我的同学50字

时间:2021-11-02 18:13:59 意向书

一件难忘的事

我的同学50字(一)一件难忘的事作文50字 【第一难忘的一件事 今天上午发生了一件令我难忘的事。  语文课上,有几位同学的作业乱写乱画。老师一气之下把他们的本子撕得粉碎。教室里静悄的,谁也不敢说话,生怕再惹火老师。  我坐在那一动也不敢动,心里很害怕。生怕哪天我乱写字,被老师撕了本子。心想:“以后我要认真写作业,不能再惹老师生气”这句话将永远牢记在我的脑海里。【第三李函尉,八岁.   有一天我和他玩<<跑跑卡丁车>>我们前面有一辆汽车,我从左边跑,他从又边跑,马路上来了一辆车子,就撞了头.骑车子的下来喊几句话,他就跑了,李函尉的头流血了.这一天我上他的门市上去看他,他的头包着布,我想:我要是遇到这样的事该怎么办? 【第四“小山鸡,这是你温暖的家,希望你活过来。”爸爸走过来,拍拍我的肩膀,说:“会活过来的!”  一年后,墓里张出了草,碧绿碧绿的,我高兴地想:“肯定是小山鸡变的!”  这件事我永远不会忘记的。【第六“今天要换一个美女老师上课。”我非常兴奋。  上课的时候,美女老师还给我们玩开火车的游戏呢。那个游戏非常好玩,我们都兴高采烈的参加活动。【第八“你怎么了?” 我说:“没什么。”过了一会儿,我慢慢地走上了讲台。音乐老师问:“你唱什么歌?”“我唱郊游。”我说。然后我就唱了起来。唱完以后,教室里忽然响起了热烈的掌声,我高兴地跑回座位上。我永远也不会忘记那掌声,因为掌声让我明白,做什么事都要有信心。

我的心里话作文50字

我的同学50字(二)

篇一:我的心里话作文

我的

心里话作文

我的心里话

亲爱的妈妈,有句心里话,我很久就想对您说了:我已经不是小孩子了,有些事不需要您包

办代替,我会自已去面对,自已去解决。

我以前总是需要您接送,麻烦您,可是现在的我已经是四年级的学生了,学会了独立生活,

我可以自已去上学,放学自已回家,自已做一些力所能及的事情。即使我独自去超市买东西

也不会胆小,也不会出错,是不需要人陪了??

如果您不相信,我就给您说几个事例吧,上次您叫爸爸去买早餐,我想:“这样的小事难道我

还做不好?当我抢着去买,你硬是不放心,在我的一再坚持下,不是把早餐买了回来吗?”

还有一次那天您没来接我,我就自已回家,本想,您得知我自已回家时一定会竖起大拇指笑

哈哈地对我说:“我的儿子>长大了,会自已回家了,”哪晓得您当时一见到我,就不停地

埋怨:“我跟你说了多少次了,只有我来接你才可以回家,你怎么能一个人回来!多不听话呀!”

您知道我当时我多么失望吗?您怎么就感觉不到我长大了呢!

您的关心和关爱,我知道,但是您不要把我当做一个小孩子,我已经长大了,很多事都能独

立完成。妈妈请您相信我并给我机会,让我独立中健康快乐地成长吧!

篇二:我的心里话作文400字

我的

心里话作文400字

每一个人都有一个

家,我也有一个家。这个家里有3个人 我、爸爸、妈妈。

我爱我的家,因为

它是一个快乐、完整的家。这个家因为有两个能干得大人,所以这个家比较富裕。但是我想

对这个家提出一些意见,特别是两个大人。这些意见也是我的心里话。 爸爸、妈妈,你们

想听听女儿的心里话吗?一定是说:“我太忙,下一次吧!”可是女儿我正想对你们说说心理

话。我想每一次和你们说话或出去玩,你们都说:“我太忙了,下次吧!”我那时的心情你们

知道吗?我真的希望你们能放下工作,多和我说说话、出去旅游、玩。但是我知道你们也没

办法。可是你们也要抽空和我在一起。这也是为了你们好,因为你们不注意休息的话,对身

体有影响的。万事都是身体好为第一,所以一定不要太累了。 对了,还有一件是要跟你们

说。你就是我希望你们不要总是上火、生气。因为那样对身体不好,再说我们的家不希望发

生不快乐的事。所以请你们意见不一的时候互相让一步,那样就不会有不快乐的事发生在我

们家了。这样也对我有很大的影响。你们放心,我也会做个听话的孩子不让你们生气。

女儿的心里话虽然

有很多,但是我就说这些了。希望爸爸、妈妈和我永远生活在这个快乐的家庭里。

我的心里话作文

400字

每当课间,我听到

同学们津津有味议论晚上看的电视节目和玩的电脑游戏时,每当傍晚以前的同学们的欢乐声,

从后窗传入我的耳中时;我的心就会涌起酸楚的滋味,我好羡慕他们呀!

