第一篇、升旗手事迹
升旗手事迹100字
升旗手事迹
四（6）中队的申易非同学是班里的中队长。工作上，他是老师的得力小助手，做事认真负责；学习上，申易非是同学们学习的榜样，他合理安排复习计划，用”一分耕耘，一分收获“这句格言激励自己。他不但保质保量地完成家庭作业，还利用课余时间复习各门学科。他这种不断追求进步的精神值得我们学习。为此，四（6）中队特推选他为本周的升旗手。
三（1）中队的张琳涵是一位热爱班集体的同学。春天来了，他主动把家里的两盆绿色植物捐赠给班里，让班级里充满了生机勃勃的绿色。他还主动拿来水壶天天为植物浇水。他这种无私奉献，为班级服务的精神受到了师生的一致好评。为此，三（1）中队特推选她为本周的升旗手。
五（8）中队的寇志宇是一位积极改变自己的同学。以前他上课听课不够认真，纪律性不强。最近，他改变了，上课不但专心听课，还主动发言，他积极的变化得到了老师的一致称赞。为此，五（8）中队特推选他为本周的升旗手。
四（3）中队的王淑郡同学最近进步很大。以前他的字体不够规范漂亮，现在在老师和同学的帮助下，他的字体进步了许多，老师和同学们都为他感到高兴。为此，四（3）中队特推选他为本周的升旗手。
六（7）中队的王一怡是一位活泼开朗，热爱学习的学生。在最近的复习中，她为自己定制了一个严格有计划的学习目标，在她的刻苦努力下，她的学习取得了很大的进步。为此，六（7）中队特推选她为本周的升旗手。
第二篇、升旗手事迹
升旗手事迹100字
升旗手事迹
来自一中队文体委的白金同学，是一个品学兼优、全面发展的好学生，曾获得校学习之星，优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书，获得过南京图书馆“读书之星”证书。他热爱体育运动，他诚实善良、性格活泼，热爱集体、团结同学，是老师的好助手，同学的好伙伴，全班同学一致推选他为本周大队升旗手。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
升旗手事迹
二年级中队文体委的李蒙同学，是一个品学兼优、全面发展的好学生，曾获得校学习之星，优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书。他热爱体育运动，他诚实善良、性格活泼，热爱集体、团结同学，是老师的好助手，同学的好伙伴，全班同学一致推选他为本周大队升旗手。不止这些，李蒙同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早的起来看看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》„„有时候就连成语词典、现代汉语词典她也一页一页的翻翻。知识面越来越宽、词汇量越来越大。她写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。特别是英语,她的词汇量可以说是全校五年级中最大的学生。
升旗手王佳伟是四年级中队的中队长。勤奋、踏实、聪明、善良，提起她，同学、老师、家人都会为她竖起大拇指.自上小学到现在，王佳伟同学的成绩每次都名列前茅。
年纪不大的她非常懂事，在人们的眼中，她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，她的成绩都是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“品德优秀学生”。
升旗手事迹 张丽琴同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要，作为一名中队长，她严格要求自己从自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
事迹
升旗手：高三4班 娄月 臧大琳
事迹介绍： 高三4班 杨挚 肖瑶晨
高三3班 娄月
娄悦同学是我们班快乐的一员。
快乐的她老是喜欢自言自语，快乐的她总喜欢唱着快乐的歌，快乐的她似乎感觉不到高三生活的枯燥。她总能利用一切空闲的时间，把美妙的旋律散播到教室里每一个角落。她成了高三生活沙漠里的一朵玫瑰。她的从容镇定让她自己的路走得坚定沉稳，她的不急不躁也感染她身边所有的人。她让我们写作文的灵感突然闪现，做数学题的毅力瞬间增长，政治书也变得不那么晦涩乏味。尤其是英语课代表的认真和执着，让我们不能有一刻偷懒的机会。带领大家共同进步，这是属于娄悦的神奇魅力，也是我们一致推选她的理由。祝愿她把快乐和国旗一起升到旗杆旗杆的顶端，撒给浦外的每一个人。
高三3班 臧大琳
臧大琳同学是我们班闪亮的一员。
他生气勃勃，天真善良，任劳任怨。作为班里仅有的几名男生之一，他主动担当起帮同学搬水，替班级擦黑板之类的繁重工作，而且坚持不懈。虽然是一个人住一个寝室，但坚持把六个人的寝室打扫得干干净净。
他勤奋刻苦，帅气幽默，多才多艺。他能坚持独立思考，作文多次被作为范文供大家学习，他能在同学们疲倦时送来幽默的笑话，圣诞节晚会上他优美的歌声给同学们带来了无穷的energy.
