她是个乐观开朗,,,,的人作文500

时间:2021-11-03 03:26:17 意向书

篇一:《高中英语作文做一个乐观的人(Be an Optimist)》

高中英语作文做一个乐观的人(Be an Optimist)

Do you see the glass as half-full rather than hall empty? The two different answers to the question represent two different attitudes towards life -- optimistic attitude and pessimistic attitude. Optimism always leads to happiness, health and success while

pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. That's because optimists and pessimists deal with the same challenges and disappointments in very different ways. When things go wong the pessimist tends to blame himsell, while the optimist looks for loop holes. The optimist feels in control of his oval life. If things are going badly, he acts quickly, looking for solutions, forming a new plan of action, and seeking for advice. On the contrary(大家在表达相反的观点是可以多多使用哦), the pessimist yields to the arrangement of fate and moves slowly. He doesn't seek advice, since he assumes nothing can be done.

Most people are a mix of optimism and pessimism. Optimism is important in all aspects of our lives. If you can change your mind from pessimism to optimism, you can change your life.

篇二:《一个坚强的人【优秀作文】四篇》

一篇 一个坚强的人

看了胡适先生感人深挚的《我的母亲》后,我深深地被伟大无私的母爱所感动。就在合上语文书的一刻,我想起了我的母亲。

我的母亲是一个开朗、活泼的人。如果要问我什么受母亲的影响最大,我认为是我的乐观。

得就得,吾得就返顺德!(广州话,作文必要,请谅解)这是我妈妈的口头禅。无论遇到多大的困难、挫折,我从没听过我妈抱怨一句:年初一要值班,她说:就当是做一会儿边防战士吧!;写的报告被退还,她说:改一改就行了!准保他(领导)满意!;审计师资格考试来了,她说:怕什么!我们家咖啡多着呢!她乐观、幽默,而且说到做到。

就谈谈审计师资格考试吧。这个考试有全国几万审计人才参加,只竞选出几百个。因此,持有审计师资格证的人可谓是少之又少。除人数的压力外,考试的难度也是不可忽略的。妈妈为了迎接这次考试,连续几周复习到半夜。每天一回到家,喝口水就去看书,而煮饭的任务当然就交给我和爸爸啦!晚饭后,她洗个澡,又继续窝到房间里了。我和爸爸也帮不上什么忙,只能减轻脚步声,帮她倒倒水,其次就是在心里默默支持她罢了。有一次我忍不住问妈妈,您这样不累吗?她的回答是:没什么,熬一熬就过去了。那,您这样埋头苦干、废寝忘食地复习,若到头来考不上,岂不是白费力气?我觉得您用不了这么执着吧?我撇着嘴巴说道。不料,这句没出息的话竟惹怒了妈妈。什么话呀!像你这么说,人人都怕失败,就没有人成功了。付出了努力不一定会成功,但不付出就一定不会成功!你的学习也是!要是不用功,无论多么微小的成功也得不到于是。妈妈又开始唠叨了。尽管后面那些扯上我的学习的话我当时一句都没听进,但她之前所说的那句话,我将永远铭记。哦!还有,我妈妈最终是一分耕耘一分收获,获得了审计师资格证,她得知消息我,竟激动得热泪盈眶。我是第一次看见乐观坚强的妈妈哭啊!她是哭得这么的开心,这么的激动

这就是我的母亲,一个乐观坚强的人。

二篇 一个坚强的人

有人说,只有你吃了常人没有吃过得苦,受了常人没有受过得罪,才能算是一个意志坚强的人。

今秋新学年一开始,刚升入五年级的我就到北京郊区参加了为期一周的军训。军训前我几天已经感冒,鼻塞、打喷嚏。我妈妈是医生,我完全可以让妈妈给我开个病假条不去军训,但是我坚持要体验一下军训生活。

第一天的军训生活就让我们感到很苦。白天,火辣辣的太阳当头高照,我们在那里站得直直的,一点也不准动。有些同学因头疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的头疼、乏力很严重,站立久了腿脚酸软得真想倒在地上休息,我累得满头大汗。晚上,许多同学怕热开着窗户睡觉,老师在外面巡逻不让我们关门。但军训营地的温差较大,半夜凉风续续吹来,我的身体冷得在被子里发颤,鼻子也完全不通了,刚想坐起来惺惺鼻涕,老师说我不要因为惺鼻

涕一件小事儿惊扰大家睡觉。用嘴呼吸是多么困难的一件事呀,我从来没有这么难受过!委屈的泪水早已积满眼眶,在我眼睛里转来转去,可我忍着没流出来。我真是抱怨自己为什么没让妈妈给我开一张病假条来逃避痛苦,等天亮后一定要给家里打个电话让妈妈把我接回家。不是已经有两个同学已经被家人接走了吗?想着想着我就睡着了。

第二天起床活动后鼻子通了,虽然嗓子很痛,但比夜里感觉好多了。我想也许夜里值班的老师不知道我感冒了,所以错怪了我。记得爸爸给我说过生活中每个人都有可能被人误解,遇到这种事情要有则改之,无则加冕。妈妈也给我说过,吃苦是一种资本,男孩子不要太娇气。又想到和同学在一起是一件多么美好的事情啊,我在回不回家两条道路前做出了坚定的选择,放弃了逃避。

于是,我挺胸抬头,好像什么事都没发生过,继续参加军训。

军训生活结束了。回到家爸爸妈妈听完我的汇报,对我的表现很满意,高兴的对我说:你是一个意志坚强的孩子!