妈妈对我十分严厉。

最近每当我做完学校的作业,想看一会电视时,她总能找出一个借口威胁我,让我去背乏味

的英才,或做几道数学题,一天又一天好无聊。我的生活中只有稀有的几天出游,玩乐,其

余的都是学习。我觉得自己就是一只刚飞上蓝天在明媚的阳光下学会了飞翔的小鸟,眨眼间

就被关在笼子里,非常向往外面的精彩世界,于是我叛逆的心理也一天天增长。我知道妈妈

是为我将来打算。可是妈妈我问您一句:难道有出息的人都是这样成才的吗?妈妈,您不会

忘了我还是个孩子呀,而孩子是需要自由空间的呀!

妈妈,您还记得上

次期中考试,我有一门没考好,您就找借口,没让我上学。直到我保

证改学习态度,您才让我上学,还让老师与我进行谈话。您不是一直主张换位思考吗?您可

以和我换一下位吗?

我的心里话作文

300字

朋友,我们每个人

肯定有很多心里话都憋在心里说不出来,我今天虽然也没有机会说出来,但是今天可以动笔

来“说”出这些心里话。我是东胜五小一位普通的四年级小学生,因为爸爸妈妈在这儿没房

子,所以回农村了。我只有周末才能急急忙忙地赶回家里看望爸爸妈妈。 每天,最让我怀

念的就是我的爸爸妈妈。爸爸妈妈为了维持生计,包了一家小食堂。自从开了食堂以来,家

里就特别忙,爸爸整天都在厨房里忙活着,爸爸好像有很多手似的。我们家一共有煤气灶,

三个炭火炉灶,有一次,来了很多人,我们家的一个煤气和三个炭火灶上都有饭,爸爸一会

儿管这,一会儿管那,一会儿又管这,真是太忙了。每次,只要需要上菜,我就小跑着给客

人端菜,当然妈妈也不例外,几乎一天都不能歇着。 =

就这样,我和妈妈好像在比赛,一直忙活到了晚上,收拾桌子的时候,我把桌子擦得干干净

净,脏物一点都没有,妈妈说我把桌子擦得油光发亮,听到妈妈的鼓励后,我脸红的像红苹

果一样。

那天晚上,我在外

面大声喊:到爸爸妈妈你们幸苦了。

爸爸妈妈,你们听

到我的心里话了吗?我想你们!我爱你们!

我的心里话作文

300字

敬爱的李老师:

您的身体好吗?

您想不到我会给您

写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动

作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手

里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改

不掉。

您知道吗?我每次

来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以

后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每

让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的

学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个

奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,

但经过努力长大后成了着名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他

长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!

