【第一篇】描写天门山的作文
描写春夏秋冬描写春夏秋冬作文 【第一春夏秋冬 一年有四个季度，而每一个季节的含义不同，下面就听我的讲解吧！ 春，冰雪融化的时期，播撒种子的时候。初春时，冬天的气息还在，但积雪融化了，雪汇成了小溪，潺潺的流着，小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的在欣赏自己映在水里的影子 夏，种子盛开的时候。树木长得一排排，端直直的，像保护家园的卫士。树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，人们顿时感到了凉快。 秋，丰收的季节。农田里的作物成熟了，人们在加紧收粮食，小动物们也不甘示弱，也在忙东忙西的储藏食物。要不然冬天会挨饿的。就这样度过了一个快乐的秋天。 冬，夜晚非常宁静，雪花在空中飞舞。只能听见北风刮过树梢发出“吱吱”的声音。勤劳的动物睡在自己的窝里，多舒服啊！ 啊!一年四季的景色真美啊！一定让大家陶醉！ 【第二春夏秋冬 春、夏、秋、冬，像四位神奇的演员，在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。 瞧，翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用 纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰 似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。 翠绿的大幕拉拢了。 夏 台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿 时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。 夏施展过自己的绝技，满意地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。 秋 深绿的幕布很快变成了金黄色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄色的衣衫，出现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立即变 得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似地取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实 飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！ 秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去． 冬 冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱 的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿， 大地便白茫茫一片，成了白雪世界。 冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。 白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。 就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。 日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着…… 祝愿他们的节目能越演越好，使人们更加热爱绚丽多姿的大自然！【第三春夏秋冬 春天，是一位美丽的姑娘，也是一位追求完美的人，这不，她刚回来，万物就开始复苏。柳树展开了嫩绿的枝条，百花盛开，繁华争艳。青青的小草露出了绿绿的小脑袋，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。