大琳幽默的话语和娄月欢乐的歌声为寂寞的高三生活带来了轻松愉快，所以我们一致推选他们为本周升旗手，希望他们能把政治班的快乐和和谐一起送到浦外的每一个人的心中。
第三篇、升旗手事迹简介
升旗手事迹100字
六（1）班升旗手事迹简介
升旗手：祁伟琳
祁伟琳同学是六（1）班的班长，她热情、自信、开朗，这个阳光女孩就像一个可爱的音符，无论在哪都会跳动出悦耳的旋律。她品学兼优、乐于助人、全面发展，她能协助老师把班级管理得井井有条，还经常帮助学习有困难的同学，是全班同学的好榜样。相信他在今后的学习生活中会不断进取，踏着坚实的步伐向更高的目标迈进！
升旗手：张静
张静同学是六（1）班的英语课代表，她总会认真地完成自己的本分工作，会为班级作出贡献，是老师的好学生，同学的好榜样。在学习方面，她课上听讲认真，对于课文内容经常有独到的见解。她平时还特别爱看课外书，丰富自己的知识，作文写得很棒，语言流畅，条理清晰，是班中的小作家。
升旗手：张慧瑶升旗手事迹100字
张慧瑶同学是个文静的女孩，她是六（1）班的语文课代表，她总是默默无闻的为班级同学服务，从无怨言。她尊敬老师，团结同学;关心集体，爱好广泛; 她字迹清秀，每期黑板报她都踊跃参加；她学习勤奋刻苦，成绩优异，成绩在班级名列前茅。
第四篇、升旗手事迹
升旗手事迹100字
升旗手事迹
我是来自四（1）中队的※※※。我成绩优良，是班中的中队长。我学习爱好非常广泛，如：画画、电脑、体育„„在班中，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴，因此，同学们都非常喜欢我。从小，我的愿望就是长大后，能当上一名博士。我妈妈对我要求很高，要我语文成绩要很好，所以我语文成绩一直名列前茅，老师也十分喜欢我。我十分善良，乐于助人，同学们喜欢把不懂的问题来问我，让我和他们一起解决。这次，同学们一致推选我为本届升旗手，我感到非常高兴。谢谢大家对我的支持，我会更加努力的！升旗手事迹100字
大家好！我是四（1）中队的※※※，我是一个活泼开朗的女孩。今天，我非常荣幸作为一名升旗手站在这里。平时我能认真做好工作，还能督促同学们好好学习。在学习方面，我处处带头，上课认真听讲，积极发言。下课时我会帮助学习有困难的同学。回家后，我能高质量地完成老师布置的作业。学校里有什么活动我都积极参加，锻炼自己的能力。我关心班级。班级的黑板报我会帮着出谋划策。我在这里也要感谢帮助过我的所有同学与老师，感谢你们照顾我、关心我，感谢你们一直鼓励我，推选我做“光荣升旗手”，给予我这个无比光荣的称号！我会继续努力，争取做得更好！谢谢大家，我的讲话完了。
嗨！大家好。我是四(1)中队的※※※，很高兴被同学们推选为本周的荣誉升旗手。我是一个活泼开朗的女孩，和同学友好相处。身为语文课代表，能协助老师做好各项工作，是老师的小帮手。平时早读，我总能积极地配合老师和同学，认真地上好早读课。学习上比较努力，自觉，每天总能花点时间看一些课外书，增长知识。课外之余上网、画画、都是我的爱好。当然我也看到自己的不足：有时任性，工作上胆小，缺乏创新。相信我会尽最大努力使自己更出色。再次感谢同学和老师对我的信任。升旗手事迹100字
我，叫※※※，来自四（1）班。
我爱运动。羽毛球和足球是我的最爱。课后的操场上欢腾的活动中一定有我跳跃的身影。运动锻炼着我的身体，我是一名充满活力、健康的少先队员。
我爱学习。课堂上我聚精会神地听老师讲课，课后我一丝不苟地完成学习计划。我在知识的海洋里快乐地游来游去，我要做一名学习优秀的少先队员。