此致

我的心里话作文

300字

我有一个亲爱的妈

妈,她是我最敬重的人。

在我学习上遇到困

难的时候,妈妈总是帮我思考、解答;在我考试没有考好的时候,妈妈总是帮我发现问题,

帮我改进;在我生病的时候,妈妈却就显得比我还痛苦„„

妈妈,你为我付出

了太多太多,我知道你把我的快乐当成你的快乐,我非常感谢你,不过我还是有句心里话对

你说。

妈妈,你还记得那

天晚上的事吗?您叫我打扫卫生,因为我坐着想问题呢,所以没有动,您看见后立刻骂了起

来:“一天到晚就知道乱放东西,不收拾,看你这个样子,以后能有多大出息!”我听了这番

话,伤心极了,我打开电脑和小朋友聊天,您立刻对我凶巴巴的对我说:“滚出去,把电脑关

了。”我只好默默的把电脑关了,可我再也忍不住了,我冲进房间,眼泪就像断了线的珠子流

了下来,我抱起我的小熊,他也好像和我一起流泪:透过窗户,望着天上的星星,它好像也

为我打抱不平。

妈妈,我知道您说

的都是对的,都是为我好,但是我看到您那凶巴巴的样子实在是伤心极了,其实您温和的和

我说这些,我还是会认真听取的,您为什么那么凶呢?您知道吗,您那和蔼可亲的样子才是

最美丽的妈妈。

篇三:小学作文:我的心里话

我的

心里话

在我的心里有很多

的话想要对你说,但是都找不到合适的机会说给妈妈您听,妈妈:在我不懂得作业怎样做的

时候,是你帮助我并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题;在我考试没考好时是你耐心的

给我讲解错的地方,并叫我改正;在我生病的时候,是你从七楼将我背到医院心急如焚找医

生给我看病;你不说怕自己受伤,就怕我生病严重,我非常感谢您:我亲爱的妈妈!可您知

道吗,您给我更多的应该是理解。

我的心里话,还得

把我记忆的时针拨转到昨天那一时刻:“啊„„只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人

间„„...我的耳边又回荡起了那首《爱的奉献》,那悦耳的歌声,那优美的旋律,把我带进了

一个美好的世界,这是我的心声,我的心里„„

妈妈,您还记得昨

天晚上发生的事吗,我坐在暖炉边,吃着橘子,这时,您叫我打扫一下书房的卫生,我马上

行动起来,打扫完卫生后,我拖着疲倦的身体再次坐下,拿起被仍在一旁的围巾,动手打了

起来,您立即对我骂了起来:“一天就看见你在打围巾,连没有看见你主动学习过,看你这样

子,以后有出息吗!”听了这一番话,我心如刀绞,伤心极了,可我还是赶快把围巾收了起来,

又看起了电视,这时您又问我多少点钟了,由于我很累,所以没回答,这真是一发不可收拾,

您立即凶巴巴地对我说:“把电视关掉!”我默默地做了,可我在再也忍受不了,我冲进了房

间,眼泪就像断了线的珠子般流下来,我走到窗户前,擦了擦眼泪,听着窗外蝉儿的叫声,

好像在和我一起悲哀;

透过窗外望着天上的小星星眨着眼睛,好像同我一起流泪;窗外一阵阵风“呼呼”吹过,好

像为我抱打不平。

妈妈,这是发自我

内心的肺腑之言,我真心地希望您能谅解我,让我们之间的关系“日益密切”吧!

篇四:说说我的心里话作文

说说

我的心里话作文

我,一个天真顽皮

的小男孩,心里隐藏着许许多多的心里话。今天我要打开心扉说出自己的心里话。

老师经常说我自作

聪明、十分顽皮、骄傲,我一点也不否认。每当我被老师批评时,感觉自己就像掉进了万丈

深渊,但我抵抗不过玩耍的诱惑。每当我下定决心要好好学习时,它却跑过来说:“let’

splaygames,don’tdohomgwork”,我抵抗不住它的诱惑,便跟着它走了。

爸爸妈妈也说我自

作聪明,一天,爸爸带我去华亭,我们点菜时,看见门口坐着一个乞丐。这时爸爸语重心长

的对我说:“儿子,要好好学习呀!你看门口的那个人是多么可怜。”我看了看门口的那个人。

此刻我决定要好好学习,但它又来了,我决定和它彻底说byebye。可是我怎么也做不到,因

为它经常诱惑我。我的同学50字

有时我也想象着自

己的未来:我或许是一个坐在办公室中写材料拿高薪的领导,或许还是一个和爸爸一样顶着

烈日,每天在太阳底下大汗淋漓的农民工。爸爸妈妈每天为了我起早贪黑,辛辛苦苦的工作,

但我却不好好学习,这怎们对得起我那含辛茹苦的爸爸妈妈呢?

怎能对的起辛勤耕耘的老师呢?

我想我一定要成为

一个在办公室中写材料拿高薪的人,就算不为我的爸爸妈妈,不为我的老师,也要为了我自

己而成为那样的人。

我到底能不能与玩

耍分手呢?我想我能,而且是一定能。如果大家不相信的话,请看我的表现。

妈妈你辛苦了,您将您可以给予我的东西都给予我。 你对我的爱如春风轻柔,让我深深的感

受到母爱。您的爱不是挂在嘴上的。而是实际上的默默无闻的关心我,关爱我。 您的生日快

到了,您日渐消瘦的面容,我想到您日日劳累、频频工作时,眼泪不由自主地流了下来,但

是以泪洗面是没用的,我一定会好好读书,将来考上好学校,找到好工作,我一定不会忘记

您的,我知道,光用嘴说是没用的。用行动来证明一切才是对的,记得上个月我的少年逆反

心理又发作了,您打我,您骂我,我都有和您记仇,我和您顶过嘴,那是我的逆反期,我心

里也暗自承认自己错了,那是您不得不使出最后的武器,那就是打,妈妈,我不恨你,话说

“打是爱,骂是亲”嘛! 一天晚上,我做作业的时候,您弯下腰为我把白开水放在作业座上,

我不经意的发现了妈妈的白头发多了,那个时刻我想:我以后一定要报答妈妈,让妈妈也享

享清福。 妈妈,我想对你说一句心里话:“您给予我的母爱,我永不忘”!

篇五:心里话的作文

(1)

妈妈,我想对你说

妈妈,我有很多很多的话想要对你说,但我没这勇气,我也知道,你可能还没等我说出口,

便会骂我了。我一直都是在委屈中度过的。

这次我借我们要写

的作文,向你诉说吧!

不知道为什么,我

总觉得你很偏心,你总是向着弟弟,就拿我和弟弟打架来说吧,每次我和弟弟打架,你骂的

肯定是我,不会是弟弟,你总是说我不对,你知道吗?当弟弟听到你说的话后,他会更加肆

无忌惮的。他总是来惹我,还说:“惹你怎么了,妈妈才不会骂我呢,她骂的是你”。你知道

吗?当我听到这话的时候,泪水会忍不住的流下来。

看到同学们的妈妈

很爱她的女儿时,我心里总是想,要是你也像她们的妈妈那样对我,那我该多幸福啊!