这非常完美，她高兴地笑了，同时，万物也得到了滋润。 夏天，是一个帅气的哥哥，也是一个火爆脾气的人，这不，他刚来，气温便开始上升，知了在树上“知了，知了”地乱叫，蝉在树上不断鸣叫，像是在说：“热死我了！热死我了！我要洗个凉水澡！”而人们呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看电视，期待着夏天快点结束。 秋天，是一位一心为民、无私奉献的姑娘，这不，她一来，果树上硕果累累，苹果羞红了脸，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，赶紧把自己染成了黄色。秋姑娘到田野 里，稻子笑弯了腰，高粱拍红了双手，棉花涂白了它那可爱的脸蛋，在树林里，树叶娃娃被秋风一吹，变成了黄色，再被霜一打，被染成了红色。美丽极了。 冬天，是一位平易近人、和蔼可亲的爷爷，因为他一来，大地就变成了一层洁白无瑕的地毯，小朋友们穿上了棉衣，在这层美丽的地毯上游戏，冬天，也是一个冰天 雪地、雪压冬天的季节，在这个季节里，春节肯定是一个美好的节日，古人就有“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”来形容春 节。还有古人用“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”来形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季节。 春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美丽的景色和各自的特点，时间都是用春夏秋冬编织的，春天万物复苏，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。 其实，四季都很美丽。【第四春夏秋冬 春，春风拂面，绿柳如丝。花草树木正在忙碌的给自己脱胎换骨，换上新装。光秃秃的树枝上，树叶早已视而不见，此时新芽悄然冒出，像一个刚钻出蛋壳的小鸡一 样，露出白嫩的毛茸茸的绿芽儿，不由的让人怜惜。枯黄早已没有生机的草儿也跃跃欲试地从人的脚底挤了出来，迫不及待的看看这个热闹的花花世界。摆放的盆景 被卖花的人们伺候的绿油油的，在人们面前展示自己的风采。各式各样的花对人们绽放着，显的那么妖艳。一个游玩的季节,我喜欢这个季节,充满生命力,朝气蓬 勃。 夏，炎热酷暑，夏日可畏。太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那，没有一丝风，树叶纹丝不 动，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了，显的不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面，吐着气泡。炎炎夏日，却是游泳的大好时光。男男女女老老 小小都涌到海边,尽情的享受着海浪，海风，海滩的感觉。夏天是炎热，欢乐，多姿多彩的。 秋，落叶飘零，秋风萧瑟。原本绿葱葱树叶已经褪去了颜 色染上了一层金光。秋庄稼的叶片全然脱略了金子的那层讨厌的贼亮，把育苗到结实的辛勤的全过程积淀成一种沉着的，富于质感的，略带干涩的黄。人们正在辛勤 着收割着自己的劳动果实。秋日的夕阳最是赏得的．夕阳将那温柔的余晖慢慢的洒在这片浑黄的景色之上，使那些叶子透出一片另样的颜色，再加上那片似有而无的 凉雾，使得整个大地充满了安详与静谧。它不像春那么妩媚,夏那么火热。秋天的到来,使我心情舒畅,因为我喜欢秋天.喜欢它的空气,喜欢它的阳光,喜欢它带 来得心情和丰收的希望,日思夜想.秋天的到来也为夏天画了一个句号. 冬，寒气逼人，残冬腊月。冬天的树木脱去了身上原本厚重的衣裳，露出坚实 的胸膛.动物们也纷纷进入冬眠的状态。只有那洁白的雪花是此时最兴奋最充有活力的飘落着，整个世界都因为雪的到来而厚厚的披上一层银装。整个外面全是白茫 茫的一片，屋上，树上，平时走过的小路，一切都在一夜间变的如此的多采。冬天是庄严的，静穆的，使每个人去沉思，而不再轻浮. 