三篇 一个坚强的人

最近,我读了《汤姆索亚历险记》这本书,故事生动有趣,引人入胜。

故事的主人公叫汤姆索亚,他是一个调皮鬼,他经常逃学,喜欢偷吃波莉姨妈的饼干,常和别的孩子打架,跟大人们唱对台戏但他聪明活泼,正直勇敢。在与坏蛋印江乔埃的较量中,义无反顾挺身而出,最终战胜了坏人。

我真佩服汤姆的勇敢。我就缺乏他的这种勇敢。有一次,我正在教室里写作业,班里最坏的捣蛋鬼冷不防从背后打了我一下,我一惊,只瞪了他一眼,没理他,继续写作业。可捣蛋鬼又来打我,我的心里直冒火,真想狠狠地扁他一顿,可我又打不过他,只好忍气吞声。后来我想:我要是有汤姆的勇敢,就不用那么委屈了。

坚强勇敢能够克服困难,取得骄人的成绩,像身残志坚的张海迪,还有汶川地震小英雄林浩他们都非常勇敢,有很强的毅力,令人敬佩。

我也要做一个勇敢的人。

四篇 一个坚强的人

今天我无意买了一本书《荒野之王》,它磁铁般吸引住了我的眼球。

这本书主要讲了一只鹰叫金爪儿,一开始学飞,胆量就很小,几次被它的父母赶出巢外,被王诚收养,这是一只高贵的鹰,是鹰中之王。它从小面临战斗,当然,因为他胆量太小,所以不属于前者,但经过锻炼变成了鹰王。与豹王战斗,在难中救人

看完这本书时,我感慨万千,这是一只多么高贵的鹰啊,虽然它是一只野鹰,但能兢兢业业地为它的主人服务,能够拥有它的人都为此感到自豪。最终它回到了大自然,在这只鹰

成长的过程中,它曾几经磨难,但却坚强无比,所向披靡。

生活中,自己要做一个坚强的人,这只小鹰告诉我们不经历风雨怎会见彩虹?所以我们要做一个坚强的人,勇敢地面对挫折和困难。

篇三:《做一个乐观的人》

今天是周末,报告会还没有开始,窗外的小雨淅淅沥沥地下着,我神情沮丧,心里说不出是什么滋味,心里的小雨也淅淅沥沥地下着。来到一个陌生的学校,一切从头开始,要学习的东西很多,我每天努力的上课,改作业。家里又来电话,妈妈,弟弟一次又一次催我回去,再加上儿子的不适应,愧疚感,无奈,多种滋味一涌上心头,不想了,报告会开始,主题:做一个幸福的教师。整个报告的过程,眼泪一次又一次的流出来,自责一次又一次涌上心头………

报告很精彩,我非常感谢领导的精心安排,让我从低谷中走出来。走出会议室,我坚定有力的走着,告诉自己,做一个乐观的人。

做一个乐观的人,对着镜子里那个憔悴的自己,我说,从明天起,你要做一个乐观的人,不要再憔悴下去了,不然,你会很快死掉的,这样很不值,白活了。 说完,我转身,回宿舍,把自己轻轻地放在软软的床上,闭上眼睛好好睡一觉。 说这句话时,我感觉我是对的,我做出的选择是对的,百分之百正确。一个人,要做的就是做一个乐观的人,悲观的人,还是离我们远点吧,远到我们看不到的地方。

要做一个乐观的人,我想在今后的生活里应该做到以下这些。 ,不要嫉妒。要知道,给他人眼色或其他不良行为的时候,别人也同样在给我们眼色,想把我们打倒在地上,看我们的洋相。人世间的事物与事情其实是相对的。理解了这点,我们就要把更多的微笑和快乐给别人,见面时问声好,离开时说声再见。在做这些简单事情的时候,我想,别人也会以同样的方式对待我们,回报我们。这样一来,人跟人之间就和谐了,心与心走得也更近了。

要做一个乐观的人,我想,还要不要总给自己找麻烦,不给自己增添负担与烦恼。工作没做好,受了同事的嘲笑或领导的批评,告诉自己,下次努力吧,争取取得好成绩。一个人总有失败的时候,永远的成功是不可能的。即使下次还没取得好成绩,让自己失望了,那就再一次告诉自己,不要泄气,不要烦躁,总有一天,会取得好成绩的,领导会对自己竖起大拇指。如果感情上受了挫折与打击,相爱的人要分开跟别人走了,坚固的感情开始动摇甚至崩溃了,心受伤了如刀割一般,这个时候,可让自己流点眼泪,把内心的苦通过咸咸的泪水发泄出来,但不能整天沉浸在眼泪当中。整天沉浸在那点痛苦中的人是没出息的。要告诉自己,抬起头,抹干泪水,坚强地往前走,前面会有更好的爱情在等待我们,会有更多的幸福可供我们拥有。别人误解了自己,不要暴躁,不要自卑,更不要动手,用行动去澄清一切吧,让真相在行动中显现出来,让他人明白了解自己。等等,等等。做好了这些,我想,我们会开心起来的,笑容会挂在脸上,阳光会晒在我们身上。

做个乐观的人吧,我又一次这样告诉自己,同时,也告诉我身边的每一个人,乐观的人是幸福的,是我们活着的目的,是生活的需要,是我们自己给自己最忠实的忠告。可能有时人会感觉做个乐观的人很难,因为人际关系复杂,或者自己的定力不够,或者其他种种原因,这不要紧,只要自己想做个乐观的人,想让自己快乐,我想,我们是能够乐观的,因为,乐观不会拒绝每一个追求乐观的人。