我说不上你是重女

轻男,但你对弟弟和对我肯定是不一样的,记得有一次,我和弟弟都在一起玩,你不分好坏

就打我,然后转身对弟弟说:“我们回家吧!别理她”。我都不知道我那里错了,你就打我,

我当时好委屈啊,回家就一个人在床上哭,到了晚上吃饭的时候,你也不叫我,我就一个人

悄悄的哭,妈妈你知道吗?我常常是这样一个人悄悄的哭,哭你的不公平,为什么生了我,又

嫌弃我?

有太多的事情要说,也说不完,就这些吧!妈妈,我希望你对我像对弟弟一样,好吗?我长

大以后会对你好的。

(2)老师,我想对

你说

我一直都想对你说,只是没有机会,现在借这个机会对你说说,

虽然我们天天见面,

可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽

然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您

的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。

您知道吗?我每次

来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以

后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每

让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的

学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个

奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,

但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他

长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!老师,

赠同学(50字)作文

我的同学50字(三)

精选作文:赠同学(50字)作文 竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起

自强的桨起航吧,青春的船! 春天是碧绿的天地,秋天是金黄的世界。愿你用青春的绿

色去酿造未来富有的金秋!六年级:黄莹

篇一:作文:送他人一朵花

范文1: 送他人一

朵花(中考满分作文) 赠人玫瑰,手留余香。——题记

粥店在我上学的公

交车站旁,粥店老板是一位四十开外的中年汉子。短发,瘦脸,身上系着一块青蓝色长围裙。

店面虽小,却收拾得井然有序,三张方桌擦得锃锃亮,每张方桌上都放着一罐红糖。

小店的粥还真有几

分物质,纯正的香糯小米熬得黏你的嘴唇。如果喜欢,还可以放上一大勺红糖,再用筷子慢

慢地搅动,闻着粥香,看着那粥由乳白色慢慢变成酱紫色。俯下头,撮起嘴,沿着碗边吸一

口,然后抬起头,细细下咽。那个香啊!可足足品味三分钟。粥也便宜,一元钱一碗,钱就

放入他身边的那个铝饭盒中。每天早晨上学或傍晚回家,我都要在这儿喝上一碗香糯小米解

解馋。

汉子的生意很好,早

晨上班的时候他的店里总是挤满了人,汉子一边舀粥一边招呼着顾客:“再等一下,马上就好。”

当汉子把盛好的粥递到顾客手上时,心里的幸福感就会如潮水般四溢开来。

不过,在吃粥的人群

中,我也常会看到一个小孩的身影。小孩是个流浪儿,穿着一身破旧的衣服。对于那小孩,

吃粥的人当然是十分厌恶的,因为他身上散发着一股难闻的气味。不过,汉子总是十分和气

地把粥递给那小孩,然后歉意地向别人解释道:“可能他也觉得我这粥好吃,所以天天来。”

那天,我就排在那小

孩的身后买粥。小孩并不像别人一样先把钱递给汉子,而是在接过粥的一瞬间,把手里的钱

很快的往汉子身过的铝饭盒一扔,便飞也似的跑开了。忽然间我意识到,一元硬币扔到铝饭

盒的声音比较清脆,但小孩往饭盒中扔钱的声音明显是一毛硬币的声音。“他只扔了一毛钱!”

我立即向汉子说道,脸上带着一丝得意。

谁知那汉子却依旧

忙着手里的活,看也不看已经远去的小孩:“我知道,天天如此,只扔一毛钱。”

“那你为什么不揭

穿他的伎俩?”汉子的话更令我疑惑不解。

汉子却说:“这孩子

太可怜了,吃一碗粥对我来说没多大的损失,假如我揭穿他,他或许就不会来吃粥了。”

说着,汉子把盛好的

粥递到我的手上。我的脸却是一阵通红,也终于明白为什么总有那么多人排队来吃汉子的粥

了。

中年汉子的粥好喝,

不仅仅是粥的味道甜美,更是因为他的善良,而这善意的传递,就如同是送给他人一朵花,

散发着人性的芳香。

点评:读完这篇文章,

不得不佩服这位考生的睿智与绝妙的构思。考生通过自己的所见所闻所感,表现了粥店汉子

的纯朴与善良。考生将粥店汉子对流浪小孩的施舍喻作“送他人一朵花”,并从“这朵花”中

嗅到了“人性的芳香”,巧妙地提示了文章主题。在文中,考生还着重描写了汉子所卖的粥的

味道甜美,引得顾客盈门,与这种“人性的芳香”相得益彰,更加突出了人物的美好形象。

此外,开篇运用一句熟语作为题记,可谓言简意赅,暗合了文章主旨。

范文2: 送他人一朵花

七年级 杨妍

世界上的花有千千

万万种,它们妩媚、清新、淡雅,异常美丽。只是,每一种花的花期都是短暂的,它们慢慢

地枯萎、凋零??可是这世界有一种花,永远不会凋零。因为它是用世界最美好的爱来浇灌的,

它拥有一种特殊的力量——它会使你永远地快乐。

昨天,我见到一个交

情甚好的朋友,她一向是我们姐妹中的开心果。而今天,她却愁眉苦脸。我感到很奇怪,捏

了捏她苍白的苹果脸:“优,怎么了?干嘛哭丧着脸?” “没什么,不用太担心。”优的

声音很轻,很轻。我的同学50字

看着她,我加重了语

气:“说!到底发生什么事?不要瞒着我!”