春天是相恋的季节,一切都孕育着生机;夏天是热恋的季节,一切都充满了火热;秋天是牵手的季节,到处都是金黄的落叶;冬天是相拥的季节，彼此相拥抵御寒风。【第五春夏秋冬 春、夏、秋、冬四个娃娃想一起出门，它们的妈妈却说：“孩子们，你们不能一起出门，假如你们一起出去，大地将会混沌一片，所以你们不能一起出门。”春、夏、秋、冬四个娃娃听了妈妈的话，决定一个个出门。 首先出门的是小春，它带着芬芳迷人的香味走进大自然，大自然里的空气马上变得非常的清新；桃花笑红了脸，拍着手唱着歌欢迎小春；竹笋从地底下探出头来；燕子从北方飞了回来；大树婆娑起舞，抽长的枝条，长出嫩绿的叶子欢迎小春呢！…… 小夏等不及了，急忙从家里溜了出来。把小春赶回了家。太阳变得更加炎热；荷花开出一朵漂亮的花，知了在树上热得无可奈何，一直在树上叫着：“知了，知了。”青蛙只能鼓起大嗓门，呱呱地唱个不停…… 小秋一来到，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了，一阵秋风吹来，落叶在林间飞舞；橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！这是一个果实累累的季节呀！ 冬天，大雪纷飞，害虫被冻死了，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软常常没过膝盖。 一年四季的景色是多么美丽呀！【第六春夏秋冬 我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节？因为每个季节都有不同的韵味。 春之活力 春天的到来，使万物苏醒。洞里的熊醒来，开始觅食；树上的鸟巢，又住进鸟儿；水里的鱼儿，透过融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飞过小溪，小溪的 鱼儿变得充满活力；飞过森林，树枝抽出新芽；飞过树梢，带来一群小鸟；飞过土地，农民开始劳作……总之，春天带来了活力。 夏之狂热 夏天不知不觉地替换了夏天。路上的行人尽管拿着扇子，却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后，肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎 热，动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊：“热啊，热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之，夏天带来了狂热。 秋之凉爽 秋天终于来临，它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成：黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不在是炎热，而是凉爽。 冬之欢乐 冬天来了，带来了寒冷，也带来了银白的雪。小河里的水结冰了，小树换成银色的装束，大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之，冬天给我们带来欢乐。 我爱一年四季，爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。【第七春夏秋冬 “爱是无形的，但她比任何都真切存在。”母亲那如溪水般的话语轻轻地流在我心里。它滋润着我心中干涸的幼苗，哺育着那萌生的希望。 当风儿吹过的时候，爱总会以风铃的形式出现。 当我自甘堕落，悲愤交加时，它总会叮叮当当地响起，为我歌唱着：“生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分。没有经历过的人生是不完整的人生；没有养分滋润的花迟早也会枯萎。”这风铃吃透了书籍，它总会在必要时现形。 当烈日烤着大地的时候，爱总会以甘霖的形式出现。 当我知难而退，半途而废时，它就会播撒自己的雨露，带给我无比的清凉与惬意。“世上无难事，只怕有心人。”同样，它汲取了知识的圣珠，时时鞭打激励着我。 当落叶伴随着秋风到来的时候，爱总会以果实的形式出现。 