有一句话我会永远记着:批评我的人,是我生命中的贵人,做一个乐观的人,一切烦恼将烟硝云散。

今后,我会执着于自己的信念,迈着坚定的步伐,踏踏实实走好每一步。 再次感谢领导的精心安排。

篇四:《叩开“乐观之门”(500字)作文》

精选作文:叩开“乐观之门”(500字)作文

威尔科克斯曾说过:生活就像一首歌那样轻快流畅,笑颜常开乃是易事,而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。 前不久,我听到了这样的一个故事:有一个小女孩天天为买不起一双漂亮的鞋而苦恼。她沮丧的走着,偶然间,她发现一个小男孩在地上爬行及其的吃力,豆大的汗珠直往下滴,有时候稚嫩的小手还会被玻璃或者岩石割破。看完这些,她突然觉得自己有一双健全的双脚而感到幸福。让我们来对比一下鞋和双腿哪个更重要?毫无疑问,当然是脚了。这个小女孩会比这个小男孩幸福的多,至少她拥有一双脚,可以自由的蹦啊跳啊!小女孩前后的两种截然不同的表现不就是心理所在吗?这让我想起一句话上帝为你关上了一扇门,就一定会为你开启一扇窗。 在生活中,其实这些事情并不是虚有的。记得那次,老师在课堂上让我们做实验,我只因为在实践中发生了故障,从而变得百般气馁。下课后,老师对我说做事不仅仅需要耐心,更需要乐观。即使这次失败了,下一次还有爬起来的机会。如果一直生气,反而只会越陷越深了。只要我们以一个乐观的心态重新尝试,就有可能成功! 叩开乐观之门,让我不再气馁,而是勇敢的去接受各种挑战!六年级:王宏丽

篇五:《可贵的乐观精神(700字)作文》

精选作文:可贵的乐观精神(700字)作文

十一黄金周期间,爸爸妈妈给我买了一本名叫《佐贺的超级阿嬷》的书。我刚看了几页,书中精彩的故事立刻像磁铁一样紧紧地吸引了我的视线。 这本书主要讲述的是日本相声大师岛田洋七与他的阿嬷也就是他的外婆一起在佐贺度过的八年时间:二战时美国在日本的广岛和长崎分别投下了一颗原子弹,小昭广的父亲因挂念家乡就回广岛看看,结果受核辐射去世了。年仅八岁的小昭广被妈妈寄住到了佐贺乡下的阿嬷家,开始了与阿嬷相依为命的日子。 佐贺的阿嬷非常穷,在她四十多岁的时候丈夫就死了,她一个人要养活七个儿女和一个外孙。但是她非常聪明,她能从河中找到小鱼小虾。她把磁铁绑在身上,吸地上的铁块赚到一些外快,改善了他们的生活。 阿嬷的房子旁有一条河,河的上游是一个菜市场。阿嬷就把她的法宝一根木棍横在河里,木棍总会把一些从上游漂下来的树枝、木片等拦截下来,晒干后当柴烧,阿嬷说:这样,河水可以保持干净,我们又有免费柴火,真是一举两得。木棒拦住的不只是树枝,还有一些卖不出的蔬菜,被卖菜人丢进河里,也让阿嬷截住了,对她来说,这些只不过是果皮受损而已,开杈的萝卜切成块煮一煮,弯曲的小黄瓜切成丝腌一腌,味道也是一样好的。 阿嬷的生活过得虽不宽裕,但她还是用自己快乐的方法生活,一样过得很开心,她的乐观、快乐、随和的心态感染了她的朋友邻居,也感染了我,让我体会到就算贫穷,只要乐观向上,也能活得舒坦。 读完这本书,我知道了人生的路上有许多坎坷,难免会倒下,但是,我们要记住:在哪里倒下就要在哪里站起来!我要向阿嬷学习,学习她的开朗、学习她的智慧,还要学习她那可贵的乐观精神!五年级:andy爱作文

篇一:乐观的精神300字作文

乐观的精神300字作文

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望。乐观是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想,烦恼也许会立刻烟消云散。

曾听说有一位老人,他有两个儿子,大儿子晒盐,二儿子卖伞,因此老人便天天忧虑。因为天晴时,二儿子怎么卖伞呢?天下雨了,大儿子又怎么晒盐呢?老人郁郁寡欢,身体憔悴。后来,一位哲人对他说:“老人家,你好福气啊,天晴时好晒盐,你应为大儿子高兴;天下雨时好卖伞,你又该为二儿子高兴啊。”老人豁然开朗,从此便摆脱了烦恼。

用美好的心灵看世界,乐观的精神会给你带来快乐的人生。我们的生活需要乐观积极的精神,我们的生活需要乐观的态度。

篇二:乐观的材料作文范文和材料

乐观——作文素材

1.桑兰在面对人生中如此重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动

1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,而且是头先着地。

这个笑容甜美的姑

娘来自浙江宁波,1993年进入国家队,个性温顺,但在遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”

因为她的坚强、乐观,美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”,而那么多美国普通人去看她,并不只是因为她受伤了,而是为她的精神所感染。

2.苏东坡——宋代著名文学家

一生饱经宦海沉浮,始终保持达观性情。人生得意时,他可以筑一道苏堤,创一代画风;失意时,他可以拢田种地,写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的千古佳句。就像他自己说的那样:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿

3.王蒙——当代著名作家

王蒙自语,在那个混乱年代,没有发疯也没有自杀,是源于“不可救药的乐观主义”。有朋友问他在流放新疆的16年中都做了些什么,他回答说:“我是读维吾尔语的博士后,两年预科,五年本科,三年硕士研究生,三年博士研究生,再有三年博士后,不是整整16年吗?”

