仿溺水征文100

时间:2021-11-02 12:42:46 意向书

【第一篇】仿溺水征文100

防溺水

防溺水作文100字

防溺水100字(1):

五月了,学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强 在中午时段对孩子的监护,给孩子安排好休息的时间,做好接送工作。同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责,高度重视。其三是希望门卫加强把守,严把校门口的出入关。凡是在学校或学校周边用餐的学生,请12;30前及时进入校园午休。凡是在家中用餐的学生请在家里休息,学校13:50开门,2:00准时上课。 五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育,以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范,希望班主任老师做好安全工作,确保学生的在校安全。

防溺水作文100字(2):

今天,我看了“珍爱生命,预防溺水”的片子。片子看完后,我感触很深,知道了生命的脆弱和宝贵。 现在天气渐渐转热,暑假即将来临,中小学生发生溺水伤亡的情况越来越多了,当你看到一个个小生命在世界上转瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:1不要独自在不知水情,偏僻的区域游泳。2要在家长或熟悉水性的人的陪同下去安全正规的游泳场所游泳。3在游泳时,如果觉得腿脚抽筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。树立安全意识从我做起。 我们是祖国的未来和希望,我们一定要珍惜我们的青春和生命,我们要让生命之花开得灿烂无比,大家高呼着:“珍爱生命,预防溺水。”

防溺水作文100字(3):

自六月份来,我们班响应学校的号召,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的: 首先,出一期“珍爱生命,预防溺水”的专题黑板报,大力宣传“珍爱生命,预防溺水”的重要性。 接着,同学们认真地读防溺水安全“六不准”,反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。 最后,我们班召开了一个“我们爱生命,防溺水”的主题班会。在班会课上,同学们有的诵读了防溺水安全“六不准”,有的朗诵了《防溺水安全三字经》,有的朗诵了《防溺水安全儿歌》,还有的讲讲了解到的有关溺水的事情,并谈了自己的感受。 通过这些活动,全体队员了解了许多预防溺水的知识,懂得了一些预防溺水的方法,并且在以后的生活中会时刻注意。

防溺水作文100字(4):

5月24日,我们六(1)班上了一堂 “珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。 随着上课铃声地响起,班会也开始了。主持人问到:“当我们不小心落水时,该如何自救?”有的同学说:“落水了,千万不要慌乱,一定要保持头脑清醒。”有的同学说:“呼吸要浅,尽可能使身体浮于水面。”主持人又问到:“那当看到他人落水时,我们该怎么做?”有的同学说:“用竹竿把他拉上岸。”有的同学说:“要大声呼救。”……最后,我们欣赏了由曹陈悦带来的防溺水之歌。 本堂课,使我们知道并掌握了防溺水的相关知识,更提醒了我们要牢记安全!

防溺水作文100字(5):

自五月中旬以来,我们班在班主任费老师的安排和指导下开展了以“珍爱生命 预防溺水,”为主题的一系列活动。我们的具体做法是这样的: 首先由班干部们搜集有关“珍爱生命 预防溺水,”方面的资料,接着人人动手写一

【第二篇】仿溺水征文100

尔雅通识突发事件及自救互救考试答案

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)