当我成绩突飞猛进，一跃向前时，它总会让我品尝到生命的喜悦与幸福。“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”是啊，只要学会了吃苦努力，就一定会攀登上成功的高峰。 当寒风裹挟着冰雪来到的时候，爱总会以热茶的形式出现。 当我学到深夜，筋疲力尽时，它就会出现在我的桌边，给予我温暖，给我以力量。“书到用时方恨少，白首方悔读书迟。”呵，它也在提醒告诫我呢。 就这样，爱悄悄的隐藏在四季。但当你需要它的时候，它就会及时的出现。它用一只五彩斑斓的画笔，为我们绘出了一幅希望的蓝图。相信真理，相信荆棘背后定是康庄大道，一马平川！【第八春夏秋冬 走进校园，顿时眼前焕然一新，校园里到处春意盎然，绿树成荫，令人心旷神怡，浑身轻松无比，忘记了全部的烦恼、忧愁，全身心的投入到这片美景中，真是令人陶醉。 春天，校园里百花齐放，走进一瞧，花儿们形态各异，争奇斗艳，漂亮极了。走进花丛，顿时感觉香气扑鼻，令人不禁多吸几下，好像要把这些诱人的香气吸进自己的身体，永远的记住一样。啊，春天里的校园多么的令人赏心悦目。 夏天，校园里烈日当空，骄阳似火，而柳树们则张开了它们那繁密的枝条，尽情的向学生们展示它们那婀娜的身姿。其它的树木也毫不示弱的努力长高长大，长出一片片茂密的树叶，让学生们能有地方乘凉休息。啊，夏天里的校园多么的令人懒散。 秋天，校园里微风阵阵，而树木上的树叶都开始了落叶归根，看着那一片片飘落下来的，好似一只只蝴蝶一样在空中飞舞的树叶，让我想起了龚自珍写的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。啊，秋天里的校园多么的令人流连忘返。 冬天，校园里下起了皑皑大雪，整座校园好像银装素裹一样，成了一个雪白的世界。走在路上，看着脚底下那一个个新出现的脚印，看着远处的同学们砸雪球，堆 雪人，真是令人不自禁的融入他们，成为他们的一份子，一起玩耍，忘记时间，忘记自我。啊，冬天里的校园多么的令人赞叹。 这就是我的校园，一个美丽异常的校园，你是不是心动了，那就快来我的校园吧。【第二篇】描写天门山的作文
游天门山游 天 门 山
张哲玮描写天门山的作文
“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这是唐朝诗人李白写的《望天门山》。今天，我有幸跟着爸爸妈妈登上这天门山，欣赏它的美。
经过一路颠簸终于来到张家界的著名景点--天门山。由于天气的原因，我们只能从A线索道上下。这条索道特别地长，全程有7.2公里，被称为“全世界最长的索道”。
刚坐上索道不久，我就拿起相机东看看，西瞧瞧，看看有什么好拍的，只见 索道跨过了繁华的城市，跨过了宽阔的火车站，开始向一座座雄奇壮丽的山峰靠近，从缆车里向下看，连绵起伏的大山像龙一样若隐若现，非常壮观。
快到天门山顶的时候，眼前是云雾缭绕，白花花的一片 根本看不清景物，仿佛到了人间仙境。到了天门山顶，就可以看见树枝上挂满了一条条亮晶晶的银条，地上积满了白雪像给大地铺上了雪白雪白的地毯。靠着栏杆，放眼望去，云山雾海，让人心旷神怡，一个字“美”！ 还有一个最吸引人的景点就是玻璃栈道，建在悬崖峭壁上，可惜，天气的原因，我就看不到它下面的万丈深渊了，但是，看着周围的白雾缭绕，那么神秘，我还是有些害怕，扶着峭壁，一步一步抖着脚向前走，真正体会到了什么是惊心动魄。
虽然此行天气不作美，但也掩盖不住好似人间仙境的天门山它的雄伟壮观，希望下次好天气的时候我再来，欣赏你那别样的美。
【第三篇】描写天门山的作文
天门山游记登天门山有感描写天门山的作文
忙碌的一周终于快结束，周末时我们的领导也许是发现大家工作状态似乎有点倦怠，决定带领大家到桂林资源泡温泉、游天门山，感受春天大自然的生命气息，顺便给大家放松心情，发散发散思维。描写天门山的作文
一路欢歌，大家一改往日工作时严肃的表情，仿佛换了一个人似的，我看见了大家最真实的面孔，平时大家工作都很忙，难得一次零压力的状态在一起，我们的校长也一改平时的严肃表情，和大家有声有色互动起来，虽然路途偏远，但是大家感觉时间过得很快。