优诧异地望着我,随

后,泪水便溢满了眼眶,她颤抖着声音说:“我妈妈说我的成绩不好,都是因为你们带坏了我,

要我跟你们断绝来往。可是,含,我舍不得你们啊!”

听完优的叙述,我暗我的同学50字

暗握紧了拳头,不过,很快,我拍了拍优的肩头说:“等等,我就来。”

我迅速地跑出房间,

打了一个电话给樱:“樱,快到花卉市场来,速来!”

在等待樱的过程中,

我在花卉市场中挑了一支淡粉色的康乃馨??“含,你找我干嘛?”樱到了,我勾了勾嘴角,

拉着她就跑。樱一脸诧异地看着我,眼里写满了不可思议:你不是号称运动白痴吗?怎么今

天速度这么快?

一段奔波后,我和樱

气喘吁吁地赶到家中,我让樱帮我将那支康乃馨修剪一下,而我却在一旁摊开了便箴,写下

了这样的一段话:

阿姨,我知道您对我

们可能有意见,但是我们会努力改正的,希望您可以让优和我们继续成为朋友。谢谢!

不久,一个装着一支

康乃馨和一封信的礼品盒交给了优,让她交给她的母亲?? 次日,优再次来到我家,不过她变

得开朗了:“含,我妈终于不再逼我了!”优笑得很开心,我也跟着笑了。“对了,含,我妈妈

让我把这个交给你。”说完,优便从包里掏出一个精致的礼物盒。

我伸手接过,打开竟

发现里面躺着几朵雏菊!我惊呆了,可是更让我吃惊的是,雏菊旁也是一封信,我打开看了

看,眼泪却无法抑制的奔流出来:

孩子,原谅我现在还

不知道你们的名字,但是,我知道你们都很爱对方,我不会再干涉你们的友情,我希望你们

一直记住:赠人玫瑰,手有余香! 优母致

是啊,赠人玫瑰,手

有余香。我们的世界正是因为拥有爱,才会如此熠熠生辉,我们心中的那支花,正是因为有

了爱,才会永远盛放!

送他人一朵花,让你的爱去浇灌另一朵花。

篇二:2015赠给同学的新春祝福语短信

2015赠给同学的新春祝福语短信

1. 对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情谊。再次对你说声:新年快乐!

2. 愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

3. 愿所有的好梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真!愿所有的财运笼罩着你!日出遇贵,日落见财!愿所有的吉星呵护着你!时时吉祥!刻刻平安!

4. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿你岁岁平安如意!

5. 开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!新年快乐。

6. 新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,祝你出门遇贵人,在家听喜报,乌纱帽往你头上掉,钞票朝你身上飘。

7. 每天送你999朵玫瑰我不嫌贵,每天发你999条短信我不嫌累,再有999个来世我还要与你相会,再说999句我爱你不怕不叫你心碎。

8. 衷心的祝愿你在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希都能如愿,所有的付出都能兑现!

9. 如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。新年快乐!

10. 新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐!

11. 祝您一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事可乐千事吉祥万事如意!

12. 祝你正财、偏财、横财,财源滚滚;亲情、友情、私情,情情如意;官运、财运、桃花运,运运亨通 。

13. 相聚的日子都只为酿一杯浓酒,倒成流动的相思,在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞,只想对你说:爱你一万年!

14. 对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色,或许空间

将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情谊。再次对你说声:新年快乐!

15. 愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

16. 愿所有的好梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真!愿所有的财运笼罩着你!日出遇贵,日落见财!愿所有的吉星呵护着你!

17. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿你岁岁平安如意!

18. 春节到,最宝贵的同学直接肯定要互发春节祝福短信传送感情!希望学子间牵着财运,拽着吉祥,迈入羊年,快乐度过每一天!

19. 衷心的祝愿你在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!

20. 心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!羊年快乐。

21. 新年到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!

22. 送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐!

23. 如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。新年快乐!

24. 新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐!

25. 祝您一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事可乐千事吉祥万事如意!

26. 祝你正财、偏财、横财,财源滚滚;亲情、友情、私情,情情如意;官运、财运、桃花运,运运亨通。

27. 相聚的日子都只为酿一杯浓酒,倒成流动的相思,在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞,只想对你说:爱你一万年!

28. 新年之际祝你:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!新年好,祝您:身体健康,万事如意,合家欢乐,生活美满,事业有成,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!!