我爱自然。春去秋来，四季交替，自然界以它不同的姿态展现在我的面前，春天去踏青，秋天去远足。我在我小小的心灵里收藏着大自然的美。
我爱探索。地球的形成，宇宙的奥秘，像磁铁一般吸引着我。我津津有味地阅读着少年科学杂志，带着疑问，带着思考，追寻科学的真相。
大家好，我是四(1)班的※※※同学,我的性格开朗活泼，被家人一致评为交友小能手。也许这也是因为我的性格开朗活泼吧！每当我站在操场上看着我的朋友把鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我是多么羡慕他们，今天我终于可以完成这个梦寐以求的愿望了，现在的心情真是难以用语言来表达。当然,被评为荣誉升旗手也是有点原因的啦！我有很多爱好画画、看书、英语都是我的最爱，你一定很想和我交个朋友吧！请到四（1）班来找我吧，谢谢大家!
大家好！我叫※※※※，是四（1）中队的一名劳动委员，我性格开朗，爱好广泛，画画、电脑等都是我的强项，我在班级里是老师得力的小助手，常常帮老师出色的完成各项任务。平时，别人都在教室外休息的时候，可我还在帮助一些有困难的同学；在值日生劳动的时候，只要有我在，桌椅、地面都会干净整洁。今天我能站在这里是我的荣誉，因为我能亲手将鲜艳的五星红旗随着国歌慢慢升起，我的这次机会是老师和同学们给我的。我一定不辜负老师和同学们对我的期望，把国旗升得就像北京天安门国旗班的叔叔们一样出色。谢谢大家！
老师们，同学们，大家好。我，是四（1）中队的※※※，今天我站在升旗台上，一股自豪感油然而升。
平时，每当我看见国旗在升旗手的操纵下冉冉升起时，我总觉得，当一名升旗手是多么的光荣与神圣，总想着哪一天我也能当上升旗手，那将是一件多么令人骄傲的事啊！今天，我终于如愿以偿了。
平时我学习刻苦用功，积极上进，成绩一直名列前茅。在老师的眼里，我不仅是一个听话的好学生，而且还是他们的好帮手；在同学眼中，我是他们的好朋友，因为我非常乐于助人。平时我的兴趣爱好十分广泛，我不仅喜欢看书、玩电脑，还喜欢下棋、打羽毛球等等，这让我在紧张的学习生活中增添了几分乐趣。
今天我站在这里，真诚地希望大家再今后的一周里，监督我、鼓励我，给我多提宝贵意见，让我更上一层楼。
大家好！我是四（1）中队的※※※，我是个爱好广泛，活泼开朗的阳光女孩。课余时间我喜欢弹琴、唱歌、看书，我常常沉浸在音乐中、书海里，练琴陶冶了情操，看书丰富了我的知识。在学习方面，我一直努力追求优秀。我知道，名列前茅固然让人高兴，切实掌握知识才是学习的目标。在班级里我也乐于助人，努力做老师的好帮手。班级这个集体的每一份荣誉要靠我们大家共同来努力。能担任本次升旗手，我感到十分光荣。我感谢老师和同学给我这次机会，这将激励着我朝着更高的目标努力！相信我，一定会做得更好的。
升旗手事迹介绍
大家好！我是五（1）中队的黄修齐，我是一个活泼开朗的女孩。今天，我非常荣幸作为一名升旗手站在这里。
我的成绩名列前茅，兴趣爱好十分广泛。我喜欢画画、跳绳、拉小提琴等等。我已经通过小提琴八级。我最喜欢的就是看书，平常一有空我就在书海里遨游，总是看着看着就入了迷，害得现在配上了一副眼镜。
我从二年级开始担任班级学习委员，积累了一定的经验。平时我能认真做好工作，还能督促同学们好好学习。在学习方面，我处处带头，上课认真听讲，积极发言。下课时我会帮助学习有困难的同学。回家后，我能高质量地完成老师布置的作业。学校里有什么活动我都积极参加，锻炼自己的能力。
我关心班级。班级的黑板报我会帮着出谋划策。每次校运动会我都会为班级出力。班级和班级之间的比赛，我也争着参加。