放下行囊，匆匆走进丹霞温泉，一路的舟车劳顿和平日工作的疲劳在亲亲鱼的辛勤劳动下消失得无影无踪。这一夜，新来的蓝老师要求和我同住，他说很感谢我在路途中照顾他，本来他坐车会晕车，今天却没有什么反应，这一夜我们聊了很久，有教育的理念，做人的哲理，个人的理想，学校的发展，工作的一些困惑，我发现他是一个很有自己想法的老师。我心想，对别人一点点帮助，别人都那么感激，可见在平时我们更应该多帮助别人。温泉酒店格外清新的空气，伴我一夜香甜的美梦。
第二天早上，我们来到天门山景区，天门山景区因天门山而得名，天门山雄镇资江，形状像天门中开，它处于群山环抱之中，方圆达十平方公里，山形峻秀，岩壑争奇，是典型的丹霞地貌，是国家3A级景区、国家森林公园、国家地质公园、自治区级风景名胜区。
坐游船游览过风光旖旎的景区后，今天我们最后一站就是沿1098级的石梯登峰顶，来到山脚，导游介绍说，海拨630米的孤峰
—神仙寨，四周悬崖峭壁，从峭壁上开凿出1098级的石梯可登峰顶， 峰顶方圆56亩长满原始森林，国内罕见，主峰“三娘石”宛如一柱擎天耸立。
爬到半山，部分教师体力开始下降，部分人决定回头，自己也是气喘吁吁的，思想开始斗争，是继续还是打住回头，看着还有未知的前路是那么曲折遥远，对自己体力和意志真是双重考验，转念想想，平时做什么都是平平坦坦的，面对这一点困难，就萎缩后退，不是我的做人风格，咬咬牙，大步往上走，心想，我不但要完整登顶，还要第一个到达山顶，终于我第一个到达山顶，远眺美景，心情特别高兴， 我想到平时工作和生活会遇到大大小小的困难，他们也像我们面前的一座座山，如果退缩，困难就会更大，只有积极面对，才会收获更多。
感谢学校组织的这次活动，使我们得到身体和心灵得到双重锻炼，我们今后遇到困难知道积极面对，愿今后组织更多的类似活动，我们将以最佳状态征服我们面前的每一座大山。
2011年4月
【第四篇】描写天门山的作文
游天门山.游天门山
天门山距离张家界市区八公里。暑假期间，我就游玩了张家界著名的景点——天门山。
我们早早地起床，乘坐张家界疗养院的车来到了天门山。从远处看，一座座山脉连绵不断，高耸入云。好在有世界第一长的索道可以坐，否则我们若要欣赏它的美景，也如过去的人们爬上三天三夜的山。上了缆车，眼见着下面花花绿绿的房子由馒头大变成了豆粒大小，我不禁发出了一声声尖叫。
缆车到了半山腰，两旁的悬崖和山涧就呈现在我的眼前，我的心里就更紧张了。到了缆车站台，我们下车，上了电梯，才正式到达山顶——云梦仙顶。站在最高的看台上，我看见了海拔有1518米的天门山。山上长满了树，看上去一片翠绿，再加上山中云雾迷蒙，天门山简直成了仙境。
我们又坐双人缆车经过九十九道弯的路口，这九十九道弯像一条长龙，蜿蜒在天门山上，十分壮观。
下了缆车，我们到了鬼谷栈道，这是在悬崖边上绕山建的栈道，走在上面，我小心翼翼，生怕摔下去，再看下面的山，高高的，直直的，令人不寒而栗，小孩在走栈道时，大人通常叮嘱又叮嘱，靠石壁那边走。走的人胆颤心惊。
游玩了鬼谷栈道，心刚刚平复了一下，导游又带我们坐环保车走那九十九道弯的盘山公路，之前坐缆车时看到的像长龙似得通天大道，此时越发觉得险了，一道弯接着一道弯，又险又急，行驶了大约
二十分钟，终于到达天门洞底了。天门洞是一道自然奇观，它是由两座山天然形成的巨大洞口，2008年曾经有飞机穿越此洞，因此天门洞名声大振，吸引了许多游客。
若要上到洞口，必须要爬九百九十级台阶，由于我体力不支，只爬了六百多级台阶就下来了。
不知不觉地，天门山旅游结束了，我还意犹未尽，虽然有些害怕，但收获更多的是惊喜，鬼谷栈道的惊险，天门洞的奇观……将永远留在我的脑海里。
【第五篇】描写天门山的作文
小学作文：扩写古诗《望天门山》扩写古诗《望天门山》
清晨，我走出船舱，太阳还没有升起来，在天门山上早早起了一层青色的雾，山风有些凉意，只听见江水流动的声音。站在船头，我放眼望去，只见东梁山形成了一扇天门，仿佛要把天门截断了，江水缓缓而平静地流淌着，时而宽，时而窄，时而急，时而缓。偶尔，浪花飞溅，冲击船舷。“哗哗”的声响令人神清气爽，心旷神怡的。整个身心都得到了享受。
纤尘不染的碧水向东流去，跳到着快乐的音符，忽然在半腰被天门拦住了，碧水滚滚地朝另一个方向流去。突然，两座翠色欲滴的青山相对展现我眼前。绿的发黑的岩石坚硬，挺直，山是墨一般的黑陡立着，倾向江心，仿佛要扑下来，春把两座山染了一遍。松柏成阵，在山上只见几簇野花就是在绿色的山丘上艳丽的点缀。
