确，礼让源于我们将自己的心放宽，让座本就一件小事，但它却能反映一个人的道德修养。众多“不礼让”的小事汇聚起来也便成为了不文明的代名词。如果我们不反思自我，那么这些“文明颠倒”的现象势必威胁社会文明阶梯的发展和人类社会的进步。 让座，让出的是有形的“理让之座”，得到的是无形的“礼让之座”。而这一无形之座必将是中国屹立于世界东方的宝座。
公交车上的道德 高二(10班 高升 近日，因公交车上的让座问题而引发的纠纷时常
篇七:《在公车上的一件事作文400字》
今天，我和我的朋友搭公车回家。我们在车站等了一会，车来了，车上坐满了人。我们为了贪快点回家就上了车，因为后面有很多人，所以我和我的朋友就在车头站着。在我们旁边的是为老人，还带着一个小孩子。我们见是老人就让开了一点地方?老人站。老人看了看我们就往小孩那看了看。 过了十几分钟，到了一个站的时候，那个老人要下车了，因为后面太多人了，老人挤不进去，所以老人就叫那个司机在前面开门?她下车，我和我的朋友看了看那个司机。那位老人见那个司机不开门就又叫了一声，那个司机理都没理，冷冰冰的说了一句：到后面下去。老人见司机如此冷漠就带上那个小孩往里走，走了好一会才到了后面那个门口，下了车。司机继续开车。我和我的朋友要下车了，下了车我和我的朋友都在议论那个司机。。。。。。
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