1休克的病人在急救时,不应该()。1.0 分

A、

吸氧

B、

求助120

C、

开放气道

D、

救治现场繁忙混乱

正确答案: D 我的答案:D

2溺水的主要原因有三种,其中不是溺水的主要原因的是()。1.0 分

A、

水性欠佳

B、

身体不舒服

C、

未做防护措施

D、

未正规游泳

正确答案: C 我的答案:C

3由脑血栓形成的脑中风是()。1.0 分

A、

出血性中风

B、

缺血性中风

C、

失血性中风

D、

脑溢血

正确答案: B 我的答案:B

4排除已经吸收的毒物,哪种方法的效果较差,且对肾脏有伤害?()1.0 分

A、

吸氧

B、

利尿

C、

输液

D、

解毒

正确答案: B 我的答案:B

5下肢骨折的急救方法中不当的是()。1.0 分

A、

背起病人送医院

通过夹板固定伤腿

C、

通过自体固定,把伤腿与好腿捆绑在一起仿溺水征文100

D、

小心放到木板上进行固定

正确答案: A 我的答案:A

6下列哪一项不是按创伤组织伤的分类?()1.0 分仿溺水征文100

A、

骨折

B、

内脏伤

C、

四肢损伤

D、

软组织伤

正确答案: C 我的答案:C

7人体的呼吸道不包括()。1.0 分

A、

鼻子

B、

肺部

C、

支气管

D、

咽喉

正确答案: B 我的答案:B

8误食毒蘑菇的急救方法是()。1.0 分

A、

催吐洗胃

B、

吸附毒素

C、

上吐下泻的中药

D、

以上皆是

正确答案: D 我的答案:D仿溺水征文100

9下列关于异物说法中,不正确的是()。1.0 分

A、

任何外来物体进入人体

B、

进入人体的大小不一的物体

C、

进入呼吸道的异物尤其产生危害严重

进入人体呼吸道的物体才称之为异物

正确答案: D 我的答案:D

10胰岛素的主要功能,下列说法中最为恰当的是()。1.0 分

A、

平衡血液浓度

B、

平衡血液中的糖分

C、

分解血液中的养分

D、

为人体提供能量

正确答案: B 我的答案:B

11河豚鱼的有毒部分是指()。1.0 分

A、

鱼血

B、

鱼鳍

C、

鱼鳞

D、

鱼胆

正确答案: A 我的答案:A

12关于被毒蛇咬伤后的处理方法不正确的是()。1.0 分

A、

需要近心端结扎,过一段时间需放松一下

B、

需要尽快吸出毒液

C、

必须及时火灼伤口

D、

蛇药外敷

正确答案: C 我的答案:C

13下列动物咬伤人不会造成狂犬病的是()。1.0 分

A、

B、

狐狸

C、

D、

正确答案: C 我的答案:C

14耳朵前方、下额受伤时要采用()方法包扎。1.0 分

帽式包扎法

B、

风帽式包扎法

C、

面具式包扎法

D、

下额、耳部、颞部三角巾包扎法

正确答案: D 我的答案:D

15人触电,电压越高,危害越();电流强度越大,危害越()。1.0 分

A、

大;大

B、

大;小

C、

小;大

D、

小;小

正确答案: A 我的答案:A

16下列关于地震救援原则的说明错误的是()。1.0 分

A、

先近后远

B、

先易后难

C、

先救领导

D、

要注意自身的安全

正确答案: C 我的答案:C

17有机农药的特效解毒药是()。1.0 分

A、

氯磷啶

B、

曼陀罗

C、

毛果云香硷

D、

VC

正确答案: A 我的答案:A

18下面哪一项不包括在绷带包扎的方法内?()1.0 分

A、

环形包扎法

B、

8字形包扎法

头顶双绷带包扎法

D、

帽式包扎法

正确答案: D 我的答案:D

19造成猝死的主要原因是()。1.0 分

A、

心室颤动

B、

心房不再供血

C、

心脏不能再造血

D、

心脏不再跳动

正确答案: A 我的答案:A

20气管与食管的开口处在()。1.0 分

A、

嘴巴

B、

鼻腔

C、

咽喉

D、

支气管道

正确答案: C 我的答案:C

21

下面关于苦杏仁的说法不正确的是()。

1.0 分

A、

苦杏仁的毒素高于甜杏仁

B、

苦杏仁含有氢氰酸,有毒

C、

苦杏仁误食是没有特效药的

D、

成人生食苦杏仁可致中毒

正确答案: C 我的答案:C

22对成人心脏复苏按压时,下列操作正确的是()。1.0 分

A、

左手掌跟贴在胸部位置

B、

每分钟100次,每次按压深度小于5厘米

C、

以手肘和手腕的力量按压

【第三篇】仿溺水征文100

第十届“作文100分杯”全国小学生征文比赛启事

第十届“作文100分杯”全国小学生征文比赛启事 “作文100分杯”征文号角再次吹响,富有写作才情的你赶紧来参加。一如既往没有任何限制,只要求你有新奇的想象、大胆的创新、敏锐的触角、充沛的感情、真实的表达。

一、征文对象:仿溺水征文100

小学1~6年级学生,分设低年级组和高年级组

二、参赛时间:

2015年12月1日- 2016年3月31日(信件投稿以当地邮戳为准)。

三、奖项设置:

学生组:一等奖(10名),二等奖(20名),三等奖(30名) 教师组:优秀指导奖(所有获奖选手的指导教师)

优秀组织奖:若干名(组织30名以上学生参赛的指导教师),之后推荐的学生习作优先发表。

所有奖项均颁发获奖证书,学生组获奖选手将成为《小星星》“小记者团”的一员,获得一、二等奖的参赛作品将有机会在《作文100分》或《小星星》上发表。

四、注意事项:

1本届大赛不收任何参赛费用。所有参赛稿件必须是未曾在公开出版刊物上发表的作品。严禁抄袭。

1

2所有参赛稿件请务必在信封和电子邮件主题注明“新思路作文大赛”字样。请在稿件后附上学校详细地址、家庭地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。

3请作者自留底稿,稿件一律不予退还。

五、投稿地址:

邮局:(330009)江西省南昌市子安路75号《小星星》杂志社“新思路作文大赛”组委会

电子信箱:xinsiluzuowendnj@163.com(1-3年级),xinsiluzuowen@163.com(4-6年级)