5.曾经有这样一段话:有个乐天派从12层楼掉下,每经过一层楼的窗口,他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊:“瞧,现在还没事呢。”为什么乐天派会如此愚蠢,但仔细一品味,并不是这个乐天派愚蠢,而是他有着乐观向上的精神。人要活得积极乐观,是这段话给最大的启示。面对坠楼身亡的危险,那个乐天派表现出的毫不畏惧,乐观向上的态度深深感染了。他没有忘记安慰替他担心的人。面对困难,们不要退缩, 们不应该放弃;面对失败, 们不能垂丧气, 们不能伤心落泪;面对伤痛,们不会让眼泪白流,们不能因伤痛而失去勇气;面对所有事情,们都要乐观向上。乐观向上,是一种精力充沛、心胸豁达的体现;乐观向上,打败了斤斤计较,患得患失的小气;乐观向上,甩开了意志消沉,情绪低落的自封闭;乐观向上,消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功,是有着乐观相伴的,因为乐观向上,使他冲开了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:“ 永不放弃!”一个乐观者在每种忧患中都看到一线闪光的希望,而悲观者却在每一个机会中都看到一种可怕的忧患。聪明的你会选择哪一个呢?

6.生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

对照而看,们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命,父母只是说一两句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神,在风波面前抬不起头,接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候,是否乐观地想过,父母这样是为自己好的;在面对困难的时候,是否乐观地想过,这是在考验你的意志。

一个人的生命的价

值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献,即使翅膀断了,心也要高高地飞起。让们一起来放飞载着理想的风筝吧!

古语曰“地至秽者多生物,水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念,不可持好洁独行之操,此语道尽了人生的苦乐观:乐时思悲,当防之后防;悲时思乐,可解苦增甜。此二者结合,则事大可顺心也。 纣王无道,乐时不知思悲,尽心玩乐,以为各诸侯不成气候,不知励精图治,终至朝歌沦丧,成为亡国之君。 勾践灭吴,此事众人皆知。勾践曾为越王,为吴所破,后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴,舔胆虽苦,心中之希望却甜蜜无比,最终破灭吴国雪耻消恨。人生在世,悲乎?乐乎?都不若二者之结合,悲中有乐,乐中有悲,才是真正的人生。

最热烈的掌声。是的,他就凭借这种乐观主义精神、坚强的意志力,战胜了命运,战胜了自己。乐观让我找回自己 生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和

恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

对照我自己,真有点无地自容。有一次数学考试考得不太理想,哭得泣不成声,对数学失去了信心。可看了这篇文章后,我认为我这次只不过是唐僧取经路上九九八十一难中的一个小难而已。如果我连这个小难都不能乐观面对,那我如果向“小非洲”那样右手没了。我不知道会怎么样。

不是有一句话说吗?“不经历风雨怎么见彩虹”于是我去读奥术,虽然我知道很难,但为了提高数学成绩,我还是迎难而上,在课上听的专心致志,终于,功夫不负有心人我在期末大考试破了今年最好成绩94分的记录得到了96分。这都得感谢“乐观”给我带来的鼓励。

乐观向上,是一种精力充沛、心胸豁达的体现;乐观向上,打败了斤斤计较,患得患失的小气;乐观向上,甩开了意志消沉,情绪低落的自我封闭;乐观向上,消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功,是有着乐观相伴的,只有乐观向上,我们才能实现自己的人生价值。

乐观的面对生活 无论生命多不完美我们都要用乐观的心态面对。

题记

乐观是漫长黑夜里的一盏明灯给你带来信心;乐观是广阔沙漠里的一片绿洲带给你希望;乐观是隆冬里温暖的炭火使你摆脱困境勇敢面对挫折。 乐观面对挫折才会成功。

林肯,美国著名总统,为美国内战作出巨大贡献。谁知他的奋斗竟如此艰辛?他八次竞选,八次落败。两次竞选,两次破产。他曾一度精神恍惚。但他不曾放弃,乐观面对失意、挫折。功夫不负有心人,他最

终成功了。凭借自己乐观的心态,赫然傲立在美国总统之林。乐观面对挫折,你才可以摆脱挫折。林肯若经挫折后一蹶不振又怎么会有今天的辉煌成就呢?

古今中外,这样的事例不胜枚举。司马迁遭受宫刑后,没有气馁,凭借自己积极心态,撰写出

爱迪生是一名著名的发明家。一次,他的实验室起了火灾,他的儿子原以为他会为失去的宝贵材料痛心,没想到他却说:“烧吧,烧吧,把错误的东西都烧掉。”果然,三周后他发明了留声机。由此可见,乐观面对挫折是多么重要!

世界上那么多名人,他们几乎都是从挫折中一步步走出来,终于获得了他们渴望的成功。没有挫折,哪有成功?只有顶得住无数挫折的人,才能获得成功。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,阳光总在风雨后,请相信有彩虹”让我们笑对挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一个生活的强者。

材料:

5?12汶川地震发生后,灾区孩子的乐观精神,也给我们带来了很大震憾。小女孩被埋在废墟下没有哭泣,而是唱着《两只老虎》的儿歌鼓励自己;三岁的郎铮,左胳膊骨折,当解放军某部官兵将他从废墟中救出来时,他竟举起右手敬了个礼;初中生邓清清被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书,她用读书来缓解心中的恐惧;聚源中学女生高莹被救出后永远失去了双腿,她却总是微笑着说,要勇敢,不要哭??这稚嫩的儿歌声、这琅琅的读书声、这淡淡的微笑,无不展示着灾区孩子在灾难面前的乐观和坚强。

有个朋友乘船去英国,途中突然遇到暴风雨的袭击,船上的人都惊慌失措,朋友却看到老太太非常镇静地在祷告,眼神显得十分安详。风浪过去后,朋友十分好奇的问老太太:“你为什么一点都不害怕呢?”老太太说:“我有两个女儿,大女儿戴安娜已经去了天堂,小女儿玛利亚就住在英国。刚才风浪大作的时候,我就向上帝祷告:“如果接我去天堂,我就去看看戴安娜;如果留我在船上,我就去看玛丽亚。不管去那儿,我都可以和我心爱的女儿在一起,我怎么会害怕呢?” 一头驴子掉进了一口枯井,它哀怜地叫喊求救,期待主人把它救出来。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,还是想不出好的办法搭救驴子。大家最终认定,反正驴子已经老了,况且这口枯井早晚也是要填上的。于是人们拿起铲子,开始填井。当篇三:乐观的材料作文范文和材料