29. 过新年,吃蛋糕,我来给你切一刀。切去烦恼切去伤,斩断悲伤斩断忙。平安做奶油,幸福做底座,送给你一

个我特制的元旦蛋糕,祝你元旦快乐。

篇三:同学 赠言 老师 作文

同学 赠言

1.分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑而去,我不得而知。

2再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。

3. .献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

4.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

老师赠言

1.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您!

2.一句轻柔的的表扬,心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励,浑身充满了力量„„至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话,没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您,老师!我会带着这些话踏入中学的大门。

3.诗词歌赋,颂不完您对我们的关怀。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

4.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。作文

1.情系母校

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神„„总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习

高中自我评价50字(共5篇)

我的同学50字(四)

篇一:最新高中生毕业自我评价范文

高中生自我评价范文

高中生自我评价范文一:

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

高中生自我评价范文二:

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

高中生自我鉴定范文

本人的优点是诚实、热情、性格坚毅.本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像.由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊.在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来.本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针.一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身.这么多年来,本人一直都是在跟自己

作战,准确地说,是和自己的意志战斗.现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的.以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上.

本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广.如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,

步入社会后也不能一心两用.

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础.

三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用.

篇二:高中生自我评价范文大全

高中生自我评价范文大全

进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容

从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真

听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完

我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。 篇三:高中自我评价

主题:邢志明

高中三年自我评价

经过三年的学习实践,使我的各方面的能力又有了一个较大的提高。在学习方面,能做到与他人合作学习,并且能运用多种学习方法来提高成绩。能协助老师的工作,能帮助同学解决问题,困难。在生活方面,能做到对自己各方面的事有一个合理的规划,使生活井井有条。在思想道德方面,能坚决拥护马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观等重要思想。能坚决拥护中国共产党的统治。能遵守社会公德,法律法规,校纪校规,传统美德。使自己成为一个合格的新世纪青年。在思想品德及体育方面,培养了正确的审美观,道德观,价值观,人生观。每天的锻炼,使自己有一个强健的体魄,为今后的学习生活打下了坚实的基础。

虽然,有时仍然存在一些粗心大意的毛病,但我相信,如果细心认真一定可以克服。并且会做得更好。

老师综合评价

三年的时间很快就过去了,在这三年里,你为人热情,性格开朗。在学习上,能以一个正确的态度对待学习,上课专心听讲,课下能认真复习当天所学的内容,并且能够认真完成作业。不要去想能攀登多高,只要一步一个脚印,脚踏实地,目标始终如一,你就能做到最好。你对工作的态度是比较认真的,能够积极主动的协助老师,帮助同学。能够对自己的情况有一个比较准确的把握。你能做到合理的利用属于自己的时间。

在新的学习模式下,能够积极主动的融入进去,与同学合作探究,共同学习,并且,取得了比较显著的成绩,相信你从中也获益匪浅。

在学校里,你能积极参加学校,班级组织的各项活动。能起到一个带头模范的作用。 有时你也会存在一些粗心大意的毛病。你要保持好现在这种良好的心态,以一种较高的热情去迎接新的挑战。

第一学期师评

这是高中的第一个学期,在这个学期里,你能很快的适应高中紧张的学习生活,在这点上,你做的很好。你能积极主动的展示自己,并且积极参加学校,班级组织的各项活动。你能团级同学,帮助同学,协助老师。给老师留下深刻印象。为今后的学习生活打下了坚实的基础。你能遵守社会公德,法律法规,校纪校规,传统美德。使你自己成为一个合格的高中生。你能准确的把握自己,适时调整自己,始终使自己处于一种非常好的状态。第一学期你做的很好,希望继续保持,继续努力。

第二学期师评

你有一个非常强的集体观念,能积极主动的为集体供献出自己的一份力量。

你能积极地展示自己,并且积极参加学校,班级组织的各项活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,严于律己。这个学期,你的各方面的能力又有了一个较大的提升。能够做到不早退,不迟到。能积极主动地发现自己存在的问题及不足,并且能够及时寻求帮助并改正,从而能够不断的充实自己,完善自己。虽然你有很多优点,但你不能就因此骄傲,因为后面还

有很多路要走。

第三学期师评

在这个学期,你能做到遵守社会公德,法律法规,校纪校规,传统美德。做到了尊敬老师,团结同学。学习态度比较认真,因为你肯下功夫,所以成绩有较大幅度的提升。你是一个有理想,有抱负,有恒心,有耐心,基础知识扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀高中生。你能够以一种认真的态度对待学习,对待生活。肯钻研,勤思考,时间观念强是你的特点。你能按时完成各项作业以及老师交给的任务,在这点上,老师很欣赏你。有时你也会存在一些粗心大意的毛病。你要保持好现在这种良好的心态,以一种较高的热情去迎接新的挑战