热线电话:0791-86503404

2

【第四篇】仿溺水征文100

夏季防溺水安全教育

一年级四班夏季防溺水安全教育 活动目的:向学生宣传夏季防溺水知识,使学生提高警惕,减少和防止夏季溺水事件的发生。

夏季来临,游泳成为很好的健身消暑的运动,但是一定要注意有关安全防范,做到防范于未然。

一.关于溺水事故的相关数据

发生时间:大多发生在节假日、假期、放学路上。尤其暑假期间多发。 溺水对像:小学生、初中生溺水多于高中生和幼儿,小学生最多;外来人口子女多于本地学生。

游泳技能:稍微会游泳的人比不会游泳的更容易溺水。因为他们喜欢冒险。

常发地点:挖过沙的河道、混水鱼塘(池)、有暗流漩涡的水库、江河等。

二、当儿童发生溺水时:

2分钟后会失去意识,4-6分钟后身体会遭受不可避免的伤害

三、预防溺水,远离危险:

1、不私自下水游泳

不要独自一个人去水域旁玩耍,在水中游泳时万一发生危险,周围没有人,得不到及时的援救,容易溺水身亡。

2、不擅自和同学结伴游泳

不要擅自和同学结伴游泳,同学们在一起喜欢在水里打打闹闹,在打闹中极易发生溺水事件。

3、不准在无家人(监护人)或老师带领的情况下游泳 无论是在野外还是正规的游泳场所,都必须要在大人的陪同下游泳,以防发生危险。

4、不到不熟悉的水域游泳

一旦发生意外,自己和施救者由于对陌生水域情况不是很清楚,会造成救援无法进行,被救的希望很小。

5、不到无安全设施,无救护人员,无安全保障的区域游泳 在一些简陋、不专业不规范的水域游泳,如果发生危险,由于安全设施不全、基本设备条件太差,会使救援行动缓慢,不能及时有效开展抢救行动。

6、不到江河、湖海、水塘、水库等危险水域边畔玩耍嬉戏

在这些地形复杂、地势危险和水况不好的地方玩耍是很不安全的,往往这些地方是比较偏僻荒芜的,一旦发生危险,生还的机会很小,根本就没有人来救你。

7、不盲目下水施救

中小学生还不具备救人的能力和技能,在遇到如溺水一类的紧急事件时,呼叫与报警是上策。同时,可找寻竹竿或漂浮物在岸上进行援救。千万不要盲目地徒手去拉或下水去救溺水者。

四、溺水事故发生后,请注意:

1、一旦发生溺水事故,不要盲目施救,应该立即拨打110、120

求助;或者大声呼叫,向周围的成年人求助

2、溺水者清醒时可为其提供漂浮物和拉扯物,如木板、绳子、树枝等;

3、营救者应先将溺水者头部托出水面,使其呼吸空气;

4、救人者将溺水者救出后,应先清理口鼻,使其气道通畅;

5、检查溺水者:如呼吸心跳都有,可控水,使其呼吸道和胃里的吸入物排出;如呼吸心跳停止,立即胸外按压100次/分,每按压30次给2次人工呼吸,且心肺复苏要持续进行,不能停顿。

【第五篇】仿溺水征文100

100年校庆征文

历史的卷轴一页页地翻动着,一眨眼,就从沧海翻到了桑田。

今年农工商已经经历了30年的风霜与雪月。

我还依然清晰地记得第一走入这里的感受:全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……郁郁葱葱,一切都充满了年轻的活力和生机。学校虽然不说是很大,但对于我这种路痴来说,还是会让我犯迷糊的!记得刚开始的时候,最怕的就是自己去上课。偌大的校园,一脸的茫然,却找不到上课的地方,而今想想那份纯真的感觉,依旧觉得温暖。现在校园的一切都变得熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足迹--或者快乐,或者忧伤。 也许是因为校园是新校区,所以文化底蕴与别的学校有些差距,但是徜徉在这里,依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。

这样的校园充满着青春的气息,充满着拼搏的冲劲。

这样年轻的院校,用着它固有的激情,渲染得济济一堂的学子洋溢着斑斓的颜色。

这样年轻的院校,伴着它自身的拼搏,感动得莘莘学子充满着努力的拼劲。 学校从1984年开始举办大专学历教育以来,到现在2014,农工商默发生了质的变化。而今年,她将会迈入她的30周年校庆,她将会再一次展开巨型的翅膀,再接下来的日子冲上云霄再创辉煌!也许以前的农垦略显年轻略带羞涩,而现在的广东农工商职业技术学院已经茁壮成长,渐渐露出锋芒,30年的历练,洗褪了农工商稚嫩的羞涩,磨砺出了农工商微熟的坚忍,这样的农工商,迈进了新的一个纪元,走入了新的一个境界,它已经成长,并且将一直成长茁壮下去,继续地枝繁叶茂。这样一步又一步啊,走过了一个个寒冬,走过了一个个春夏,你回头望望走过的路,已望不到起点,岁月掩埋了身后道路的曲折艰险,也看不到前面的坎坷不平,你说,你从不会畏缩不前,于是,一步一步,你走过了三十年。

30年了,她诉说着传承.