根据下面材料,自拟题目作文

记得在霍金的一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?”众所周知,霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其命运是无比的悲惨的。然而,霍金很镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:“我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的,他就凭借这种乐观主义精神、坚强的意志力,战胜了命运,战胜了自己。

乐观让我找回自己 生活虽然是残酷的,

可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

对照我自己,真有点无地自容。有一次数学考试考得不太理想,哭得泣不成声,对数学失去了信心。可看了这篇文章后,我认为我这次只不过是唐僧取经路上九九八十一难中的一个小难而已。如果我连这个小难都不能乐观面对,那我如果向“小非洲”那样右手没了。我不知道会怎么样。

不是有一句话说吗?“不经历风雨怎么见彩虹”于是我去读奥术,虽然我知道很难,但为了提高数学成绩,我还是迎难而上,在课上听的专心致志,终于,功夫不负有心人我在期末大考试破了今年最好成绩94分的记录得到了96分。这都得感谢“乐观”给我带来的鼓励。

乐观向上,是一种精力充沛、心胸豁达的体现;乐观向上,打败了斤斤计较,患得患失的小气;乐观向上,甩开了意志消沉,情绪低落的自我封闭;乐观向上,消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功,是有着乐观相伴的,只有乐观向上,我们才能实现自己的人生价值。

乐观的面对生活

无论生命多不完美我们都要用乐观的心态面对。

题记

乐观是漫长黑夜里的一盏明灯给你带来信心;乐观是广阔沙漠里的一片绿洲带给你希望;乐观是隆冬里温暖的炭火使你摆脱困境勇敢面对挫折。 乐观面对挫折才会成功。

林肯,美国著名总统,为美国内战作出巨大贡献。谁知他的奋斗竟如此艰辛?他八次竞选,八次落败。两次竞选,两次破产。他曾一度精神恍惚。但他不曾放弃,乐观面对失意、挫折。功夫不负有心人,他最终成功了。凭借自己乐观的心态,赫然傲立在美国总统之林。乐观面对挫折,你才可以摆脱挫折。林肯若经挫折后一蹶不振又怎么会有今天的辉煌成就呢?

古今中外,这样的事例不胜枚举。司马迁遭受宫刑后,没有气馁,凭借自己积极心态,撰写出

乐观的面对挫折

不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香?挫折,对于我们的生活来说,也只是成功前的一块绊脚石,跨过绊脚石,高山依然任我们攀登。所以面对挫折,我们应该是笑着克服,而不是知难而退或停留在旋涡里打转。培根曾言:??超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。?挫折的背面是痛苦。但雨果说:?痛苦与欢乐处于同一深度。?中华五千年文明之中,笑对挫折更是我国的优秀传统。‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’诗仙李白就具备这种品德。

中国有句古话:?天无绝人之路?。人生不存在绝境,任何一种看似走投无路的客观环境,在一定条件下都会发生

篇六:《江苏省扬州市2014年中考作文题及满分作文范文》

江苏省扬州市2014年中考作文题及满分作文范文

文丨佚名 编辑丨逍遥一世

78【江苏省扬州市】

三、作文(60+3分)

22.阅读下面文字,按要求作文。

“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴,阅金经”,这是刘禹锡的“闲”;“月色入户,欣然起行”,这是夜游承天寺的苏轼的“闲”„„闲中有愉悦,有闲适,有悠然,有豁达,有淡泊„„{她是个乐观开朗,,,,的人作文500}.

日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼„„琴茗书画,吟咏歌舞,静思遐想„„田野村庄,万家灯火„„皆为“风光”,生活体悟,万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题,写一篇文章。

要求:

(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字。

(2)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)书写分3分,青认真书写。

【名师解读】

扬州命题前几年一直走情感路线,从“呵护”、“在乎”,到“忍不住”、“不能没有你”,都意在叩击学生生活的动情点,诱发他们写出独特的情感体验。从去年的“渐至佳境”开始,转而走文艺路线,今年的命题更将这种文艺范推向极致。

这则命题的题眼是“闲”字,如何理解这个字?命题已经给出了答案,“闲中有愉悦,有闲适,有悠然,有豁达,有淡泊”,这就提醒我们同学,不能简单地写“空闲”“闲暇”等外在的“闲”,而要进入到精神层面,从内在的角度,写出如陶渊明、刘禹锡、苏东坡等古代贤者一般的自我陶醉、自我排遣、自我逍遥、自我愉悦。

这则命题的关键词是“风光”,风光的词典义是“风景、名胜”,考生如果仅从这层意思着手,把本文写成单纯的游记,其立意必然平庸。命题告诉我们,“日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼;琴茗书画,吟咏歌舞,静思遐想;田野村庄,万家灯火皆为„风光‟”,因此,我们更应该从“风光”的引申义、比喻义着眼,写写乡村风俗、城市风貌、写写个人的兴趣爱好、文化偏向等。

此外,我们还不能忽略另外两个词,“独自”“游”。“独自”对题材有很强的限定性,要求考生只能写个体活动,不能写群体活动;“游”不能单纯地理解为“游玩”,游赏、游历、神游,乃至阅读、写作等,一切具有心灵探索色彩的活动,都可以定义为“游”。

虽然命题者已经意识到题目的难度,导语部分对题眼和关键词都做了富于启发性的提示,但一则具有文言色彩的命题,有四个不同指向的词语需要兼顾,而且命题内容更强调内在情感和哲理的体悟,对于当下整天忙于做题应试,无暇静思遐想,更习惯过一种匆忙、浮泛的外在生活的考生,其难度是可想而知的。

【满分作文】{她是个乐观开朗,,,,的人作文500}.

