每所高中都有高三,正如每个战营都有战士一样。高考如战场,高三如战营,高三学生如战士,这个比喻不需要躲躲闪闪、曲折隐晦的表达,因为没有人会怀疑。虽然如此,但每一个战营里的战士又不一样,有身体素质的不同,精神状态的不同,武器装备的不同,训练方法的不同,因而战斗力也不同。不同的战士决定了不同的战果——谁训练有素,谁获得的胜利。桂洲中学这么多年来,每一次出师都有斩获,都取得应有的胜利,正是因为我们每一届高三经过不懈努力,超越了自身的客观条件,训练出了特别能战斗的能力。今天,新的战士的角色已经确定,征战的号角已经吹响。我们这一届高三,正在全力准备:他们刻苦学习,磨练意志,接受教育;他们信心十足,厉兵秣马,跃跃如也。
高三的学习是刻苦的、认真的。他们接受高强度的、高密度的训练,学习的内容多,难度大,训练的频度密,学习时间长,竞争氛围浓,心理压力大。高三的同学,一个星期只休息一个晚上加半个白天。国庆长假8天,他们只休息了3天半。很多人晚上学到10点半,早上6点10分就有人在教室读书。即使一周一个晚上、半个白天的休息,有些人也舍不得,还在家里学习,或者回到学校学习。废寝忘食,苦学不辍,乐学不疲。正因为如此,短短几个月,他们的学习取得了很大的进步。
上一周星期五,在高三1班听了一堂班会课,叫做“磨练学习意志力”,我亲身感受了高三的学习氛围。主持人列举了班上同学磨练意志、刻苦学习的感人事例:林铁柱、张坚棠、何淑霞、梁建坤、刘晓文等,他们都有磨练自己的意志的方法。有一个同学说:我为了磨练自己的意志力,一起床就赶紧刷牙洗脸——连刷牙洗脸都成了磨练意志力的方法了,你说还有什么方法没有用尽?我知道,高三1班的表现是整个高三学习生活的一个缩影。我想,什么是意志力?就是一个人把全部的“意识”集中到自己树立的“志向”上的“力量”。磨练意志力,首先必须有“志”,然后对实现这个志向灌注所有的意念,长期坚持下去,逐渐形成习惯,成为一种力量,这就是意志力。无数事实证明,有没有足够的意志力,意志力的强与弱,决定了一个人的成功与失败。我认为,妨碍人的意志力的因素有三个:一是懒惰,二是怕困难,三是不能坚持。克服这三点,你就成功了!
高三的同学不仅在学习上刻苦,在意志上磨练,在行为品德上也能自觉的接受教育,参与各种活动。他们跑操很自觉(有的班级一大早起床跑步),宿舍很自律,吃饭很守秩序,卫生不拉后腿,出勤很到位,为高一高二做出了榜样。前一段时间,学校邀请心灵之声艺术团来演出,高三学生强烈要求观看,以获取艺术和人格的熏陶。但我听说有一些人以“我已经很有意志力,不需要接受励志教育”为由拒绝参加活动,这种纯实用主义、功利主义做法,是错误的。教育如春风化雨,润物无声;教育如春园之草,不见其长而日有其增,岂是可以用一时一地的短期效应来衡量的?教育,有时候需要千万次呼唤,有时候只需要一次当头棒喝!
今天,我们在这里为高三树名,立传,加油,助威,鼓与呼,目的是希望他们增强信心,鼓足勇气,掌握方法,刻苦训练,无惧于这个战场,无愧于这种战士,无悔于这样的青春!
向高三学习,祝各位成功!
走过我不后悔——冲刺高考演讲稿
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