在天水相接的地方太阳一纵一纵的往上升，好像负着什么重担似的。雾散开了，眼前一片景象清晰。太阳射出万道光芒，一艘白帆出来了，太阳给白帆镶上了一条金边。江水好像被太阳惊醒了一般，奔腾流去。
看到这景色，我既愿久立四望，又想高吟一首豪迈进的诗篇。
【第六篇】描写天门山的作文
小学作文：扩写古诗《望天门山》 (500字)扩写古诗《望天门山》
清晨，我走出船舱，太阳还没有升起来，在天门山上早早起了一层青色的雾，山风有些凉意，只听见江水流动的声音。站在船头，我放眼望去，只见东梁山形成了一扇天门，仿佛要把天门截断了，江水缓缓而平静地流淌着，时而宽，时而窄，时而急，时而缓。偶尔，浪花飞溅，冲击船舷。“哗哗”的声响令人神清气爽，心旷神怡的。整个身心都得到了享受。
纤尘不染的碧水向东流去，跳到着快乐的音符，忽然在半腰被天门拦住了，碧水滚滚地朝另一个方向流去。突然，两座翠色欲滴的青山相对展现我眼前。绿的发黑的岩石坚硬，挺直，山是墨一般的黑陡立着，倾向江心，仿佛要扑下来，春把两座山染了一遍。松柏成阵，在山上只见几簇野花就是在绿色的山丘上艳丽的点缀。
在天水相接的地方太阳一纵一纵的往上升，好像负着什么重担似的。雾散开了，眼前一片景象清晰。太阳射出万道光芒，一艘白帆出来了，太阳给白帆镶上了一条金边。江水好像被太阳惊醒了一般，奔腾流去。
看到这景色，我既愿久立四望，又想高吟一首豪迈进的诗篇。
【第七篇】描写天门山的作文
小学生写景作文指导：“写一处风景优美的地方”小学生写景作文指导：“写一处风景优美的地方”
小学生写景作文指导：“写一处风景优美的地方”
一、审题选材指导
这个单元，我们随李白欣赏了天门山，跟苏轼游览了西湖，南下游玩了西沙群岛，北上观赏了美丽的小兴安岭。你还去过哪些地方？你还想去哪些地方？我们祖国有奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林„„祖国处处都有迷人的景色，我们从哪里下笔？描写一处优美的地方，主要是将这处特点描写出来。可以介绍自己去过的地方，可以介绍自己去过的景点，也可以介绍风景名胜。重点是把这个地方的景物写清楚、具体、要讲清什么地方，什么风景有什么特点，写出“这个地方怎么吸引人”，使别人读了也对这个地方感兴趣。
二、写作方法指导
1、确定写作方向：
主次分明地突出写作内容。要选定一个你认为最美丽的地方，记住是一个而不是几个，然后再集中笔墨写这个地方，这样才会中心突出。
2、把景物特点展现出来：描写天门山的作文
写作之前想好你想突出这个地方哪方面的美，例如想突出都市的繁华美，你就可以从高楼大厦的现代气息、道路的宽阔整洁、人潮川流不息的方向描写。观察时还可以抓住景物的季节特点，如春、夏、秋、冬四季景物形状特点、颜色特点、气味特点、声音特点等进行细致的描写。
3、按照一定顺序描写：
可以按从上而下的顺序写，也可以按从下往上的顺序写，还可以按照游览的顺序写，按一年四季顺序写。总之，要按顺序写，这样文章才有条理。
4、学会使用修辞手法，把句子写生动写优美：
写景的时候，要想把自己的意思说清楚，就必须学会使用比喻、拟人等修辞手法，把句子写生动、有趣。注意写出自己的联想和想象。
三、思路章法指导
总写——分写——总写
这个章法要求我们把文章分为三部分来描写。即开头先总写，点明写什么景物，或结合着抒发一下自己的感情。第二部分可以按照一年四季变化顺序、从早到晚的变化顺序、不同方位的游览顺序来具体描写景物的特点。最后首尾呼应，抒发自己对景点的喜爱之情。
总写：这里是文章的开头，指的是在开头先总地描写景物特点。可直接点题，或直接抒情，点明要描写的景物，或点明景物在什么地方等。
分写：比如你要描写家乡小河的美丽景色，就可以描写“小河的春天美”，“小河夏天美”，“小河秋天美”，“小河冬天美”等。在具体描写的时候，要注意抓住景色的特点，积极地联想和想象，进行拟人描写，把文章内容写得生动有趣。
总写：这里是文章结尾，可以是文章结尾，可以抒情的方法来结尾，或者直接赞美，或抒情议论。通过结尾的总写，与开头的总写相呼应，使文章的结构更加严谨完整。