闲对风光独自游(1)

一场淅淅沥沥的小雨赶来助兴,拍打着我向前浏览的脚步。戴着耳机,似被多瑙河蓝色的忧伤所笼罩。“沙沙沙,啦啦啦。”感受着雨中的朦胧诗意,我要让青春肆意飞扬。触目所及皆让我心旷神怡,可是再美的风景任我欣赏,也会有这么个人前来扫兴。

“你在干嘛?”迎面对上母亲多皱的脸,“感冒刚好就出来淋雨,别和我提你的潇洒论。”真是倒霉,大街上也能碰到她。“快回家,身体是本钱,别胡闹。”望着母亲决绝的眼神,我只得愤愤地接过她手中递来的雨伞,抱怨着我的不满,跺着脚往家走去。唉,我的青春生活一去不复返喽。

小雨,小雨,你何时再来?让我飞至你的怀抱,倾听你对自然轻柔的呢喃;让我拭去你晶莹的泪珠,感受你的多情与欢愉;让我与你共舞,飞至云间,俯视晨曦下的世间万物。可是现实总是不近人意,明晃晃的太阳晒的我有些发愣。算了,等不来雨了,我也要让阳光为我的青春生活增添光彩。

搬出家里的老式自行车,看到它黑亮亮的躯壳在阳光下泛着油光,我乐得想要大喊。噌噌跃上我的“宝马”,在窄窄的院中开始旅程,高高屹立于车座之上,不时用手掌轻抚那在墙上攀登的爬山虎,想到今日不再有老妈的束缚,我骑得更欢了。但是得意时往往没有好下场,果不其然,来不及刹车的我立刻与花坛里的仙人掌来了个亲密接触。

老天,望着膝盖上密密麻麻的黑色硬刺,哭笑不得的我立刻徒手去拔,可这黏人的刺又趁机钻入了我的掌心,疼得我龇牙咧嘴。顿时感觉我的青春生活是那样不靠谱。正在这时,母亲回来了。顾不了掩藏战绩,只是一个劲儿冲她傻笑,顺便发射求救信号。母亲见了,霎时什么都明白了。她飞奔至我身边,便絮絮叨叨的埋怨我不让她省心,接着她也用手拔刺,我见她不时蹙起眉头。显然,她的手指头也遭了殃。

我凝视着母亲多皱的脸,突觉心疼不已。其实,我又何必苦苦寻觅美丽的风景,母亲难道不是只属于我一个人的美丽风光吗?

母亲,母亲,你是我心中多情的小雨,为我的闲暇时光送来无限芬芳。

【名师点评】

全文运用对比结构,起初,我要独赏风光,让青春飞扬,这时觉得母亲是大煞风景之人,专门干扫兴之事;后来,在母亲飞身护我的细节里,感悟到母爱的美好,进而体悟到母亲是独属于我的美丽风光,既深刻又真切的立意,为本文翘起一个明媚的尾巴,也使本文昂首进入一类卷。通篇洋溢着欢快的笔调,即使抱怨母亲让人扫兴部分,也流淌着一种明快、明亮的笔调,让人感受到母子关系的和谐,感受到一个乐观、积极的少年形象,这形象无疑会为全文添色增光。

闲对风光独自游(2)

每到暑假,我都要独自出去游玩一次。爱人和儿子,都会晕车,不愿与我同行。每次旅行后,旅游区的风光会逐渐淡忘模糊,但旅行里的闲情轶事却总是难以忘怀。

黄鹤楼下进“洞房”从黄鹤楼上下来后,我发现在黄鹤楼的底层,有民俗表演。台下稀稀拉拉地坐着几个游客,台上正在进行某少数民族的娶亲表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起参加所谓的抢亲游戏。“婚礼”的一个重要戏份,是“送入洞房”。我稀里糊涂地被强拉着和“新娘”一起进入了“洞房”。进了洞房后,主婚人伸手向我要掀起盖头的一百元喜钱,说这是

风俗。我一惊诧,心想被套上温柔的陷阱了。我说只有20元,多则没有,不让我走,我就报警了。相持了十几分钟后,看我实在一毛不拔,就放我出来了。

原想体验一下民俗风情,不想却掉进了民俗陷阱里。民俗风光再好,别人的洞房岂能随闲人乱“泡”!

韶山故里里去“请像”

还在去韶山的路上,游客就会被导游上一堂课:在座各位都是有缘人,各位有缘人可以去请毛泽东铜像保平安,每尊像都有独有编号以便收藏。一进门,导购小姐特热情:只要500元就能请一尊像。

上车后,请像的朋友互相看编号。不巧的是,我的那尊居然和邻座的那个一模一样的编号。我们哈哈一笑,又一次被“忽悠”了。伟人故里风光再好,也有宰客没商量的时候。 长江游轮上好“观光”

游长江三峡得坐游轮。游轮开出不久,大家就吵着要上船的楼顶上去观赏两岸风光。船老板和导游把住进口,说只有交50元才能进上面的楼顶。大家看风光心切,纷纷慷慨解囊。不一会儿,一群四五十交了钱后涌上了船定。两小时后,我悄悄也溜上了船顶。在以后,游客来去自由,无人限制。我发现了这个秘密,唆使同行的一个小青年向旅行社和旅游局告发了这一“无耻的勾当”。

结果是,在我们上岸后,导游不仅如数退还了多收的“观光费”,她的上司还亲自出面为我们加餐加酒。一场维权“战争”,就这样平息了。

这样的闲情轶事,每次旅游途中都有发生,说也说不清。它们不是风光,却胜风光;其实,它们也是每次观光中的一个个别样的风景线。因为有了它们,每次旅途的风光才那么特别,才那么难忘!