当然，我也有一些不足的地方，比如粗心、动作慢等。我会努力改正这些缺点，不断完善自己。
第三周升旗手自我介绍
老师们、同学们，大家好：
第五篇、四年级三年级升旗手事迹介绍材料
升旗手事迹100字
四年级升旗手事迹介绍材料
四（1） 狄晓颖
狄晓颖她是个上进心强、不服输的小女孩，和同学相处,她懂得宽容、忍让，与同学团结友爱。课堂上她显得特别好学、特别爱动脑筋，她认真听讲，发言声音响亮，对于老师提出的每个问题，她总是积极思考，大胆地发表自己的看法。在班级中，她能尽职尽力做好自己的本职工作，学生用餐时，她总是让班级井井有条。平时，不管是老师布置的任务还是同学寻求的帮助，她都非常认真的应对，干活不怕脏不怕苦，扫地、擦窗户„„这些活都难不倒她。在家里，她是个听话、懂事的好孩子。爸爸妈妈从来不用为她费心思。相反，她还常常帮助家里做些力所能及的家务事。
四（2）王秉昕
王秉昕同学是一个踏实认真聪明好学的小男孩，善于发现，肯动脑筋，课堂上积极回答问题。老师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持, 课余，她还能自觉地阅读大量的课外书籍，拓宽自己的知识面。以致上课回答问题时总能有过人之处，总能给别人带来耳目一新的感觉。一份耕耘，一份收获，他在学习上取得了优异的成绩。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，希望他在人生的道路上越走越精彩。
四（3）莫延红
莫延红同学在校期间，能模范遵守校纪校规，尊敬老师，孝敬父母，在同学中有良好的人际关系；善于思考，成绩优秀；坚持体育锻炼，有良好的身体素质。遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质；作为班干部，她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力，多次协助老师成功参与、组织全校学生活动，综合能力得以锻炼提高，得到师生的一致好评。
四（4）李吉昕
李吉昕同学在各方面都有突出表现。他遵守纪律，作为班干部，他平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。学习成绩优异；他乐于助人，只要同学们有什么问题请教他，他总是不厌其烦地帮助他人，他品学兼优，深受师生的喜欢！除此以外，他在家中也是一个懂事的好孩子。他经常帮助父母做一些力所能及的事情。他表示会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼。
三1班孟蕊
孟蕊同学 自入学以来一直品学兼优、 多才多艺、能力突出，一直担任班级中队长职务。她在德、 智、体、美、劳等各方面全面发展，表现更突出。孟蕊同学从小就在老师的培养和父 母的关心下，养成了良好的学习习惯。上课她专心听讲，勤学善思，不懂就问，常主动与老师、同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。 孟蕊同学从二年级开始一直担任班级中队长、班长工作。她开朗自信，成绩优异，尊师守纪，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好少先队员、好学生干部，不愧为一名优秀的 21 世纪的好少年。升旗手事迹100字
三2班王万卓