记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵,今天我们是一个学院人,以我们学院的荣誉为骄傲。而明天,我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去演绎年轻的朝气生!把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。

三十载桃李芬芳,薪火传承。30年来,您的辉煌见证了您的成长!求实,奋进是您对我们的承诺,您无悔的执着谱写出了一页页的光辉,您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着,您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进,而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。

奋斗诞生美丽,愿农工商越来越年轻,愿农工商学子为中原,为国家做出更多的贡献!

罗彦琦 20148813238

【第六篇】仿溺水征文100

安全知识测试与答案(一百)

安全知识测试与答案(一百)

判断题

1、游泳时,千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。()

正确 错误

2、看到同伴溺水一般情况下不要进行水中救护。

正确 错误

3、泡沫灭火器可用于带电灭火。

正确 错误

4、用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。

正确

单项选择题: 错误

5、下课了,下面的()行为是安全的?

A.趴在栏杆上往下张望

B.在教室里追逐打闹

C.在活动场地上跳绳、踢毽子

6、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:()

A.听从教师指挥完成规定动作

B.离开教师的保护,擅自做有危险的器械动作

C.在指定区域内有序开展活动

7、骑自行车时,千万不要与()抢道;不要双手撒把骑车。

A.机动车

B.自行车

C.行人

8、人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便,如果使用不当,也会造成灾难。下列使用方法中不正确的是()

A.使用人工点火的燃气灶具,在点火时,坚持“火等气”的原则

B.经常让爸爸保持燃气器具的完好,发现漏气,及时检修

C.燃气器具在点火下,他关闭门窗去和小朋友玩游戏去了

D.使用煤气炉时,他把家里的窗户打开,为了保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒

9、对电击所至心搏骤停病人实施胸外心脏挤压法,应每分钟挤压()次?

A.60一80次

B.80一90次

C.100次以上

10、如果身体出现了不明原因的疼胀,不要随便吃止痛药,主要原因是什么?()

A.不一定能止痛

B.吃了会有副作用

C.止痛药可能会掩盖病因,不方便医生对症下药。

11、经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:

A.直接从铁路上穿过去

B.看看左右没火车就快速走过去?

C.在准许通过的信号灯亮时通过

12、驾驶()须带安全头盔。

A.自行车

B.摩托车

C.助动车

13、过度疲劳后游泳或游泳过度后,都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰上这种情况可以()

A.紧抱着拯救者不放

B.浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边

C.双手握拳,拉长腿部肌肉

D.用力踩水,快速游回岸边

14、在校园里同学流鼻血了,你应

A.边拿纸堵上边拍后颈部

B.用纸堵上后平向

C.用冷水击拍额头

15、以下不是合成毒品是()。

A.摇头丸

B.海洛因

C.冰毒

16、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?()。

A.跑到人多的地方

B.打110报警

C.赶紧跑回家

17、以下哪些地方适合游泳?()

A.水流湍急的水域

B.自然水库

C.水深未知区域

D.安全的浅水区域

18、搭乘汽车、地铁时应()。

A.排队等候

B.车内不嬉戏

C.头手不伸出车外

D.以上皆是

多项选择题:

19、“阳光绿色网络工程”活动的主题包括:

A.治理违法不良信息,倡导绿色手机文化

B.让全球网络更安全

C.打击非法网上服务,引导绿色上网行为

D.清除垃圾电子信息,畅享清洁网络空间

20、()是防止匿名在网上散布谣言、制造恐慌和恶意侵害他人名誉等一系列网络违法犯罪的有效措施。

A.网络实名制

B.网吧实名制

C.论坛实名制

D.博客实名制

【第七篇】仿溺水征文100

100班防止溺水安全教育主题班会

防止溺水安全教育主题班会

一、班主任:二、时间:2014-6-12

三、地点:100班教室

四、参会人数:29人

五、内容:

(一)、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

雨季和汛期来临,正是中小学生溺水事故频发时机。5月11日、12日,短短两天时间内全国四省五地连续发生5起未成年人溺水事故,造成19名中小学生溺亡听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

(二)、探讨溺水的原因:

1、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

2、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。

(三)、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

(四)、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

七不:

不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;不到水库河边玩耍。

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

让我们珍爱生命,防止溺水。

祝愿大家今天好,明天会更好!