【拾取民间记忆,应该有你参与】

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篇七:《性格鲜明的人范文》

1、一个特点鲜明的人

六一班有一位天才,这家伙非常聪明,遇到什么问题,只略作思考便有了解决的方法。 这不,有一次他生病请假了,老师又布置了几道难题,我过了许久才做出来,还不知道对不对。他向我走来问题目,我就呆在旁边给他念题目,看他做题。之后他做一道题我和他对一道题的答案,最后遇到了最难的一道题。我心里想要问本小姐了吧。我一边做着白日梦,一边看着天才,只见他坐着一动不动,手扶在桌子上,炯炯有神的眼睛盯着作业本不放,浓浓的眉毛拧在了一起,手不时的抓抓脑袋。过了一会儿,天才便奋笔疾书的写了起来。奇迹,这什么人呀。这么难的题,3分钟不到居然做出来了。真是天才!我惊讶不已,对他简直佩服得五体投地。

我们班的这位天才不仅聪明,作文写的也不赖。老师评奖作文,写的好的都有他的份,抢都抢不走。有时候,我有点搞不通,他为什么那么聪明?慢慢的我这才明白发现,天才每天都泡在书里。

天才上课爱回答问题,从不走神,以前我坐在他后面,发现他总是积极回答问题,就算他哪天感冒什么的,嗓子不好,声音嘶哑难听,也要抢着回答几个问题。

除了这些外,天才还非常负责和以身作责,班上有些同学做作业遇到难题就想照抄,只要被天才知道了,一定会想办法制止他们。

我猜,同学们已经猜出他是谁了吧,对了,他就是我们班的副班长江文昶。

2、一个特点鲜明的人

现在,坐在我后面的是一位性格活泼,开朗的女生。她对学习认真负责,对生活豁达乐观。她从不抱怨作业多,她对不懂的知识总是打破沙锅问到底,虽然她学习非常优秀,也常常谦虚的向别人请教,所以她在班上和许多同学的关系都很好。

我十分敬佩她,她总是充满自信,使在她身边的一些同学也变得自信起来,有一次上英语课,蔡老师一开始就教我们读第五十二页的那篇短文。我们跟老师读的每一遍中,我的耳边都会传来尤然清晰的英语句式,我听着这宏亮声音,我的声音也渐渐也放大起来,乏味的英语课逐渐气氛活跃起来,以前上英语课,只有黑白灰三色,而如今,却有碧绿,蔚蓝,大红,浅粉,等色彩艳丽。蔡老师教我们读完五遍后,让我们自己再先读一遍,然后背。她轻轻的拍了拍我的后背,谦虚的问:“我的手机上和老师教我们的这个单词不一样,我应该读哪个呢?”我满脸疑问的说:“我也不太清楚。”“算了,我去问老师” 她大跨步的走向讲台前的老师那,用清晰宏亮的声音问蔡老师:“蔡老师,我手机上和您教的这个单词的读音怎么不一样?”她说着,就把手机中的那个单词的语音给蔡老师放了一遍,蔡老师和蔼的说:“手机上面放的太快了,有些地方都没听出来,你听这上面会听错很多。”她听完后点了点头,满意的回到自己的座位上,背起了课文。

她是我们四个人中,好奇心最强,学习最刻苦的一人,她也是我敬佩的一人,我认为她可以作为我们全班的好榜样。她就是我们班的丁红阳,之所以她这样好的习惯,良好的学习成绩,是因为她坚信一句名言:“理想的实现只靠干,不靠空谈!”

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是邱心怡。她有两大特征。 说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,我和几个同学组织一起去玩,我们是坐汽车去的,路上,龚程程就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在她前面,难闻死了!“有谁能和她换一下座位?”司机说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是邱欣怡,她到龚程程的座位上坐下,好像闻不到那一阵阵臭味,没事儿似的坐着。真儍,邱欣怡,自己找苦吃!

“铁面班长来了!”不错,邱欣怡素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我向她借书,当我借书时,邱欣怡还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许邱欣怡明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,邱欣怡见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是好朋友!”“不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“黄蓉,”邱欣怡追上来, “公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”

我羞愧地低下头,看来我真的错怪她了。

4、快乐的小天使

我们班有了个出了名的“快乐小天使”,她就是“老鳖”了。哈哈,听到这里,都想怎么会起这样的一个名字,她活泼可爱。每次遇到什么事,她都不把他当回事,只要想自己开心快乐就好。这六年来,她都是那样可爱,只要她看到有同学心情不好,她马上就会想出办法逗他开心。

一天饭放学,李老师发试卷,很严肃的说:你看看你们,这次数学考得有多差,有几个人能及格,考得不好,晚上都给我留下来。”听到这里,我们心里一个个忐忑不安。心里想:可别是我啊,老天保佑!“邱欣怡,白云辉.......没听见自己的名字。心里就七上八下的“砰砰......”的跳着。这单元只考了七十几分,我的眼泪都“哗哗.....”的流了出来。可老鳖比我考得更低,却还有心情和别人谈笑。当时心里想着:老鳖真是够快乐的了。