第四学期师评

在这个学期,你能把学到的东西运用到实践中去。同时德智体美也得到了全面的发展。因此也得到了老师同学的一致好评。

你是一个乐观开朗,端庄大方的学生。你能做到尊敬师长,友爱同学,有广泛的兴趣爱好。积极参加体育运动。身体健康,热爱学习,勤于思考,在学习中,表现出强烈的求知欲和上进心。有很强的学习能力。你热爱集体,能积极主动的为集体供献出自己的一份力量,能积极地展示自己,提升自己的综合素质。希望继续保持,继续努力。

第五学期师评

在日常学习过程中,你能做到遵守社会公德,法律法规,校纪校规。课上能集中精力听老师讲,能与老师讲课的速度保持一致,并能积极回答老师的问题,不会的问题,能够与老师,同学进行交流。由此看出你热爱学习,勤于思考,在学习中,表现出强烈的求知欲和上进心。课余时间,经常看到你在与同学交流。作业能够保质保量的完成。但有时也会出现一些粗心的毛病,希望以后能戒骄戒躁,改掉粗心的毛病。同时,还要注重基础,仍需要与老师同学多交流。

第六学期师评

这是高中三年最后的一个学期,在这个学期,你以一颗冷静的心去面对学习,面对一些不太好的现象。这种做法使你能够继续深入学习。在这个学期你依然能够坚持肯钻研,勤思考,时间观念强的优秀品质。在紧张的学习生活中,你依然能够坚持每天的体育锻炼,这种做法使你有强健的身体,充沛的精力去面对繁重的作业,课程。希望这种做法你能够坚持下去。你应该多与老师,同学交流,多交流可以使你的思维更开阔,想法更具创新力。希望能够在今后的学习生活中,你能继续发扬这些优秀品质。

篇四:小学生自我评价50字

小学生自我评价50字

(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。

(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

描写同学的作文:我的同学

我的同学50字(五)

三年前,我们的班级转向了一个新的同学,叫小开。他有一个字符的脸,一下眉毛的眉毛,是一双闪亮的眼睛,平鼻子,小嘴。头发的长度直直到头发直,头后面有一个非常明显的疤痕。

他转向那天,我生病了。第二天早上,我来到教室看到他和一个同学在追逐闹剧。 学习,他很好。中国课,他总是先说话;写作,他是一个好的手每次一个好的文章;数学课,他的思维敏捷,然后在他面前困难只是一块蛋糕。一次,我遇到一个数学问题,问他,他说得清楚,我会明白。只要学生有任何需要,他总是热情地帮助。我的同学50字

他不仅有帮助,也很乐观,幽默。我们知道他头部的伤痕是由于车祸造成的,他说伤痕被车子咬了。有一天在中午,几个学生和他开玩笑地说:小凯,你的疤痕真的很丑陋,看起来很可怕。他微笑着说:这疤痕是我的宝贝标志,如果我被贩卖几十年后,妈妈和爸爸 只要你看到这个疤痕,不要做亲子鉴定,看看你能认出我。我真的很佩服他开明的乐观主义! 渐渐地,我发现他像一个男人。

在语言课上,他总是躲在学生的前面,担心老师问他;做数学作业,不是错的问题是错的;我有问题要问他,他不耐烦地哭了:问我,找别人去。不仅如此,他经常犯错误,被送去审查。老师为了教育他,真的大脑,但没有效果。他的学业成绩也下降了。

我知道他的心脏痛苦,因为他的父母在大城市工作,和一个小妹妹,把他带回祖父母腰带。他太渴望和他的父母在一起,他可能会以这种方式引起父母的关心,作为他的同学,看到他的学习下降,但不能帮助他,我都悲伤和对不起对他是啊!

教师评论:你反映的是一个社会热点。父母的爱是小学生不可或缺的营养,我们真心希望所有的父母都能认识到这一点啊!从文本中你可以看到,你真的应该有一个好的班级的学生关心的类 长。

小学生自我评价50字

我的同学50字(六)

小学生自我评价50字

(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。

(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

自我鉴定50字

我的同学50字(七)

自我鉴定50字

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,本人通过不断地学习理论知识

和参与社会实践,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织

协调能力与沟通能力强、,具有团体精神的青年。

一、学习方面。

第一、专业知识:本人所学的是市场营销(电子商务)专业,已较好地掌握电子商务平台

操作与阿里巴巴国际贸易平台操作,在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易

专员培训,并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此,我基本上已具

备成为一位电子商务操作员的能力,相信自己能胜任相关工作。 第二、英语和计算机方面能力:通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我

有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能熟练操作word、

excel、power-point等office办公软件,对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了

解。此外,我还懂得运用erp用友软件,掌握了其工作原理。 第三、其他知识与能力:通过课程学习,例如《会计学》、《市场营 销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等,我也掌握了一定的会计

知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。 最后、在校期间学习成绩:我认真学习各门课程,成绩优良,大一到大二两个学年里一