王万卓是三2班的班长，他是个活泼开朗、好学上进、有礼貌的好学生。课堂上，他能积极发言，从不分心；课后他能按时认真地完成作业，学习成绩优异。他爱好广泛，什么事都有那么一股子干劲儿，是老师的得力助手。路漫漫，在今后的成长道路上。有志不在年高。他会牢记老师们的教导：“没有最好，只有更好。”王万卓真是我们学习的榜样。
三（3）班张江博
张江博同学勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
三（4）升旗手严杰
严杰同学在三4班全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。作为班干部，你强烈的集体荣誉感和很强的组织能力，多次协助老师成功参与、组织全校学生活动，综合能力得以锻炼提高，得到师生的一致好评。
第六篇、升旗手、护旗手事迹
升旗手事迹100字
升旗手、护旗手事迹
升旗手张XX同学，对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的男孩。学习上一丝不苟，遇到问题他总是细心地钻研，语数英三门功课齐头并进。当同学遇到困难的时候他总能挺身而出。对于老师交给他的任务，他也能尽心尽职。他说：如果我的汗水能换来别人的的快乐，我愿意!
护旗手王XX同学，是一个诚实善良、乐观向上的学生。学习认真，具有良好的学习自觉性，博览群书，多才多艺，他想告诉同学们：我们从小就应该懂得珍惜时间，努力学习。时间是不等人的，想挤出时间很难，但失去时间却轻而易举。同学们，请记住，成功只会光顾那些珍惜时间的人。
护旗手陈XX同学，是个兴趣广泛，热爱科学的好少年，上课时总在认真听讲，课堂上总能听到他响亮的回答。课后老师布置的作业他总能认真完成。“送人玫瑰收留余香。”如果有同学遇到难题，他都会细心认真地讲解。班上有什么事情他总是冲在第一个。同学们看在眼里，自在心上。十佳，三好学生的名单里总少不了他的名字。
第七篇、校园升旗手事迹
升旗手事迹100字
升旗手事迹（第4周）
三（5）中队的杨皓（hào）然同学，是一位改变明显的好学生。以前，课间他总是和同学在校园里追逐打闹，课堂上几乎从不发言，这学期，他积极改变、主动改变，不但课间和同学们做有益的活动，上课也能认真听讲，积极发言了。为此，三（5）中队特推选他为本周升旗手。 四（11）中队的孔浩(hào)林同学，是一位积极改变的好学生。以前，他上课听讲不太专心，经常做小动作，作业也是字体潦草、很不认真。这学期开学以来，在老师和同学们的帮助下，他进步明显，上课不仅认真听讲，作业本上的字体也变得漂亮多了。为此，四（11）中队特推选他为本周升旗手。
五（1）中队的王子文同学，是一位进步明显的好学生。上学期他上课爱走神，经常是连老师提的什么问题都不知道。这学期开学以来，他的学习态度有了很大的变化，现在的他课堂上不但认真听讲、还能积极发言，每次的作业也是一丝不苟的完成。为此，五（1）中队特推选他为本周升旗手。
三（8）中队的许博(bó)同学，是一位爱护
环境的好学生。从上学期到现在，许博(bó)同学不管是在教室、楼梯还是走廊，只要在校园的地上看见废纸，他都会主动捡起放进垃圾箱里；在校外，他也能坚持做到从不乱丢垃圾。他这种爱护环境的精神值得大家学习。为此，三（8）中队特推选他为本周升旗手。
一（11）中队的宋政(zhèng)阳同学，是一位主动改变的好学生。上学期，他上课经常迟到，课堂上听讲也不太认真。这学期他变了，不仅每天都能按时到校，每节课上他还会坚持做好课前准备，精神十足的上课，课堂上有时还做小老师带领同学们学习。为此，一（11）中队特推选他为本周升旗手。
第八篇、五(4)升旗手事迹样表
升旗手事迹100字