晚上,老师把我们叫了过去说了很。可是不争气的眼泪又溜了出来,我低着头走回到位子上,这时老鳖过来了。她从衣兜里拿出纸巾,边安慰我边帮我擦眼泪说:"哎呦,别哭了!我比你考的更低呢。下次别再犯错了就好了!”好不容易把我的眼泪止住了,然后我们一起回家。这时,已经很晚了,她看我一直把头低着,脸上无精打采的。她便拉着我的手,笑着对我说:“来,我们来唱歌!太阳当空照,花儿对我笑.......”他的欢快的歌声感染了我,我们便一起唱起歌来,没那么难过了。她见我笑了,便马上来挠我痒痒,我也去挠他痒痒,就这样,打破了开始的寂静,两个人又便大笑起来。忘了刚刚的难过和伤心。

我到了院子门口,老鳖对我说:“这个事你也别伤心了,你看看我呀,还不是好好的,多么快乐。只要下次改正就可以了,以后遇到一些事情也别太放在心里,都不能垂头丧气!要向另一端去看,或许还会美好的事物!”“谢谢你,不在那样难过了”我笑真诚地对她说。 虽然这件事过去很久了。但是在我心里一直记着,还是那样忘不了老鳖对我说的那些话。老鳖这种积极向上,乐观的精神实在令我敬佩不已。

一双不大不小的眼睛,瘦瘦的身材,一副调皮的样子―――他就是我的同桌李丹阳. 有一次,我正在做数学作业,忽然被谁扯了一下头发,我四处张望,发现李丹阳蹲着从桌子那儿偷偷摸摸地走过去.我心里顿时明白了,但我没有理睬他,继续做作业。

过了一会,他居然又鬼鬼祟祟地跑过来把橡皮扔在我头上,我强忍住内心的怒火,还是没有理他.可我的沉默却助长了他的威风――他竟然再一次拿橡皮扔我.这一下,我实在忍无可忍了,内心的怒火一下子爆发了.我气冲冲地走到他的位置上,拿起他的语文书准备威胁他,灭灭他的威风.可他竟拿起我的书,摆着架式对抗我.我见状,只好无可奈何地和他做交易――换书.换书后,他还装着一脸无辜地说:“我又没惹你.”我又没惹你?这种话他居然也说得出口!

这样的事还不止一次.

有一天下课时,有一块橡皮沫差点扔进了我的耳朵里.我回头一看,只见李丹阳拿着书若无其事的说了句:“干嘛!”虽然他没有承认,但是这种鬼把戏却骗不过我.于是我质问他:“你没事干嘛乱扔橡皮?烦不烦!”可他死活不承认,我气愤的说:“都扔进我的耳朵里了!”李丹阳说:“没有,我看见橡皮从你耳边掉了。”我不服输,说。“那你把橡皮沫找到。‟‟他爽快地答应了。{她是个乐观开朗,,,,的人作文500}.

过了一会儿,他指向桌子的底角说: :“在那儿!”我看了看,确实有橡皮沫,但是我并不相信,因为他完全有可能冒充一个橡皮沫,不过后来我也不想再追究了。

但是这每一件事都让我对李丹阳留下了坏印象,调皮,没事找事就是他最大的特点。

6、我的同学

我有一个要好的朋友,她长着一张“瓜子脸”,薄薄的嘴唇,眼睛清澈而明亮,声音尖细而清脆。她性格很纠结,时而外向,时而内向。她在课堂上沉默寡言,可一下课,玩得可比谁都high!

她成绩优异,特别爱看书,一见到书,就像饿虎扑食般地如饥似渴的看起来,所以作文写得特别好,这就是我最佩服她的地方。

老师每次一布置作文,我可就头疼了,写作文难,写好作文更难,写出有价值的好作文更是难上加难,所以我每次写作文都是绞尽脑汁。可她就不一样了,每次老师把她的作文当范文来念时,总是令人耳目一新。她用的词句都是那么准确恰当,叙事时,事情叙述总是那么清晰有条理 ;写人时又总能把人的特点刻画的栩栩如生;描景时,文笔是那么清新优美,我们仿佛身临其境„„总之,她的作文总能让我如痴如醉,读她的作文是种享受和乐趣。当然,她在背后所付出的艰辛我是最清楚的。听她说,她完成一篇作文常常要花几个小时,总是反复修改琢磨,而我呢,常常是草草写完就了事。

她不但作文写得好,学习成绩也很优异。优异的成绩和她踏实的学习态度是分不开的。 今天,老师布置的作业特别多。所以一下课,她便奋笔疾书,立马开始写作业,别人喊她出去玩,可她说:“作业这么多,现在做一部分晚上就轻松些。”说完又埋下头去,快速地移动那双极瘦弱的手,一会儿翻书一会儿拨开挡在眼前的留海儿,认真极了。

说了这么多,同学们猜到我说的是谁了吧,她就是我心中的才女—陈熹微!

7、一只”皮厚“的小鳖鳖

我们班啊!有一只自由自在的小鳖鳖,她整天无忧无虑,整天嘻嘻哈哈,这个人,不用说,你们就已经猜到她是谁了吧,她就是秦诗彤!这只小鳖鳖,没啥太大特点,就是“脸皮厚”,可这脸皮厚的让人觉得可爱!

这不,她又“疯瘾大发”了。

这天,我正在扫清洁区,老远就看她正趴在教室窗台上,“上蹿下跳”呢。就在这时,只看见龚老师从办公室里出来,一抬头,刚好看到那“ 耍猴”的一幕,龚老师的脸顿时就拉下来了,从上面喊道:“秦诗彤,你下来!”而我们的小鳖鳖还全然不知自己将面临龚老师的“口水战”。小鳖鳖来到老师面前,一脸茫然的望着老师 ,我不禁为她捏了一把汗,正在这时,龚老师一挥手,让她走了。没想到小鳖鳖经一副事不关己的样子。我当时就被“雷”到了——这脸皮怎么长的啊!不过,也正是这样,才让更多的人喜欢和她玩。

这还不能体现她的这一大特点。