共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习,我还积极参加学院举

行的各类学术活动并取得一定的成绩,例如:xx年新生军训征文大赛获得三等奖,08的“领

悟科学发展、实现青春梦想”征文( 保留此标记。)大赛获得三等奖。由于,在德智体美劳方

面得到较好的锻炼,于大二学年获得“三好学生”称号。

二、社会实践方面。 第一、学生干部实践方面:大一期间,我担任本班学习委员,工作认真负责,积极主动

地为同学、为班集体服务,为老师分担一些力所能及的工作,成为老师与同学之间沟通的桥

梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得

了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间,我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天

朋辈的宣传部长一职,主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动,如:学

院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等,同

时,还协助心理中心老师完成一些日常工作。 第二、其他社会实践:在校期间,我积极参加青年自愿者活动,多次参与“爱心学堂”

的义教工作。在暑假期间,参加了大学生三下乡活动,通过实践提高了自身的团队协助能力、

适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。xx年的7、8月份,我在阳江市联创汽车美容

中心实习,主要工作是收银、接待。实习期间,工作认真负责,获得公司和顾客的好评。此

外,在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。

三、思想方面。大学期间,本人用先进的理论武装自己,树立了正确的世界观、人生观、

价值观。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关注时政,积极向党组织

靠拢,经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书,并于xx年5月11日光荣地成为

中共预备党员。在以后的学习生活中,我将用实际行动证明自己,争取早日成为一名正式的

中国共-产-党员。篇二:自我鉴定汇报表 电气与信息工程学院学生党员第 说明:此表自己填写打印并将文件名改为自己姓名后上传至学生党员交流群此表不可代

替思想汇报,各支部思想汇报由组织委员收集,具体时间由各支部要求。 电信学院党总支(制)篇三:小学生自我评价50字 小学生自我评价50字

(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自

我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,

服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。

(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常

常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有

时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗

读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下: 我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手

发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。

卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。 以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我

还想参加评书写之星呢!

(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老

师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助

同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后

我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。篇四:个人简历自我评价50字 个人简历自我评价50字

1、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,

从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;

愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积

极进取,态度认真。

2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负

责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,

尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

4、本人开朗大方,勤奋上进;富有感染力,表达能力与沟通能力强,善于学习和接受新

事物;追求和谐,有团队合作精神。

5、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦

耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的

适应各种环境,并融于其中.

7、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负

责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

8、做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;乐观,开朗,自信,

善于与人交流,比较合群;务实,有主见。

9、本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,

有较强的社会适应能力。

工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有极佳

的团队合作精神。

10、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦

耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;

纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

11、本人善良、自信、自律、上进心强,有较强的组织、管理能力。工作认真负责,勇

于承担任务与责任,能够快速接受新知识和快速适应新环境,具有良好的团队合作精神以较

好的个人亲和力。良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

12、性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精

神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,

认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作,学习注重理论与实践的结合,己具备

了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

13、四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具

备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得

了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号

14、工作认真负责,有较强的敬业精神和责任心;专业知识扎实,能熟练运用预算软件、

资料软件、办公软件;具有良好的施工现场管理经验及勾通协调能力。为人诚恳、工作敬业、

吃苦耐劳、实战肯干型,付有超强团队合作精神。表达能力适应能力强逻辑思维清晰.

15、本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严

谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专

业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负

责,总希望能把事情做得更好!

16、为人开朗,积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。 性格平和开朗,待人热忱,

善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

17、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、

并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼

优,连续三年获得学院奖学金。篇五:毕业生登记表 关于《毕业生登记表》填写要求的通知 通知 加入时间:2013-12-18 15:55:36 点击:25 各毕业班:

为规范《毕业生登记表》(《毕业生登记表》是指《高等学校毕业生登记表》和《苏州市

职业大学毕业生登记表》)的填写,维护档案管理工作的严肃性,现就有关事项通知如下,请

遵照执行。

一、封页填写要求

院部名称和学号一律按照学校规定的名称填写全称;班级/专业按照所在班级或就读专业

填写全称;毕业时间统一填写为2014年7月;填表时间(日期)统一填写为2014年5月16

日。

二、自我鉴定栏的填写 自我鉴定栏由学生本人填写,要求学生本着实事求是的原则按照《高等学校学生行为准

则》和我校《学生综合素质测评办法》所涉及的内容从思想品行、学业成绩和实践创新能力

三大方面详细总结在校三年的表现情况,字数要求不少于600。

三、班级意见

班级意见栏由班、团委组织填写,字数不得少于50,班级负责人签名应由班长或班级团

支部书记签名,签名时间不得早于2014年5月16日。

四、院系组织鉴定

院部组织鉴定栏由班主任填写,字数不得少于50字,填写完毕后由院部组织盖章,时间

不得早于班级意见签名时间。

五、其他要求请按照《毕业生登记表》填表说明。

六、注意事项

1、请各班级务必在1月5日前将《高等学校毕业生登记表》交院学工办奎2-310,移交

材料时需附移交清单。联系人:赵老师,联系电话:66507860。

2、《苏州市职业大学毕业生登记表》(学校存档)由院部统一交学校档案中心存档。